Uploaded by Eduardo Chiroque

Examen MEDRANO

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1. ¿Por qué debe importarnos la desigualdad?
La importancia de la desigualdad parte desde el hecho de conocer cuál es el concepto claro a
lo cual asocia las personas hasta el hecho de que una persona gané más que otra.
Sí nos vamos a la desigualdad en sus definiciones tendremos que, para los economistas, lo
asocian con las propiedades determinadas por las distribuciones (renta o ingreso de una
persona); para el caso de la sociología, será en base a las propiedades de ciertas relaciones
entre personas por lo cual exista una desigualdad de cualquier índole; y así sucesivamente
varios expertos podrán tener un concepto asociado a su rama de estudio lo cual pondrá como
definición a la desigualdad.
Otro punto importante, será el hecho de las confusiones que pueda existir respecto también a
la definición de desigualdad, como las diferencias; término que suele confundirse, pero en
cierta manera también se relacionan. Por ejemplo, la desigualdad está en que una persona
gané 4000 y otra 1000; y la diferencia está en que una persona tenga ojos azules y otros
marrones; siendo la asociación entre ellos el caso de las desigualdades de género (que en este
caso se da por la propia naturaleza al existir diferencias entre los hombres y mujeres).
Otro punto que se asocia mucho a la desigualdad es la pobreza. Como tal, en una lectura
respecto a la pobreza en diferentes regiones del mundo; esta provoca muchos riesgos en las
personas que sobre todo por las desigualdades de renta no podrán acceder o estarán limitados
en acceder a ciertos servicios como asumir un riesgo en su propia vida que podría llevarlo a la
muerte.
Finalmente, otro punto importante es la desigualdad desarrollada a la lo largo de la historia,
partiendo por ejemplo a las clases sociales como el esclavo con el esclavista o el capitalista
con el asalariado; esto también fue punto de debate por grandes filósofos como economistas
de porque existe la desigualdad donde algunos mencionaban la relación la división del trabajo
y otros con las capacidades innatas.
2. ¿Cuáles serían los criterios más adecuados para hacer las comparaciones
interpersonales?
Según el autor Amartya Sen, tendremos que para hacer comparaciones interpersonales se
debe tomar en cuenta la heterogeneidad personal (persona única en el mundo), la diversidad
de medios ambientes en el que viva la humanidad, las diferencias de clima social, las
diferencias entre las perspectivas interrelaciones y la distribución de renta entre los distintos
miembros de las familias (de manera especial en la mujer, por las desigualdades de género
provocadas por la diferencia biológica y otros factores sociales).
3. Diferencie entre pobreza absoluta y pobreza relativa. ¿Qué critica podría
ensayar al enfoque de la pobreza de ingresos?
Como tal, partimos que tanto la pobreza absoluta como la pobreza relativa se encargan de
medir de la pobreza. Siendo la diferencia que la pobreza absoluta establece una cantidad
mínima de recursos al que un individuo o parte de la sociedad tendrá acceso para el goce de
una buena calidad de vida (por ejemplo, en la economía tenemos al PBI/per cápita o por
persona de un país); en cambio la pobreza relativa tomará en cuenta que toda la sociedad
somos actores sociales y la medirá en comparación con aquellos que comparten el mismo
entorno social estableciendo la función del nivel general de ingresos (Esta presenta algunas
críticas como por ejemplo, en Perú tenemos que Cajamarca es un país con uno de los mayores
ingresos por canon minero lo cual podría mostrar que toda la población pueda presentar alta
riqueza pero en la actualidad es una de las regiones con mayor índice de analfabetismo).
Esta situación también es tocada por el autor Amartya Sen, el cual propone el uso del enfoque
de las capacidades; es decir la falta de una capacidad es “absoluta” porque no depende de si
otras personas la han satisfecho sin embargo los recursos necesarios para adquirir esa
capacidad pueden ser diferentes en cada sociedad.
Ahora basándonos en el enfoque de la pobreza de ingresos, por el marco teórico tendremos
que esta considera dos procesos: la identificación (fijar una línea para identificar quién es
pobre y quién no) y la agregación (agregar información relevante de los pobres en medida que
permita obtener conclusiones sobre la pobreza). Entonces, tomando esos conceptos;
tendremos que sus principales críticas sería sobre todo el lado de la pobreza relativa pues no
nos permite diagnostica por más que una sociedad tenga altos ingresos sí todos acceden a una
buena calidad de vida. Asimismo, la teoría aplicada por el autor Amartya Sen sería una buena
solución y acuerdo que podría llegarse para solucionar algunos sesgos que puedan presentar
ambas mediciones de la pobreza.
4. ¿Qué relaciones pueden plantearse entre igualdad de oportunidades,
meritocracia y desigualdad?
Como tal partiremos definiendo cada punto; donde la igualdad de oportunidades será una
sociedad que busca que todos puedan acceder a un bienestar social en general, la meritocracia
hará relación a la ubicación de una persona por sus capacidades y esfuerza propio; y en lo que
respecta a la desigualdad podemos encontrar diversos conceptos pero uno de los más
cercanos es cuando una determinada sociedad no existe equilibrio sobre un determinado o
varios aspectos de la vida (por ejemplo, la desigualdad de la renta).
Entonces ya relacionando ambos términos encontraremos a la desigualdad de oportunidad y la
desigualdad de resultado (relacionado a la meritocracia); donde tendremos el dilema que la
desigualdad de resultado puede afectar directamente a la igualdad de oportunidad para las
futuras generaciones; donde los resultados obtenidos ex post de hoy jugarán un papel
importante en las condiciones ex ante de la competencia de mañana; es decir los beneficiarios
de la desigualdad de resultado de hoy pueden trasmitir una ventaja injusta a sus hijos en el
futuro.
Esto parte con un ex ante donde la sociedad comienza con una igualdad de oportunidades,
pero debido a que algunos desarrollan mejor sus capacidades obtendremos que algunas
personas estarán mejores posicionadas que otras; generando una desigualdad ex post.
Teniendo a la desigualdad de resultado en la generación actual como la fuente de la ventaja
injusta recibida por la próxima generación.
5. ¿Qué implicancias tiene identificar la desigualdad económica con la desigualdad
de la renta? Poner ejemplos.
A lo largo de la historia, ha existido debates y conflictos sobre la definición de cada uno puesto
que se suelen asociarlos; pero como tal sí presenta diferencias importantes. Tendremos que
las críticas entorno a estas diferencias serán contra el igualitarismo económico como valor o
como objetivo que se aplican con mucha más facilidad al estricto concepto de desigualdad de
la renta que a los conceptos más generales de desigualdad económica.
También tendremos que la desigualdad económica comprenderá las diferentes orientaciones
que se torne en la distribución de bienes e ingresos económicos; entre ellas tendremos a la
distribución de la renta que procede ya sea del capital o del trabajo. Por ejemplo, en las tasas
de mortalidad más altas de los latinoamericanos frente a los europeos; tendremos que los
latinos son mucho más pobres observando otros factores (factores que aborda más a
profundidad la desigualdad económica, entre ellos la renta) relacionadas con las políticas
económicas y sociales que puedan tener en los componentes económicos como la financiación
de la sanidad, seguros médicos, educación, seguridad, etc.
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