Uploaded by aninaghannahmae

Q3-Pointers-6-Tuliao

3rd Quarter Examination
(Pointers to Review)
Test Schedule:
Grade 6-Tuliao
March 26, 2024 (Monday)
Time
12:45-1:00
1:00-1:50
1:50-2:40
2:55-3:45
3:45-4:45
Preliminary Activity
Science
ESP
MAPEH
Filipino
March 27, 2024 (Tuesday)
Time
12:45-1:00
1:00-1:50
1:50-2:40
2:55-3:45
3:45-4:45
Preliminary Activity
TLE
AP
Math
English
MATH
 solid figures
 rules for sequence
 algebraic expressions and equations
 solving equations
 speed, distance and time
 composite figures
 surface area
Reference: Math book- pages 187-286
SCIENCE





Friction
Gravity
Forms of Energy
Energy Transformation
Simple Machines (Lever, Inclined Plane, Lever, Wedge, Screw, Wheel and Axle)
AP











Ang mga suliraning pangkabuhayan pagkatapos ng digmaan at ang naging pagtugon sa mga ito.
Ang mga batas at mga hindi pantay na kasunduan sa pamamagitan ng Pilipinas at Estados Unidos
Ang iba’t ibang reaksiyon ng mga Pilipino sa mga epekto ng pagsasarili ng bansa na ipinahahayag ng
ilang di- pantay na kasunduan tulad ng Philippine Rehabilitation Act, Pairty Rights at Kasunduang
Base-Militar.
Ang mga patakaran at programa ng pamahalaan upang matugunan ang mga suliranin at hamon sa
kasarinlan at pagkabansa ng mga Pilipino.
Ang mga kontribosyon ng bawat pangulo na nakapagdulot ng kaunlaran sa lipunan at sa bansa
Ang mga programa at patakaran ng mga Pangulo na may katulad na layunin sa mga ipinatupad na
mga programa sa kasalukuyang adminstrasyon.
Ang mga programa at patakaran ng iba’t ibang Pangulo ng Pilipinas
Ang pamamahala ng mga naging pangulo ng bansa mula 1946 hanggang 1972.
Ang pagtatanggol ng mga mamamayan sa kalayaan at hangganan ng teritoryo ng bansa
Ang mga tungkulin, programa at gawain ng ahensiyang tumutulong sa pangkapayapaan at katahimikan
ng Bansa.
Ang karapatang tinatamasa tungkol sa pagtatanggol ng sarili laban sa panghihimasok.
MAPEH
Music:




Musical Forms
Different repeat marks related to form
Instrumental section of the western Orchestra
Varied Dynamics
Arts:



Elements of Art
Concepts on the procedure in silkscreen printing
Principles of photography
P.E:


Philippines physical activity pyramid
Observe safety precautions during the dance performance
Health:

Environmental Sanitation
FILIPINO
 pagsagot sa tanong tungkol sa nabasang kuwento/tekstong pang imoirmasyon
 Napipili ang angkop na buod
 Pang abay at ang mga uri nito
 uri ng pangungusap
 pang-angkop
 pangatnig
 idiomatikong pahayag
 opinyon, katotohanan
T.L.E
Management of Family Resources
 Identifies family resources and needs (human, material, and nonmaterial)



Enumerates sources of family income.
Allocates budget for basic and social needs.
Prepares feasible and practical budget.
Sewing of Household Linens
 Classifies tools and materials according to their use (measuring, cutting, sewing, marking
 Prepares project plan for household linens.
 Identifies supplies/materials and tools needed for the project.
 Drafts pattern for household linens.
 Sews creative and marketable household linens as means to augment family income.
 Markets finished household linens in varied/creative ways.
Food Preservation
 Explains different ways of food preservation (drying, salting, freezing, and
processing).
 Explains the benefits derived from food preservation/processing.
 Uses the tools/utensils and equipment and their substitutes in food preservation/processing.
 Identifies the tools/utensils and equipment.
 Preserves food applying principles and skills in food preservation/processing.
 Conducts simple research to determine market trends and demands in preserved/processed
foods.
 Assesses preserved/processed food as to the quality using the rubrics.
 Markets preserved/processed food in varied/ creative ways with pride.
ENGLISH
 Comprehensive report on differing viewpoints on an issue.
 Narratives based on how the author developed the elements of the story
 Compare and Contrast Content of Materials Viewed to Other Sources of Information
ESP
 Napahahalagahan ang magaling at matagumpay na mga Pilipino sa pamamagitan ng:
o pagmomodelo ng kanilang pagtatagumpay;
o kuwento ng kanilang
pagsasakripisyo at
o pagbibigay ng sarili para sa bayan; -pagtulad sa mga mabubuting katangian na naging
susi sa pagtatagumpay ng mga Pilipino
 Nakagagamit nang may pagpapahalaga at pananagutan sa kabuhayan at pinagkukunangyaman;
 Nakapagpapakita ng tapat na pagsunod sa mga batas pambansa at pandaigdigan tungkol sa
pangangalaga sa kapaligiran;
 Naipagmamalaki ang anumang natapos na gawaing nakasusunod sa pamantayan at kalidad;
 Naipakikita ang pagiging malikhain sa paggawa ng anumang proyekto na makatutulong at
magsisilbing inspirasyontungo sa pagsulong at pag-unlad ng bansa;
 Naisasakilos ang pagtupad sa mga batas Pambansa at pandaigdigan: - pagtupad sa mga
batas para sa kaligtasan sa daan; pangkalusugan;pangkapaligiran; pag-aabuso sa paggamit
ng ipinagbabawal na gamot;
o lumalahok sa mga kampanya at programa para sa pagpapatupad ng batas tulad ng
pagbabawal sa paninigarilyo, pananakit sa hayop, at iba pa;
o tumutulong sa makakayanang paraan ng pagpapanatili ng kapayapaan;