ZOAR RP BOTHA VGK PRIMêR
Graad: 7 …
SKEPPENDE KUNS
JUNIE 2024
KONTROLE TOETS
Totaal: 50
Vakonderwyseres: Me. Z. Bosman
________________________
Moderator: Mnr. J. Payle
________________________
Leerder naam en van:
INSTRUKSIES:

Beantwoord al die vrae op die toets.

Skryf netjies en leesbaar.

Jy het slegs 1½ uur om die toets te voltooi.

Die toets bestaan uit 2 afdelings:
AFDELING A: Visuele kuns (25 punte)
AFDELING B: Drama (25 punte)
50
Afdeling A
Vraag 1 - Kortvrae - Omkring die korrekte letter van die oonderstaande vrae
1.1.1 Watter potlood sal die donkerste merk maak as jy daarmee op ‘n wit papier teken?
A. 5H
B. 6B
C. HB
D. F
(1)
[L]
(1)
[L]
1.1.2 Watter papierformaat het die grootste oppervlakte?
A. A4
B. A5
C. A1
D. A2
1.2 Kies die korrekte stelling in KOLOM B wat by die konsep in KOLOM A pas. Skryf slegs die
korrekte letter van die konsep in die laaste kolom neer.
KOLOM A
KOLOM B
1.2.1 Kunselemente
A. ‘n Medium wat jy gebruik om te krap
(1 x 4) [L]
ANTWOORD
of skraap deur die oppervlakte om
duidelike en skoon lyne te vorm.
1.2.2 Stillewe
B. Hoe lig of donker ’n kleur is
1.2.3 Skraapbord
C. Lyn, vorm, tekstuur en toon
1.2.4 Tint/Toon
D. ‘n Rangskikking van (nie-lewende)
items of „n skets of skildery van hulle.
VRAAG 2 – Bestudeer die stillewe en beantwoord die vrae:
Die kunstenaar is Anmarie Vorster. Sy het iets gebruik
waarvan julle baie hou om hierdie skildery mee te
maak nl, skraapbord.
2.1 Identifiseer watter 3 hoofstappe was nodig om
hierdie skraapbordetswerk voor te berei.
(3)
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2.2 Ontleed hierdie skildery volgens die ses kunselemente
(6) [H]
Onthou, jy moet slegs EEN punt by elke element neerskryf.
Komposisie: __________________________________________________________________________________
Kleur: ________________________________________________________________________________________
Tekstuur: _____________________________________________________________________________________
Toonwaarde: ________________________________________________________________________________
Lyn: _________________________________________________________________________________________
Vorm: ________________________________________________________________________________________
Vraag 3
Wanneer enige kunswerk voltooi word, is daar ontwerpsbeginsels wat toegepas moet word, om te
verseker dat die kunswerk op standaard is. Noem en beskryf die 3 ontwerpsbeginsels. [3x2=6] [M]
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Vraag 4 – Kleurwiel
4.1. Teken die kleuwiel met die primêre en sekondêre kleure
(3) [M]
4.2 Maak ‘n afleding rakende die verskillende kleure in jou kleurwiel wat jy in 4.1 geteken het.
(2) [H]
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
AFDELING A TOTAAL - 25
Afdeling B
1. Veelkeuse vrae – Omkring die korrekte letter?
1.1. ………. is ‘n storie wat van een geslag na ‘n ander geslag oorgedra word.
A. Roman
B. Legende
C. Volksverhaal
D. Ware verhaal
(1) [L]
1.2.
Daar is vier maniere waarop jy jou stem kan ontwikkel naamlik;
A. Ontspanning, asemhaling, resonansie en artikulasie
B. Ontspannnig, asemhaling, fisiese oefeninge en resonansie
C. Ontspanning, baie slaap, fisiese oefening en resonansie
D. Ontspanning, baie slaap, min praat en artikulasie
(1) [L]
1.3.
Wanneer mense of diere met mekaar praat, noem ons dit ‘n ……
A. Narratief
B. Mondelinge opvoering
C. Dialoog
D. Monoloog
(1) [L]
2. Pas die beskrywing in kolom B by die term in kolom A.
Kolom A
2.1.
Pouse
Kolom B
a. Hoe vinnig of hoe stadig ‘n persoon
praat.
2.2.
Intonasie
b. Hoe hoog en hoe laag die stem is.
Die stem beweeg van hoog na lag en
andersom.
Antwoord
2.3.
Volume
c. ‘n Rusperiode.
2.4.
Toonhoogte
d. Die styging of daling in toonhoogte
wanneer ‘n frase of sin gesê word.
2.5.
Tempo
e. Help met karakterisering.
2.6.
Toonkleur
f. Hoe hard of hoe sag ‘n persoon
praat.
[6x1=6]
Vraag 3
3.1 Beskryf wat ‘n Volksverhaal is en gee een voorbeeld?
(3) [M]
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
3.2 Gebruik simbole om tempo, beklemtoning, toonhoogte en volume aan te dui in die volgende
teksgedeelte:
(4) [M]
“kry jou ry! Skoert! Gee pad! Hierdie is ‘n Bobbejaan se watergat!” →↑ ˂
Tempo -
_______________________________________________________
Beklemtoning –
_______________________________________________________
Toonhoohgte-
_______________________________________________________
Volume -
__________________________________________________
3.3 As ons na volksverhale luister sal jy agterkom daar is verskillende weergawes van dieselfde storie.
Wat dink jy is die rede vir hierdie verskillende weergawes?
(2) [H]
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
3.4 Evalueer die volgende drama elemente nl., karakters, ligging/plek en intrigue/plot in die
onderstaande uittreksel van die volksverhaal wat ons gedurende ons drama prakties gebruik het.
Skryf by elke element ‘n kort samevatting waarin jy verduidelik hoe dit op hierdie storie van toepassing
is.
(7) [H]
Karakters
________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________(2)
Ligging/plek
________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ (2)
Intrige/plot
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ (3)
AFDELING B TOTAAL - 25