FRN 112 Nom :…………………………………. Chapter 7 Worksheet Les adjectifs interrogatifs: quel, quelle, quels, quelles ___Quelle ________________ fête ! __Quel_________________ fromage? __Quelle_________________ idée! __Quel________________ restaurant? ____Quels______________ plats? ____Quelles_____________ étudiantes? À___quel_______________heure? ___Quel_______________ jour! _Quels________________ amis? _ Quelles _________________ boissons? _____Quelle_____________carte ! Les adjectifs démonstratifs: ce, cet, cette, ces _Ces_____ crevettes _Cet_____ homme __Ces_____ épiceries __Ce______ pain _ce ______ Éclair ___Ce_____ gâteau __Ces_____ légumes _Cette______ salade Cet________ escargot _Cette_______ tarte ___Ce_____ menu __Ce______ magasin __Cette______ côtelette Les verbes vouloir, devoir, et pouvoir au présent (Present Tense) Nous (devoir) Devons Elle (pouvoir) Peut Vous (devoir) Devez Ils (devoir) Doivent Il (pouvoir) Peut Elles (pouvoir) Peuvent Tu (vouloir) Veux Je (vouloir) Veux Vous (pouvoir) Pouvez Le passé composé avec avoir (The Past Tense) Conjugate the following verbs in the past tense. Verbes réguliers: Elles (chanter) Elles ont chanté Vous (finir) Vous avez fini Nous (perdre) Nous avons perdu Verbes irréguliers: Tu (vouloir) Tu as voulu Elle (pouvoir) Elle a pu Vous (prendre) Vous avez pris Nous (devoir) Nous avons dû Je (boire) Je ai bu Il (faire) ll a fait Nous (être) Nous avons été Je (apprendre) Je ai appris Il (pleuvoir) ll a plu Tu (comprendre) Tu as compris Vous (avoir) Vous avez eu. La forme négative: Rewrite the following sentences in the negative form. Elle a voyagé en France. Elle n’a pas Voyagé in France Nous avons dormi. Nous n’avons pas dormi Vous avez travaillé. Vous n’avez pas travaillé J’ai perdu. Je n’ai pas perdu La forme interrogative: Rewrite the following sentences in the interrogative form. Use 2 forms, one with « Est-ce que » and one with the “inversion” form. Tu as oublié le dessert. 1.) Est ce-que tu as oublié le dessert?______________________________________________________ ____ Tu n’as pas oublié le dessert. ___________________________________________ Vous avez mangé. ________1.) Est ce- que vous avez mange______________________________________________ ________ Vous n’avez mange’ pas _____________________________________________ Ils ont beaucoup de devoirs. _1.) Est-ce qu’ils ont beaucoup de devoirs?_____________________________________________________ __Lls n’ont beaucoup pas de devoirs____________________________________________________ Les nombres supérieurs à 60 Write the following numbers in letters (in French). Example: 100 125 Cent vingt-cinq Cent 101 Cent Un 200 Deux Cents 400 Quatre Cents 230 Deux Cent Trente 1000 Mille 5000 Cinq Mille 1 million Un million 6 million Six millions 1 billion Un milliard 3 billion Trois milliards Les magasins d’alimentation Où est-ce qu’on peut acheter les aliments suivants? Match the food items with the places where we can buy them. 1.une boulangerie 2.une épicerie 5.une pâtisserie 6.une boucherie 3.une poissonnerie 4.une charcuterie _3.)___ les crevettes __1.)___ _5.)____ des éclairs au chocolat des conserves le pain _4.)___ __6.)__ le saucisson le veau __2.)__ Le vocabulaire Match: Noms : 1.la saucisse 2.le pain 3.l’huile 4.le beurre 5.l’agneau 6.l’ail 7.le rôti 8.le magasin 9.le pourboire 10.l’addition _2.)__ bread _9.)__ tip 4.)___ butter _1.)__ sausage 6.)_6.)__ garlic _3.)___ oil shop _5.)__ lamb __7.)_ roast _10.)__ bill, check 8.)_8.)__ store, 1.pouvoir 2.vouloir 3.devoir 4.apporter 5.goûter 6.coûter 7.laisser 8.désirer 9.indiquer 10.vouloir dire 7.)___ to leave to carry _6.)__ to cost 10.)___ to mean _9.)__ to point out _4.)__ to bring, 5.)___ to taste desire, to want _1.)__ to be able to _3.)__ to have to _2.)__ to want _8.)__ to Verbes:
