ANÁLISIS DE CASO
PSICOLOGÍA ESCOLAR
INTEGRANTES G°5
Alvarado Chuquihuanca, Gladis
Damaso Trujillo, Anyeli Yanel
Olivares Huere, Jhade Jhenny
Pereyra Gálvez, Johan Franz
Pfuño Belito, Nelson Smith
Reyes Quispe, Yojan Levi
VÍDEO CASO
¿QUÉ TIPO DE
MODELO USA?
La docente muestra a los menores unas estrategias para
aprender; mostrando un cartel en la pared donde indica unas
preguntas que los niños deben de responder con sus
conocimiento previos, esto quiere decir que la primera parte
de la enseñanza se estuvo utilizando el método de DAVID
KOLB que esta basado e el aprendizaje mediante
experiencias previas, donde la docente emplea de manera
principal la observación de estos menores para responder sus
preguntas y también su conceptualización abstracta ya que pide
que imagen a personajes que no fueron mostrados de una
primera forma,
¿QUÉ MODELO SERÍA
EL IDEAL?
El modelo utilizado por la docente es excelente para el tipo de
población que tiene, ya que logra captar la atención de estos
menores para su correcto desempeño; consideramos que igual
posteriormente a la utilización de el método de aprendizajes
basado en experiencias, podría dejar a los menores con
libertad para que ejercer un aprendizaje entre estos mismos,
que compartan opiniones ya que son relativamente pocos
alumnos y cada uno se sentirá escuchado; es decir que
formulen sus propios conceptos de personajes relacionados a
la selva. Para ello utilizar el método Montessori, posterior ha
haber captado la atención y socialización de estos menores.
Muchas
gracias