01. Leia o texto abaixo: " To my high school classmates: 01. Leia o texto abaixo: " To my high school classmates: Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. PS: I don't hate you anymore." PS: I don't hate you anymore." From: http://postsecretarchive.com/ From: http://postsecretarchive.com/ a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto? a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto? 01. Leia o texto abaixo: " To my high school classmates: 01. Leia o texto abaixo: " To my high school classmates: Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. PS: I don't hate you anymore." PS: I don't hate you anymore." From: http://postsecretarchive.com/ From: http://postsecretarchive.com/ a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto? a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto? 01. Leia o texto abaixo: " To my high school classmates: 01. Leia o texto abaixo: " To my high school classmates: Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. PS: I don't hate you anymore." From: http://postsecretarchive.com/ PS: I don't hate you anymore." From: http://postsecretarchive.com/ a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto? a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto? 01. Leia o texto abaixo: 01. Leia o texto abaixo: " To my high school classmates: " To my high school classmates: Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. Your cruelty almost killed me. Thank you for making me STRONGER than you´ll ever be. PS: I don't hate you anymore." PS: I don't hate you anymore." From: http://postsecretarchive.com/ From: http://postsecretarchive.com/ a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto? a) A que experiência o autor do texto acima faz referência? O que aconteceu com ele? b) Por que motivo o autor desse texto se sente agradecido? c) A que gênero textual podemos incluir esse texto? d) Qual é o público alvo que foi direcionado esse texto? e) Qual é a função social desse texto?
