EMBLEMÁTICA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Glorioso “San Carlos” de Puno
“Un Carolino, Un Caballero”
ÁREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA. GRADO: 3to. Secc. A,B,C,D,E,F,G,H,
Tema – 02
martes, 25 de abril del 2023
INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, FAMILIA Y
SOCIEDAD
La etapa de la adolescencia significa nuevas maneras de relacionarse con otras personas, con las cuales se puede
construir lazos de verdadera amistad, solidaridad y cooperación, además aumenta el sentido de la justicia, lealtad
con el grupo, captando los sentimientos de los demás.
Pero hay algo que es muy cierto, desde que nacemos la familia es el primer grupo de interacción, luego viene la
escuela, el colegio los amigos, grupos, instituciones, medios de comunicación, de los cuales siempre estamos
recibiendo influencias.
Actualmente es en el seno familiar y los medios de comunicación donde precisamente adquirimos normas y valores
que orientarán el modo de ser y comportarse; estos dos factores son los que más influyen en el comportamiento,
luego están los amigos y la sociedad.
INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
El avance de la ciencia y tecnología ha permitido la creación de medios masivos de comunicación social que influyen
y repercuten en el desarrollo de la adolescencia.
Ahí tenemos la prensa escrita (diarios y revistas<9, la televisión y ahora el internet.
Lo positivo, es que estos medios permiten tener información y conocimiento de lo que ocurre en el mundo, el avance
cultural, acceso al conocimiento de cualquier disciplina científica, etc.
Lo negativo es cuando influyen en el modo de pensar y actuar al informar o transmitir violencia, pornografía,
consumismo alienación, inducir al engaño, explotación, etc.
¡Atención a la publicidad!
No todo cuando se expone en los anuncios
publicitarios es una vedad indiscutible. Conviene
hablar y analizar detalladamente acerca de
ellos, explicando los mecanismos de que se
sirven las empresas para imponer sus productos
y hasta qué punto es cierto lo que publicitan.
La televisión
La televisión presenta, en muchos casos, mitos de vida y personajes
alejados de tu realidad. Cuidado.
Los niños y adolescentes dedican alrededor de tres o cuatro
horas diarias a ver televisión. ¿Es bueno para un escolar?,
mucho tiempo no, pero las especiales características de la
TV, algunos programas son educativos y otros, por el
contrario, muy negativos, que es necesario saber distinguir
para escoger.
Ver la televisión cuesta menos trabajo que leer, y cuanto
más tiempo se dedique a la contemplación de programas y
películas, menos se leerá. Crea pasividad, silencio e
inmovilidad.
Hablar, conversar y comentar programas de televisión, libros, periódicos, revistas, tienen que ser actividades
frecuentes y comunes en el seno familiar y escolar, estas actividades permiten enseñar y aprender a ser críticos, a
establecer juicios de valor, opinando lo que está bien o está mal.
El internet
Ejerce en la actualidad gran fascinación. Sirve para el desarrollo intelectual por la información vasta de
conocimientos que ofrece; permite la socialización, relacionarse con personas, aunque no se las conozca
personalmente (chatear), pero puede resultar un contacto humano engañoso o ficticio.
Es importante porque se ha convertido en una ventana al mundo y todos desarrollan sus capacidades de aprendizaje
e información sobre los temas más variados, poniéndose en contacto con los distintos valores culturales y visiones
del mundo.
La calidad y el sentido que tengan los mensajes e informaciones transmitidas por este medio dependerán en gran
parte de la orientación, frecuencia y educación con la que van acompañados; ya que innumerables estudios con
respecto a este medio han concluido en que pueda causar adicción y dependencia que acta el desarrollo físico
mental.
INFLUENCIA DEL ENTORNO FAMILIAR EN EL ADOLESCENTE
Debes saber que todo adolescente es considerado como el ser más inseguro del mundo, pero que al mismo tiempo
tiene que dar muestras de gran seguridad. ¿Tú tienes esta sensación? ¿no crees que a tus padres también les
resultará complicado comprenderte?
Dejas de ser niño, pero todavía no eres adulto. No quieres
depender de nadie, quieres ser libre de la influencia paterna
y/o materna. No gozas de plena autonomía, ya que te
imponen normas de disciplina familiar y dependes de lo que
te digan tus padres. Además, ellos son los que mantienen
primordialmente la economía familiar.
Sientes que tus padres son rígidos, a veces no respetan tu
intimidad. Es fundamental la autoridad y respeto que
imponen tus padres, pues son necesarios para tu socialización
u formación de personalidad. Pero tienes que hacerles La familia es un entorno seguro, pero el adolescente busca
independencia. Es su decisión
comprender los cambios que estas atravesando.
EL SENTIDO DE LA RESPONSABILIDAD
Una forma de orientar bien la evolución de la
adolescencia es ser participe de los problemas y
necesidades de todos los miembros familiares,
poniendo de manifiesto tus obligaciones y derechos.
El objetivo: la emancipación
El entorno familiar tiene que apoyar tu anhelo de independencia, darte confianza y afecto para que lo intentes los
riesgos están ahí, pero es conveniente que como adolescente recurras confiadamente a tus padres en el momento
en que los necesites. La misión de los componentes de tu familia también está en la obligación de apoyarte.
Libertad
Se sabe que los padres quieren lo mejor para sus hijos, por ello,
tienen que comprender que lo mejor para ellos es ensañarles a que
sean capaces de valerse por sí mismos y seas tú un adolescente libre.
Si sufres presión autoritaria de tus propios padres corres el peligro
de ser un adolescente no liberado emocionalmente y que nunca
sabrás afrontar las situaciones por ti mismo.
Ser libre es no estar condicionado. Levanta tus alas
y vuela, pero con responsabilidad y sinceridad.
Realización personal
Ten presente que una buena preparación te da capacidad y teniendo un entorno estimulante formado por los
adultos y otros elementos que te rodean, te van a proporcionar el común de una realización personal plena,
satisfactoria y gratificante para toda tu vida.
Tienes que evitar aquellos mensajes que dicen “todo tiempo pasado fue mejor” o “antes todo era color de rosa”,
“no había tantos problemas”, porque despiertan inseguridad y angustia ante el futuro. Debes estar informado para
poder comparar y comprender las cosas positivas y negativas de cada época. Es cierto. los tiempos pasan y todo
cambia, pero siempre hay valores, afectos y sentimientos que debes conservar por que ellos guiarán y formarán tu
modo de ser y actuar, y lo que es mejor, modelarán tu personalidad.
Recuerda que la familia es un valioso elemento que influye en tu desarrollo personal-social.
El grupo social
Generalmente el grupo social en el que te desenvuelves está en el colegio, barrio o comunidad donde se cultivan
muchos factores importantes: aprendizajes de múltiples conocimientos, amistades, primeros enamoramientos,
experiencias inolvidables, positivos valores humanos; son aspectos que te van a servir en el futuro.
AMIGOS Y AMIGAS
Cuando intentas desprenderte de la familia como fuente de refugio y seguridad, recurres a lo que está más cerca de
tu entorno: al grupo, la pandilla o los amigos, amigas, club, discotecas, etc. Es donde acudes porque te sientes libre,
pero mucho cuidado con esta influencia.
De todas formas, el ambiente externo no es suficiente, necesitas desarrollar confianza en ti mismo y estar seguro de
tu propio valor. Si no lo estás seguramente la timidez o inseguridad te impedirá establecer relaciones personales. Si
te sientes rechazado por el grupo, experimentarás una tremenda frustración, lo que resulta muy grave en esta etapa
delicada de tu vida.
Es bueno que tengas libertad para elegir a tus amigos o amigas, que tengas contacto con todo tipo de
temperamentos, así aprenderás a reaccionar y a solucionar tus propios problemas o conflictos.
Nota:
El grupo social puede actuar como un facilitador de conducta, de mejor desenvolvimiento personal; pero
también puede resultar restrictivo, es decir, que cohíbe de hacer en grupo cosas que sí lo hace cuando se está
solo.
Debemos comunicarnos con asertividad, tenernos respeto y escucharnos dentro del grupo, así como también
considerar de los demás todos sus aspectos positivos y negativos. No debemos imitar a nadie por el solo hecho
de imitar. Debemos tratar de ser siempre auténticos ya que todos somos únicos y diferentes.