C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas Ejecución en Saigon El coronel, jefe de policía de Saigón (Vietnam del sur), asesina el 1 de febrero de 1968 a sangre fría al preso, un guerrillero comunista del Vietcong (Vietnam del norte), que tenía las manos atadas a la espalda. Foto, premio Pulitzer, 1969 El 15 de agosto de 1969 cientos de miles de jóvenes norteamericanos se dieron cita en una granja de Bethel Woods, en Nueva York, para escuchar a las grandes bandas de rock americano del momento y protestar contra la guerra de Vietnam, que tenía sumido al país en una lucha interna entre el poder y la gente de a pie. Este evento es conocido como el Festival de Woodstock. CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria Soldados norteamericanos heridos y muertos en un enfrentamiento con las tropas del Vietnam de norte 1966. Foto del inglés Larry Burrows. Esta terrible imagen muestra a dos niños palestinos que murieron a consecuencia de un misil israelí en la Franja de Gaza. La foto, que retrata el momento en el que son llevados a su funeral, ganó el galardón más importante del World Press Photo 2012. Mayu Mohanna, miembro del jurado, dijo que la fuerza de la fotografía del sueco Paul Hansen radicaba "en la manera en la que contrasta la rabia y el dolor de los adultos, con la inocencia de los niños". Y añadió: "Es una imagen que jamás olvidaré". (http://www.bbc.co.uk/mundo/video_fotos/2013/02/13021 5_galeria_world_press_photo_en.shtml) MUJERES Y LOS DERECHOS CIVILES EN EL MUNDO EN EL SIGLO XX Mujeres militares. Fotografía del Museo de las Mujeres Vietnamitas. Guerra de Vietnam (1955 1975). Fuente: Artistas o Guerreras. “Vietnam no hubiera logrado la independencia sin la contribución crucial e imprescindible de las mujeres vietnamitas”. (Escrito por por Inês Nunes el 20 septiembre, 2017) https://www.publico.es/viajes/las-mujeres-y-laguerra-de-vietnam-en-las-trincheras-de-lahistoria/ Lic. Emilio C. Fernández Salas "A veces prefiero hablar con obreros y albañiles que con esa gente estúpida que se hace llamar gente culta ". Frida Kahlo. (1907-1954). Fue una artista mexicana que pintó mujeres reales, que no se acercaban a la belleza o los estereotipos típicos de la época. https://es.weforum.org/agen da/2016/11/ Coco Chanel (1883-1971), diseñadora de modas y empresaria francesa, consiguió liberar a la mujer a través de la moda, utilizando prendas de ropa que hasta entonces eran consideradas masculinas. Creó ropa para una mujer trabajadora, incluyó los pantalones en la moda femenina e hizo popular el corte de pelo ‘garçon’. https://larepublica.pe/datosl r/respuestas/2022/07/14/ 1 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas La imagen muestra como, hace tiempo, la segregación racial en Estados Unidos relegaba a la gente que no era blanca a la última fila de asientos en los autobuses -- (© UP/Corbis/Bettman) CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria Rosa Parks en la oficina del sheriff de Montgomery el día de su arresto -- (Foto: Condado de Montgomery). Rosa Parks fue arrestada, enjuiciada y condenada por negarse a cumplir la orden de dar el asiento a una persona blanca en un autobús de servicio público (1 de diciembre de 1955). Este hecho desencadenó la protesta masiva en los EE. UU por los derechos civiles de los afroamericanos. En noviembre de 1956, el Tribunal Supremo de los Estados Unidos declaraba inconstitucional la segregación racial en los autobuses. La orden del Tribunal Supremo llegó a Montgomery el 20 de diciembre. El 21, la población que había sido segregada volvió a subir a los autobuses, solo que ahora podían sentarse donde quisieran. Cuando Rosa Parks decidió no levantarse de su asiento, cambió las leyes de su país. No fue la primera persona que se rebelaba contra unas normas injustas, pero las circunstancias la llevaron a convertirse en la “madre del movimiento de los derechos civiles”. https://www.unicef.es/educa/blog/rosa-parks-asiento-reservado-derechos-humanos Después de observar estas imágenes, responde: 1. ¿Cuál sería la razón para tanta violencia, que muestran las fotografías, en la pasada guerra de Vietnam durante la década de los 60 e inicios de los 70, del siglo pasado? 2. ¿Por qué durante la década del 60´del siglo pasado hubo soldados norteamericanos, fuera de su país, combatiendo y muriendo en Asia? 3. ¿Sabes desde cuándo y por qué ocurren estas escenas de dolor entre palestinos e israelíes? 4. ¿Consideras que pueda haber una solución pacífica para estos conflictos que desangran hasta ahora al mundo actual? 5. Por las imágenes vistas de la mujer durante la segunda mitad del siglo XX qué reflexiones tienes acerca de: 5.1. La condición social y económica que tenían las mujeres a mediados del siglo XX. 5.2. ¿Fue importante el aporte de la mujer en la mejora de la calidad de vida y de los derechos civiles en el mundo? Explicar 5.3.¿Las mujeres social y culturalmente afrontan desde siempre problemas de discriminación y exclusión? Explicar 5.4. ¿Qué hacer para superar este problema? Lic. Emilio C. Fernández Salas 2 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas SESIÓN N° 3 LAS TENSIONES MUNDIALES Y LOS BLOQUES DE POTENCIAS: El periodo de “La Guerra Fría” (1948 y 1991) Después de la Segunda Guerra Mundial, las diferencias económicas, políticas e ideológicas entre los Estados Unidos y la Unión Soviética y las tendencias expansionistas de que hicieron gala de forma inmediata ambos países condujeron al mundo a situaciones de gravísima tensión, tan sólo controladas por el miedo a un desastre atómico irreversible. CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria En torno a las dos superpotencias se alinearon una serie de países que constituyeron los llamados bloques. El bloque occidental, encabezado por Estados Unidos, estaba constituido por la OEA (Organización de Estados Americanos), creada a partir del Acta de Chapultepec de 1945 y ratificada en 1948 en la Conferencia de Bogotá; la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte), en 1949: la SEATO (Organización del Tratado del Sudeste Asiático), en 1954; la CENTO (Organización del Tratado Central), creada en 1955. Este enfrentamiento se ha llamado guerra fría, es decir, guerras sin armas. EE.UU. y la URSS “lucharon “por medio de amenazas y reforzando sus ejércitos. Acumularon armas nucleares y cortaron los contactos amistosos. Desde otro ángulo, la guerra fría debe entenderse como el enfrentamiento ideológico, político y cultural que enfrentaron dos propuestas de sociedad: La Capitalista y la Socialista. La primera que enfatiza la importancia y defensa económica de la propiedad privada y la libertad individual en el desarrollo de la sociedad; y la segunda, la importancia y defensa económica de la propiedad colectiva en manos del Estado y el énfasis del bienestar colectivo antes que el individual en la vida social. La guerra fría dominó la política internacional durante muchos años. EE.UU. se convirtió en el país más importante de la OTAN (alianza de los países occidentales en contra de las potencias comunistas); en el otro bando, la URSS dominada el Pacto de Varsovia, alianza militar de los países comunistas del este de Europa. LA OTAN Con el Pacto de Bruselas (1948) y el Tratado de Washington (el 4 de abril de 1949) doce estados occidentales, Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, Bélgica, Los Países Bajos, Alemania, Italia, Luxemburgo, Noruega, Islandia, Canadá y Portugal, firman la Organización del Tratado del Atlántico Norte. La alianza militar, que preveía una defensa colectiva contra la agresión soviética, aumentó sensiblemente la influencia y el poder de Estados Unidos sobre Europa. Grecia, Turquía y Alemania Occidental se unieron posteriormente a la OTAN, y en 1966 Francia se retiró, debido a las violaciones del tratado de 1949 cometidas por Estados Unidos. http://www.canaldehistoria.es/hoyenhistoria /95/Creacion-de-la-OTAN Caricatura que grafica el mundo bipolar y lucha por el dominio del planeta por parte de los Estados Unidos de América y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas durante las décadas de los 40, 50,60 ,70 y 80 del siglo pasado. (http://www.canaldehistoria.es /hoyenhistoria/95/Creacion-de-la-OTAN) Lic. Emilio C. Fernández Salas Logo de la OTAN (NATO en inglés) 3 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas El bloque oriental, encabezado por la Unión Soviética, quedó constituido por el Pacto de Varsovia, firmado en 1955, al que se añadieron posteriores tratados bilaterales con distintas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria naciones como Mongolia. China posteriormente roto), Cuba. Vietnam, etc. (éste En las relaciones internacionales posteriores a la Segunda Guerra Mundial se pueden distinguir dos etapas: una, hasta los primeros años de la década de los sesenta, de gran acritud, conocida con el nombre de etapa de Tensión de la guerra fría, y otra, prácticamente hasta 1991 de distensión. A partir de los últimos años de la década de los setenta hubo una etapa de abierto enfrentamiento 1. CONFORMACIÓN DE LOS BLOQUES El presidente del Consejo de Ministros de la Unión Soviética en la firma del pacto de Amistad búlgaro-soviético (1955) El Pacto de Varsovia también llamado “Tratado de Amistad, Colaboración y Asistencia Mutua”. Fue firmado en 1955 por los países del Bloque del Este. Diseñado por la URSS (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas) con el objetivo de contrarrestar la amenaza de la OTAN, y en especial el rearme de la República Federal Alemana, a la que los acuerdos de París permitían reorganizar sus fuerzas armadas. Abarcaba todos los estados socialistas de Europa del Este (a excepción de Yugoslavia). es decir, Albania, Bulgaria, Checoslovaquia, Hungría, Polonia, la República Democrática Alemana, Rumania y la Unión Soviética; hasta 1962 la República Popular China estuvo afiliada como observador. La situación internacional inmediata a la Segunda Guerra Mundial terminó por radicalizarse por consecuencia de la interacción de siete procesos prácticamente simultáneos: 1.1. La sovietización de algunos países de la Europa central y oriental A fin de impedir que la influencia occidental penetrara en Hungría, Rumania, Checoslovaquia, Polonia, Bulgaria y Albania, y también estabilizar los regímenes prosoviéticos allí instalados, la Unión Soviética acentuó su apoyo militar y económico a estos países, cuyos dirigentes emprendieron una dura represión interior con la finalidad de eliminar todo rastro de oposición a la serie de cambios sociales, económicos, culturales, etc. que pretendían emprender siguiendo las directrices ideológicas marxista-leninistas y las geoestratégicas de la Unión Soviética. 1. 2. El bloqueo de Berlín (1948) La presencia de las potencias occidentales en el corazón de los territorios alemanes situados bajo la órbita soviética indujo a la URSS a decretar en el año 1948 el bloqueo terrestre de los sectores de la antigua capital alemana que estaban bajo la dependencia occidental. La reacción de estos países no se hizo esperar y superaron la situación mediante un gigantesco «puente aéreo», que duró hasta los primeros meses del año 1949. Logo oficial del Pacto de Varsovia Lic. Emilio C. Fernández Salas 4 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria ayuda entre las nuevas autoridades chinas y la Unión Soviética integra a la República Popular China en el bloque oriental. Sin embargo, a partir de 1960 las relaciones chino-soviéticas se fueron deteriorando hasta llegar a la situación de abierta confrontación Pobladores alemanes del oeste observan la llegada de uno de los aviones aliados a Berlín, trayendo provisiones para superar el bloqueo soviético a la parte alemana que estaba bajo el control de los norteamericanos, ingleses y franceses (mayo de 1948). 1.3. Triunfo de la revolución comunista y la instauración del Estado socialista en China (1949) Tras la retirada de las tropas japonesas de China (segunda guerra mundial), y luego del reinicio de la larga guerra civil, el Partido Comunista chino dirigido por Mao Zedong, triunfó sobre el ejército del Partido Nacionalista Chino. Esto desembocó en la proclamación de la República Popular China, el 1º de octubre de 1949. La firma en 1950 de un pacto de amistad y Deng Xiaoping (1904-1997) con su llegada al poder en 1978 se inicia el ascenso de China como potencia económica mundial. La reforma del sistema económico y la apertura de los mercados constituyeron la pieza clave de la nueva política. Su pragmatismo se hace claro en la frase que acuñó: "No importa el color del gato, sino que cace ratones".(http://www.bbc.co.uk/mundo/lg/cultura _sociedad/2009/09/090929_galeria_china60_mes. Estos focos de tensión conforman definitivamente el llamado bloque oriental. casi 1. 4. El «Plan Marshall» (1947) En 1947, los EE.UU. propuso un plan cuyo objetivo era evitar que las naciones de la Europa occidental, empobrecidas por la destrucción de Carteles de propaganda El momento más recordado y simbólico se produjo cuando Mao Tse-Tung proclamó la fundación de la República Popular China en la plaza de Tiananmen, el 1 de octubre de 1949. El papel del "Gran Timonel" continúa siendo hoy motivo de controversia, aunque continúa siendo un ícono en la historia reciente china. (http://www.bbc.co.uk/mundo/lg/cultur a_sociedad/2009/09/090929_galeria_chi na60_mes.shtml) Lic. Emilio C. Fernández Salas El Plan Marshall (denominado oficialmente European Recovery Program o ERP) fue el principal plan de los Estados Unidos para la reconstrucción de los países europeos después de la Segunda Guerra Mundial, que a la vez estaba destinado a contener un posible avance del comunismo. La iniciativa recibió el nombre del Secretario de Estado de los Estados Unidos, George Marshall, y fue diseñada principalmente por el Departamento de Estado, en especial por William L. Clayton y George F. Kennan 5 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas la guerra, cayeran bajo la órbita soviética a través del triunfo electoral de los partidos comunistas, sobre todo los de Francia e Italia. En cumplimiento de este plan llegaron a Europa cantidades notables de dólares, bien en forma de ayudas directas, bien de inversiones por parte de empresas multinacionales, bien en forma de armamento, etc. 1.5. La creación de la Alemania Occidental (1949) A consecuencia de los acuerdos emanados de la Conferencia de Potsdam (17 de julio al 2 de agosto de 1945), Alemania quedó dividida en cuatro zonas de ocupación, pero nada se estipuló respecto a su futuro. Luego con el apoyo económico y político norteamericano se creó el 23 de mayo de 1949 el nuevo Estado alemán que adoptó la estructura federal (República Federal de Alemania RFA), fijó su capital en la ciudad de Bonn y tuvo como primer canciller a Konrad Adenauer. Como contrapartida a la creación de la República Federal Alemana, en octubre de 1949 se produce la proclamación de la República Democrática Alemana (RDA), con un partido único, el SED (Partido Socialista Unificado), de inspiración comunista, y el nombramiento de Walter Ulbricht como primer hombre fuerte de la nación. La división de Alemania en dos Estados es el problema más grave creado por la guerra fría. Alemania volvió a reunificarse en 1990 luego de terminada la guerra fría y durante la crisis económica y política de la Unión Soviética. La División Alemana Se observan 4 zonas, aunque inicialmente sólo eran 3, pues no se consideraba a Francia como un vencedor de la guerra. Debido a eso, se observa que la zona francesa es más pequeña, pues fue una cesión de los aliados occidentales a Francia. La capital, Berlín, en territorio ruso, también fue dividida en 4 zonas, dándose la circunstancia de que un pequeño territorio occidental se encontraba en pleno corazón del territorio comunista. Lic. Emilio C. Fernández Salas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria 1. 6. La creación de la OTAN (1949) Ante la inequívoca realidad que era ya el abierto enfrentamiento entre el bloque oriental y el bloque occidental, los países de este último firman el 04 de abril de 1949 el Pacto del Atlántico, que al año siguiente dará lugar a la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN). Su objetivo primordial es «la defensa colectiva de las libertades democráticas a través de una estrecha colaboración política, económica y militar». El predominio militar de los Estados Unidos sobre la URSS se apoyó hasta la década de los cincuenta en el monopolio de la bomba atómica, pero desde esas fechas también la URSS dispuso de ella, con lo que se inició una carrera de armamento nuclear que, de no haber sido detenida hubiera conducido al desastre. 2. CRISIS BÉLICAS DURANTE LA «GUERRA FRÍA». Etapa de Tensión Todas estas tensiones deben ser consideradas como «movimientos posparoxismales», es decir, de ajuste, que en ningún caso llevaron al enfrentamiento directo y armado entre las dos potencias o entre dos de sus protegidos. No puede decirse lo mismo de los problemas que provocaron la guerra de Corea y las de Indochina. 2.1. La guerra de Corea (1950-1953) Terminada la Segunda Guerra Mundial la península de Corea quedó dividida en dos Estados: Corea del Norte, de modelo socialista y Corea del Sur, de modelo capitalista. Se estableció el paralelo 38° como divisoria entre las zonas ocupadas por una y otra. En junio de 1950, en un ambiente ya de claro enfrentamiento entre los dos bloques, las tropas de Corea del Norte atravesaron el paralelo 38° y provocaron el comienzo de la guerra de Corea. La petición de ayuda realizada por las autoridades surcoreanas fue atendida por el presidente norteamericano Harry Truman, que exigió la reunión urgente del Consejo de Seguridad de la ONU. El Consejo, tras declarar a Corea del Norte país agresor, recomendó a los países miembros de la Organización un apoyo masivo a Corea del Sur. El ejército de la ONU, compuesto mayoritariamente por tropas norteamericanas, aunque con participación de tropas de otras catorce naciones, se puso bajo el mando del general Mac Arthur. En septiembre de 1950 las tropas de la ONU obligaron a las norcoreanos a replegarse hasta la frontera china, momento en el que se produjo la entrada en la guerra de voluntarios chinos, que a su vez forzaron el repliegue de las tropas norteamericanas y de las Naciones Unidas. Finalmente, el frente se estabilizó en torno al paralelo 38°, que, como se recordará, era el punto de partida. 6 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas Después de dos años de inútiles forcejeos, 1953 se llegó a la firma del armisticio Panmunjom, que sirvió para congelar conflicto que aún no ha encontrado solución nuestros días. CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria en de un en Corea del Norte afirmó que se prepara para una nueva prueba nuclear (jueves, 24 de enero de 2013) Corea del Norte afirmó que continuará con el lanzamiento de satélites y misiles de largo alcance, acciones que, aseguró, están dirigidas contra su "enemigo" Estados Unidos. Como en 1950, la rivalidad de Corea del Norte hacia Corea del Sur sigue en pie y, de manera especial contra el aliado estratégico de este: los Estados Unidos de América. (http://www.bbc.co.uk/mundo/ultimas_noticias/20 13/01/130124_ultnot_corea_norte_ensayo_nuclear_jg .shtml) 2. 2. La guerra de Indochina (1946-1975) Es uno de los acontecimientos bélicos más largos y complicados de los acaecidos con posterioridad a la Segunda Guerra Mundial. Antes de ésta, Indochina estaba bajo la dependencia francesa. Durante la ocupación japonesa, Vietnam y Camboya obtienen la independencia, aunque la posterior Conferencia de Potsdam no la tendrá en cuenta y fijará dos zonas de ocupación, situadas a ambos lados del paralelo 16°. Luego de una larga lucha, desde 1946 a 1975, contra el colonialismo francés y luego contra el neocolonialismo norteamericano las fuerzas norvietnamitas(comunistas) triunfaron y unificaron al país bajo la denominación de la República Democrática de Vietnam. 2. 3. La «cuestión berlinesa» (1961) La «cuestión berlinesa» constituye una constante en las relaciones entre ambos bloques, pero a partir de noviembre de 1958 pasa a un primer plano. Nikita Kruschev, líder soviético, exige para Berlín occidental la condición de ciudad libre desmilitarizada. La propuesta es rechazada por el bloque occidental. Finalmente, en agosto de 1961 estalla una crisis abierta con motivo de la construcción del muro de Berlín, cuya finalidad es obligar a que el tránsito entre ambas zonas pase a través de los puestos de control establecidos por las autoridades orientales y evitar el paso constante de ciudadanos de la Alemania Oriental al Berlín Occidental. Lic. Emilio C. Fernández Salas 13 de agosto de 1961: Construcción del muro de Berlín. El muro en realidad rodeaba al Berlín Occidental, pues comprendía tanto el límite interior de la ciudad entre los sectores oriental y occidental como el perímetro que servía de frontera entre el Berlín Occidental y la República Democrática. El muro tenía una longitud de más de 120 km. 2. 4. La crisis de los misiles en Cuba (1962) Al tomar el Estado la revolución cubana liderada por Fidel Castro nacionalizó sus recursos y empresas extranjeras, lo que generó el rechazo norteamericano. Esta situación llevó al nuevo Estado socialista cubano acceder al rápido ofrecimiento de la ayuda soviética y, con ello, Cuba se alineó dentro del bloque oriental procomunista. La situación, sin embargo, no terminó de estabilizarse y en abril de 1961 se produjo el intento de desembarco en la bahía de Cochinos de «cubanos nostálgicos», alentados y organizados por la CIA (Agencia Central de Inteligencia de los Estados Unidos de Norteamérica). Este frustrado ataque generó en las autoridades cubanas una sensación de inseguridad que, unida a las previsibles Modelo de misiles ruso R-12-SS-4 y R-14—SS-5 que según el servicio de inteligencia norteamericano estaban en Cuba en 1962 7 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria 2. 5. Creación del Estado de Israel (1947) Una resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas de 29 de noviembre de 1947 se decidió la partición territorial de Palestina en dos zonas, una de gobierno árabe y otra de gobierno judío, con lo que se creaba el Estado de Israel. A partir de este momento se desencadenan en Palestina una serie de acciones terroristas, tanto judías como árabes, que hacen prever el estallido inmediato de una guerra generalizada. Barco ruso llevando misil hacia cuba Toma de un misil ruso, acantonado en Cuba, que está apuntando hacia los EE.UU. Jóvenes judíos celebrando la creación del Estado de Israel el 14 de mayo de 1948 presiones soviéticas, llevó a ambos países al acuerdo de instalar misiles de cabeza nuclear en Cuba, es decir a muy pocos kilómetros de los Estados Unidos. Detectada la operación por los norteamericanos, el presidente John F. Kennedy decretó en octubre de 1962 el bloqueo naval de Cuba como forma de impedir la llegada de las piezas que en aquellos momentos eran transportadas por barcos soviéticos. Evolución de la ocupación israelí en Palestina 2. 6. Una crisis y dos guerras (1956-1973) Esta nueva dinámica provocará a lo largo de los años siguientes y hasta finales de la década del 70’ tres momentos de gravísimas convulsiones: en 1956, la crisis del canal de Suez; en 1967, la guerra de los Seis Días; y en 1973, la guerra del Yon-Kippur. Nikita Kruschov, Presidente del Consejo de Ministros de la Unión Soviética y John F. Kennedy, Presidente de los Estados Unidos de América en una reunión en Viena 1961 Lic. Emilio C. Fernández Salas La crisis del canal de Suez se produjo El 26 de julio de 1956 el presidente egipcio Gamal Abdel Nasser decidió nacionalizar el canal con el objetivo de facilitar financiar la construcción de la presa de Asuán y como respuesta a la negativa de Estados Unidos y Gran Bretaña a financiar dicha obra. La reacción de sus antiguos 8 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas propietarios no se hizo esperar: Francia y Gran Bretaña mandaron a la zona lo más escogido de sus ejércitos. Israel aprovechó el momento para desencadenar una ofensiva contra las tropas egipcias estacionadas en el Sinaí, con lo que la situación se complicó extraordinariamente. Las presiones norteamericanas, la condena de la ONU y la amenaza de intervención soviética hicieron retirarse a las tropas franco-británicas y obligaron a Israel a volver a sus anteriores posiciones. Gamal Abdel Nasser, fue el caudillo y guía del pueblo egipcio en su lucha por la liberación. Nacionalista, patriota y valiente soldado, luchó sin dar tregua para recuperar los recursos naturales de Egipto, su independencia, industrialización y superar el atraso de siglos. El Canal de Suez es una vía artificial de navegación que une el Mar Mediterráneo con el Mar Rojo, entre África y Asia, a través del istmo de Suez, de la península del Sinaí. El canal se encuentra en territorio de Egipto. Su longitud es de 163 km entre Puerto Saíd (en la ribera mediterránea) y Suez (en la costa del mar Rojo). Permitió acortar la ruta del comercio marítimo entre Europa y el sur de Asia, pues evitaba tener que rodear el continente africano. Las obras de excavación del canal se iniciaron oficialmente el 25 de abril de 1859 por la empresa de Ferdinand de Lesseps, autorizado por las autoridades egipcias de la época, y fue inaugurado en 1869. CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria 3. LA RELAJACIÓN DE LA POLÍTICA DE BLOQUES La política de bloques, tal como hemos visto, se basa en el principio de la existencia de dos grandes potencias, Estados Unidos y la Unión Soviética, alrededor de las cuales se alinean los demás países. Sin embargo, ya en la década de los cincuenta, pero sobre todo en la de los sesenta y setenta, afloran en el seno de ambos bloques una serie de reticencias en la aceptación de esa dependencia. Por otro lado, hace su aparición una tercera fuerza mundial constituida por los llamados «países no alineados». 3.1. LAS DISENSIONES EN EL BLOQUE ORIENTAL Aunque aparentemente su unidad era mayor, ésta se puede explicar por el intenso centralismo y dirigismo que sobre el conjunto de países componentes ejercía la Unión Soviética. 3.1.1. Los intentos de ruptura en países de la Europa oriental (1950-1989) Polonia abriría la marcha de esta sucesión de tentativas de distanciamiento frente a la Unión Soviética. Como consecuencia de la dura represión emprendida contra la Iglesia católica en 1953, la población polaca, mayoritariamente católica, adoptó una política de resistencia pasiva laboral. La disconformidad con el modelo de desarrollo económico y político prosoviético volvió a provocar incidentes en Gdansk (Danzig) a principios de la década de los setenta y presentó una nueva batalla en el verano de 1980 por medio de huelgas laborales, encaminadas a alcanzar el reconocimiento de sindicatos libres encabezado por el “Movimiento Solidaridad” y su líder Lech Walesa que lograron tomar el poder en 1989 e implantar en Polonia un régimen independiente de la Unión Soviética. Movilización de integrantes sindicales polacos afiliados al Movimiento Solidaridad durante las huelgas en los astilleros de Gdansk a mediados de los ochenta. Lic. Emilio C. Fernández Salas 9 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas Hungría siguió los pasos polacos, si bien la extensión del conflicto fue mucho mayor, pues afectó a todo el territorio nacional, A mediados de octubre de 1956 se alzó un movimiento sindicalista y universitario en petición de mejores condiciones de vida, libertad de prensa, retirada de las tropas soviéticas y supresión de la pena de muerte. Se formó un gobierno con políticos liberales, socialdemócratas. etc., que se habían mantenido en la ilegalidad durante los años anteriores. Una de las primeras medidas del nuevo Gobierno fue declarar la neutralidad de Hungría y abandonar el Pacto de Varsovia. Al día siguiente, los antiguos dirigentes comunistas húngaros condenan la línea política del gobierno, denunciando el carácter capitalista del movimiento y piden la intervención del ejército soviético. Esta derrota y reprime a los insurrectos. Más de 100.000 húngaros abandonaron el país y se dirigieron a Occidente. Un grupo de húngaros ondea la enseña nacional sobre un tanque soviético en Budapest en 1956. - AP También, al igual que Polonia y Hungría, países de la órbita soviética como Checoslovaquía, Rumanía, Yugoeslavia y China discreparon con la Unión Soviética y algunos rompieron la alianza con los rusos durante la década de los 60. CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria 4. LAS DISENSIONES EN EL BLOQUE OCCIDENTAL Si bien han sido menos espectaculares, es indudable que también se han producido en el bloque occidental disensiones que, en algunos casos, han obligado a intervenir militarmente a los Estados Unidos. Deben distinguirse dos tipos de disensiones: aquellas que pretenden una transformación socioeconómica y política, características de la zona latinoamericana, y aquellas que pretenden un mayor grado de autonomía en política exterior, de las que Francia es el ejemplo más claro. 4.1. LAS DISENSIONES LATINOAMERICANAS (1954-1979) Los intentos llevados a cabo en algunos países latinoamericanos por cambiar su estructura socioeconómica han chocado siempre con la oposición, militar incluso, de los Estados Unidos. Tras su intervención se imponen en esos países regímenes dictatoriales, apoyados por las minorías oligárquicas. La enumeración de las intervenciones militares norteamericanas en Latinoamérica sería interminable: sin embargo, señalaremos algunas. En Guatemala, los Estados Unidos provocan la caída de Jacobo Arbenz, en 1954, bombardeando varias ciudades; posteriormente, en 1958, deponen a Ydígoras Fuentes mediante un golpe de Estado del coronel Peralta, que cuenta con la ayuda de marines norteamericanos. En El Salvador, en 1960, con el apoyo de marines norteamericanos, prospera un golpe de Estado militar que destituye a José María Lemus. En la República Dominicana, en 1965, ante el movimiento revolucionario dirigido por el coronel Francisco Caamaño, desembarcan tropas americanas que imponen a Joaquín Balaguer como presidente. Ciudad de Santo Domingo: El 24 de abril de 1965 los Caricatura de la ruptura chino-soviética publicada en el The Washington Post el 24 de junio de 1960 por el famoso caricaturista americano Herbert Lawrence Block, más conocido como “Herblock” Lic. Emilio C. Fernández Salas miembros del Partido Revolucionario Domicano, un grupo de oficiales jóvenes del ejército y la policía dan el golpe de estado al triunvirato y al gobierno de Donald Reid Cabral y se proponen restaurar el gobierno constitucional del presidente Juan Bosch. 10 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria sucesivo su propia estrategia nuclear. Su política exterior independiente la llevará a establecer relaciones diplomáticas con China en el año 1964, cuando ningún país occidental las mantenía. La causa fundamental de esta actitud reside en el proverbial y conocido nacionalismo francés y en la necesidad que los dirigentes franceses tuvieron de compensar los fracasos coloniales y de alimentar la idea de la «grandeur» entre las masas. Ciudad de Santo Domingo (junio de 1965) Ciudadano dominicano haciendo frente con sus puños al invasor: un soldado norteamericano Si abundantes son las intervenciones militares norteamericanas, más numerosas todavía son las intervenciones indirectas, que utilizan, como hemos señalado, a grupos de los respectivos ejércitos nacionales. La casi totalidad de los países latinoamericanos ha pasado por la experiencia golpista, siendo quizá el caso más espectacular el de Chile con el golpe de Estado del general Pinochet (11 setiembre 1973) que derrocó al presidente Salvador Allende. En resumen, Latinoamérica presenta hoy una situación política, social y económica de sometimiento a los intereses de los Estados Unidos, lo que provoca continuas tensiones nacionales, puesto que a menudo se pretende mantener esta dependencia a base de regímenes dictatoriales. Los acontecimientos de Nicaragua en 1979, que desembocaron en el derrocamiento del general Somoza por el Ejército Sandinista de Liberación, pueden significar un cambio de táctica en la política de los Estados Unidos con respecto a Latinoamérica o simplemente una excepción en la línea que hemos expuesto. 4.2 EL CASO DE FRANCIA EN EL SENO DE LA OTAN (1958-1964) A lo largo de la década de los cincuenta acapararon la atención de Francia los problemas coloniales, especialmente los de Extremo Oriente y Argelia. Cuando en 1958 el mando militar conjunto de la OTAN decide la coordinación de los ejércitos nacionales, Francia se niega a poner su flota del Mediterráneo a las órdenes de la Organización supranacional, dada la necesidad que tiene ella para atender sus intereses argelinos. A partir de aquí, las reticencias entre la OTAN y Francia irán en aumento. El inspirador de esta actitud fue el presidente De Gaulle, quien desde la pérdida de Argelia desarrolló una política exterior orientada a fortalecer el poder de Francia y a sacudirse la tutela americana. Otro hito en el enfrentamiento entre Francia y la OTAN lo marca el año 1963, cuando la OTAN acuerda crear una fuerza multilateral atómica y Francia se opone y decide desarrollar en lo Lic. Emilio C. Fernández Salas Presidente de Francia que intentó para Europa llevar una política independiente, marcada por un fuerte nacionalismo de potencia. Su doble negativa al ingreso de Gran Bretaña en la Comunidad Económica Europea (CEE) en 1963 y 1967, al ver al gobierno de Londres como un mero instrumento de Washington, su viaje a la URSS en 1966 o la salida de Francia de la estructura militar integrada de la OTAN ese mismo año son buenos ejemplos de la política exterior francesa de tipo independiente y nacionalista. 5. EL MOVIMIENTO DE LOS «NO ALINEADOS» (1955) Con el acceso a la independencia de la mayor parte de los antiguos territorios coloniales hacen su aparición en la escena internacional una serie de países a los que en gran medida les son ajenas las tensiones surgidas entre los dos bloques (EEUU y URSS). La mayoría son países con acuciantes problemas socioeconómicos, por lo que pretenden mantenerse al margen de todo incidente que pudiera agravar su situación. Estos nuevos países, junto con algún otro desengaño de la política de bloques, constituyen el movimiento de los «no alineados», del que fueron líderes indiscutibles Nasser, Tito y Nehru. La Conferencia de Bandung (1955), en Indonesia, se considera como el punto de partida de este movimiento, que se pronunció 11 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria contra la discriminación racial, el colonialismo y la carrera de armamentos nucleares. Líderes emblemáticos y fundadores del Movimiento De Países No Alineados fueron los Jefes de Estado o de Gobierno de Yugoslavia, Josip Broz Tito; de Egipto, Gamal Abdel Nasser; de la India, Sri Jawaharlal Nehru; de Ghana, Kwame Nkrumah; y de Indonesia, Ahmed Sukarno. Logo del Movimiento de los No Alineados 6. LA DISTENSIÓN (1963-1979) La imposibilidad de mantener en forma continuada situaciones tensas y el peligro inminente de enfrentamientos entre las dos superpotencias indujeron a los dirigentes de los Estados Unidos y de la Unión Soviética a entablar conversaciones sobre los temas del desarme y del control de armas nucleares. Las actuaciones en contra de la carrera de armamentos nucleares empiezan nada más terminar la guerra, al comprobarse los efectos de las bombas lanzadas sobre el Japón. A mediados de 1963, los Estados Unidos, la Unión Soviética y Gran Bretaña firman un acuerdo de prohibición de ciertas pruebas nucleares, al que se adhieren la mayor parte de los países del mundo, con las excepciones notables de Francia y China. Por otra parte, en 1972 se suscribe otro convenio sobre renuncia al uso de Lic. Emilio C. Fernández Salas armas biológicas y tóxicas, y se inician las conversaciones SALT (Strategic Arms Limitation Talks, en español: “Conversaciones sobre Limitación de Armas Estratégicas”), que conducirán en 1975 a la firma, por 95 países, de un tratado de no proliferación de armas nucleares y al compromiso de las superpotencias de limitar las suyas. El acuerdo SALT II, complementario del anterior, fue firmado por Carter y Breznev en 1979. El camino hacia la distensión se vio bruscamente bloqueado a finales de 1979 por la invasión soviética en Afganistán y el acuerdo de la OTAN de modernizar su dotación atómica sobre, suelo europeo. 12 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas Un misil de crucero es un misil que usa alas de elevación y más comúnmente un sistema de propulsión por reactor para permitir un vuelo sostenido. Los misiles de crucero son, en esencia, aviones no tripulados. Por lo general están diseñados para llevar una gran carga de explosivos convencionales o cabezas nucleares a cientos de kilómetros de distancia con una puntería excelente. El BGM-109 Tomahawk es un misil de crucero de largo alcance, subsónico, con capacidad todo tiempo, de origen estadounidense. Fue diseñado por General Dynamics en los años 1970 como un misil de medio a largo alcance para volar a baja altura de modo que pueda ser lanzado desde un submarino sumergido. Ha sido mejorado varias veces y, por medio de varias adquisiciones corporativas, ahora es fabricado por Raytheon. Algunos Tomahawk también fueron fabricados por McDonnell Douglas. Su alcance máximo es de 1.600 kilómetros y su capacidad de ataque puede albergar cualquier tipo de explosivo, incluyendo cabezas nucleares. Lic. Emilio C. Fernández Salas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria Sputnik I El 4 de octubre de 1957 la Unión Soviética lanzaba al espacio el Sputnik 1, que con 83 kilogramos y del tamaño aproximado de una pelota de baloncesto, se convirtió en el primer satélite de fabricación humana en orbitar la Tierra. Uno de los aportes tecnológicos de la Guerra Fría fue el TELSTAR 1, primer satélite, que revolucionó las telecomunicaciones en el mundo, de manera especial la televisión y la telefonía. El 10 de julio de 1962 fue puesto en órbita por la NASA, con la colaboración de las empresas AT&T, Bell Labs, y las oficinas de correo británica y francesa. No fue hasta dos días después, 12 de julio de 1962, cuando el Telstar transmitió una señal de televisión desde la estación terrena Andover en Maine, hasta el centro de telecomunicaciones Pleumeur-Bodou en Bretaña, Francia, sobre el océano Atlántico. 13 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria Buzz Aldrin durante la misión Apolo 11 Yuri Gagarin, el primer hombre en el espacio. El 12 de abril de 1961 Gagarin se convirtió en el primer hombre en observar la Tierra en directo desde fuera de la atmósfera. El navegante espacial que pilota la nave Vostok es un ciudadano de la URSS, el Mayor Yuri Gagarin”. Así se anunció uno de los hitos espaciales más importantes de la historia. Un acelerón en la carrera espacial, en plena Guerra Fría. Un golpe sobre la mesa que serviría de impulso para futuras misiones hacia otros mundos. "Aquí, unos hombres procedentes del planeta Tierra pisaron por primera vez la Luna en julio de 1969, A.D. Vinimos en son de paz en nombre de toda la humanidad." (Placa dejada por el Apolo 11) Neil Armstrong, el primer hombre que pisó la Luna, hizo esta legendaria fotografía de su compañero Edwin «Buzz» Aldrin el 20 julio de 1969. La bandera de nylon costó 5,50 dólares, y los tubos para sostenerla, unos 75. Los astronautas no lograron extender la varilla horizontal, por lo que la tela parece ondear en una brisa sin aire. El 15 de julio de 1975 se producía en la órbita de la Tierra el acoplamiento de las naves Soyuz (URSS) y Apolo 18 (EEUU). Se trato de la primera misión conjunta de las agencias espaciales de ambos países. Historiadores coinciden en que con este hecho se dio por finalizada la Guerra Fría. https://www.nationalgeographic.com.es/fotografia/f oto-del-dia/yuri-gagarin-primer-hombreespacio_10278 “La primera nave espacial del mundo con un hombre a bordo, la Vostok, se puso en órbita desde la Unión Soviética el 12 de abril de 1961 Lic. Emilio C. Fernández Salas 14 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria grupo explicar críticamente las respuestas a las siguientes preguntas: 3.1. ¿por qué la OTAN sigue aun existiendo hoy en día si todos los países socialistas de Europa han desaparecido? 3.2. ¿Qué objetivo económico, político, Primera tarjeta de crédito recibió el nombre de “The Diners’ Club” (el club de los que van a cenar) apareció en 1950. La empresa creadora se beneficiaba de las comisiones e intereses pagadas por unos y otros. 8 años después, el Bank of América entraba a competir con su BankAmericard (se convertiría con el tiempo en Visa). Ese mismo año también entraría en el negocio American Express. MasterCard (en origen, Master Charge) no se sumaría al club hasta 1967. (https://www.ticbeat.com/) ACTIVIDADES A TRABAJAR: SESIÓN N° 3 1. Elabora de manera individual una línea de tiempo acerca de LAS TENSIONES MUNDIALES Y LOS BLOQUES DE POTENCIAS: El periodo de “La Guerra Fría” (1948 y 1991). 2. Investiga en tu biblioteca, revistas, periódicos e internet y elabora un informe grupal acerca de: Grupo 1: Dos hechos, protagonistas, situaciones y procesos más significativos del período de hegemonía mundial de las superpotencias (Estados Unidos- URSS) situándolos en el tiempo y en el espacio. Grupo 2: Las características, mecanismos e importancia del «Plan Marshall» para Europa, situándolos en el tiempo y en el espacio. Grupo 3: La Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) fue una alianza militar de defensa colectiva creada durante “la guerra fría” (1949) por los EEUU y los países occidentales de Europa contra la posible agresión militar de los países del bloque socialista liderada por la URSS. A criterio del Lic. Emilio C. Fernández Salas social y militar está desempeñando hoy en día la OTAN? Grupo 4: La guerra de Corea (1950): su trascendencia en la actualidad y el rol de las superpotencias en el conflicto de las dos Coreas. Grupo 5: Situándolos en el tiempo y en el espacio explique Tres principios de la Conferencia de Bandung que, a criterio del grupo, consideran importantes para la actual situación política y económica mundial. Grupo 6: Sustentar y graficar la importancia de por lo menos tres aportes científicos, tecnológicos y culturales que la Guerra Fría ha legado al mundo actual tanto en el ámbito económico y social. El informe será expuesto (acompañado de un papelote ilustrado) por un integrante del grupo escogido al azar por el profesor el jueves 20 de abril. Para poder exponer el trabajo es requisito que el grupo presente previamente el informe físico. El informe debe ser presentado con las formalidades del caso. Las partes básicas que debe contener el informe son: • Una carátula o página de identificación del trabajo. Debe consignar: Nombre institucional del colegio, título del trabajo, apellidos y nombres (orden alfabético) de los integrantes del grupo y la fecha. • Capítulo I: Introducción. • Capítulo II: Desarrollo del Contenido temático (de acuerdo a lo estipulado en el cuestionario correspondiente). • Capítulo IV: Conclusiones. 15 C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria LINKOGRAFÍA • Bibliografía física y virtual complementariamente utilizada 3. Los trabajos (individual y grupal) deberán ser presentados en físico antes del inicio de su exposición en clase. Luego de esa fecha no se aceptará ningún trabajo. La no presentación de estos equivale a la nota cero. Breve historia de la Guerra Fría de Eladio Romero García. http://www.puvill.com/toc/9788499679495.pdf Guerra Fría y Cultura: Un Panorama sobre la libertad y el compromiso del escritor en la mitad del siglo XX de Carriedo Castro, Pablo. https://www.redalyc.org/pdf/181/18153298019.pdf 4. Para complementar el presente tema ver los documentales: El fin de la Guerra Fría. Su significado para Europa y el Tercer Mundo de Wolfgang Benz. 4.1. El imperio de Moscú - Ascenso y caída (1/4) | DW Documental https://youtu.be/Qip8QnDMCAw La Guerra Fría: Washington y Moscú, el mundo en juego de David Solar. 4.2. Marx y sus herederos | DW Documental https://youtu.be/qM4oDo0ImEs 4.3. La cumbre de la Segunda Guerra Mundial que redefinió el mundo | BBC Mundo https://youtu.be/ENrp-Q1SOhM http://www.scielo.org.bo/pdf/rcc/n17/a11.pdf https://www.cga.es/catalogos/capitulos_promocion/IJ0 0335101_9999984147.pdf LA GUERRA FRÍA. Breves apuntes para un debate de Ricardo Ribera. https://www.camjol.info/index.php/REALIDAD/artic le/view/3436 4.4. Por qué se construyó el Muro de Berlín y qué provocó su caída | BBC Mundo https://youtu.be/sQxT-oKkuko 4.5. Crisis de los misiles: Peligro desactivado Documental de RT https://youtu.be/ZrrA0Tq7bNc 4.6. Hace 60 años Gagarin se convirtió en el primer hombre en volar al espacio https://youtu.be/2SEckY9uMcc 4.7. Crisis del Canal de Suez https://youtu.be/O6xz5bthQmY BIBLIOGRAFÍA PARA CONSULTA CALMET, Lilia y GISECKE, Margarita. Historia del Perú siglo XX: Bachillerato peruano. Lima: Bruño, 1998. ESPINOZA, Manuel. Historia del Perú V. Lima: Ediciones Quispe, S.A. FERNÁNDEZ SALAS, Emilio C. Ciencias Sociales para el quinto de secundaria. Trujillo, IEE Rafael Narváez Cadenillas,2021. HISTORIA UNIVERSAL 4 / Carlos Gisper, Director General de Publicaciones. Barcelona: Grupo editorial Océano, 1990. LECAROS, Fernando. Historia del Perú siglo XX. 11ª ed. Lima: Rikchay Perú, 1983. ZAPATER, Ismael y otros. Historia del mundo contemporáneo. Madrid: Coo -Santillana, 1981 Lic. Emilio C. Fernández Salas 16