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MATERIAL DE LECTURA-GUERRA FRÍA

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C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
Ejecución en Saigon
El coronel, jefe de policía de Saigón (Vietnam
del sur), asesina el 1 de febrero de 1968 a
sangre fría al preso, un guerrillero comunista
del Vietcong (Vietnam del norte), que tenía las
manos atadas a la espalda. Foto, premio
Pulitzer, 1969
El 15 de agosto de 1969 cientos de miles de
jóvenes norteamericanos se dieron cita en una
granja de Bethel Woods, en Nueva York, para
escuchar a las grandes bandas de rock
americano del momento y protestar contra la
guerra de Vietnam, que tenía sumido al país en
una lucha interna entre el poder y la gente de a
pie. Este evento es conocido como el Festival de
Woodstock.
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
Soldados norteamericanos heridos y muertos en
un enfrentamiento con las tropas del Vietnam de
norte 1966. Foto del inglés Larry Burrows.
Esta terrible imagen muestra a dos niños palestinos que
murieron a consecuencia de un misil israelí en la Franja de
Gaza. La foto, que retrata el momento en el que son
llevados a su funeral, ganó el galardón más importante del
World Press Photo 2012. Mayu Mohanna, miembro del
jurado, dijo que la fuerza de la fotografía del sueco Paul
Hansen radicaba "en la manera en la que contrasta la rabia
y el dolor de los adultos, con la inocencia de los niños". Y
añadió: "Es una imagen que jamás olvidaré".
(http://www.bbc.co.uk/mundo/video_fotos/2013/02/13021
5_galeria_world_press_photo_en.shtml)
MUJERES Y LOS DERECHOS CIVILES EN EL MUNDO EN EL SIGLO XX
Mujeres militares. Fotografía del Museo de las
Mujeres Vietnamitas. Guerra de Vietnam (1955 1975). Fuente: Artistas o Guerreras.
“Vietnam no hubiera logrado la independencia sin la
contribución crucial e imprescindible de las mujeres
vietnamitas”. (Escrito por por Inês Nunes el 20
septiembre, 2017)
https://www.publico.es/viajes/las-mujeres-y-laguerra-de-vietnam-en-las-trincheras-de-lahistoria/
Lic. Emilio C. Fernández Salas
"A veces prefiero hablar con
obreros y albañiles que con
esa gente estúpida que se
hace llamar gente culta ".
Frida Kahlo.
(1907-1954). Fue una artista
mexicana que pintó mujeres
reales, que no se acercaban a
la belleza o los estereotipos
típicos
de
la
época.
https://es.weforum.org/agen
da/2016/11/
Coco
Chanel
(1883-1971),
diseñadora
de
modas
y
empresaria francesa, consiguió
liberar a la mujer a través de la
moda, utilizando prendas de
ropa que hasta entonces eran
consideradas masculinas. Creó
ropa
para
una
mujer
trabajadora,
incluyó
los
pantalones en la moda femenina
e hizo popular el corte de pelo
‘garçon’.
https://larepublica.pe/datosl
r/respuestas/2022/07/14/
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C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
La imagen muestra como, hace tiempo, la
segregación racial en Estados Unidos relegaba a la
gente que no era blanca a la última fila de asientos en
los autobuses -- (© UP/Corbis/Bettman)
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
Rosa Parks en la oficina del sheriff de Montgomery el
día de su arresto -- (Foto: Condado de Montgomery).
Rosa Parks fue arrestada, enjuiciada y condenada por negarse a cumplir la orden de dar el asiento a una persona blanca en un
autobús de servicio público (1 de diciembre de 1955).
Este hecho desencadenó la protesta masiva en los EE. UU por los derechos civiles de los afroamericanos. En noviembre de 1956,
el Tribunal Supremo de los Estados Unidos declaraba inconstitucional la segregación racial en los autobuses. La orden del
Tribunal Supremo llegó a Montgomery el 20 de diciembre. El 21, la población que había sido segregada volvió a subir a los
autobuses, solo que ahora podían sentarse donde quisieran.
Cuando Rosa Parks decidió no levantarse de su asiento, cambió las leyes de su país. No fue la primera persona que se rebelaba
contra unas normas injustas, pero las circunstancias la llevaron a convertirse en la “madre del movimiento de los derechos
civiles”.
https://www.unicef.es/educa/blog/rosa-parks-asiento-reservado-derechos-humanos
Después de observar estas imágenes, responde:
1. ¿Cuál sería la razón para tanta violencia, que muestran las fotografías, en la pasada
guerra de Vietnam durante la década de los 60 e inicios de los 70, del siglo pasado?
2. ¿Por qué durante la década del 60´del siglo pasado hubo soldados norteamericanos,
fuera de su país, combatiendo y muriendo en Asia?
3. ¿Sabes desde cuándo y por qué ocurren estas escenas de dolor entre palestinos e
israelíes?
4. ¿Consideras que pueda haber una solución pacífica para estos conflictos que
desangran hasta ahora al mundo actual?
5. Por las imágenes vistas de la mujer durante la segunda mitad del siglo XX qué
reflexiones tienes acerca de:
5.1. La condición social y económica que tenían las mujeres a mediados del siglo XX.
5.2. ¿Fue importante el aporte de la mujer en la mejora de la calidad de vida y de los
derechos civiles en el mundo? Explicar
5.3.¿Las mujeres social y culturalmente afrontan desde siempre problemas de
discriminación y exclusión? Explicar
5.4. ¿Qué hacer para superar este problema?
Lic. Emilio C. Fernández Salas
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C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
SESIÓN N° 3
LAS TENSIONES MUNDIALES Y LOS
BLOQUES DE POTENCIAS:
El periodo de “La Guerra Fría”
(1948 y 1991)
Después de la Segunda Guerra Mundial, las
diferencias económicas, políticas e ideológicas
entre los Estados Unidos y la Unión Soviética y
las tendencias expansionistas de que hicieron
gala de forma inmediata ambos países
condujeron al mundo a situaciones de gravísima
tensión, tan sólo controladas por el miedo a un
desastre atómico irreversible.
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
En torno a las dos superpotencias se alinearon
una serie de países que constituyeron los
llamados bloques.
El bloque occidental, encabezado por Estados
Unidos, estaba constituido por la OEA
(Organización de Estados Americanos), creada a
partir del Acta de Chapultepec de 1945 y
ratificada en 1948 en la Conferencia de Bogotá;
la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico
Norte), en 1949: la SEATO (Organización del
Tratado del Sudeste Asiático), en 1954; la
CENTO (Organización del Tratado Central),
creada en 1955.
Este enfrentamiento se ha llamado guerra fría,
es decir, guerras sin armas. EE.UU. y la URSS
“lucharon “por medio de amenazas y reforzando
sus ejércitos. Acumularon armas nucleares y
cortaron los contactos amistosos.
Desde otro ángulo, la guerra fría debe
entenderse como el enfrentamiento ideológico,
político y cultural que enfrentaron dos
propuestas de sociedad: La Capitalista y la
Socialista. La primera que enfatiza la
importancia y defensa económica de la
propiedad privada y la libertad individual en el
desarrollo de la sociedad; y la segunda, la
importancia y defensa económica de la
propiedad colectiva en manos del Estado y el
énfasis del bienestar colectivo antes que el
individual en la vida social.
La guerra fría dominó la política internacional
durante muchos años. EE.UU. se convirtió en el
país más importante de la OTAN (alianza de los
países occidentales en contra de las potencias
comunistas); en el otro bando, la URSS
dominada el Pacto de Varsovia, alianza militar
de los países comunistas del este de Europa.
LA OTAN
Con el Pacto de Bruselas (1948) y el Tratado
de Washington (el 4 de abril de 1949) doce
estados occidentales, Estados Unidos, Gran
Bretaña, Francia, Bélgica, Los Países Bajos,
Alemania, Italia, Luxemburgo, Noruega,
Islandia, Canadá y Portugal, firman la
Organización del Tratado del Atlántico Norte.
La alianza militar, que preveía una defensa
colectiva contra la agresión soviética,
aumentó sensiblemente la influencia y el
poder de Estados Unidos sobre Europa.
Grecia, Turquía y Alemania Occidental se
unieron posteriormente a la OTAN, y en 1966
Francia se retiró, debido a las violaciones del
tratado de 1949 cometidas por Estados
Unidos.
http://www.canaldehistoria.es/hoyenhistoria
/95/Creacion-de-la-OTAN
Caricatura que grafica el mundo bipolar y lucha por el dominio del
planeta por parte de los Estados Unidos de América y la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas durante las décadas de los 40,
50,60 ,70 y 80 del siglo pasado. (http://www.canaldehistoria.es
/hoyenhistoria/95/Creacion-de-la-OTAN)
Lic. Emilio C. Fernández Salas
Logo de la OTAN
(NATO en inglés)
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C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
El bloque oriental, encabezado por la Unión
Soviética, quedó constituido por el Pacto de
Varsovia, firmado en 1955, al que se añadieron
posteriores tratados bilaterales con distintas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
naciones
como
Mongolia.
China
posteriormente roto), Cuba. Vietnam, etc.
(éste
En las relaciones internacionales posteriores a la
Segunda Guerra Mundial se pueden distinguir
dos etapas: una, hasta los primeros años de la
década de los sesenta, de gran acritud, conocida
con el nombre de etapa de Tensión de la guerra
fría, y otra, prácticamente hasta 1991 de
distensión. A partir de los últimos años de la
década de los setenta hubo una etapa de abierto
enfrentamiento
1. CONFORMACIÓN DE LOS BLOQUES
El presidente del Consejo de
Ministros de la Unión Soviética en
la firma del pacto de Amistad
búlgaro-soviético (1955)
El Pacto de Varsovia también llamado “Tratado
de Amistad, Colaboración y Asistencia Mutua”.
Fue firmado en 1955 por los países del Bloque
del Este. Diseñado por la URSS (Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas) con el objetivo
de contrarrestar la amenaza de la OTAN, y en
especial el rearme de la República Federal
Alemana, a la que los acuerdos de París
permitían reorganizar sus fuerzas armadas.
Abarcaba todos los estados socialistas de
Europa del Este (a excepción de Yugoslavia). es
decir, Albania, Bulgaria, Checoslovaquia,
Hungría, Polonia, la República Democrática
Alemana, Rumania y la Unión Soviética; hasta
1962 la República Popular China estuvo afiliada
como observador.
La situación internacional inmediata a la Segunda Guerra Mundial terminó por radicalizarse
por consecuencia de la interacción de siete
procesos prácticamente simultáneos:
1.1. La sovietización de algunos países de
la Europa central y oriental
A fin de impedir que la influencia occidental
penetrara en Hungría, Rumania, Checoslovaquia, Polonia, Bulgaria y Albania, y también estabilizar los regímenes prosoviéticos allí instalados, la Unión Soviética acentuó su apoyo
militar y económico a estos países, cuyos
dirigentes emprendieron una dura represión
interior con la finalidad de eliminar todo rastro
de oposición a la serie de cambios sociales,
económicos, culturales, etc. que pretendían
emprender siguiendo las directrices ideológicas
marxista-leninistas y las geoestratégicas de la
Unión Soviética.
1. 2.
El bloqueo de Berlín (1948)
La presencia de las potencias occidentales en
el corazón de los territorios alemanes situados
bajo la órbita soviética indujo a la URSS a decretar en el año 1948 el bloqueo terrestre de
los sectores de la antigua capital alemana que
estaban bajo la dependencia occidental. La
reacción de estos países no se hizo esperar y
superaron la situación mediante un gigantesco
«puente aéreo», que duró hasta los primeros
meses del año 1949.
Logo oficial del Pacto de Varsovia
Lic. Emilio C. Fernández Salas
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C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
ayuda entre las nuevas autoridades chinas y la
Unión Soviética integra a la República Popular
China en el bloque oriental.
Sin embargo, a partir de 1960 las relaciones
chino-soviéticas se fueron deteriorando hasta
llegar a la situación de abierta confrontación
Pobladores alemanes del oeste observan la
llegada de uno de los aviones aliados a Berlín,
trayendo provisiones para superar el bloqueo
soviético a la parte alemana que estaba bajo el
control de los norteamericanos, ingleses y
franceses (mayo de 1948).
1.3. Triunfo de la revolución comunista y la
instauración del Estado socialista en
China (1949)
Tras la retirada de las tropas japonesas de
China (segunda guerra mundial), y luego del
reinicio de la larga guerra civil, el Partido
Comunista chino dirigido por Mao Zedong,
triunfó sobre el ejército del Partido Nacionalista
Chino. Esto desembocó en la proclamación de la
República Popular China, el 1º de octubre de
1949.
La firma en 1950 de un pacto de amistad y
Deng Xiaoping (1904-1997) con su llegada al poder
en 1978 se inicia el ascenso de China como potencia
económica mundial. La reforma del sistema
económico y la apertura de los mercados
constituyeron la pieza clave de la nueva política. Su
pragmatismo se hace claro en la frase que acuñó:
"No importa el color del gato, sino que cace
ratones".(http://www.bbc.co.uk/mundo/lg/cultura
_sociedad/2009/09/090929_galeria_china60_mes.
Estos focos de tensión conforman
definitivamente el llamado bloque oriental.
casi
1. 4. El «Plan Marshall» (1947)
En 1947, los EE.UU. propuso un plan cuyo
objetivo era evitar que las naciones de la Europa
occidental, empobrecidas por la destrucción de
Carteles de propaganda
El momento más recordado y simbólico se
produjo cuando Mao Tse-Tung proclamó la
fundación de la República Popular China
en la plaza de Tiananmen, el 1 de octubre
de 1949. El papel del "Gran Timonel"
continúa
siendo
hoy
motivo
de
controversia, aunque continúa siendo un
ícono en la historia reciente china.
(http://www.bbc.co.uk/mundo/lg/cultur
a_sociedad/2009/09/090929_galeria_chi
na60_mes.shtml)
Lic. Emilio C. Fernández Salas
El Plan Marshall (denominado oficialmente
European Recovery Program o ERP) fue el principal
plan de los Estados Unidos para la reconstrucción
de los países europeos después de la Segunda
Guerra Mundial, que a la vez estaba destinado a
contener un posible avance del comunismo. La
iniciativa recibió el nombre del Secretario de
Estado de los Estados Unidos, George Marshall, y
fue diseñada principalmente por el Departamento
de Estado, en especial por William L. Clayton y
George F. Kennan
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C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
la guerra, cayeran bajo la órbita soviética a
través del triunfo electoral de los partidos
comunistas, sobre todo los de Francia e Italia.
En cumplimiento de este plan llegaron a Europa
cantidades notables de dólares, bien en forma
de ayudas directas, bien de inversiones por
parte de empresas multinacionales, bien en
forma de armamento, etc.
1.5. La creación de la Alemania Occidental
(1949)
A consecuencia de los acuerdos emanados de la
Conferencia de Potsdam (17 de julio al 2 de
agosto de 1945), Alemania quedó dividida en
cuatro zonas de ocupación, pero nada se
estipuló respecto a su futuro. Luego con el
apoyo económico y político norteamericano se
creó el 23 de mayo de 1949 el nuevo Estado
alemán que adoptó la estructura federal
(República Federal de Alemania RFA), fijó su
capital en la ciudad de Bonn y tuvo como primer
canciller a Konrad Adenauer.
Como contrapartida a la creación de la República
Federal Alemana, en octubre de 1949 se
produce la proclamación de la República
Democrática Alemana (RDA), con un partido
único, el SED (Partido Socialista Unificado), de
inspiración comunista, y el nombramiento de
Walter Ulbricht como primer hombre fuerte de la
nación.
La división de Alemania en dos Estados es el
problema más grave creado por la guerra fría.
Alemania volvió a reunificarse en 1990 luego de
terminada la guerra fría y durante la crisis
económica y política de la Unión Soviética.
La División Alemana
Se observan 4 zonas, aunque inicialmente sólo eran 3,
pues no se consideraba a Francia como un vencedor
de la guerra. Debido a eso, se observa que la zona
francesa es más pequeña, pues fue una cesión de los
aliados occidentales a Francia.
La capital, Berlín, en territorio ruso, también fue
dividida en 4 zonas, dándose la circunstancia de que
un pequeño territorio occidental se encontraba en
pleno corazón del territorio comunista.
Lic. Emilio C. Fernández Salas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
1. 6. La creación de la OTAN (1949)
Ante la inequívoca realidad que era ya el abierto
enfrentamiento entre el bloque oriental y el
bloque occidental, los países de este último
firman el 04 de abril de 1949 el Pacto del
Atlántico, que al año siguiente dará lugar a la
Organización del Tratado del Atlántico Norte
(OTAN). Su objetivo primordial es «la defensa
colectiva de las libertades democráticas a través
de una estrecha colaboración política, económica
y militar».
El predominio militar de los Estados Unidos
sobre la URSS se apoyó hasta la década de los
cincuenta en el monopolio de la bomba atómica,
pero desde esas fechas también la URSS dispuso
de ella, con lo que se inició una carrera de
armamento nuclear que, de no haber sido
detenida hubiera conducido al desastre.
2. CRISIS BÉLICAS DURANTE LA «GUERRA
FRÍA». Etapa de Tensión
Todas
estas
tensiones
deben
ser
consideradas
como
«movimientos
posparoxismales», es decir, de ajuste, que en
ningún caso llevaron al enfrentamiento directo y
armado entre las dos potencias o entre dos de
sus protegidos. No puede decirse lo mismo de
los problemas que provocaron la guerra de
Corea y las de Indochina.
2.1. La guerra de Corea (1950-1953)
Terminada la Segunda Guerra Mundial la
península de Corea quedó dividida en dos
Estados: Corea del Norte, de modelo socialista
y Corea del Sur, de modelo capitalista. Se
estableció el paralelo 38° como divisoria entre
las zonas ocupadas por una y otra.
En junio de 1950, en un ambiente ya de claro
enfrentamiento entre los dos bloques, las tropas
de Corea del Norte atravesaron el paralelo 38° y
provocaron el comienzo de la guerra de Corea.
La petición de ayuda realizada por las
autoridades surcoreanas fue atendida por el
presidente norteamericano Harry Truman, que
exigió la reunión urgente del Consejo de
Seguridad de la ONU. El Consejo, tras declarar a
Corea del Norte país agresor, recomendó a los
países miembros de la Organización un apoyo
masivo a Corea del Sur. El ejército de la ONU,
compuesto
mayoritariamente
por
tropas
norteamericanas, aunque con participación de
tropas de otras catorce naciones, se puso bajo el
mando del general Mac Arthur. En septiembre de
1950 las tropas de la ONU obligaron a las
norcoreanos a replegarse hasta la frontera
china, momento en el que se produjo la entrada
en la guerra de voluntarios chinos, que a su vez
forzaron
el
repliegue
de
las
tropas
norteamericanas y de las Naciones Unidas.
Finalmente, el frente se estabilizó en torno al
paralelo 38°, que, como se recordará, era el
punto de partida.
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C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
Después de dos años de inútiles forcejeos,
1953 se llegó a la firma del armisticio
Panmunjom, que sirvió para congelar
conflicto que aún no ha encontrado solución
nuestros días.
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
en
de
un
en
Corea del Norte afirmó que se prepara para una
nueva prueba nuclear (jueves, 24 de enero de 2013)
Corea del Norte afirmó que continuará con el lanzamiento de
satélites y misiles de largo alcance, acciones que, aseguró,
están dirigidas contra su "enemigo" Estados Unidos.
Como en 1950, la rivalidad de Corea del Norte hacia Corea
del Sur sigue en pie y, de manera especial contra el aliado
estratégico de este: los Estados Unidos de América.
(http://www.bbc.co.uk/mundo/ultimas_noticias/20
13/01/130124_ultnot_corea_norte_ensayo_nuclear_jg
.shtml)
2. 2. La guerra de Indochina (1946-1975)
Es uno de los acontecimientos bélicos más
largos y complicados de los acaecidos con
posterioridad a la Segunda Guerra Mundial.
Antes de ésta, Indochina estaba bajo la
dependencia francesa. Durante la ocupación
japonesa, Vietnam y Camboya obtienen la
independencia, aunque la posterior Conferencia
de Potsdam no la tendrá en cuenta y fijará dos
zonas de ocupación, situadas a ambos lados del
paralelo 16°.
Luego de una larga lucha, desde 1946 a 1975,
contra el colonialismo francés y luego contra el
neocolonialismo norteamericano las fuerzas
norvietnamitas(comunistas)
triunfaron
y
unificaron al país bajo la denominación de la
República Democrática de Vietnam.
2. 3. La «cuestión berlinesa» (1961)
La
«cuestión
berlinesa»
constituye
una
constante en las relaciones entre ambos
bloques, pero a partir de noviembre de 1958
pasa a un primer plano.
Nikita Kruschev, líder soviético, exige para Berlín
occidental la condición de ciudad libre
desmilitarizada. La propuesta es rechazada por
el bloque occidental. Finalmente, en agosto de
1961 estalla una crisis abierta con motivo de la
construcción del muro de Berlín, cuya finalidad
es obligar a que el tránsito entre ambas zonas
pase a través de los puestos de control
establecidos por las autoridades orientales y
evitar el paso constante de ciudadanos de la
Alemania Oriental al Berlín Occidental.
Lic. Emilio C. Fernández Salas
13 de agosto de 1961: Construcción del muro de
Berlín.
El muro en realidad rodeaba al Berlín Occidental,
pues comprendía tanto el límite interior de la
ciudad entre los sectores oriental y occidental
como el perímetro que servía de frontera entre el
Berlín Occidental y la República Democrática.
El muro tenía una longitud de más de 120 km.
2. 4. La crisis de los misiles en Cuba (1962)
Al tomar el Estado la revolución cubana liderada
por Fidel Castro nacionalizó sus recursos y
empresas extranjeras, lo que generó el rechazo
norteamericano. Esta situación llevó al nuevo
Estado socialista cubano acceder al rápido
ofrecimiento de la ayuda soviética y, con ello,
Cuba se alineó dentro del bloque oriental
procomunista. La situación, sin embargo, no
terminó de estabilizarse y en abril de 1961 se
produjo el intento de desembarco en la bahía de
Cochinos de «cubanos nostálgicos», alentados y
organizados por la CIA (Agencia Central de
Inteligencia
de
los
Estados
Unidos
de
Norteamérica). Este frustrado ataque generó en
las autoridades cubanas una sensación de
inseguridad que, unida a las previsibles
Modelo de misiles ruso R-12-SS-4 y R-14—SS-5
que
según el servicio de inteligencia
norteamericano estaban en Cuba en 1962
7
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
2. 5. Creación del Estado de Israel (1947)
Una resolución de la Asamblea General de las
Naciones Unidas de 29 de noviembre de 1947 se
decidió la partición territorial de Palestina en dos
zonas, una de gobierno árabe y otra de gobierno
judío, con lo que se creaba el Estado de Israel. A
partir de este momento se desencadenan en
Palestina una serie de acciones terroristas, tanto
judías como árabes, que hacen prever el
estallido inmediato de una guerra generalizada.
Barco ruso llevando misil hacia cuba
Toma de un misil ruso, acantonado en Cuba,
que está apuntando hacia los EE.UU.
Jóvenes judíos celebrando la creación
del Estado de Israel el 14 de mayo de
1948
presiones soviéticas, llevó a ambos países al
acuerdo de instalar misiles de cabeza nuclear en
Cuba, es decir a muy pocos kilómetros de los
Estados Unidos. Detectada la operación por los
norteamericanos, el presidente John F. Kennedy
decretó en octubre de 1962 el bloqueo naval de
Cuba como forma de impedir la llegada de las
piezas que en aquellos momentos eran
transportadas por barcos soviéticos.
Evolución de la ocupación israelí en Palestina
2. 6. Una crisis y dos guerras (1956-1973)
Esta nueva dinámica provocará a lo largo de los
años siguientes y hasta finales de la década del
70’ tres momentos de gravísimas convulsiones:
en 1956, la crisis del canal de Suez; en 1967, la
guerra de los Seis Días; y en 1973, la guerra del
Yon-Kippur.
Nikita Kruschov, Presidente del Consejo de Ministros
de la Unión Soviética y John F. Kennedy, Presidente
de los Estados Unidos de América en una reunión en
Viena 1961
Lic. Emilio C. Fernández Salas
La crisis del canal de Suez se produjo El 26 de
julio de 1956 el presidente egipcio Gamal Abdel
Nasser decidió nacionalizar el canal con el
objetivo de facilitar financiar la construcción de
la presa de Asuán y como respuesta a la
negativa de Estados Unidos y Gran Bretaña a
financiar dicha obra. La reacción de sus antiguos
8
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
propietarios no se hizo esperar: Francia y Gran
Bretaña mandaron a la zona lo más escogido de
sus ejércitos. Israel aprovechó el momento para
desencadenar una ofensiva contra las tropas
egipcias estacionadas en el Sinaí, con lo que la
situación se complicó extraordinariamente. Las
presiones norteamericanas, la condena de la
ONU y la amenaza de intervención soviética
hicieron retirarse a las tropas franco-británicas y
obligaron a Israel a volver a sus anteriores
posiciones.
Gamal Abdel Nasser,
fue el caudillo y guía
del pueblo egipcio en
su
lucha
por
la
liberación.
Nacionalista, patriota
y valiente soldado,
luchó sin dar tregua
para
recuperar
los
recursos naturales de
Egipto,
su
independencia,
industrialización
y
superar el atraso de
siglos.
El Canal de Suez es una vía artificial de
navegación que une el Mar Mediterráneo con el
Mar Rojo, entre África y Asia, a través del istmo
de Suez, de la península del Sinaí. El canal se
encuentra en territorio de Egipto. Su longitud es
de 163 km entre Puerto Saíd (en la ribera
mediterránea) y Suez (en la costa del mar Rojo).
Permitió acortar la ruta del comercio marítimo
entre Europa y el sur de Asia, pues evitaba tener
que rodear el continente africano.
Las obras de excavación del canal se iniciaron
oficialmente el 25 de abril de 1859 por la
empresa de Ferdinand de Lesseps, autorizado
por las autoridades egipcias de la época, y fue
inaugurado en 1869.
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
3. LA RELAJACIÓN DE LA POLÍTICA DE
BLOQUES
La política de bloques, tal como hemos visto, se
basa en el principio de la existencia de dos
grandes potencias, Estados Unidos y la Unión
Soviética, alrededor de las cuales se alinean los
demás países. Sin embargo, ya en la década de
los cincuenta, pero sobre todo en la de los
sesenta y setenta, afloran en el seno de ambos
bloques una serie de reticencias en la aceptación
de esa dependencia. Por otro lado, hace su
aparición una tercera fuerza mundial constituida
por los llamados «países no alineados».
3.1.
LAS DISENSIONES EN EL BLOQUE
ORIENTAL
Aunque aparentemente su unidad era mayor,
ésta se puede explicar por el intenso centralismo
y dirigismo que sobre el conjunto de países
componentes ejercía la Unión Soviética.
3.1.1. Los intentos de ruptura en países de
la Europa oriental (1950-1989)
Polonia abriría la marcha de esta sucesión de
tentativas de distanciamiento frente a la Unión
Soviética. Como consecuencia de la dura
represión emprendida contra la Iglesia católica
en 1953, la población polaca, mayoritariamente
católica, adoptó una política de resistencia
pasiva laboral. La disconformidad con el modelo
de desarrollo económico y político prosoviético
volvió a provocar incidentes en Gdansk (Danzig)
a principios de la década de los setenta y
presentó una nueva batalla en el verano de
1980 por medio de huelgas laborales,
encaminadas a alcanzar el reconocimiento de
sindicatos libres encabezado por el “Movimiento
Solidaridad” y su líder Lech Walesa que lograron
tomar el poder en 1989 e implantar en Polonia
un régimen independiente de la Unión Soviética.
Movilización de integrantes sindicales
polacos
afiliados
al
Movimiento
Solidaridad durante las huelgas en los
astilleros de Gdansk a mediados de los
ochenta.
Lic. Emilio C. Fernández Salas
9
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
Hungría siguió los pasos polacos, si bien la
extensión del conflicto fue mucho mayor, pues
afectó a todo el territorio nacional, A mediados
de octubre de 1956 se alzó un movimiento
sindicalista y universitario en petición de
mejores condiciones de vida, libertad de
prensa, retirada de las tropas soviéticas y
supresión de la pena de muerte. Se formó un
gobierno
con
políticos
liberales,
socialdemócratas.
etc.,
que
se
habían
mantenido en la ilegalidad durante los años
anteriores. Una de las primeras medidas del
nuevo Gobierno fue declarar la neutralidad de
Hungría y abandonar el Pacto de Varsovia. Al
día
siguiente,
los
antiguos
dirigentes
comunistas húngaros condenan la línea política
del gobierno, denunciando el carácter capitalista
del movimiento y piden la intervención del
ejército soviético. Esta derrota y reprime a los
insurrectos.
Más
de
100.000
húngaros
abandonaron el país y se dirigieron a Occidente.
Un grupo de húngaros ondea la enseña nacional
sobre un tanque soviético en Budapest en 1956. - AP
También, al igual que Polonia y Hungría, países
de la órbita soviética como Checoslovaquía,
Rumanía, Yugoeslavia y China discreparon con la
Unión Soviética y algunos rompieron la alianza
con los rusos durante la década de los 60.
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
4.
LAS DISENSIONES EN EL BLOQUE
OCCIDENTAL
Si bien han sido menos espectaculares, es
indudable que también se han producido en el
bloque occidental disensiones que, en algunos
casos, han obligado a intervenir militarmente a
los Estados Unidos.
Deben distinguirse dos tipos de disensiones:
aquellas que pretenden una transformación
socioeconómica y política, características de la
zona latinoamericana, y aquellas que pretenden
un mayor grado de autonomía en política
exterior, de las que Francia es el ejemplo más
claro.
4.1. LAS DISENSIONES LATINOAMERICANAS
(1954-1979)
Los intentos llevados a cabo en algunos países
latinoamericanos por cambiar su estructura
socioeconómica han chocado siempre con la
oposición, militar incluso, de los Estados Unidos.
Tras su intervención se imponen en esos países
regímenes dictatoriales, apoyados por las
minorías oligárquicas.
La enumeración de las intervenciones militares
norteamericanas
en
Latinoamérica
sería
interminable:
sin
embargo,
señalaremos
algunas. En Guatemala, los Estados Unidos
provocan la caída de Jacobo Arbenz, en 1954,
bombardeando varias ciudades; posteriormente,
en 1958, deponen a Ydígoras Fuentes mediante
un golpe de Estado del coronel Peralta, que
cuenta
con
la
ayuda
de
marines
norteamericanos. En El Salvador, en 1960, con
el apoyo de marines norteamericanos, prospera
un golpe de Estado militar que destituye a José
María Lemus. En la República Dominicana, en
1965, ante el movimiento revolucionario dirigido
por el coronel Francisco Caamaño, desembarcan
tropas americanas que imponen a Joaquín
Balaguer como presidente.
Ciudad de Santo Domingo: El 24 de abril de 1965 los
Caricatura de la ruptura chino-soviética publicada en
el The Washington Post el 24 de junio de 1960 por el
famoso caricaturista americano Herbert Lawrence
Block, más conocido como “Herblock”
Lic. Emilio C. Fernández Salas
miembros del Partido Revolucionario Domicano, un grupo de
oficiales jóvenes del ejército y la policía dan el golpe de
estado al triunvirato y al gobierno de Donald Reid Cabral y
se proponen restaurar el gobierno constitucional del
presidente Juan Bosch.
10
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
sucesivo su propia estrategia nuclear. Su política
exterior independiente la llevará a establecer
relaciones diplomáticas con China en el año
1964, cuando ningún país occidental las
mantenía.
La causa fundamental de esta actitud reside en
el proverbial y conocido nacionalismo francés y
en la necesidad que los dirigentes franceses
tuvieron de compensar los fracasos coloniales y
de alimentar la idea de la «grandeur» entre las
masas.
Ciudad de Santo Domingo (junio de 1965) Ciudadano
dominicano haciendo frente con sus puños al invasor:
un soldado norteamericano
Si abundantes son las intervenciones militares
norteamericanas, más numerosas todavía son
las intervenciones indirectas, que utilizan, como
hemos señalado, a grupos de los respectivos
ejércitos nacionales. La casi totalidad de los
países latinoamericanos ha pasado por la
experiencia golpista, siendo quizá el caso más
espectacular el de Chile con el golpe de Estado
del general Pinochet (11 setiembre 1973) que
derrocó al presidente Salvador Allende.
En resumen, Latinoamérica presenta hoy una
situación política, social y económica de
sometimiento a los intereses de los Estados
Unidos, lo que provoca continuas tensiones
nacionales, puesto que a menudo se pretende
mantener esta dependencia a base de regímenes
dictatoriales.
Los acontecimientos de Nicaragua en 1979,
que desembocaron en el derrocamiento del
general Somoza por el Ejército Sandinista de
Liberación, pueden significar un cambio de
táctica en la política de los Estados Unidos con
respecto a Latinoamérica o simplemente una
excepción en la línea que hemos expuesto.
4.2 EL CASO DE FRANCIA EN EL SENO DE LA
OTAN (1958-1964)
A lo largo de la década de los cincuenta
acapararon la atención de Francia los problemas
coloniales, especialmente los de Extremo Oriente
y Argelia. Cuando en 1958 el mando militar
conjunto de la OTAN decide la coordinación de
los ejércitos nacionales, Francia se niega a poner
su flota del Mediterráneo a las órdenes de la
Organización supranacional, dada la necesidad
que tiene ella para atender sus intereses
argelinos. A partir de aquí, las reticencias entre
la OTAN y Francia irán en aumento. El inspirador
de esta actitud fue el presidente De Gaulle,
quien desde la pérdida de Argelia desarrolló una
política exterior orientada a fortalecer el poder
de Francia y a sacudirse la tutela americana.
Otro hito en el enfrentamiento entre Francia y la
OTAN lo marca el año 1963, cuando la OTAN
acuerda crear una fuerza multilateral atómica y
Francia se opone y decide desarrollar en lo
Lic. Emilio C. Fernández Salas
Presidente de Francia que intentó para
Europa llevar una política independiente,
marcada por un fuerte nacionalismo de
potencia. Su doble negativa al ingreso de
Gran Bretaña en la Comunidad Económica
Europea (CEE) en 1963 y 1967, al ver al
gobierno de Londres como un mero
instrumento de Washington, su viaje a la
URSS en 1966 o la salida de Francia de la
estructura militar integrada de la OTAN ese
mismo año son buenos ejemplos de la política
exterior francesa de tipo independiente y
nacionalista.
5.
EL
MOVIMIENTO
DE
LOS
«NO
ALINEADOS» (1955)
Con el acceso a la independencia de la mayor
parte de los antiguos territorios coloniales hacen
su aparición en la escena internacional una serie
de países a los que en gran medida les son ajenas las tensiones surgidas entre los dos bloques
(EEUU y URSS). La mayoría son países con
acuciantes problemas socioeconómicos, por lo
que pretenden mantenerse al margen de todo
incidente que pudiera agravar su situación.
Estos nuevos países, junto con algún otro desengaño de la política de bloques, constituyen el
movimiento de los «no alineados», del que
fueron líderes indiscutibles Nasser, Tito y Nehru.
La Conferencia de Bandung (1955), en
Indonesia, se considera como el punto de
partida de este movimiento, que se pronunció
11
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
contra la discriminación racial, el colonialismo y
la carrera de armamentos nucleares.
Líderes emblemáticos y fundadores del Movimiento De
Países No Alineados fueron los Jefes de Estado o de
Gobierno de Yugoslavia, Josip Broz Tito; de Egipto,
Gamal Abdel Nasser; de la India, Sri Jawaharlal Nehru;
de Ghana, Kwame Nkrumah; y de Indonesia, Ahmed
Sukarno.
Logo del Movimiento de los No Alineados
6. LA DISTENSIÓN (1963-1979)
La imposibilidad de mantener en forma continuada situaciones tensas y el peligro inminente
de enfrentamientos entre las dos superpotencias
indujeron a los dirigentes de los Estados Unidos
y de la Unión Soviética a entablar conversaciones sobre los temas del desarme y del control de armas nucleares. Las actuaciones en
contra de la carrera de armamentos nucleares
empiezan nada más terminar la guerra, al comprobarse los efectos de las bombas lanzadas
sobre el Japón.
A mediados de 1963, los Estados Unidos, la
Unión Soviética y Gran Bretaña firman un
acuerdo de prohibición de ciertas pruebas nucleares, al que se adhieren la mayor parte de los
países del mundo, con las excepciones notables
de Francia y China. Por otra parte, en 1972 se
suscribe otro convenio sobre renuncia al uso de
Lic. Emilio C. Fernández Salas
armas biológicas y tóxicas, y se inician las conversaciones SALT (Strategic Arms Limitation
Talks, en español: “Conversaciones sobre
Limitación de
Armas Estratégicas”), que
conducirán en 1975 a la firma, por 95 países, de
un tratado de no proliferación de armas
nucleares y al compromiso de las superpotencias
de limitar las suyas. El acuerdo SALT II,
complementario del anterior, fue firmado por
Carter y Breznev en 1979.
El camino hacia la distensión se vio bruscamente
bloqueado a finales de 1979 por la invasión
soviética en Afganistán y el acuerdo de la OTAN
de modernizar su dotación atómica sobre, suelo
europeo.
12
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
Un misil de crucero es un misil que
usa alas de elevación y más
comúnmente
un
sistema
de
propulsión por reactor para permitir
un vuelo sostenido. Los misiles de
crucero son, en esencia, aviones no
tripulados. Por lo general están
diseñados para llevar una gran carga
de explosivos convencionales
o cabezas nucleares a cientos de
kilómetros de distancia con una
puntería excelente.
El BGM-109 Tomahawk es un misil
de
crucero de
largo
alcance,
subsónico,
con
capacidad todo
tiempo, de origen estadounidense.
Fue
diseñado
por General
Dynamics en los años 1970 como un
misil de medio a largo alcance para
volar a baja altura de modo que
pueda
ser
lanzado
desde
un submarino sumergido. Ha sido
mejorado varias veces y, por medio
de varias adquisiciones corporativas,
ahora es fabricado por Raytheon.
Algunos Tomahawk también fueron
fabricados
por
McDonnell
Douglas. Su alcance máximo es de
1.600 kilómetros y su capacidad de
ataque puede albergar cualquier tipo
de explosivo, incluyendo cabezas
nucleares.
Lic. Emilio C. Fernández Salas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
Sputnik I
El 4 de octubre de 1957 la Unión Soviética
lanzaba al espacio el Sputnik 1, que con 83
kilogramos y del tamaño aproximado de una
pelota de baloncesto, se convirtió en el primer
satélite de fabricación humana en orbitar la
Tierra.
Uno de los aportes tecnológicos de la Guerra
Fría fue el TELSTAR 1, primer satélite, que
revolucionó las telecomunicaciones en el
mundo, de manera especial la televisión y la
telefonía.
El 10 de julio de 1962 fue puesto en órbita por
la NASA, con la colaboración de las empresas
AT&T, Bell Labs, y las oficinas de correo
británica y francesa. No fue hasta dos días
después, 12 de julio de 1962, cuando el Telstar
transmitió una señal de televisión desde la
estación terrena Andover en Maine, hasta el
centro de telecomunicaciones Pleumeur-Bodou
en Bretaña, Francia, sobre el océano Atlántico.
13
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
Buzz Aldrin durante la misión Apolo 11
Yuri Gagarin, el primer hombre en el espacio.
El 12 de abril de 1961 Gagarin se convirtió en el
primer hombre en observar la Tierra en directo
desde fuera de la atmósfera.
El navegante espacial que pilota la nave
Vostok es un ciudadano de la URSS, el
Mayor Yuri Gagarin”. Así se anunció uno de
los hitos espaciales más importantes de la
historia. Un acelerón en la carrera espacial, en
plena Guerra Fría. Un golpe sobre la mesa que
serviría de impulso para futuras misiones hacia
otros mundos.
"Aquí, unos hombres procedentes del planeta
Tierra pisaron por primera vez la Luna en julio
de 1969, A.D. Vinimos en son de paz en nombre
de toda la humanidad."
(Placa dejada por el Apolo 11)
Neil Armstrong, el primer hombre que pisó la Luna,
hizo esta legendaria fotografía de su compañero
Edwin «Buzz» Aldrin el 20 julio de 1969. La bandera
de nylon costó 5,50 dólares, y los tubos para
sostenerla, unos 75. Los astronautas no lograron
extender la varilla horizontal, por lo que la tela
parece ondear en una brisa sin aire.
El 15 de julio de 1975 se producía en la órbita de la
Tierra el acoplamiento de las naves Soyuz (URSS) y
Apolo 18 (EEUU). Se trato de la primera misión
conjunta de las agencias espaciales de ambos países.
Historiadores coinciden en que con este hecho se dio
por finalizada la Guerra Fría.
https://www.nationalgeographic.com.es/fotografia/f
oto-del-dia/yuri-gagarin-primer-hombreespacio_10278
“La primera nave espacial del mundo con un hombre
a bordo, la Vostok, se puso en órbita desde la Unión
Soviética el 12 de abril de 1961
Lic. Emilio C. Fernández Salas
14
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
grupo
explicar
críticamente
las
respuestas a las siguientes preguntas:
3.1. ¿por
qué la OTAN sigue aun
existiendo hoy en día si todos los
países socialistas de Europa han
desaparecido?
3.2. ¿Qué objetivo económico, político,
Primera tarjeta de crédito recibió el nombre de
“The Diners’ Club” (el club de los que van a
cenar) apareció en 1950. La empresa creadora
se beneficiaba de las comisiones e intereses
pagadas por unos y otros. 8 años después, el
Bank of América entraba a competir con su
BankAmericard (se convertiría con el tiempo
en Visa). Ese mismo año también entraría en
el negocio American Express. MasterCard (en
origen, Master Charge) no se sumaría al club
hasta 1967. (https://www.ticbeat.com/)
ACTIVIDADES A TRABAJAR:
SESIÓN N° 3
1. Elabora de manera individual una línea de
tiempo acerca de LAS TENSIONES
MUNDIALES Y LOS BLOQUES DE
POTENCIAS: El periodo de “La Guerra
Fría” (1948 y 1991).
2. Investiga en tu biblioteca, revistas, periódicos
e internet y elabora un informe grupal
acerca de:
Grupo 1: Dos hechos, protagonistas, situaciones
y procesos más significativos del período
de
hegemonía
mundial
de
las
superpotencias (Estados Unidos- URSS)
situándolos en el tiempo y en el espacio.
Grupo 2: Las características, mecanismos e
importancia del «Plan Marshall» para
Europa, situándolos en el tiempo y en el
espacio.
Grupo 3: La Organización del Tratado del
Atlántico Norte (OTAN) fue una alianza
militar de defensa colectiva creada
durante “la guerra fría” (1949) por los
EEUU y los países occidentales de
Europa contra la posible agresión militar
de los países del bloque socialista
liderada por la URSS. A criterio del
Lic. Emilio C. Fernández Salas
social y militar está desempeñando
hoy en día la OTAN?
Grupo 4: La guerra de Corea (1950): su
trascendencia en la actualidad y el rol de
las superpotencias en el conflicto de las
dos Coreas.
Grupo 5: Situándolos en el tiempo y en el
espacio explique Tres principios de la
Conferencia de Bandung que, a
criterio
del
grupo,
consideran
importantes para la actual situación
política y económica mundial.
Grupo 6: Sustentar y graficar la importancia de
por lo menos tres aportes científicos,
tecnológicos y culturales que la Guerra
Fría ha legado al mundo actual tanto en
el ámbito económico y social.
El informe será expuesto (acompañado de un
papelote ilustrado) por un integrante del grupo
escogido al azar por el profesor el jueves 20 de
abril.
Para poder exponer el trabajo es requisito
que el grupo presente previamente el
informe físico.
El informe debe ser presentado con las
formalidades del caso. Las partes básicas que
debe contener el informe son:
• Una carátula o página de identificación del
trabajo. Debe consignar: Nombre institucional
del colegio, título del trabajo, apellidos y
nombres (orden alfabético) de los integrantes
del grupo y la fecha.
• Capítulo I: Introducción.
• Capítulo II: Desarrollo del Contenido
temático (de acuerdo a lo estipulado en el
cuestionario correspondiente).
• Capítulo IV: Conclusiones.
15
C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas
CIENCIAS SOCIALES 5º Secundaria
LINKOGRAFÍA
• Bibliografía física y virtual
complementariamente
utilizada
3. Los trabajos (individual y grupal) deberán ser
presentados en físico antes del inicio de su
exposición en clase. Luego de esa fecha no
se aceptará ningún trabajo. La no
presentación de estos equivale a la nota cero.
Breve historia de la Guerra Fría de Eladio Romero
García.
http://www.puvill.com/toc/9788499679495.pdf
Guerra Fría y Cultura: Un Panorama sobre la libertad y
el compromiso del escritor en la mitad del siglo XX de
Carriedo Castro, Pablo.
https://www.redalyc.org/pdf/181/18153298019.pdf
4. Para complementar el presente tema ver los
documentales:
El fin de la Guerra Fría. Su significado para Europa y el
Tercer Mundo de Wolfgang Benz.
4.1. El imperio de Moscú - Ascenso y caída
(1/4) | DW Documental
https://youtu.be/Qip8QnDMCAw
La Guerra Fría: Washington y Moscú, el mundo en
juego de David Solar.
4.2. Marx y sus herederos | DW Documental
https://youtu.be/qM4oDo0ImEs
4.3. La cumbre de la Segunda Guerra Mundial
que redefinió el mundo | BBC Mundo
https://youtu.be/ENrp-Q1SOhM
http://www.scielo.org.bo/pdf/rcc/n17/a11.pdf
https://www.cga.es/catalogos/capitulos_promocion/IJ0
0335101_9999984147.pdf
LA GUERRA FRÍA. Breves apuntes para un debate de
Ricardo Ribera.
https://www.camjol.info/index.php/REALIDAD/artic
le/view/3436
4.4. Por qué se construyó el Muro de Berlín y
qué provocó su caída | BBC Mundo
https://youtu.be/sQxT-oKkuko
4.5. Crisis de los misiles: Peligro desactivado Documental de RT
https://youtu.be/ZrrA0Tq7bNc
4.6. Hace 60 años Gagarin se convirtió en el
primer hombre en volar al espacio
https://youtu.be/2SEckY9uMcc
4.7. Crisis del Canal de Suez
https://youtu.be/O6xz5bthQmY
BIBLIOGRAFÍA PARA CONSULTA
CALMET, Lilia y GISECKE, Margarita. Historia del Perú siglo XX:
Bachillerato peruano. Lima: Bruño, 1998.
ESPINOZA, Manuel. Historia del Perú V. Lima: Ediciones Quispe,
S.A.
FERNÁNDEZ SALAS, Emilio C. Ciencias Sociales para el quinto de
secundaria. Trujillo, IEE Rafael Narváez Cadenillas,2021.
HISTORIA UNIVERSAL 4 / Carlos Gisper, Director General de
Publicaciones. Barcelona: Grupo editorial Océano, 1990.
LECAROS, Fernando. Historia del Perú siglo XX. 11ª ed. Lima:
Rikchay Perú, 1983.
ZAPATER, Ismael y otros. Historia del mundo contemporáneo.
Madrid: Coo -Santillana, 1981
Lic. Emilio C. Fernández Salas
16
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