POLIDOCENCIA
EVALUACIÓN – APTITUD MATEMÁTICA
APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………………
GRADO: 5°
INSTRUCCIONES:
SECCIÓN:
FECHA: /
/2023
Estimado(a) alumno(a), tienes 60 minutos para resolver la prueba. Organiza bien tu tiempo.
¡Éxitos y a pensar antes de responder! (No olvides desarrollar la resolución de tu proceso en cada problema y ejercicio)
Lee y luego responde:
1. Traza una recta numérica y representa en ella los resultados de las siguientes operaciones (2 puntos):
a. – 8 + 5 =
b. + 4 – 10 =
c. – 7 – 2 =
d. + 5 + 3 =
2. Observa la información en el siguiente cuadro y luego responde las interrogantes (3 puntos):
a) ¿Cuál es la ciudad señalada en la información, que tuvo en
algún momento del día la temperatura más baja?, ¿Cómo
lo sabes?
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
b) ¿Cuál es la ciudad señalada en la información, que tuvo en
algún momento del día la temperatura más alta?, ¿Por
qué no tiene signo? Si tuvieras que ponerle un signo, ¿cuál
le pondrías?
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
pág. 1
Evaluación – Quinto grado
EVALUACIÓN – APTITUD MATEMÁTICA
POLIDOCENCIA
3. Un submarino se encuentra sumergido a 50 metros de la superficie, luego realiza los siguientes movimientos:
a. Primer movimiento: desciende 120 metros.
b. Segundo movimiento: asciende 70 metros.
c. Tercer movimiento: desciende 50 metros.
Responde:
1) Luego del primer movimiento, ¿a cuántos metros de profundidad se encuentra el submarino? (1 punto)
2) Luego del segundo movimiento, ¿a cuántos metros de la superficie se encuentra el submarino? (1 punto)
3) Luego del tercer movimiento, ¿cuál es la distancia que separa el submarino de la superficie? (1 punto)
4. Completa el cuadro (2 puntos):
5. Completa las siguientes expresiones (2 puntos):
a. 36 es opuesto de: ______
b. El valor absoluto de -4 es: ______
c. -73 es opuesto de: ______
d. 10 grados bajo cero: _______
e. Una pérdida de s/25: _______
f. Una ganancia de S/15: _______
pág. 2
Evaluación – Quinto grado
EVALUACIÓN – APTITUD MATEMÁTICA
6. Resuelve las siguientes operaciones (2 puntos):
a. (-5) + (-2) - (-1) + (+4) - (+6)
b. (-7) - (+2) + (+8) - (-4)
POLIDOCENCIA
c. (-10) + (-2) + (-7)
d. (+12) + (-11) - (+10) - (-3)
7. Dos personas tienen deudas, la primera, de S/.600 y la otra, de S/.460. Si las dos entran en un negocio en el que
obtienen una ganancia, con lo cual pagan sus deudas, quedándoles a cada uno S/.250, ¿cuánto ganaron en el
negocio entre los dos? (2 puntos)
8. Le debo a mi amigo S/20. Me ha tocado en la lotería de Navidad donde gané S/100, lo primero que hago es pagarle
a mi amigo. ¿Cuánto dinero tengo? (1 punto)
9. En una estación de esquí la temperatura más alta ha sido de -20 C, y la más baja, de -240 C. ¿Cuál ha sido la
diferencia de temperatura? (1 punto)
10. Crea una situación problemática de tu vida diaria donde hagas uso de la adición y sustracción de números enteros,
luego realiza la resolución y finalmente la respuesta. Ten en cuenta dibujar tu situación. (2 puntos)
pág. 3
Evaluación – Quinto grado