Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Psicologia Médica Porto, 2015 Fev. 18 1. O Curso e as Pessoas O Aluno Os Métodos A Equipe 2. Propósitos e Conteúdos Considerações Gerais Psicologia: objecto e áreas de intervenção A Psicologia no exercício da Medicina: campo Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Ramiro Veríssimo © Ramiro Veríssimo, 2015 Aluno Os A Métodos Equipe Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 O O Aluno "The best and the brightest" Perfil do aluno seleccionado [Engel, 1973] ...e o objectivo do exercício da profissão Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 O Aluno Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 © Ramiro Veríssimo, 2015 Estruturação do ensino e objectivos pedagógicos “The information explosion and the education of the medical student" [Engel, 1975] • Conhecimento simbólico e sub-simbólico: saber e saber-fazer • Controlo de Qualidade “Are medical schools neglecting clinical skills?" • Informação Leccionação, textos de referência, avaliação A Equipe O Aluno Os Métodos [Engel, 1976] Estruturação do ensino e objectivos pedagógicos Leccionação, textos de referência, avaliação • Aulas teóricas, seminários teórico-práticos & práticas • Material de apoio [Freq. Obrigatória = 2/3] Sumários Bibliografia geral Textos de apoio Iconografia Avaliação A Equipe O Aluno Os Métodos Estruturação do ensino e objectivos pedagógicos Leccionação, textos de referência, avaliação • Aulas teóricas, seminários teórico-práticos & práticas • Material de apoio • Avaliação Final: 70% (14/20 valores) • 28 questões de escolha múltipla [folha de resposta à parte] Contínua: 30% (6/20 valores) » mandatória [sob pena de exclusão se 1] • Análise transaccional do trabalho feito no âmbito das aulas práticas Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Os Métodos Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 O Aluno Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 A Equipe © Ramiro Veríssimo, 2015 O Aluno Os Métodos A Equipe Doutor Ramiro Veríssimo Mestre Raquel Martins Mestre Filipa R Silva Doutora Irene Carvalho Mestre Joana Monteiro Doutora Margarida Figueiredo Mestre Luis Martins Correia Docentes Mestre Ivone Castro Vale Mestre Dilermando J Sobral Mestre Vanessa Garrido Pais Drª Isabel Osório Drª Raquel Pedrosa Dr Pedro Henrique O Salgado Mnª Sara Daniela Rocha Assistente Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Regente administrativa Considerações Gerais • Da tradição humanista ao modelo biomédico Teoria Geral dos Sistemas Modelo Biopsicossocial Objecto e Áreas de Intervenção Campo • Conceitos de Base: psicologia e psicossociologia geral • Relação médico-doente • Psicologia da Pessoa Doente Modo de Reacção ou Adaptação Medicina Psicossomática Psicopatologia Geral Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Bom dia, é da recepção? Eu gostaria de falar com alguém que me desse informações sobre um doente internado. Queria saber se a pessoa está melhor ou se piorou... Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 - Qual é o nome do doente? - Chama-se Celso e está no quarto 302.. - Um momentinho, vou transferir a chamada para o sector de enfermagem... - Bom dia, sou a enfermeira Lurdes... O que deseja? - Gostaria de saber o estado do senhor Celso do quarto 302, por favor! - Um minuto, vou localizar o médico de serviço. - Aqui é o Dr. Carlos. Em que posso ajudar? - Olá, doutor. Precisava que alguém me informasse sobre a saúde do senhor Celso, que está internado há três semanas no quarto 302. - Só um momento que eu vou consultar a ficha do doente... Hum! Aqui está: alimentou-se bem hoje, a pressão arterial e o pulso estão estáveis, responde bem à medicação e vai ser retirado da monitorização cardíaca amanhã. Continuando bem, deve ter alta daqui a 3 dias. - Graças a Deus! Isso são boas notícias! Fico muito satisfeito! - Pelo seu entusiasmo, deve ser um familiar muito próximo…? - Não, daqui é o próprio Celso! Estou a ligar aqui do 302; é que toda a gente entra e sai e ninguém me diz nada… e eu só queria saber como estou...! © Ramiro Veríssimo, 2015 Considerações Gerais • Da fundamentação científica à casuística “The care of the patient" [Engel, 1977] A Pessoa humana enquanto objecto da prática médica “Man and Medicine" • TGS e RM-D: o modelo biopsicossocial [Engel, 1977] [Engel, 1979] O modelo biomédico… Objecto e Áreas de Intervenção da Psicologia Campo Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Da tradição humanista ao modelo biomédico • Especialização, modelo biomédico [BERTALANFFY, 1968] Simples Sistemas Encaixe de janela Determinísticos Probabilísticos Complexos Extremamente complexos Computador Bilhar Sistema Lay‐out de uma sala de máquinas Automação Lançamento de moeda Bolsa de valores Vazio A economia Movimentos da água‐viva Reflexos condicionados O cérebro Controlo estatístico de qualidade Lucro industrial A empresa Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 “The biopsychosocial model in medical education" Biosfera Sociedade / Nação Cultura / Subcultura (idade, sexo, religião, escolaridade, nível sócio-económico, etc Comunidade (segurança social, trabalho, vizinhança, clube, etc) Família (alargada, nuclear) Díade (familiar, amigo, colega, médico, etc) Pessoa (vivência e comportamento) Sistema neuro-endócrino integrador Sistemas orgânicos / órgãos Tecidos Células Organelos Moléculas Átomos Partículas subatómicas Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 © Ramiro Veríssimo, 2015 Considerações Gerais Da tradição humanista ao modelo biomédico • Especialização, modelo biomédico • Dos fundamentos à casuística A Pessoa enquanto objecto da prática médica • TGS e RM-D: o modelo biopsicossocial [Engel] A perspectiva Psicossomática em Medicina “Predictive value of psychological variables for disease” [Engel, 1976] Objecto e áreas de intervenção da Psicologia Campo Considerações Gerais Objecto e áreas de Intervenção da Psicologia Campo Considerações Gerais Objecto e áreas de intervenção da Psicologia Psicologia Médica: campo Conceitos de base Relação médico-doente Psicopatologia geral Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 © Ramiro Veríssimo, 2015 Psicologia Médica: campo Psicologia e Psicossociologia Geral • Fundamentos neurobiológicos • Desenvolvimento humano Ontogénese e ciclo vital • Motivação e determinantes do comportamento • Mundo relacional Considerações Gerais Objecto e áreas de intervenção da Psicologia Psicologia Médica: campo Psicologia Geral Relação Médico-Doente • • • • Desigualdade Reflexão explícita sobre a expectativa latente Modelos de relacionamento Efeitos terapêuticos Comunicação e inter-relação Relação médico-doente Psicologia da Pessoa doente Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Considerações Gerais Objecto e áreas de intervenção da Psicologia O doente funcional O efeito placebo Atitudes terapêuticas Psicologia da Pessoa doente Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 Considerações Gerais Objecto e áreas de intervenção da Psicologia Psicologia Médica: campo Psicologia Geral Relação médico-doente Psicologia da Pessoa doente • Modo de reacção ou adaptação Situações específicas • Medicina Psicossomática • Psicopatologia Geral As grandes síndromas Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 © Ramiro Veríssimo, 2015 Medical Psychology / University of Porto Faculty of Medicine Hospital S. João / Al. Prof. Hernâni Monteiro 4200-319 PORTO / Portugal rave@netcabo.pt + 351 22 551 3672 x 5764 + 351 96 501 7796 ********************************************** Before printing the handout please consider how badly do you need an hard copy... Ramiro Veríssimo, Porto University, 2015 ********************************************** Ramiro Filipe B. Veríssimo, MD, Psych, PhD © Ramiro Veríssimo, 2015