Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Cuaderno de Terapia Ocupacional Reforzando habilidades en casa T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional ¡Hola! ¡Ya estamos de regreso! Es importante volver a reforzar las habilidades que hemos estado trabajando. Esto permitirá que no las olvides y que te pueda ir mejor cuando regreses a clases presenciales. En este espacio haremos divertidos juegos y trabajaremos habilidades y conceptos como: Esquema Corporal Lateralidad Motricidad fina Percepción Visual Grafomotricidad Todas ellas nos ayudan a escribir, dibujar, concentrarnos y movernos mejor. Debes hacer las actividades con supervisión de un adulto. T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Esquema Corporal El adulto con la utilización de la imagen debe señalar las diversas partes del cuerpo. Importante ir señalando en sí mismo la ubicación de cada segmento Niño Orejas Ojo s Boca Nariz Cuello Brazos Manos x Piernas Pies T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Esquema Corporal El adulto con la utilización de la imagen debe señalar las diversas partes del cuerpo. Importante ir señalando en sí mismo la ubicación de cada segmento Niña Orejas Ojo s Boca Nariz Cuello Manos x Brazos Piernas Pies T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Lateralidad Nuestro cuerpo tiene dos mitades: Derecha e Izquierda Derecha Izquierda T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Lateralidad Nuestro cuerpo tiene dos mitades: Derecha e Izquierda Derecha Izquierda T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Actividad lateralidad Pinta de la mano izquierda de color azul y la mano derecha de color verde T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Actividad de lateralidad y percepcion visual Encierra en un círculo o pinta todas las flechas que van hacía la derecha. T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Actividad de lateralidad y percepcion visual Encierra en un círculo o pinta todas las flechas que van hacía la izquierda T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Actividad de lateralidad y percepcion visual Encierra en un círculo, todos los peces que nadan hacia la izquierda T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Actividad de lateralidad y percepcion visual Encierra en un círculo, todos los dedos que señalen hacia la derecha T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Grafomotricidad Ahora que ya sabes identificar derecha e izquierda, trabajaremos trazos y líneas. De esta forma aprenderás a controlar tu mano y escribirás cada día mejor. Lleva al gatito a su lata de atún. T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Grafomotricidad Lleva a los pokémones a su pokébola aaaaaa eeeeeeee T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Discriminacion Visual y percepcion visual Encierra con un color distinto cada par que sea igual T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional ESQUEMA CORPORAL Con ayuda de un adulto, identifica y menciona los segmentos corporales aprendidos en la primera parte de este cuadermo T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Grafomotricidad Lleva al gatito a su lana. T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Grafomotricidad Lleva a los pokémones a su pokébola iiiiiiiiiiiii oooooooo T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional DISCRIMINACION VISUAL Identifica las tres diferencias y encierralas en un círculo T.O Fernanda López – Programa de integración escolar Escuela Leonardo Da Vinci Programa de integración escolar Terapia Ocupacional Hemos terminado ¡ Buen Trabajo ! T.O Fernanda López – Programa de integración escolar
