ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Österreichisches Sprachdiplom Deutsch
A2 Grundstufe Deutsch 2
Material zur Prüfungsvorbereitung
Modelltest
von
Regine Grosser
Seite 1
ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Impressum
A2 Grundstufe Deutsch 2
Material zur Prüfungsvorbereitung
Modelltest von Regine Grosser
Redaktion: Sabine Wenkums
Grafik und Layout: Regine Grosser
Für die Audiotexte:
Aufnahme, Schnitt, Produktion: Christoph Tampe, Plan 1 München
Sprecherinnen und Sprecher: Angelika Fink, Johanna Liebeneiner, Jakob Riedl, Louis F. Thiele, Peter Veit, Martin Walch
Regie: Sabine Wenkums
Besuchen Sie uns auch im Internet:
www.klett-sprachen.de
© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart
© Erstausgabe erschienen 2014 bei Klett-Langenscheidt GmbH, München
Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich
zugelassenen Fällen bedarf deshalb der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlags.
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Seite 2
ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Inhaltsverzeichnis
Lesen – Teil 1
Lesen – Teil 2
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Hören – Teil 1, 2, 3
……………………………………………………………………………………………….
Seite 4
Seite 6
Schreiben – Teil 1
Schreiben – Arbeitsblatt
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Seite 8
Seite 9
Seite 10
Sprechen – Teil 1 und 2
Sprechen – Teil 1, Arbeitsblatt
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Seite 11
Seite 12
Transkripte
Lösungen zu Lesen und Hören
Quellenverzeichnis
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Seite 13
Seite 15
Seite 17
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Seite 3
ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Leseverstehen
insgesamt 30 Minuten
Aufgabe 1 l Blatt 1
15 Punkte
Lesen Sie die 10 Überschriften auf Blatt 1 und die Texte auf Blatt 2. Suchen Sie dann zu jedem Text (1 - 5) die
passende Überschrift (A - K) und schreiben Sie den Buchstaben auf die Linie über dem Text
( 1 Überschrift: ____________________ ).
A
B
C
D
E
F
G
H
I
K
Pro Text gibt es nur eine richtige Lösung.
Junge Europäer machen gemeinsam Urlaub im Schnee
Wilde Tiere in der Natur sind immer eine Sensation
Wochenendtipp: Ein Besuch im Basler Zoo
Skiurlaub schon für 50 Euro
Tierpfleger im Zoo ist ein beliebter Beruf
Filmfestival in Graz
Stellenanzeige für Schülerinnen und Schüler: Praktikum im Zoo
Filmtipp: Reinhold Messners preisgekrönter Film „Messner“
Am Wochenende feiert der Basler Zoo seinen 140. Geburtstag
Informationen zum Österreichischen Alpenverein
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Seite 4
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Leseverstehen
insgesamt 30 Minuten
Aufgabe 1 l Blatt 2
1
15 Punkte
Überschrift: ______________
470.000 Mitglieder hat der
Österreichische Alpenverein. Für ungefähr
50 Euro im pro Jahr können die Mitglieder
in den Bergen wandern, Ski- und Schneeschuhtouren machen, Mountainbike
fahren, wilde Tiere in der freien Natur
beobachten und am Abend
in einer der 238 Hütten
übernachten, wo es in
Schlafsälen tausende von
einfachen Betten gibt.
Informationen gibt es bei
www.alpenverein.com
2
Überschrift: ______________
Der Zoologische Garten in
Basel ist der älteste Zoo der
Schweiz, bald feiert er
seinen 140-jährigen
Geburtstag. Über 7000
Tiere leben dort, eine
Sensation ist die AfrikaAnlage, wo wilde Tiere in
der Natur wie in ihrer Heimat leben. Noch
keine Pläne für dieses Wochenende? Was der
Eintritt kostet und wie Sie hinkommen, sagt
Ihnen www.zoo-basel.ch
[aus einer österreichischen Zeitung]
3
Überschrift: ______________
Im Kinosessel auf mit Schnee und Eis
bedeckte Berge steigen und Abenteuer
erleben: Wie jedes Jahr findet in Graz das
Internationale Berg- und AbenteuerFilmfestival statt. Hier kann man die
neuesten Dokumentarfilme zum Thema
Berg, Natur, Umwelt und Abenteuer
sehen. 2012 hat Reinhold Messner, der
Alpinist aus Österreich, den Grand Prix
für seinen Film „Messner“ gewonnen.
Info unter www.mountainfilm.com
[aus einem Schweizer Magazin]
4
Überschrift: ______________
Liebst du die Natur und Tiere? Willst
du später Tierpfleger/in werden?
Dann mach dein Schulpraktikum bei
uns im Zoo. Schick uns deinen
Lebenslauf in tabellarischer Form, das
aktuelle Schulzeugnis und ein
ärztliches Attest, dass du gesund bist.
Schreib uns auch, warum du Tierpfleger/in werden möchtest. Schick
deine Unterlagen z.Hd. Frau Wild /
ausbildung-zoo-am-hain@zoo-hain.de
[aus einer österreichischen Zeitung]
5
[aus einer deutschen Zeitung]
Überschrift: ______________
Studierende aus Österreich, der Schweiz und Deutschland treffen sich
seit 1949 immer in der ersten Januarwoche zum Skilaufen. Dieses Mal
geht es in die Österreichischen Alpen. Geschlafen wird in der MelzerHütte auf 2100 Metern Höhe. Drei Tage im Schlafsaal kosten 50 Euro, dazu
kommen die Kosten für die Skilifte und die An- und Abfahrt nach St. Anton
in Tirol. Den Blog finden Sie auf: blog-ösd.eu
[von einer österreichischen Webseite]
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Leseverstehen
insgesamt 30 Minuten
Aufgabe 2 l Blatt 1
10 Punkte
Lesen Sie zuerst den folgenden Text und lösen Sie dann die 5 Aufgaben auf Blatt 2.
Eine junge Frau spielt Profi-Fußball
Nadja Ott hat schon immer gerne Fußball gespielt. „Vor neun Jahren haben mir meine Eltern zu
meinem fünften Geburtstag einen Fußball geschenkt. Seitdem spiele ich Fußball.“ Mit sieben
haben ihre Eltern sie in einem Fußballverein angemeldet. Dort hat man ihr Talent entdeckt.
Heute lebt sie in einem Fußballinternat für Mädchen in Innsbruck. Der Tagesablauf ist nicht sehr
abwechslungsreich. Nadja erzählt: „Trainingsbeginn ist um 7 Uhr, eine Stunde später gibt es
Frühstück und um 8.45 Uhr habe ich Schule bis 13 Uhr. Danach machen wir eine Jause und nach
einer kurzen Pause trainieren wir wieder bis abends. Nach dem Abendessen muss ich noch
meine Hausaufgaben erledigen.“
Nadja ist noch kein Profi, sie spielt in einer U16 für Frauen, das heißt, dass alle Spielerinnen unter
16 Jahre alt sind. Fast jedes Wochenende hat Nadja ein Fußballspiel in einer anderen Stadt. Sie
sagt: „Es ist ganz schön anstrengend, aber ich freue mich schon die ganze Woche auf die
Auswärtsspiele, oft kommen ein paar hundert Zuschauer.“
Ihre Eltern und ihren Bruder sieht sie kaum. „Aber in den Ferien fahre ich nach Hause nach
Oberösterreich und dann gehen wir jeden Tag zusammen in die Berge.“
Träumt sie vom großen Geld als Fußballstar? „Klar! Aber ein Mann als Profi-Fußballer verdient
Millionen, eine Fußballerin ein paar tausend Euro im Jahr.“
Nadjas Pläne für die Zukunft sind realistisch. Für sie ist Fußballspielen ein Traumberuf, aber vom
Fußballspielen kann eine Spielerin nicht leben. „Ich will an einer Sporthochschule studieren, eine
gute Ausbildung machen und dann in einem interessanten Beruf arbeiten.“
_______________________
Wiener Tageszeitung
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Leseverstehen
insgesamt 30 Minuten
Aufgabe 2 l Blatt 2
10 Punkte
Lesen Sie zuerst den Text auf Blatt 1 und lösen Sie dann die 5 Aufgaben, indem Sie die richtige
Antwort (A oder B oder C) markieren.
Für jede Aufgabe (1 – 5) gibt es nur eine richtige Lösung (siehe Beispiel).
Beispiel:
A
Nadja spielt Fußball
seit sie 9 Jahre alt ist.
B
seit sie 7 Jahre alt ist.
C
1
X
seit sie 5 Jahre alt ist.
Als Nadja sieben Jahre alt war, haben die Eltern
A
Nadja in einem Fußballinternat angemeldet.
B
Nadja in einem Fußballverein angemeldet.
C
das Talent von Nadja entdeckt.
2
Nadja hat im Internat
A
einen festen Stundenplan.
B
keinen festen Stundenplan.
C
an den Wochenenden Training.
3
Um 8 Uhr
A
frühstückt Nadja.
B
trainiert sie.
C
sitzt sie im Unterricht.
4
Training ist
A
ein Mal am Tag.
B
zwei Mal am Tag.
C
nur am Wochenende.
5
Nadja trifft ihre Familie
A
jeden Tag.
B
nicht oft.
C
oft.
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Hörverstehen
insgesamt ca. 15 Minuten
Aufgabe 1
10 Punkte
Lesen Sie die Aufgabe gut durch. Sie haben 30 Sekunden Zeit.
Situation: Sie hören zwei verschiedene Texte mit dem gleichen Inhalt. Hören Sie gut zu und markieren Sie die
Antworten. Es gibt vier richtige Antworten. Sie hören die Texte ein Mal.
BeSt, die Messe für Beruf, Studium und Weiterbildung
vier Tage
120 Türen
Halle 10
9 – 17 Uhr
im November
10 Hallen
Eintritt frei
eine Woche
Aufgabe 2
10 Punkte
Lesen Sie die Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 30 Sekunden Zeit.
Situation: Sie hören eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter. Hören Sie gut zu und schreiben Sie die
wichtigsten Informationen auf das Notizblatt. Sie hören den Text zwei Mal.
Job!!!!
Restaurant Kronlachner, Anruf
Arbeitstage:
Freitag und …………………………………………………..
Stundenlohn:
………………………………….. €
Morgen im Restaurant um: ……………………………. Uhr
Mitbringen:
……………………………………………………………
Telefonnummer:
……………………………………………………
Aufgabe 3
10 Punkte
Lesen Sie die Aufgabe gut durch. Sie haben 30 Sekunden Zeit.
Situation: Sie hören ein Interview, bei dem fünf Personen befragt werden. Hören Sie gut zu und kreuzen Sie
in der Liste die richtigen Antworten an. Pro Person sind mehrere Antworten möglich. Sie hören die Texte
einmal.
Was ist Ihr Hobby?
kochen
1
Sprecher
2
Sprecherin
3
Sprecher
4
Sprecherin
5
Sprecher
reisen
Filme sehen
fliegen
putzen
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Seite 8
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Schreiben
Schreibaufgabe l Blatt 1
30 Minuten
15 Punkte
Situation: Sie bekommen von Katharina folgendes E-Mail.
Liebe/Lieber … ,
wie geht es dir? Alles okay?
Bei mir gibt es Neuigkeiten. Stell dir vor, meine Lieblingssängerin Lady Dada kommt zu uns in
die Schweiz! Sie singt am Samstag in Basel. Ich freue mich natürlich schon sehr. Die
Eintrittskarte kostet 60 Franken, aber egal. Ich gehe hin und Anna kommt auch mit.
Hast du schon einmal ein Konzert besucht? Was für Musik hörst du gerne?
Kommst du mit zu Lady Dada?
Wir müssen das besprechen. Wann hast du Zeit zum Telefonieren?
Bis bald und viele Grüße
Katharina
Schreiben Sie ein E-Mail an Katharina (Blatt 2).
Beachten Sie folgende Punkte:
- Schreiben Sie ca. 50 Wörter.
- Beantworten Sie alle Fragen.
- Schreiben Sie einen Gruß ans Ende.
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Seite 9
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Schreiben
Schreibaufgabe l Blatt 2
30 Minuten
15 Punkte
Schreiben Sie das E-Mail und beantworten Sie die Fragen am Rand.
Liebe Katharina,
danke für dein E-Mail. Ich habe mich sehr darüber gefreut.
Zu deinen Fragen:
Wie geht es
dir?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Hast du schon
einmal ein
Konzert
besucht?
Was für Musik
hörst du
gerne?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Kommst du
mit zu Lady
Dada?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………….
Wann
telefonieren
wir?
…………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
……………………………………………………………………………………………………………
Seite
10
……………………………………………………………………………………………………………
ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Sprechen
insgesamt 10 Minuten
Aufgabe 1 l Sich vorstellen
10 Punkte
Situation: Ihre Gesprächspartnerin / Ihr Gesprächspartner möchte Sie gerne kennenlernen. Sie erhalten ein
Blatt mit 6 Fragen zu Ihrer Person. Wählen sie 5 Themen aus und sprechen Sie darüber (zu jedem Thema
ein paar Sätze).
Ihre Gesprächspartnerin / Ihr Gesprächspartner wird Ihnen zu diesen Themen auch Fragen stellen.
Aufgabe 2 l Gemeinsam eine Aufgabe lösen
10 Punkte
Situation: Sie und Ihre Gesprächspartnerin / Ihr Gesprächspartner haben im selben Monat Geburtstag und
Sie wollen zusammen eine Party feiern. Sie haben dazu Fragen notiert. Besprechen Sie die Fragen mit Ihrer
Gesprächspartnerin / Ihrem Gesprächspartner.
Eine Geburtstagseinladung
Wo?
Wann?
Wen einladen?
Was
vorbereiten?
zu Hause?
im Park?
in einem Club?
Wochentag?
nachmittags?
abends?
Klasse?
Lehrerin? Lehrer?
wen noch?
Essen und Trinken?
Spiele?
Musik?
Bereiten Sie sich auf das Gespräch vor, Sie haben 10 Minuten Zeit.
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Seite 11
ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Sprechen
insgesamt ca. 10 Minuten
zu Aufgabe 1 l Sich vorstellen15 Punkte
15 Punkte
Situation: Ihre Gesprächspartnerin / Ihr Gesprächspartner möchte Sie gerne kennenlernen. Wählen sie 5
Themen aus und sprechen Sie darüber (zu jedem Thema ein paar Sätze).
Ihre Gesprächspartnerin / Ihr Gesprächspartner wird Ihnen zu diesen Themen auch Fragen stellen.
Familie ?
Beruf ?
Sprachen ?
Schule ?
wohnen ?
Reisen ?
… mache gern …
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Seite 12
ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Transkripte
Hörverstehen
Aufgabe 1:
Lesen Sie Aufgabe 1 gut durch. Sie haben 30 Sekunden Zeit.
GONG
Situation: Sie hören zwei verschiedene Texte mit dem gleichen Inhalt. Hören Sie gut zu und markieren Sie
die Antworten. Es gibt vier richtige Antworten. Sie hören die Texte ein Mal.
GONG
Lebenslang Lernen! Noch unsere Großeltern haben einen Beruf gelernt und ihn dann ihr Leben lang
ausgeübt. Heute ist das ganz anders. Man beginnt den Berufsweg als Drucker und geht als
Computerspezialist in Rente. Wer fit im Beruf sein will, muss sich ein Leben lang weiterbilden oder neu
qualifizieren. Informieren können Sie sich wie jeden Herbst in Salzburg im Messezentrum auf der
Bildungsmesse BeSt. Vier Tage lang, jeden Tag von 9 – 17 Uhr, öffnen die Messehallen ihre Türen. Wenn Sie
sich weiterbilden wollen, sind Sie bei freiem Eintritt herzlich eingeladen und können die Halle 10 auf dem
Messegelände besuchen. An 120 Ständen finden Sie hier das passende Angebot.
Wohin nach der Matura? Welche Universität ist die richtige für mich? Welche Ausbildung passt zu mir? Wie
bewerbe ich mich richtig? So heißt es bei BeSt, der Messe für Beruf, Studium und Weiterbildung in
Salzburg. In Halle 10 im Messezentrum geht es vier Tage von 9 – 17 Uhr um Bildung. Schülerinnen und
Schüler, Studenten und Studentinnen, aber auch Eltern und Lehrer können sich hier beraten lassen. Ein
Extraprogramm gibt es für junge Erwachsene ohne Schulabschluss und Arbeitslose: Wie orientiere ich mich
neu? Wie immer ist der Eintritt kostenlos.
Aufgabe 2:
Lesen Sie Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 30 Sekunden Zeit.
GONG
Situation: Sie hören eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter. Hören Sie gut zu und schreiben Sie die
wichtigsten Informationen auf das Notizblatt. Sie hören den Text zwei Mal.
GONG
[Automatenstimme: Sie haben eine neue Nachricht.]Herr Beier, guten Tag, hier ist Restaurant Kronlachner.
Gruber am Apparat. Sie haben sich bei uns als studentische Aushilfe beworben. Wir finden, Sie würden sehr
gut in unser Team passen, schade, dass Sie jetzt nicht zu Hause sind…
Ich geb´ Ihnen einfach mal die Informationen:
Sie arbeiten bei uns als Kellner im Garten. Ihre Arbeitstage sind Freitag und Sonntag, wenn wir viele Gäste
haben, die sitzen vor allem draußen, da müssen Sie dann schon viel rennen!
Kommen Sie doch gleich morgen zu uns ins Restaurant, möglichst früh, wenn wir aufmachen, so um 9 Uhr,
dann besprechen wir alles. Sie sind ja Student, bringen Sie bitte auch Ihren Studentenausweis mit. Rufen
Sie uns zurück, unsere Nummer ist 01 72 61 94. Und, ach ja, wir zahlen 12 Euro die Stunde.
GONG
Sie hören den Text jetzt zum zweiten Mal. Hören Sie gut zu und kontrollieren Sie Ihre Antworten.
GONG
Sie haben jetzt 20 Sekunden Zeit, Ihre Antworten zu kontrollieren.
GONG
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Aufgabe 3:
Lesen Sie Aufgabe 3 gut durch, Sie haben 30 Sekunden Zeit.
GONG
Situation: Sie hören ein Interview, bei dem 5 Personen befragt werden. Hören Sie gut zu und kreuzen Sie in
der Liste die richtigen Antworten an. Pro Person sind mehrere Antworten möglich.
Sie hören die Texte einmal.
GONG
Interviewer: Guten Tag, ich mache eine Sendung über „Hobbys“: Darf ich Ihnen eine Frage stellen? Was ist
Ihr Hobby?
Sprecher 1: Mein Hobby? Das sage ich Ihnen gerne! In meiner Freizeit bin ich Koch! Ich lade Freunde ein
und dann stelle ich ein ganzes Menü zusammen, so richtig mit Vorspeise, Hauptspeise und Nachtisch.
Letztes Mal habe ich eine asiatische Suppe gekocht und sie mit Kaiserschmarrn kombiniert! Das hat super
geschmeckt. Hinterher muss ich leider die Küche putzen. Das ist weniger mein Hobby.
Sprecherin 2: Ich mache gerne Yoga, ich gehe aber auch ins Fitnesscenter und tanze, Zumba, Step - alles,
was mit schneller, lauter Musik ist, gefällt mir! Außerdem mache ich leidenschaftlich gerne Städtereisen:
Rom, Istanbul, Athen. Ich war schon in ganz Europa! - Was noch? Naja, ob Sie es glauben oder nicht, ich
mache gerne Hausarbeit. Putzen, und bügeln, Geschirr waschen, da kann ich entspannen. Sie lachen jetzt,
aber im Ernst: Putzen ist mein Hobby.
Sprecher 3:Mein Hobby? Ich habe nur eins und es ist auch mein Beruf. Ich bin Fluglehrer. Ich habe einen
Flugschirm und mache Paragliding, das heißt, man startet mit einem Flugschirm zum Beispiel auf einem
Berg, fliegt einige Stunden und landet dann unten im Tal. Natürlich muss man für Paragliding einen
Flugschein machen, so wie für´s Autofahren den Führerschein.
Sprecherin 4: Von Beruf bin ich Flugbegleiterin, also Stewardess. Ich arbeite bei einer österreichischen
Fluglinie und fliege oft weit weg, nach Peking, Bangkok, Moskau. In meiner Freizeit gefällt es mir zu Hause
besser und ich koche oder sehe Filme, das sind meine liebsten Hobbys. Außerdem reisen - ich reise auch
gerne, aber lieber mit dem Zug als mit dem Flugzeug.
Sprecher 5: Ach, ich mache viele Sachen gerne. Früher habe ich viel gekocht, aber heute kocht meine Frau,
wenn sie fertig ist, „darf“ ich die Küche putzen. Ich koche eigentlich gar nicht mehr. Ich gehe gerne ins Kino,
das mache ich jede Woche, ja doch, Filme sehen, das ist mein Hobby.
GONG
Sie haben jetzt 60 Sekunden Zeit, alle Antworten zu kontrollieren.
GONG
Ende des gesamten Hörverstehens.
ENDGONG
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Seite 14
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1. Lösungsschlüssel und Bewertungshinweise LESEVERSTEHEN
Tragen Sie die Ergebnisse (Lösungen/Punkte) im Auswertungsbogen ein.
Aufgabe 1
15 Punkte
Text Nr.
Lösungen
1
K
2
C
3
F
4
G
5
A
Auswertung: maximale Anzahl richtiger Lösungen: 5 maximale Punktzahl: 15
Anzahl richtiger Lösungen
Punkte
5
15
4
12
3
9
2
6
1
3
0
0
Aufgabe 2
10 Punkte
Aufgabe Nr.
Lösungen
1
B
2
A
3
A
4
B
5
B
Auswertung: maximale Anzahl richtiger Lösungen: 5 maximale Punktzahl: 10
Anzahl richtiger Lösungen
Punkte
5
10
4
8
3
6
2
4
1
2
0
0
Leseverstehen insgesamt: maximal 25 Punkte – Bestehensgrenze mindestens 5 Punkte
2. Lösungsschlüssel und Bewertungshinweise HÖRVERSTEHEN
Tragen Sie die Ergebnisse (Lösungen/Punkte) im Auswertungsbogen ein.
Aufgabe 1
X
10 Punkte
vier Tage
120 Türen
X
Halle 10
im November
10 Hallen
X
Eintritt frei
X
9 – 17 Uhr
eine Woche
Auswertung: maximale Anzahl richtiger Lösungen: 4 x maximale Punktzahl: 10
Wenn fünf Antworten angekreuzt wurden: 3 Punkte Abzug.
Wenn mehr als fünf Antworten angekreuzt wurden: 0 Punkte.
Anzahl richtiger Lösungen
Punkte
4
10
3
7
2
4
1
1
0
0
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Seite 15
ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom / A2 Grundstufe Deutsch 2
Aufgabe 2
10 Punkte
Job!!!!
Restaurant Kronlachner, Anruf
Arbeitstage:
Freitag und.
Stundenlohn:
.
Morgen im Restaurant um: .
Lösungen pro
Zeile
1
.
Sonntag
12
.€
1
9
. Uhr
1
Mitbringen:
.
Studentenausweis
.
1
Telefonnummer:
.
01 72 61 94
.
1
Auswertung: maximale Anzahl richtiger Lösungen: 5 X maximale Punktzahl: 10
Achtung: Grammatik und Orthografiefehler werden nicht berücksichtigt.
Anzahl richtiger Lösungen
Punkte
5
10
4
8
3
6
2
4
1
2
0
0
Aufgabe 3
10 Punkte
Was ist Ihr Hobby?
kochen
1
Sprecher
2
Sprecherin
3
Sprecher
4
Sprecherin
5
Sprecher
reisen
Filme sehen
Punkte
fliegen
putzen
2 1 0
X
X
X
X
X
X
X
X
Summe Punkte Aufgabe 3:
Auswertung: maximal 2 Punkte pro SprecherIn (= Zeile) X maximale Punktzahl =10
Wenn in einer Zeile alles richtig ist: 2 Punkte
Wenn es in einer Zeile neben der (den) richtigen Lösung(en) eine falsche Lösung gibt: 1 Punkt.
Wenn es in einer Zeile mehr als eine falsche Lösung gibt: 0 Punkte.
Hörverstehen insgesamt: maximal 30 Punkte – Bestehensgrenze mindestens 6 Punkte
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Quellenverzeichnis
Bild 1
Bild 2
Bild 3
Bild E-Mail
Bild E-Mail
Bild 1 – 6,
Bild 9, 10, 12
Bild Klasse
Bild Lehrer
Bild Spiele
Bild Gespräch
Abdruck mit freundlicher Genehmigung des Österreichischen Alpenvereins
Abdruck mit freundlicher Genehmigung des Basler Zoo ………………………………….
Regine Grosser ………………………………………………………………………………………………..
Regine Grosser ………………………………………………………………………………………………..
Regine Grosser ………………………………………………………………………………………………..
Regine Grosser ………………………………………………………………………………………………..
Regine Grosser ………………………………………………………………………………………………..
fotolia.com – chagin ………………………………………………………………………………………..
fotolia.com – Picture-Factory …………………………………………………………………………..
fotolia.com – M.Schuppich ………………………………………………………………………………
Regine Grosser ………………………………………………………………………………………………..
Seite 5
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Seite 9
Seite 10
Seite 11
Seite 11
Seite 11
Seite 11
Seite 11
Seite 12
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