Uploaded by Setayesh Al

بخشی از مرور سریع آمار زیستی

advertisement
‫دﻋﺎی ﻄﺎ ﻪ‬
‫اَﻟﻠﻬ‪‬ﻢ‪ ‬اَﺧﺮِﺟﻨﻲ ﻣ‪‬ﻦ ﻇُﻠُﻤﺎت‪ ‬اﻟﻮ‪‬ﻫﻢِ و‪‬اَﻛﺮِﻣﻨﻲ ﺑِﻨُﻮرِ اﻟﻔَﻬﻢِ‬
‫اَﻟﻠﻬ‪‬ﻢ‪ ‬اﻓﺘ‪‬ﺢ ﻋ‪‬ﻠَﻴﻨﺎ اَﺑﻮاب‪ ‬ر‪‬ﺣﻤ‪‬ﺘ‪‬ﻚ‪ ‬و‪ ‬اﻧﺸُﺮ ﻋ‪‬ﻠَﻴﻨﺎ ﺧَﺰاﺋ‪‬ﻦ ﻋ‪‬ﻠُﻮﻣ‪‬ﻚ‪‬‬
‫ﺑِﺮَﺣﻤ‪‬ﺘ‪‬ﻚ‪ ‬ﻳﺎ اَرﺣ‪‬ﻢ‪ ‬اﻟﺮّاﺣ‪‬ﻤﻴﻦَ‬
‫وردﮔﺎرا‪ ،‬ﺧﺎرج ﻦ ا از رﯾ ﯽ ی‬
‫و ا ﯽ ﺪار ﻮر ﻢ‬
‫ﺑ‬
‫وردﮔﺎرا‪ ،‬ﺑ ﺸﺎی ﻣﺎ ی ر ﺖ را و ﺮان ﺞ ی دا ﺖ را‬
‫ﻮ ای ﺑﺎن ﻦ ﺑﺎ ن‬
‫ﺪر ﺖ‬
‫ﻣﺮور ﺳﺮﻳﻊ آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ‬
‫وﻳﮋه رﺷﺘﻪﻫﺎي‪:‬‬
‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي و ﺳﺎﻳﺮ رﺷﺘﻪﻫﺎي ﻣﺮﺗﺒﻂ وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬
‫ﻣﺆﻟﻔﻴﻦ‪:‬‬
‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻲﻣﺤﻤﺪي‬
‫ﻋﺒﺎس ﻋﺒﺎﺳﻲ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻠﻮ‬
‫)داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن دﻛﺘﺮي ﺗﺨﺼﺼﻲ اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي(‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﺳﺮﺷﻨﺎﺳﻨﺎﻣﻪ‬
‫ﻋﻨﻮان و ﻧﺎم ﭘﺪﻳﺪآور‬
‫ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻧﺸﺮ‬
‫ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻇﺎﻫﺮي‬
‫ﺷﺎﺑﻚ‬
‫وﺿﻌﻴﺖ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻧﻮﻳﺴﻲ‬
‫ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﺷﻨﺎﺳﻪ اﻓﺰوده‬
‫ردهﺑﻨﺪي ﻛﻨﮕﺮه‬
‫ردهﺑﻨﺪي دﻳﻮﻳﻲ‬
‫ﺷﻤﺎره ﻛﺘﺎﺑﺸﻨﺎﺳﻲ ﻣﻠﻲ‬
‫‪ :‬ﻋﻠﻲﻣﺤﻤﺪي‪ ،‬ﻳﻮﺳﻒ‪-1367 ،‬‬
‫‪ :‬ﻣﺮور ﺳﺮﻳﻊ آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ وﻳﮋه رﺷﺘﻪﻫﺎي اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي ‪ / ...‬ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻲﻣﺤﻤﺪي‪ -‬ﻋﺒﺎﺳﻲ ﻋﺒﺎﺳﻲ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻠﻮ‬
‫‪ :‬ﺗﻬﺮان‪ :‬ﮔﺮوه ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ دﻛﺘﺮ ﺧﻠﻴﻠﻲ‪.1395 ،‬‬
‫‪ 94 :‬ص‪ : .‬ﻣﺼﻮر‪ ،‬ﺟﺪول‪ ،‬ﻧﻤﻮدار‪.‬‬
‫‪978-600-422-131-3 :‬‬
‫‪ :‬ﻓﻴﭙﺎ‬
‫‪ :‬آﻣﺎر ﺣﻴﺎﺗﻲ – راﻫﻨﻤﺎي آﻣﻮزﺷﻲ )ﻋﺎﻟﻲ(‬
‫‪Vital statistics – Study and teaching (Higher) :‬‬
‫‪ :‬آﻣﺎر ﺣﻴﺎﺗﻲ – آزﻣﻮنﻫﺎ و ﺗﻤﺮﻳﻦﻫﺎ )ﻋﺎﻟﻲ(‬
‫‪Vital statistics – Examinations, questions, etc (Higher) :‬‬
‫‪ :‬آزﻣﻮن دورهﻫﺎي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ – اﻳﺮان‬
‫‪Graduate Record Examination – Iran :‬‬
‫‪ :‬ﻋﺒﺎﺳﻲ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻠﻮ‪ ،‬ﻋﺒﺎس‪-1368 ،‬‬
‫‪4 1395 :‬م‪8‬ع‪HA35/15 /‬‬
‫‪001/422076 :‬‬
‫‪4442968 :‬‬
‫ﻧﺎم ﻛﺘﺎب‪ :‬ﻣﺮور ﺳﺮﻳﻊ آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ‬
‫ﻣﺆﻟﻔﻴﻦ‪ :‬ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻲﻣﺤﻤﺪي‪ -‬ﻋﺒﺎس ﻋﺒﺎﺳﻲ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻠﻮ‬
‫ﻧﺎﺷﺮ‪ :‬ﮔﺮوه ﺗﺄﻟﻴﻔﻲ دﻛﺘﺮ ﺧﻠﻴﻠﻲ‬
‫ﻧﻮﺑﺖ و ﺳﺎل ﭼﺎپ‪ :‬اول ‪1395 .‬‬
‫ﺷﻤﺎرﮔﺎن‪1000 :‬‬
‫ﭼﺎپ‪ :‬ﻛﻴﻤﻴﺎي ﻗﻠﻢ‪ -‬ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ :‬ﻓﺮدوس‬
‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻮﻟﻴﺪ‪ :‬اﻗﺒﺎل ﺷﺮﻗﻲ‬
‫ﻧﺎﻇﺮ ﻓﻨﻲ ﭼﺎپ‪ :‬ﻓﺮﻫﺎد ﻓﺮاﻫﺎﻧﻲ‬
‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻨﻲ و ﻫﻨﺮي‪ :‬ﻣﺮﻳﻢ آرده‬
‫ﻃﺮاح و ﺻﻔﺤﻪآرا‪ :‬ﺷﺒﻨﻢ ﺣﻀﺮﺗﻲ‬
‫ﺑﻬﺎء‪ 10000 :‬ﺗﻮﻣﺎن‬
‫‪Website: www.DKG.ir‬‬
‫‪Telegram.me/drkhaliligroup‬‬
‫آﻣﻮزﺷﮕﺎه دﻛﺘﺮ ﺧﻠﻴﻠﻲ )دﻓﺘﺮ ﻣﺮﻛﺰي(‪021-66568621 :‬‬
‫آﻣﻮزﺷﮕﺎه دﻛﺘﺮ ﺧﻠﻴﻠﻲ )ﺷﻌﺒﻪ ﺷﺮﻳﻌﺘﻲ(‪021 – 22856620 :‬‬
‫ﻓﺮوﺷﮕﺎه‪ :‬ﺗﻬﺮان – ﺧﻴﺎﺑﺎن اﻧﻘﻼب‪ -‬روﺑﻪروي درب اﺻﻠﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان – ﭘﺎﺳﺎژ ﻓﺮوزﻧﺪه – ﻃﺒﻘﻪ ﻫﻤﻜﻒ – ﭘﻼك ‪331‬‬
‫ﺗﻠﻔﻦ‪021 - 66489349 – 021 – 66489375 :‬‬
‫ﻣﺮﻛﺰ ﭘﺨﺶ‪ :‬ﺿﻠﻊ ﺟﻨﻮب ﻏﺮﺑﻲ ﻣﻴﺪان اﻧﻘﻼب– ﺟﻨﺐ ﺳﻴﻨﻤﺎ ﭘﺎرس‪ -‬ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺗﺠﺎري ﭘﺎرس – ﻃﺒﻘﻪ اول‬
‫ﻣﺮﻛﺰ ﻓﺮوش‪021 – 66569216 :‬‬
‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮوش‪0912 - 5508589 :‬‬
‫ﻃ ﻪ ﻦ ﺆ ﻒ‪:‬‬
‫درس آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ از ﺟﻤﻠﻪ دروس ﺗﺄﺛﻴﺮﮔﺬار در آزﻣﻮن ﻫﺎي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ رﺷـﺘﻪ ي اﭘﻴـﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي و‬
‫ﺳﺎﻳﺮ رﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ي وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬از وﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎي اﻳﻦ درس ﻓﺮار ﺑﻮدن ﻣﻄﺎﻟـﺐ و داﺷـﺘﻦ‬
‫ﻓﺮﻣﻮل ﻫﺎي ﻣﺘﻌﺪد ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺟﻬﺖ ﻓﺎﺋﻖ آﻣﺪن ﺑﺮ اﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ داوﻃﻠﺒﺎن ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ داﺋﻤﺎً اﻳـﻦ ﻓﺮﻣـﻮل ﻫـﺎ را‬
‫ﻣﺮور ﻛﺮده و ﺑﻪ ﺗﺴﺖ ﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﮔﺴﺘﺮدﮔﻲ ﻣﻨﺎﺑﻊ‪ ،‬ﻧﻴﺎز ﺑـﻪ وﺟـﻮد ﻳـﻚ ﻣﻨﺒـﻊ‬
‫ﺟﺎﻣﻊ و در ﻋﻴﻦ ﺣﺎل ﻓﺸﺮده ﻛﻪ ﻓﺎﻗﺪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻏﻴﺮﺿﺮوري ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻴﺶ از ﺑﻴﺶ اﺣﺴﺎس ﻣﻲ ﺷﺪ‪ .‬ﻟﺬا ﻫـﺪف از‬
‫ﺟﻤﻊ آوري ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ي ﻓﻮق داﺷﺘﻦ ﻳﻚ رﻓﺮﻧﺲ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ وﻳﮋﮔﻲ از ﺟﻤﻠﻪ‪:‬‬
‫‪ -1‬در ﺑﺮداﺷﺘﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺿﺮوري‬
‫‪ -2‬وﺟﻮد ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺳﻮاﻻت آزﻣﻮنﻫﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪي وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬
‫‪ -3‬ﭘﺮﻫﻴﺰ از آوردن ﻧﻜﺎت ﻏﻴﺮﺿﺮوري‬
‫‪ -4‬داﺷﺘﻦ آزﻣﻮنﻫﺎي آزﻣﺎﻳﺸﻲ در اﻧﺘﻬﺎي ﻛﺘﺎب ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﻟﺬا ﻣﺠﻤﻮﻋﻪي ﻓﻮق ﺑﻪﮔﻮﻧﻪاي ﮔﺮدآوري ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ داوﻃﻠﺒﺎن ﻋﺰﻳﺰ در ﺣﺪاﻗﻞ زﻣﺎن ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﺑﻴﺶﺗﺮﻳﻦ‬
‫ﻳﺎدﮔﻴﺮي را داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﺳﺮ ﺟﻠﺴﻪي اﻣﺘﺤﺎن ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺳﻮاﻻت ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﻜﻞ ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻨﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻛﺘـﺎب‬
‫ﺑﻪ ﺧﺼﻮص ﺑﺮاي آن دﺳﺘﻪ از داوﻃﻠﺒﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺷﺎﻏﻞ ﺑﻮده ﻳﺎ ﻓﺮﺻﺖ ﻛﺎﻓﻲ ﺑـﺮاي ﻣﻄﺎﻟﻌـﻪ ﻧﺪارﻧـﺪ‪ ،‬ﻣﻨﺒـﻊ ﺑﺴـﻴﺎر‬
‫ﻣﺆﺛﺮي ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬اﻣﻴﺪ اﺳﺖ ﺑﺎ ﮔﺮدآوري اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻛﻤﻜﻲ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻧﺎﭼﻴﺰ ﺑﻪ دوﺳﺘﺎن و داوﻃﻠﺒـﺎن ﮔﺮاﻣـﻲ‬
‫ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻧﻤﻮده ﺑﺎﺷﻴﻢ‪ .‬ﻃﺒﻴﻌﺘﺎً ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ي ﺣﺎﺿﺮ ﺧﺎﻟﻲ از اﺷﻜﺎل ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﻣـﺎ را در‬
‫ﺑﻬﺒﻮد اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ و دادن ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدات ﮔﺮاﻧﻘﺪر ﻳﺎري ﻓﺮﻣﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺗﺸﻜﺮ‬
‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻲﻣﺤﻤﺪي‪ -‬ﻋﺒﺎس ﻋﺒﺎﺳﻲ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻠﻮ‬
‫ﭘﺎﻳﻴﺰ ‪1395‬‬
‫‪Email: Y.alimohamadi67@gmail.com‬‬
‫ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬
‫ﻋﻨﻮان‬
‫ﺻﻔﺤﻪ‬
‫ﻓﺼﻞ اول‪ :‬ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ آﻣﺎر و ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻣﺸﺎﻫﺪات ‪7 ...................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪11 ........................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ‪12 ....................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ دوم‪ :‬آﻣﺎر ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ ‪13 ..................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪18 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪20 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ ﺳﻮم‪ :‬اﺣﺘﻤﺎﻻت ‪22 .......................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪24 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪26 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎرم‪ :‬ﺗﻮزﻳﻊ اﺣﺘﻤﺎﻻت ‪29 ........................................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪31 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪33 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ‪ :‬ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎي ﺗﺼﺎدﻓﻲ ‪36 ................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪37 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪38 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ‪ :‬ﺑﺮآورد و ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﻴﺮي ‪39 ..................................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪42 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪44 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ ﻫﻔﺘﻢ‪ :‬آزﻣﻮن ﻓﺮﺿﻴﻪ ‪46 ..............................................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪54 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪57 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ ﻫﺸﺘﻢ‪ :‬ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ و رﮔﺮﺳﻴﻮن ‪59 ............................................................................................................................................................‬‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪62 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪64 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ ﻧﻬﻢ‪ :‬ﺟﻤﻊﺑﻨﺪي آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ و ﻧﻜﺎت ﻣﻬﻢ ‪67 ..........................................................................................................................................‬‬
‫آزﻣﻮن ﻳﻚ‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪77 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪80 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫آزﻣﻮن دو‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪82 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪85 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫آزﻣﻮن ﺳﻪ‬
‫ﺳﻮاﻻت ‪88 .............................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻨﺎﻣﻪ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪91 ........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ ‪94 .................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫ﻓﺼﻞ دوم‬
‫آﻣﺎر ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ‬
‫ﺑﻪﻃﻮر ﻛﻠﻲ آﻣﺎر داراي دو ﺑﻌﺪ اﺳﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬
‫ﻫﺪف از آﻣﺎر و ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ ‪ ‬ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻧﺘﺎﻳﺞ در ﻏﺎﻟﺐ ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﻣﺮﻛﺰي و ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﻣﺮﻛﺰي‬
‫ﺷﺎﻣﻞ‪ :‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ )‪ ،(Mean‬ﻣﻴﺎﻧﻪ )‪ ،(Median‬ﻣﺪ ﻳﺎ ﻧﻤﺎ )‪ (Mode‬ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ‬
‫‪ -1‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﺣﺴﺎﺑﻲ‬
‫‪n‬‬
‫‪ Xi‬‬
‫‪  i 1‬‬
‫اﻟﻒ‪ -‬ﺑﺮاي دادهﻫﺎي ﺧﺎم ‪‬‬
‫‪N‬‬
‫ب‪ -‬ﺑﺮاي دادهﻫﺎي ﮔﺮوهﺑﻨﺪي ﺷﺪه )دادهﻫﺎي ﮔﺴﺴﺘﻪ(‬
‫‪n‬‬
‫‪ Fi X i‬‬
‫‪N‬‬
‫‪  i 1‬‬
‫ج‪ -‬ﺑﺮاي دادهﻫﺎي ﮔﺮوهﺑﻨﺪي ﺷﺪه ﺑﻪﺻﻮرت ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‪:‬‬
‫‪n‬‬
‫‪ Fi X c‬‬
‫‪N‬‬
‫ﻣﺜﺎل از دادهﻫﺎي ﮔﺴﺴﺘﻪ‪:‬‬
‫‪2  4  6  3  5  4 46‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 3 / 06‬‬
‫‪15‬‬
‫‪15‬‬
‫‪‬‬
‫ﻓﺮاواﻧﻲ ) ‪(F‬‬
‫‪i‬‬
‫ﺗﻌﺪاد ﻣﺮاﺟﻌﺎت‬
‫‪4‬‬
‫‪6‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪  i 2‬‬
‫ﻓﺼﻞ دوم‬
‫‪14‬‬
‫ﻣﺜﺎل از دادهﻫﺎي ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‪:‬‬
‫‪FX‬‬
‫‪i c‬‬
‫ﻓﺮاواﻧﻲ ) ‪(F‬‬
‫‪i‬‬
‫دﺳﺘﻪﻫﺎ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪه دﺳﺘﻪ ) ‪(X‬‬
‫‪c‬‬
‫‪10  5‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪(5  10‬‬
‫‪2‬‬
‫‪11  15‬‬
‫‪4‬‬
‫)‪(11  15‬‬
‫‪2‬‬
‫‪16  20‬‬
‫‪6‬‬
‫)‪(16  20‬‬
‫‪15‬‬
‫‪7/5‬‬
‫‪52‬‬
‫‪ 13‬‬
‫‪180‬‬
‫‪ 18‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ Fi X c  175‬‬
‫‪n  12‬‬
‫‪n‬‬
‫‪175‬‬
‫‪ 14 / 58‬‬
‫‪12‬‬
‫‪‬‬
‫‪ Fi X c‬‬
‫‪N‬‬
‫‪  i 1‬‬
‫‪ -2‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ وزﻧﻲ‬
‫‪ Wi X i‬‬
‫‪ Wi‬‬
‫‪X‬‬
‫‪ ‬ﻧﺤﻮهي ﻣﺤﺎﺳﺒﻪي ﻣﻌﺪل‪ ،‬ﻧﻮﻋﻲ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ وزﻧﻲ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻫﻨﺪﺳﻲ‬
‫‪x 1.x 2...x n‬‬
‫‪XG n‬‬
‫‪ ‬اﻳﻦ ﻧﻮع ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ زﻣﺎﻧﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد ﻛﻪ دادهﻫﺎ ﺑﻪﺻﻮرت ﻧﺴﺒﺖ ﻳﺎ درﺻﺪ و‪ ...‬ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ ‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻫﻨﺪﺳﻲ اﻋﺪاد‪ 2 ،2 ،2 ،2 :‬را ﺣﺴﺎب ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪:‬‬
‫‪X G  4 2 2 2 2  4 2 4  2‬‬
‫ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻫﺎرﻣﻮﻧﻴﻚ‬
‫‪n‬‬
‫‪n 1‬‬
‫‪XH ‬‬
‫‪‬‬
‫‪1 Xi‬‬
‫‪ ‬راﺑﻄﻪي ﺳﻪ ﻧﻮع ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻨﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﺣﺴﺎﺑﻲ )‪  (X‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻫﻨﺪﺳﻲ ) ‪  (X G‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ) ‪ (X H‬ﻫﺎرﻣﻮﻧﻴﻚ‬
‫ﻣﻴﺎﻧﻪ )‪(Median‬‬
‫ﺷﺎﺧﺼﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﻴﻤﻲ از اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻢﺗﺮ از آن و ﻧﻴﻤﻲ دﻳﮕﺮ ﺑﻴﺶﺗﺮ از آن ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻧﺤﻮهي ﻣﺤﺎﺳﺒﻪي ﻣﻴﺎﻧﻪ ﺑﺮاي دادهﻫﺎي ﺧﺎم‪:‬‬
‫‪n 1‬‬
‫ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد ﻣﻴﺎﻧﻪ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪.‬‬
‫اﺑﺘﺪا دادهﻫﺎ را از ﻛﻮﭼﻚ ﺑﻪ ﺑﺰرگ ﻣﺮﺗﺐ ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬آنﮔﺎه دادهاي ﻛﻪ در ﺟﺎﻳﮕﺎه‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪي ﻣﻴﺎﻧﻪ ﺑﺮاي دادهﻫﺎي دﺳﺘﻪﺑﻨﺪي ﺷﺪه‪:‬‬
‫‪15‬‬
‫آﻣﺎر ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ‬
‫‪  L i‬ﻛﺮان ﭘﺎﻳﻴﻨﻲ رده ﻣﻴﺎﻧﻪ‬
‫‪n  1  FC‬‬
‫‪2‬‬
‫‪h‬‬
‫‪Fi‬‬
‫‪  h‬ﻓﺎﺻﻠﻪي ﻃﺒﻘﺎت‬
‫‪Median  L i ‬‬
‫‪  Fi‬ﻓﺮاواﻧﻲ ﻣﻄﻠﻖ رده ﻣﻴﺎﻧﻪ‬
‫‪  Fc‬ﻓﺮاواﻧﻲ ﺗﺠﻤﻌﻲ ﮔﺮوه ﻗﺒﻞ از ﻣﻴﺎﻧﻪ‬
‫ﻣﺪ ﻳﺎ ﻧﻤﺎ )‪(Mode‬‬
‫دادهاي اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻴﺶﺗﺮﻳﻦ ﻓﺮاواﻧﻲ را دارد‪.‬‬
‫ﻧﺤﻮهي ﻣﺤﺎﺳﺒﻪي ﻣﺪ از روي ﺟﺪاول‪:‬‬
‫‪  L i‬ﻛﺮان ﭘﺎﻳﻴﻨﻲ دﺳﺘﻪي ﻣﺪ‬
‫‪  d 1‬ﻓﺎﺻﻠﻪي ﻓﺮاواﻧﻲ ﻣﻄﻠﻖ دﺳﺘﻪي ﻣﺪ از دﺳﺘﻪي ﻗﺒﻠﻲ‬
‫‪  d 2‬ﻓﺎﺻﻠﻪي ﻓﺮاواﻧﻲ ﻣﻄﻠﻖ دﺳﺘﻪي ﻣﺪ از دﺳﺘﻪي ﺑﻌﺪي‬
‫‪h‬‬
‫‪d1‬‬
‫‪d1  d 2‬‬
‫‪Mode  L i ‬‬
‫‪  h‬ﻓﺎﺻﻠﻪي ﻃﺒﻘﺎت‬
‫ﻧﻜﺎﺗﻲ ﻛﻠﻲ در ﻣﻮرد ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﻣﺮﻛﺰي‬
‫‪ -1‬ﺑﻪﻃﻮر ﻛﻠﻲ در ﺻﻮرﺗﻲﻛﻪ ﺗﻮزﻳﻊ دادهﻫﺎ ﻣﺘﻘﺎرن ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﺧﺺ ﻣﺮﻛﺰي ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﻋﻴﺐ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ اﻳﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﻘﺎدﻳﺮ ‪ Out Lier‬ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﭘﺲ در ﺻﻮرت وﺟﻮد ﻣﻘﺎدﻳﺮ ﭘﺮت‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﻴﺎﻧـﻪ ﺑـﺮ‬
‫ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻨﻲ ارﺟﺢﺗﺮ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ -3‬زﻣﺎﻧﻲﻛﻪ ﺗﻤﺎم اﻃﻼﻋﺎت را ﺑﺎ ﻳﻚ ﻣﻘﺪار ﺛﺎﺑﺖ ﺟﻤﻊ‪ ،‬ﺗﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺿﺮب ﻳﺎ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻴﻢ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﻤﺎن ﻧﺴﺒﺖ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﺑﺮاي دادهﻫﺎي ﻓﺎﺻﻠﻪاي و ﻧﺴﺒﺘﻲ )ﺑﻪ ﺷﺮط ﻧﺮﻣﺎل ﺑﻮدن( ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﺧﺺ ﻣﺮﻛﺰي ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ -5‬ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﺧﺺ ﻣﺮﻛﺰي ﺑﺮاي دادهﻫﺎي رﺗﺒﻪاي ‪ ‬ﻣﻴﺎﻧﻪ‬
‫‪ -6‬ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺎﺧﺺ ﻗﺎﺑﻞ اﺳﺘﻔﺎده ﺑﺮاي دادهﻫﺎي اﺳﻤﻲ ‪ ‬ﻣﺪ‬
‫‪ -7‬در ﻳﻚ ﻫﻴﺴﺘﻮﮔﺮام ﻧﻤﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ در زﻳﺮ ﺑﻠﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﻄﻪ ﻗﺮار دارد‪.‬‬
‫‪ -8‬در ﺗﻮزﻳﻊﻫﺎي ﻣﺘﻘﺎرن‪ ،‬ﺗﻤﺎم ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﻣﺮﻛﺰي ﺑﺎﻫﻢ ﺑﺮاﺑﺮ ﻣﻲﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -9‬اﮔﺮ دو داده داراي ﻓﺮاواﻧﻲ ﻣﺴﺎوي و ﻓﺮاواﻧﻲ آنﻫﺎ ﺑﻴﺶﺗﺮ از ﺳﺎﻳﺮ دادهﻫﺎ ﺑﺎﺷﺪ ﻫﺮ دو را ﺑﻪﻋﻨﻮان ﻧﻤﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻲﻛﻨـﻴﻢ و در‬
‫اﺻﻄﻼح ﻣﻲﮔﻮﻳﻴﻢ دادهﻫﺎ دو ﻧﻤﺎﻳﻲ )‪ (BiModal‬ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -10‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻓﺮاواﻧﻲ ﺗﻤﺎم دادهﻫﺎ ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬دادهﻫﺎ ﺑﺪون ﻣﺪ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪.‬‬
‫ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ‬
‫اﻳﻦ ﺷﺎﺧﺺﻫﺎ ﺗﺼﻮﻳﺮي از ﭘﺮاﻛﻨﺪه ﺑﻮدن دادهﻫﺎ از ﻣﺘﻮﺳﻂ را در ﻳﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ از دادهﻫﺎ ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ -1‬داﻣﻨﻪي ﺗﻐﻴﻴﺮات‬
‫ﺑﺰرگﺗﺮﻳﻦ داده ‪X max ‬‬
‫ﻛﻮﭼﻚﺗﺮﻳﻦ داده ‪X min ‬‬
‫‪R  X max  X min‬‬
‫ﻓﺼﻞ دوم‬
‫‪16‬‬
‫‪ -2‬وارﻳﺎﻧﺲ )ﺑﺮاي دادهﻫﺎي ﺧﺎم(‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬
‫)‪ (X i  ‬‬
‫‪  i 1‬‬
‫‪N‬‬
‫‪2‬‬
‫وارﻳﺎﻧﺲ ﺑﺮاي دادهﻫﺎي دﺳﺘﻪﺑﻨﺪي ﻳﺎ ﮔﺴﺴﺘﻪ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪ Fi (X i  ‬‬
‫‪N‬‬
‫‪ ‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ وارﻳﺎﻧﺲ از روي ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎ ﺑﺮآورد ﺷﻮد‪ ،‬ﻣﺨﺮج ﻛﺴﺮ ﺑﻪﺟﺎي ‪ N-1 ،N‬ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ ‬وارﻳﺎﻧﺲ دادهﻫﺎي ‪ 15‬و ‪ 10‬و ‪ 5‬را ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪:‬‬
‫‪  16 / 6‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪ (5  10)  (10  10)  (15  10‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ ‬ﺑﺮاي دادهﻫﺎي دﺳﺘﻪﺑﻨﺪي زﻳﺮ وارﻳﺎﻧﺲ را ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪:‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪6‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Xi‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Fi‬‬
‫‪2 ‬‬
‫‪5  10  15‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 10‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2  3  4  2  1 6 20 10‬‬
‫‪  3/3‬‬
‫‪6‬‬
‫‪6 3‬‬
‫‪‬‬
‫‪ Fi X i‬‬
‫‪N‬‬
‫)‪3 (2  3 / 3) 2  2 (4  3 / 3) 2  1(6  3 / 3‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪2 ‬‬
‫دو ﻓﺮﻣﻮل دﻳﮕﺮ ﺑﺮاي وارﻳﺎﻧﺲ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪X‬‬
‫‪( X i ) 2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Xi‬‬
‫‪N‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Xi ‬‬
‫‪2 ‬‬
‫‪N‬‬
‫‪N 1‬‬
‫‪ ‬ﻣﻌﻤﻮﻻً ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ در ﻧﻤﻮﻧﻪ را ﺑﺎ ‪ X‬و ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ در ﺟﺎﻣﻌﻪ را ﺑﺎ ‪ M‬و وارﻳﺎﻧﺲ را در ﺟﺎﻣﻌﻪ ‪  2‬و در ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﺎ ‪ S 2‬ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻲدﻫﻨﺪ‪.‬‬
‫‪2 ‬‬
‫اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر‬
‫از آنﺟﺎﻳﻲﻛﻪ واﺣﺪ وارﻳﺎﻧﺲ از ﻧﻮع ﻣﺮﺑﻊ واﺣﺪ اﻧﺪازه ﺻـﻔﺖ اﺳـﺖ‪ ،‬ﺑﻨـﺎﺑﺮ اﻳـﻦ اﺳـﺘﻔﺎده از آن ﺑـﻪﻋﻨـﻮان ﺷـﺎﺧﺺ ﭘﺮاﻛﻨـﺪﮔﻲ‬
‫ﻣﺤﺪودﻳﺖﻫﺎﻳﻲ دارد‪ ،‬ﻟﺬا ﺑﺮاي رﻓﻊ اﻳﻦ ﻣﺸﻜﻞ از وارﻳﺎﻧﺲ ﺟﺬر ﮔﺮﻓﺘﻪ و آن را اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر ﻣﻲﻧﺎﻣﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر راﻳﺞﺗﺮﻳﻦ اﻧﺪازه ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﺮ ﮔﺎه دادهاي را ﺑﺎ ﻳﻚ ﻋﺪد ﺛﺎﺑﺘﻲ ﺟﻤﻊ ﻳﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻨﻴﻢ اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻤﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﺮ ﮔﺎه دادهاي را در ﻋﺪد ﺛﺎﺑﺘﻲ ﺿﺮب ﻳﺎ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻴﻢ وارﻳﺎﻧﺲ در ﻣﺠﺬور آن ﻋﺪد ﺿﺮب ﻳﺎ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﻲﺷﻮد و اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴـﺎر‬
‫در ﺧﻮد آن ﻋﺪد ﺿﺮب ﻳﺎ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر ﻫﻤﻮاره ﻣﻘﺪاري ﻧﺎﻣﻨﻔﻲ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫آﻣﺎر ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ‬
‫ﺿﺮﻳﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮات‬
‫زﻣﺎﻧﻲﻛﻪ دو ﻣﺘﻐﻴﺮ ﺑﺎ واﺣﺪﻫﺎي اﻧﺪازهﮔﻴﺮي ﻣﺘﻔﺎوت ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬از اﻳﻦ ﺷﺎﺧﺺ ﺟﻬﺖ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬
‫ﻣﺜﻞ‪ :‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪي ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ ﻓﺸﺎر ﺧﻮن اﻓﺮاد ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ‪ mmHg‬ﺑﺎ ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ وزن ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ‪.kg‬‬
‫‪S‬‬
‫‪C.V  100‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬زﻣﺎﻧﻲﻛﻪ دادهﻫﺎ را ﺑﺎ ﻳﻚ ﻋﺪد ﺛﺎﺑﺘﻲ ﺟﻤﻊ ﻛﻨﻴﻢ ﺿﺮﻳﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻛﺎﻫﺶ و ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ دادهﻫﺎ را از ﻳﻚ ﻣﻘﺪار ﺛﺎﺑﺘﻲ ﻛـﻢ ﻛﻨـﻴﻢ‬
‫ﺿﺮﻳﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮات اﻓﺰاﻳﺶ ﻣﻲﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﭼﻨﺎنﻛﻪ دادهﻫﺎ را در ﻳﻚ ﻣﻘﺪار ﺛﺎﺑﺘﻲ ﺿﺮب ﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬ﺿﺮﻳﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﺗﻐﻴﻴﺮي ﻧﻤﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫ﻧﻜﺎﺗﻲ در ﻣﻮرد ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ‬
‫اﮔﺮ ﻫﻤﻪ دادهﻫﺎ ﺑﺎﻫﻢ ﻣﺴﺎوي ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ ﻳﺎ اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر دادهﻫﺎ ﺻﻔﺮ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺟﺒﺮي اﺧﺘﻼف ﻫﺮ ﻳﻚ از دادهﻫﺎ از ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻨﻲ ﺻﻔﺮ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬وارﻳﺎﻧﺲ و اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر ﻫﻤﻮاره ﻏﻴﺮﻣﻨﻔﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﺠﻤﻮع ﻣﺠﺬورات اﻧﺤﺮاف از ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻨﻲ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻛﻮﭼﻚﺗﺮ از ﻣﺠﻤﻮع ﻣﺠﺬور اﻧﺤﺮاﻓﺎت دادهﻫﺎ از ﻫﺮ ﻋﺪد دﻳﮕﺮي اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬داﻣﻨﻪي ﻣﻴﺎن ﭼﺎرﻛﻲ ﻛﻪ از ﻓﺮﻣﻮل ‪ Q 3  Q 1‬ﺑﻪدﺳﺖ ﻣﻲآﻳﺪ‪ .‬زﻣﺎﻧﻲ ﺑﻪﻋﻨﻮان ﺷﺎﺧﺺ ﭘﺮاﻛﻨـﺪﮔﻲ اﺳـﺘﻔﺎده ﻣـﻲﺷـﻮد ﻛـﻪ‬
‫ﻧﺘﻮان از اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر اﺳﺘﻔﺎده ﻛﺮد‪  Q 1 ] .‬ﭼﺎرك اول‪  Q 3 ،‬ﭼﺎرك ﺳﻮم[‬
‫‪ ‬زﻣﺎﻧﻲﻛﻪ ﺗﻮزﻳﻊ دادهﻫﺎ ﺑﻪ ﺷﺪت ﭼﻮﻟﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻧﻤﻲﺗﻮان از اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر اﺳﺘﻔﺎده ﻛﺮد‪.‬‬
‫ﻧﻜﺎت ﻛﻠﻲ‬
‫‪ ‬داﻣﻨﻪ ﻣﻴﺎن ﭼﺎرﻛﻲ ﻳﻚ ﺷﺎﺧﺺ ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ از اﺧﺘﻼف ﭼﺎرك اول و ﺳﻮم ﺑﻪدﺳﺖ ﻣﻲآﻳﺪ‪:‬‬
‫‪  Q 3  Q 1‬داﻣﻨﻪي ﻣﻴﺎن ﭼﺎرﻛﻲ‬
‫‪ ‬ﻧﻴﻢداﻣﻨﻪي ﻣﺴﺎن ﭼﺎرﻛﻲ از ﺗﻘﺴﻴﻢ داﻣﻨﻪي ﻣﻴﺎن ﭼﺎرﻛﻲ ﺑﻪ ﻋﺪد ‪ 2‬ﺑﻪدﺳﺖ ﻣﻲآﻳﺪ‪.‬‬
‫‪Q 3  Q1‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ ‬ﻧﻴﻢداﻣﻨﻪي ﻣﻴﺎن ﭼﺎرﻛﻲ‬
‫ﭼﺎرك اول ﻣﻘﺪاري اﺳﺖ ﻛﻪ ‪ %25‬اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻢﺗﺮ از آن ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫ﭼﺎرك ﺳﻮم ﻣﻘﺪاري اﺳﺖ ﻛﻪ ‪ %75‬اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻢﺗﺮ از آن ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫ﭼﺎرك دوم ﻣﻘﺪاري اﺳﺖ ﻛﻪ ‪ %50‬اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻢﺗﺮ از آن ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫زﻣﺎﻧﻲﻛﻪ ﺑﻪﻋﻠﺖ ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ و ﻋﺪم ﺗﻘﺎرن ﻧﺘﻮان از ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ اﺳﺘﻔﺎده ﻛﺮد از ﻣﻴﺎﻧﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﻛﻨـﻴﻢ در اﻳـﻦﺻـﻮرت ﺑـﻪﺟـﺎي‬
‫اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر از داﻣﻨﻪي ﻣﻴﺎن ﭼﺎرﻛﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﺧﻮاﻫﻴﻢ ﻛﺮد‪.‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﺧﺺ ﻣﺮﻛﺰي ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ و ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﺧﺺ ﭘﺮاﻛﻨﺪﮔﻲ اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ را ﺑﺎ ‪ ‬و ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻧﻤﻮﻧﻪ را ﺑﺎ ‪ X‬ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻲدﻫﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر ﺟﺎﻣﻌﻪ را ﺑﺎ ‪ ‬و اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر ﻧﻤﻮﻧﻪ را ﺑﺎ ‪ S‬ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻲدﻫﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬زﻣﺎﻧﻲﻛﻪ اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر ﺻﻔﺮ ﺑﺎﺷﺪ آنﮔﺎه ﺗﻤﺎم اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮاﺑﺮﻧﺪ‪.‬‬
‫درﯾﺎﻓﺖ ﻧﻤﻮﻧﻪى ﮐﺘﺎب ﺑﻪﺻﻮرت راﯾﮕﺎن‬
‫‪www.DKG.ir‬‬
ʼ‡ Á µZ § ÉZÅʳ|ÀËZ¼¿ Z]
Z¼e ÃZ¼‹
ʸ̸y €f¯{ ʨ̷Pe ÃÁ€³
09196321852 ............................... (ɀœ¿ €f¯{ ÉZ«M) {ÂÀn]
09195730147 ................................... (Ã{YÊ¼ZŸ º¿Zy) ‚Ë€^e
09196853405 ......................................... (É{ÁÁY{ ÉZ«M) Ã~ËY
09195730148 .................................. (ʼÌÅY€]Y ÉZ«M) ÃZŒ¿Z»€¯
09196287168 ....................................... ({€¨»Z¬] ÉZ«M) µÂ§{
09195730149 ....................................... (¾Ì»YÂa º¿Zy) ¾ËÁ‚«
09196853116 ................................... (É{ZŀÌa ÉZ«M) {€mÁ€]
09195730150 ......................................... (Ê¿Z̯ ÉZ«M) ½ZƨY
09196829280 ............................ (ÊÀˆu{Zf‡Y º¿Zy) ½ZnÀˆ§
09195730151 ......................................... (Êf m ÉZ«M) ½Z»€¯
09195371960 ................................. (Ã{Y©{Z ÉZ«M) ½ÁZ¯
09195730152 ......... (É|À¼‹ÂÅ º¿Zy ± ¾Ë{Á€§ ÉZ«M) Y€Ì‹
09195371890 .................. (Ã{Y¾Ìˆu ÉZ«M) ½Zq« - ½YÁ€Ì‹
09195730153 .............................. (ÉZËY|y €f¯{ º¿Zy) d‹
09196351853 .................................. (¹|¬» ¹ZÀÆ] ÉZ«M) k‡ZË
09195730154 ........................................ (Ã{YZ“ ÉZ«M) YÂÅY
09197281952 ................................. (ʼˀ¯ ÉZ«M)
Z^Ÿ|À]
09195730155 ......................................... (ɇ ÉZ«M) ½Y|¼Å
09195396082 .................................... (Ê«{Z º¿Zy) ½Zm€Ì‡
09195730156 .......................................... (ÊeZ^fŸ ÉZ«M) |ƌ»
09196350768 ................................... (ʿ¿€] º¿Zy) Â]ZŒÌ¿
09199101240 .................................... (É|¼v» º¿Zy) d§€Ìm
09198827881 ...................................... (Êf¼u ÉZ«M) ½Z¤»Y{
09199101241 ....................................... (É|¼v» ÉZ«M) ÄÌ»ÁY
09195327371 .......................................... (ɨ£ º¿Zy) ‚¬‡
09199101242 ...................................... (É|¼v» ÉZ«M) k|ÀÀ‡
09013737898 ........................................ (Ê«{Z ÉZ«M) ½Z‹Z¯
09199101243 .................................................. ({YM º¿Zy) {‚Ë
09177911662 ............................... (Ê»€ÆmʸŸZË ÉZ«M) ¹€Æm
09199101245 .............................................. (Ê¿YÁY€‡) ½Y|ÅY
09195907203 ....................................... (½YÁ€Æ] ÉZ«M) |Àm€Ì]
09199101247 ....................................... (ÉZfz» ÉZ«M) ½Z³€³
09195907206 ........................................... (É|¿ º¿Zy) €fŒ·Y
09199101248 ................................. (Ã{YÊ¼ZŸ º¿Zy) ¶Ì]{Y
09198827881 ....................................... (Êf¼u ÉZ«M) ½ZÀ¼‡
09199101249 ..................................... (Âaʬe º¿Zy) {€¯€Æ‹
09182389373 ...................................... ({Y„¿\Ë{Y º¿Zy) ¹ÔËY
09197781944 .................................. (ɀ^¯Y €f¯{ ÉZ«M) ÉZ‡
09195907204 ....................................... (ÉÁ€ˆy º¿Zy) Ã{Z]M
09197781945 ................................................. (ÊÀÌ»Y º¿Zy) º«
09197281934 ................................. (Ê^·Z—Â]Y ÉZ«M) {Z]M¦n¿
09197781947 ............................. (ÂaZ“€Ì¸Ÿ €f¯{ ÉZ«M) k€¯
09195733175 .................................. ({Y„¿|¼v» ÉZ«M) €Æ‹Â]
09192705871 ........................................ (Z̋ÂÅ º¿Zy) ½Zn¿
09195733178 ...................................... (ʜŸYÁ ÉZ«M) {Á€ÅZ‹
09192705873 ............................................ (ɂ¯€» €f§{) ­YY
09192705877 ............................................. (É|¼v» º¿Zy) º]
09192705878 ............................... (É|¿Â°Ë{ ÉZ«M) {Z]M ¹€y
09196261249 ......................................... (Âa¹Y« ÉZ«M) ½Y{Z]M
09359539262 .................................... (€Æb‡®Ì¿ º¿Zy) YÁ‚^‡
«
»
700000
-
:
331
021
66489349
021
66489375 :
Download