Uploaded by Gia Wadhwa

Ab Initio INDIVIDUAL ORAL New spec SAMPLE

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FENCH AB-INITIO
INDIVIDUAL ORAL
New IB Specification - 2020
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AB-INITIO - INDIVIDUAL ORAL
Part 1 : Presentation
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Describing a picture
1. Give a general description of the photo:
• The people: how many ? Who are they ? Age (guess!) ? What do they look like ?
Sur la photo, il y a … personnes : une homme / une femme /un garcon / une fille etc…
C’est peut-être une famille / le père / la mère / le frère / la sœur / des amis / des touristes…
Je pense que (le garcon ) a environ … ans / que (les adultes) ont environ … ans.
(La fille/le garcon à gauche / à droite) a les cheveux (longs / courts / blonds / bruns / châtains)et les yeux (marron /bleus/
verts/noirs)
L7: …mais c’est difficile à voir !
L7: A mon avis, ils (ne) se connaissent (pas) - Ils s’entendent (bien/mal) Il semble / Il a l’air … (heureux)
• The time and place : When was the picture taken ? Where are they ? Indoors ? Outdoors ?
La photo a été prise (à l’intérieur: dans une maison, un restaurant, une école… / à l’extérieur: dans un parc, en ville…)
L7: Je pense que la scène se passe (en France ou peut-être en Belgique)
Il me semble que c’est le matin / le midi / le soir
l’été / l’hiver L7: car il fait (beau / chaud / mauvais / froid)
ils portent des vêtements légers / épais
• Activity: what are they doing ?
Sur la photo, on voit que les personnes…
(mangent / bavardent / utilisent leur portable / prennent des photos...).
DEVELOP ! L’homme / les enfants / les touristes / les élèves …
L7: j’ai l’impression qu’ils sont (en vacances , en weekend, au travail ….)
2. Make links to the topic
A mon avis, cette photo est au sujet (des vacances / des études / du travail / des technologies…)
et parle en particulier de l’importance (des vacances / du sport / de la famille….).
des problèmes (de santé / de la malbouffe / avec les technologies …).
Personnellement, je dirais que …
L7 : En ce qui me concerne…
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PART 2 : Follow-up discussion
USEFUL PHRASES
Il s’agit d' - it's about
A mon Avis / Selon moi / Personnellement - In my opinion / according to me
Je pense que / Je crois que / Je trouve que .. - I think that…
J'ai l'impression que... / Il me semble que... (+subjunctive) - It seems to me that …
parce que / car - because
L7: Je dirais que - I would say that
Dans le passé je l’ai trouvé + adjective - In the past I found him/her/it...
c’est pas du tout le cas- that's not the case
Ça peut être (dangereux) - it can be (dangerous)
Je ne suis pas entièrement persuadée - I'm not entirely persuaded
D'un côté, j'aime ___ parce que..mais de l'autre côté, je n'aime pas ___ parce que
- On one hand, i like __ because..but on the other, don't like___ because..
L7: Ce qui me plaît = what I like
L7: Ce qui me concerne = what concerns me
L7: Ce qui m’inquiète – What worries me
les avantages/les inconvénients = pros/cons
L7: Quand j’étais (petit-e) = when I was (little)
Récemment - recently
En ce moment - at the moment
Auparavant - in the past
A l’avenir - In the future
De nos jours - nowadays
D'un part.... D'autre part.. - On the one hand...On the other hand.
De plus / En plus- Furthermore
En effet - Indeed
En fait - In fact
D'ailleurs - Besides/Moreover
Néanmoins (nevertheless)
Cependant - However
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How to make clear links to French culture !
1. For each topic, do some research to find out facts ,statistics and examples to demonstrate your
knowledge of French culture.
2. Make comparisons to your own culture. Always give your opinion and justify yourself
TOPIC
French facts / Statistics / Examples
Comparisons to my culture
IDENTITIES
EXPERIENCES
SOCIAL
ORGANISATION
HUMAN
INGENUITY
SHARING
THE PLANET
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AB-INITIO - INDIVIDUAL ORAL
Part 3 :
General conversation
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General conversation
IDENTITIES
Food & Drinks
1. Qu’est-ce que tu aimes manger ? Quelle est ta boisson préférée?
2. Qu’est-ce que tu as mangé et bu hier soir ?(Past)
3. Es-tu végétarien(ne) ?
4. Est-ce que tu vas souvent au restaurant ?
5. Quel type de cuisine préfères-tu ?
6. Tu cuisines souvent ? Qui fait la cuisine chez toi ?
7. Que penses-tu du fast-food ? L7: Tu as déjà mangé au MacDo ?(Past)
Physical Health
1. Tu es en forme ?
2. Qu’est-ce qu’il faut manger et boire pour être en bonne santé ?
3. Tu fais beaucoup d’exercice ?
4. Le sport joue un rôle important dans ta vie?Quels sports pratiques-tu ?
5. Est-ce que tu bois de l’alcool? Pourquoi ?
6. Que penses-tu du tabagisme ? L7: Est-ce que tu as déjà fumé ? (Past)
7. Que fais-tu quand tu es stressé ?
L7: 8.Quels conseils me donnerais-tu pour garder la forme ? (Conditional)
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General conversation
SOCIAL ORGANISATION
Education
1. Comment s’appelle ton école ? Où est-elle située ?
2. Décris ton uniforme. L7: Tu es pour ou contre l’uniforme scolaire ?
3. Quelle matières étudies-tu ? Quelle est ta matière préférée ? Pourquoi ?
4. Comment sont les professeurs ? Quelles sont les qualités d’un bon professeur ?
5. Le règlement est strict ?
CULTURE:
Que sais-tu sur les écoles en
6. Qu’est-ce que tu as fait hier pendant la récréation ?
France ?
7. Tu fais partie d’un club ?
Tu préfères quel système ?
8. Tu as beaucoup de devoirs ? Où fais-tu tes devoirs ?
9. Qu’est-ce que tu vas faire ce soir après le lycée ? (Future)
L7: 10.Tu as l’intention d’aller à l’université? Qu’est-ce que tu voudrais étudier ?
(Conditional)
Employment
1. Quel métier voudrais-tu faire à l’avenir ? (Conditional)
2. Tu aimes travailler en équipe ?
3. Quelles sont tes qualités ?
4. Le salaire, c’est important pour toi ?
5. Est-ce qu’il y a beaucoup de chômage là où tu habites ?
6. A ton avis, c’est important de faire un stage ?
L7 8.As-tu déjà fait un stage ? (Past)
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General conversation
Daily routine
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EXPERIENCES
Parle de ta routine le matin. Tu te lèves à quelle heure ?
Où prends-tu le petit-déjeuner ?
Qu’est-ce que tu as mangé et bu ce matin ? (Past)
Est-ce que tu aides à la maison ?
Qui fait la cuisine chez toi ?
Tu arrives au lycée à quelle heure ? Comment y vas-tu ?
Que fais-tu d’habitude après l’école ?
Leisure
CULTURE:
Décris
un petitdéjeuner
typique
français.
CULTURE:
Quels sont les passe-temps
favoris des Français ?
Compare les loisirs des
Français avec ceux dans ton
pays ? Pourquoi de telles
différences / similarités
Ecoutes-tu de la musique
française ? Regardes-tu des
films français ?
1. Qu’est-ce que tu aimes faire quand tu as du temps libre ?
2. Qu’est-ce qu’il y a pour les jeunes là où tu habites ?
3. Tu écoutes souvent de la musique ?
L7: Es-tu déjà allé à un concert ? (Past)
1. Quel livre lis-tu en ce moment ? C’est intéressant ?
2. Quel genre de programme regardes-tu à la télé?
3. Tu vas souvent au cinéma ? L7:Quel film as-tu vu récemment?(Past)
4. Est-ce que tu fais du sport ?
L7: 8.Quel sport extrême voudrais-tu essayer ? (Conditional)
9. Tu préfères les sport individuels ou les sports d’équipe ?
10.Tu sors souvent avec tes copains ? Où allez-vous?
11. Qu’est-ce que tu as fait le weekend dernier ? C’était comment ? (Past)
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General conversation
SHARING THE PLANET
Climate
1. Que penses-tu du climat ici? CULTURE:Quel est le climat en France ?
2. Est-ce qu’il neige parfois ici ? Que peut-on faire l’été ou en hiver en France ?
3. Que fais-tu quand il fait trop chaud ?
L7: 4.Quel temps faisait-il pendant les dernière vacances? (Imperfect)
Environmental concerns
CULTURE:Le recyclage est obligatoire en
France. A ton avis, c’est une bonne initiative ?
1. L’environnement, c’est important pour toi ?
2. Est-ce qu’il y a des problèmes d’environnement dans ta ville ?
3. Y a t-il beaucoup de pollution ? Pourquoi ?
4. Est-ce qu’il y a beaucoup de voitures ici ? Y a t-il des problèmes liés à la circulation ?
5. Qu’est-ce que tu fais pour protéger l’environnement ? Tu recycles ?
6. Est-ce que ton collège est écologique ?
L7: 7.Qu’est-ce qu’on devrait faire pour protéger la planète? (Conditional)
Global issues
1. Quels sont les problèmes principaux des jeunes aujourd’hui ? Les drogues ? L’alcool?
L7: 2. Qu’est-ce qui t’inquiète le plus ? (Ce qui m’inquiète le plus, c’est…)
3. Est-ce qu’il y a beaucoup de chômage ici ?
CULTURE:
4. Que penses-tu des conditions de travail ici ?
Les Restos du
L7: 5.Quels pays en particulier sont affectés par la pauvreté?
Cœur, c’est
quoi?
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L7: 6.Qu’est-ce qu’on pourrait faire pour les aider ? (Conditional)
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