ESCUELA CEA PERITO EN COMERCIO EXTERIOR Y ADUANA Elementos básicos de metodología de la investigación. MATEO BRAGA 1 er AÑO 08/07/21 Ejercicio 4 TRABAJO FINAL PARTE 1 El pasado mes de Marzo de 2021, el buque Ever Given de la compañía Evergreen, encalló en el Canal de Suez producto de los fuertes vientos que azotaban el territorio de Egipto. El siniestro resultó en un bloqueo total de la circulación por el canal de éste y otros navíos, generando atrasos y demoras en la operativa normal del canal. En la actualidad, aproximadamente 12% de las mercancías que circulan por el mundo, lo hacen a través del canal, que da paso a una media de 49 buques por día operando de manera normal. El bloqueo del mismo representó grandes pérdidas económicas para la empresa dueña del buque y pérdidas millonarias para los involucrados en el comercio internacional directa e indirectamente debido a los atrasos en la circulación de mercaderías. Tras varios intentos fallidos por desencallar el buque, el 29 de Marzo se logró liberar la proa del Ever Given en un esfuerzo conjunto por parte de varios remolcadores, abriendo nuevamente el paso por el canal para los más de 400 navíos que estaban a la espera de la reapertura, un cuello de botella que demoró 3 días trabajando 24 horas por parte del personal del canal para volver a la normalidad. Los expertos estiman que este acontecimiento retrase entre 3 y 4 meses la operativa normal del comercio internacional que circula a través del Canal de Suez. 1 ESCUELA CEA PERITO EN COMERCIO EXTERIOR Y ADUANA MATEO BRAGA 1 er AÑO PARTE 2 Álvarez Baz, Anxton CEGRI y CLM, y Pilar CLM López García. «La escritura paso a paso: elaboración de textos y corrección». Educrea, Pág. 957-968, 9 de diciembre de 2019, https://educrea.cl/la-escritura-paso-a-paso-elaboracion-de-textos-y-correccion/. Aron, Elaine N. El don de la sensibilidad: (las personas altamente sensibles). Obelisco, 2019. 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Enero de 2021, http://revistaalabe.com/index/alabe/issue/view/25/showToc. 3 ESCUELA CEA PERITO EN COMERCIO EXTERIOR Y ADUANA MATEO BRAGA 1 er AÑO PARTE 3 Fuente: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/administrativas/article/view/16034. a) “Con el registro en línea a través de la Clave SOL se reducen los ciclos de espera, se simplifican procesos que se ve reflejado en un aprovechamiento en el costo-oportunidad de los Operadores de Comercio Exterior.” (La Noire Núñez, 2018, p.12) b) El término de “Aduana Digital” se refiere a que el conjunto de facultades y atribuciones que tiene la Administración Aduanera para controlar el ingreso, permanencia, traslado y salida de personas, mercancías y medios de transporte, dentro del territorio aduanero será mediante actividades automatizada o electrónica que contribuyan a que la Administración Aduanera, en ejercicio de la potestad aduanera, podrá disponer la ejecución de acciones de control, antes y durante el despacho de las mercancías, con posterioridad a su levante. A esto hay que agregarle conceptos como: la Ventanilla Única de Comercio Exterior (VUCE), el uso de sistemas de intercambio de información en tiempo real, las aplicaciones de la “Nube” de acceso fácil y seguro a la información desde cualquier ter-minal, plataformas web, etc. (La Noire Núñez, 2018, p.10) c) El texto explica cómo se ha llevado a cabo la eliminación progresiva del papel en los procesos aduaneros, dando lugar así a los sistemas informáticos y digitales. Esta actualización es fundamental para cumplir los estándares internacionales por parte de la aduana, y representa también una capacitación e implementación de parte de todos los involucrados en la cadena logística. El autor destaca tres grandes cambios que se llevan a cabo para la realización de lo anteriormente mencionado (La Noire Núñez, 2018). 4