CARTEL CIENTÍFICO
Aplicación de una estrategia de gamificación con el uso de Moodle para el
fortalecimiento del nivel de comprensión inferencial en estudiantes de quinto.
AUTOR
PATRICIA DEL CARMEN MENDOZA PEREZ
Magister en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
1
110 cm
Título: Aplicación de una estrategia de gamificación con el uso de Moodle para el fortalecimiento del nivel de
comprensión inferencial en estudiantes de quinto
Autores: PATRICIA DEL CARMEN MENDOZA PEREZ
Institución: Universidad de Santander
Número de
referencia
del cartel
Materiales y métodos:
Introducción:
Resultados
Conclusiones
Bibliografía:
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Merecen todo mi
reconocimiento la
Universidad de Santander,
directivos y profesores por
la organización del
programa de Maestría en
Gestión de la Tecnología
Educativa que ha servido
para crecer en lo personal
y profesional.
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