TALLER: UNIVERSIDADES Y SU ROL MICHAEL NÚÑEZ TORRES LIZBETH SANCHEZ UNIVERSIDAD Y CONTEXTO JAIME BADEL CARDENAS UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE SALUD BACTERIOLOGÍA MONTERIA 2019 1. ¿Qué papel juega la U en el desarrollo económico y cultural de un país o región? Las universidades forman a la gente, forman profesionales, educan de variadas maneras a las personas que estudian una carrera. Carreras que tendrán un impacto en el mecanismo basado en engranajes llamado sociedad, en la cual por pequeño que sea el cambio, repercutirá en un futuro en el desarrollo económico y cultural de la región pertinente. Tal como en el seno del mercado mundial encontramos diversas categorías de países, encontraremos también diferentes tipos de universidades, las cuales, en sus respectivos contextos, se relacionan en su propia manera con el desenvolvimiento económico. Si para una cierta categoría de países se aspira a modificar el papel de las universidades, ello presupone una modificación del entero andamiaje de la sociedad. (Figueroa, 2013, p.11) Esas fueron las palabras de Víctor Figueroa (en su participación del libro “El papel de la universidad en el desarrollo” coordinados por María Eugenia Martínez de Ita, Fernando Julio Piñero y Silvana Andrea Figueroa Delgado), describiendo el rol que juegan las universidades con el desarrollo de un país, y que es aplicable a ciudades y regiones por igual. Siendo entendible que si se modifica la función de las “U’s” se cambia totalmente el panorama económico del país. 2. ¿Qué nuevo papel ha asumido la U en esta era de globalización? Las Universidades han pasado por muchas transformaciones desde su creación, y no es de sorprender, es un pilar fundamental de las sociedades, en el que debe adaptarse a el entorno y el país en el que se trabaja. Ha pasado de ser solo un centro de generación de conocimientos, a un agente importante para desarrollos económicos, para avances culturales y gran investigador de nuevas áreas del conocimiento. Como centro generador de conocimiento la Universidad tiene el compromiso estratégico de transformar su entorno inmediato y mediato, con el fin de mejorar permanentemente la calidad de vida la población, entendida esta no solo como la satisfacción de la demanda de bienes y servicios, sino también como el desarrollo cultural y la conservación y mejoramiento del medio ambiente. Además, la Universidad debe asumir la responsabilidad de contribuir a la inserción competitiva de los diferentes sectores de la economía local, regional y nacional, en los mercados internacionales. (Romero, 2001, pp. 141-151) El intercambio de conocimientos de un país a otro se hace cada vez más habitual, y no es de extrañar que en esos traspasos también se aprendan nuevas formas de educar y de aportar a la sociedad, allí radica la severa importancia de la universidad en la globalización. 3. Usted como bacteriólogo ¿Cómo puede generar cambios en montería y córdoba? Como bacteriólogos, nuestro deber es investigar y tratar las enfermedades e infecciones, pero aún más importante, mejorar la calidad de salud de la ciudad, de nuestros pacientes, y esto se logra brindando un servicio de calidad, sin alteraciones y con el mayor profesionalismo posible. Las vidas de nuestros pacientes no son un juego, la calidad de salud mucho menos. En algunos países en desarrollo, la organización de los servicios de laboratorio de salud deja mucho que desear. La escasa coordinación y la ausencia de una política clara a menudo limitan la eficiencia y la eficacia y en consecuencia se desperdician recursos. Debe existir una clara necesidad de cooperación y la colaboración estrecha entre los laboratorios y los programas de salud. (García, 2002) Eliminar esa ineficacia es el primer paso para convertir nuestros servicios en unos muchos más eficientes, que cumplan con los requerimientos comunitarios, ser un servicio de calidad. BIBLIOGRAFÍA 1. Martínez, María E., Piñero, J. y Figueroa Delgado, A. (2013). El papel de la universidad en el desarrollo. 2. Romero, A. (2001) Revista de Ciencias Sociales (RCS) Vol. VII. Universidad y Globalización, pp.141-151 3. García Pérez, A. (2002)Revista Cubana Angiol y Cir Vasc 2003;4. Bioética y Microbiología. Encuéntrala Virtual en: http://bvs.sld.cu/revistas/ang/vol4_1_03/ang04103.htm
