Repartido Práctico : Vectores : Ing. Robert Navidad Correa Física 1 Repartido práctico 1 Repartido Práctico : Vectores : Ing. Robert Navidad Correa En esta sección encontrarás los prácticos que deberías ir realizando a ritmo de un práctico por semana. Para ello. recomendamos: • Leer el tema en el libro. • Las clases teóricas sirven como guía de esa lectura. No la sustituyen. • Repasar previamente los apuntes de las clases teóricas. Muy especialmente, las deducciones y ejemplos desarrollados por el profesor. • Prestar especial atención a los razonamientos (argumentos, tácticas y estrategias de resolución), no sólo a los resultados. Interpretar los resultados a la luz de tus conocimientos, reconociendo qué procedimientos se pueden aplicar a otros sistemas y por qué. Usar las clases regulares y de consulta para discutir con el docente los procedimientos usados. Repartido Práctico : Vectores : Ing. Robert Navidad Correa Sección I 1) Sean A = (1, 2, 3, 4), B = (-1, 2, -3, 0) y C = (0, 1, 0, 1) tres vectores de V4 . Calcular cada uno de los siguientes productos: (a) A . B; (b) B . C; (c) A . C; (d) A . (B + C); (e) (A - B) . C; 2. Dados tres vectores A = (2, 4, -7), B = (2, 6, 3), y C = (3, 4, -5). En cada una de las expresiones siguientes se pueden introducir paréntesis de una sola manera para obtener una expresión que tenga sentido. Introducir dichos paréntesis y efectuar las operaciones. (a) A . BC; (b) A . B + C; (e) A + B . C; (d) AB· C; (e) A/B . C. 3. Demostrar si es o no cierta la proposición siguiente referente a vectores en Vn: Si A.B= A·C y A ≠0, es B = C. 4. Si A = (2, 1, -1) y B= (1, -1,2), hallar un vector no nulo C de V, tal que A.C = B.C = 0. 5. Si A = (1, -2,3) y B= (3,1,2), hallar los escalares x e y tales que C= xA + yB es un vector no nulo y que C.B =0. 6. Si A = (2, -1, 2) y B = (1, 2, -2), hallar dos vectores C y D de V3 que satisfagan todas las condiciones siguientes: A = C+ D, B.D = 0, C paralelo a B. 7. Si A = (1, 2, 3, 4, 5) Y B = (1,1/2 ,1/3,1/4, 1/5,),hallar dos vectores C y D de V5 que satisfagan todas las condiciones siguientes: B = C+ 2D, D· A = 0, C paralelo a A. 8. Sean A = (2, -1, 5), B= (-1, -2, 3), y C = (1, -1, 1) tres vectores de V3,Calcular la norma de cada uno de los siguientes vectores: (a) A + B; (b) A - B; (c) A + B - C; (d) A - B + C. 9. En cada caso hallar un vector B de V2 tal que B. A = 0 y ||B||= ||A|| si: (a) A = (1,1); (b) A = (1, -1); (c) A = (2, -3); (d) A = (a, b). 10. Sean A = (1, -2, 3) y B = (3, 1,2) dos vectores de V3 En cada caso, hallar un vector C de longitud 1 paralelo a: (a) A + B; (b) A - B; (e) A + 2B; (d) A - 2B; (e) 2A – B. 11. Dados los vectores de V3, A = (4, 1, -3), B = (1, 2, 2), C = (1, 2, -2), D = (2,1,2) y E =(2, -2, -1). Determinar todos los pares ortogonales. 12. Hallar todos los vectores de V2 que tienen la misma longitud que A y le son ortogonales si: (a) A =(1,2); (b) A =(1, -2); (c) A =(2, -1); (d) A =(-2,1). 13. Si A = (2, -1,1) y B = (3, -4, -4), hallar un punto C del espacio de 3 dimensiones tal que A, B y C son los vértices de un triángulo rectángulo. 14. Si A = (1, -1, 2) y B = (2, 1, -1), hallar un. vector no nulo e de V, ortogonal a A y a B. 15. Sean A = (1, 2) Y B = (3, 4) dos vectores de V2• Hallar los vectores P y Q de V2 tales que A = P + Q, siendo P paralelo a B, y Q ortogonal a B. Repartido Práctico : Vectores : Ing. Robert Navidad Correa 16. Resolver el ejercicio 16 si los vectores pertenecen a V4 siendo A = (1, 2, 3, 4) y B = (1, 1, 1, 1). 17. Dados los vectores A = (2, -1, 1),B = (1,2, -1), y C= (1,1, -2) de V3• Hallar los vectores D de la forma xB + yC ortogonales a A y de longitud 1. Sección II 1) Determinar la proyección de A sobre B si A = (l, 2, 3) y B = (l, 2, 2). 2. Determinar la proyección de A sobre B si A = (4, 3, 2, 1) Y B = (1,1,1,1). 3. a) Sean A = (6, 3, -2) y a, b, c los ángulos que A forma con los vectores coordenados unitarios i,j, k, respectivamente. Calcular cos a, cos b y cos c. Estos se llaman los cosenos directores de A. b) Hallar todos los vectores de V3 de longitud 1 paralelos a A. 4. Demostrar que el ángulo que forman A = (1, 2, 1) y B = (2, 1, -1) es el doble del que forman C = (1,4, 1) y D = (2, 5, 5). 5. Determinar vectorialmente los cosenos de los ángulos del triángulo en el espacio de 3 dimensiones cuyos vértices son los puntos (2, -1, 1),(1, -3, -5), y (3, -4, -4). 6. Tres vectores A,B, C de V3 satisfacen las propiedades siguientes: ilA II = IICII = 5, l|Bl| = 1, IIA - B + CII = IIA + B + CII . Si el ángulo que forman A y B es π/8 hallar el que forman B y C. Sección III 1. Sean A = -i + 2k, B =2i +j – k, C = i +2j + 2k. Calcular cada uno de los siguientes vectores en función de i, j, k: (a) A x B; (b) B x C; (c) C x A; (d) Ax (C x A); (e) (A x B) x C; (f) A x (B xC); (g) (A x C) x B; (h) (A + B) x (A - C); (i) (A x B) x (A xC). 2. En cada caso hallar un vector de longitud 1 en V 3 ortogonal a la vez a A y a B: (a) A = i +j + k, (b) A = 2i - 3j + 4k, (e) A = i - 2j + 3k, B = 2i + 3j - k; B = -i + 5j + 7k; B = -3i + 2j - k. 3. En cada caso utilizar el producto vectorial para calcular el área del triángulo de vértices A, B, C: (a) A = (0, 2, 2), B = (2, 0, -1), C = (3,4, 0); (b) A = (-2,3, 1), B = (1, -3,4), C = (1,2,1); (e) A = (0, 0, 0), B = (0, 1, 1), C=(1,0,1). Repartido Práctico : Vectores : Ing. Robert Navidad Correa 4. Si A = 2i+ 5j + 3k, B =2i + 7j + 4k, y C = 3i+ 3j+ 6k, expresar el producto vectorial (A - C) x (B - A) en función de i, i, k. 5. Demostrar que IIA X BII = ||A|| ||B|| si y sólo si A y B son ortogonales. 6. Dados dos vectores linealmente independientes A y B de V3 Sea C = (B X A) – B. a) Demostrar que A es ortogonal a B + C. b) Demostrar que el ángulo θ que forman B y C satisface ½ π < θ < π c) Si IIBII = 1 y IIB X AII = 2, calcular la longitud de C. 7. Sean A y B dos vectores ortogonales en V3 teniendo cada uno longitud 1. a) Demostrar que A, B, A X B es una base ortonormal para V3 b) Sea C = (A X B) X A. Demostrar que IIClI = 1. c) Trazar una figura que muestra la relación geométrica entre A, B, y A X B y utilizar esa figura para obtener las relaciones (A x B) x A = B, (A X B) X B = -A. d) Demostrar las relaciones de la parte c) algebraicamente. 8. a) Si A X B = O Y A . B X O, uno por lo menos de los vectores A o B es nulo. Demostrar esta proposición y dar su interpretación geométrica. b) Dado A ,é O. Si A X B = A X e y A· B = A· e, demostrar que B = e. 9. Sean A = 2i - j + 2k y C = 3i+ 4j - k. a) Hallar un vector B tal que A X B = C. ¿Hay más de una solución? b) Hallar un vector B tal que A X B = C y A . B = 1. ¿Hay más de una solución? 10. Dados un vector no nulo A y un vector C ortogonal a A, ambos en V2. Demostrar que existe un solo vector B tal que A X B = C y A . B = 1 11. Tres vértices de un paralelogramo son los puntos A = (1, 0, 1), B = (-1, 1, 1), C = (2, -1,2). a) Hallar todos los puntos D que pueden ser el cuarto vértice del paralelogramo. b) Calcular el área del triángulo ABC. 12. Dados dos vectores no paralelos A y B de V3 siendo A . B = 2, IIAII = 1, IIBII = 4. Sea C = 2(A X B) - 3B. Calcular A . (B + C), ||C||, y el coseno del ángulo θ que forman B y C. 13. Dados dos vectores linealmente independientes A y B de V3 Determinar si cada una de las siguientes proposiciones es cierta o falsa. a) A + B, A - B, A X B son linealmente independientes. b) A + B, A +(A X B), B +(A X B) son linealmente independientes. c) A, B, (A + B) X (A - B) son linealmente independientes. 14. a) Demostrar que tres vectores A, B, C, de V3 están en una misma recta si y sólo. si (B - A) X (C - A) = 0. b) Si A ≠ B, demostrar que la recta que pasa por A y B consiste en el conjunto de todos los vectores P tales que (P - A) X (P - B) = 0. 15. Dados dos vectores ortogonales A, B de V3, ambos de longitud 1. Sea P un vector que satisface la ecuación P X B = A-P. Demostrar cada una de las proposiciones. a) P es ortogonal a B y tiene longitud ½ √2 c) (P X B) X B = - P. b) P, B, P X B forman una base para V3• d) P = ½ A – ½ (A x B).