Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 1 Prof.: Bastianelli Jessica Alejandra 1-Saludos. Unir con flechas. Bye! Buenas noches! Hello! Chau! Good morning! Buenas tardes! Good afternoon! Hola! Hi! Buenos días! Good bye! Good night! 2- Pronombres personales. De acuerdo a su significado colocar los números correspondientes. I You 1-Este We 2-Tu/Ustedes They 3-Nosotros He 4-Ella 5-El She 6-Ellos It 7-Yo 3- Verbo to “BE”. (Ser o estar). Prestar atención al cuadro y completar las siguientes oraciones. Pron. Pers. y Verbo to “be” Significado I am Yo soy/estoy You are Tú eres/estás Ustedes son/están He is Él es/ está She is Ella es/está It is Él/ella (para cosas) es/está We are Nosotros/as somos/estamos They are Ellos/as son están a- Hello! I ______ Andrew. b- You _____ in the classroom. c- Hi! She ______ Mary. d- Good morning! They ______ Paul and Michael. e- I _____ tall and thin. f- He _____ German. g- Hello Peter! It _____ Rocko, my dog. h- They _____ intelligent people. i- You _____ Laura. j- We _____ Tim and Patrick. Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 1 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 2 1- Completar los siguientes diálogos. 1)A- Hello! My _________ Andrew. B-Hi Andrew! ________ name is ________ A-How ________ you? B-I’m _______, thanks. And ________? A-______, thank you! Bye! B- __________ Andrew! 2)A-Hi, Mary. ________ _______ you from? B-Hello! I am from ________. And you? A-I’m ________ Brazil. 3)A-Good morning Martin! How old ________ _______? B-Hi, Laura. I am _______ years old. And you? A-I’m ________. 2- Ordenar las palabras para formar preguntas coherentes. Luego, responder las mismas uilizando su informacion personal. 1-.is/ what/ name/ your/ ? 2-you/ are/ how/? 3-from/ you/ where/ are/ ? 4-old/ are/ you/ how/ ? Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 2 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 3 3- Escribir los números solicitados en Inglés. 1- 30- 2- 32- 3- 40- 4- 45- 5- 50- 6- 53- 7- 60- 8- 66- 9- 68- 10- 70- 11- 77- 12- 80- 13- 84- 14- 90- 15- 91- 16- 98- 17- 99- 18- 100- 1920- 4- Completar las oraciones utilizando la forma correcta del verbo to “be” de acuerdo al pronombre personal. (am/ are/ is) 1-I _____ anintelligent student. 2- She ____ a good nurse. 3- They ____ young doctors. 4- You ____ a teacher. Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 3 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 4 5- Profesiones. Unir con flechas de acuerdo al significado. Doctor Ama de casa Dentist Profesor Nurse Doctor Artist Arquitecto Housewife Taxista Architect Artista Taxi driver Estudiante Teacher Dentista Student Enfermera 6- Completar las siguientes oraciones utilizando el verbo to “be” y una profesión. 1- You ____ an excellent ____________. 2- We ____ good __________. 3- She ____ a/ an ___________. 4- I ____ an intelligent ___________. 5- He ____ a/ an ___________. 7- Escribir los siguientes números en inglés. 3= ___________ 43= ___________ 8= ___________ 52= ___________ 13= ___________ 60= ___________ 17= ___________ 66= ___________ 29= ___________ 74= ___________ 31= ___________ 80= ___________ 40= ___________ 100= __________ Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 4 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 5 1- Escribir los pronombres personales y el verbo to “be” que acompaña a cada uno (AM-ISARE) ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2- Completar los siguientes diálogos. 1)- a- _________ Peter! How ______ you? b- Hi John! I _____ fine. And you? a- I _____ ok, thanks. Bye. b- _______ bye friend. 2)- a- Hello. I _____ Paula. What’s your _______? b- Hi, Paula. My _______ is Andrew. a- Hello Andrew! Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 5 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 6 1- Unir con flechas según corresponda. I You IS She AM We ARE He It They 2- Utilizar la información anterior para completar las siguientes oraciones. 1- I _______ Paul. I _______ 21 years old. I ______ from Argentina. 2- She ______ Mary. She ______ 15 years old. She _____ from Canada. 3- You _______ my father. You _____ 45 years old. You _____ from Italy. Escribir los números de 1 al 20. 1= ___________ 11= ___________ 2= ___________ 12= ___________ 3= ___________ 13= ___________ 4= ___________ 14= ___________ 5= ___________ 15= ___________ 6= ___________ 16= ___________ 7= ___________ 17= ___________ 8= ___________ 18= ___________ 9= ___________ 19= ___________ 10= __________ 20= ___________ Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 6 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 7 1- Identificar y corregir los errores de las siguientes oraciones. 1- I is a taxi driver. 2- Andrew are a doctor. 3- She is nurses. 4- They are a teacher. 5- We am artists. 6- Tom and Mark is dentists. 2- Completar utilizando los artículos a/an o dejar el espacio en blanco. 1- Laura is ____ student. 2- You are ____ artist. 3- You are ____ doctors. 4- Diego is ____ architect. 5- Frank and Richard are ____ taxi drivers. 3- Escribir los números de diez en diez hasta el 100. 10: _______________ 20: _______________ 30: _______________ 40: _______________ 50: _______________ 60: _______________ 70: _______________ 80: _______________ 90: _______________ 100: ______________ Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 7 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Trabajo Práctico N° 8 1- Utilizar la información y realizar oraciones AFIRMATIVAS Ejemplo: ANA/ TEACHER/ 24. ANA IS A TEACHER. SHE IS 24 (TWENTY-FOUR) YEARS OLD. A- THOMAS/ DOCTOR/ 50 ______________________________________________________________________________________ B- MICHAEL/ TAXI DRIVER/ 39 ______________________________________________________________________________________ C- BETTY/ NURSE/ 29 ______________________________________________________________________________________ D- ROBERT AND ANGELINA/ ARTISTS/ 18 ______________________________________________________________________________________ E- FRANK/ ARCHITECT/ 43 ______________________________________________________________________________________ F- DANIEL AND MARY/ DENTISTS/ 33 ______________________________________________________________________________________ Trabajo Práctico N° 9 1- Utilizar las oraciones AFIRMATIVAS del Trabajo Practico Nº 8 y pasarlas a modo NEGATIVO. Ejemplo: ANA/ TEACHER/ 24. ANA IS A TEACHER. SHE IS 24 (TWENTY-FOUR) YEARS OLD. (AFIRMATIVO) ANA IS NOT A TEACHER. SHE IS NOT (TWENTY-FOUR) YEARS OLD. (NEGATIVO) A- ____________________________________________________________________________________ B- ____________________________________________________________________________________ C- ____________________________________________________________________________________ D-____________________________________________________________________________________ E- ____________________________________________________________________________________ F- ____________________________________________________________________________________ Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 8 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” EJERCITACIÓN EXTRA: Pronombres Singular I yo You vos He el She It (lo uso para hablar de un hombre) ella (lo uso para hablar de una mujer) cosa-animal (lo uso cuando hablo de una cosa o un animal) Plural They ellos (lo uso cuando hablo de personas, animales o cosas) You ustedes We nosotros Escribe he-she-it-we-you-they Tony.....he. Mary and you........ Mice....... Woman......... Ring........ Mr and Mrs Smith........ Ana........ Dishes............. Sam and I........ Jenny............... Cats.......... Boys................ Man......... Elephant........ Balls....... Brush......... *Trabaja con el diccionario Verb To Be (ser o estar) Affirmative Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 9 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés Full Forms 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Short Form I am I'm You are You're He is He's She is She's It is It's They are They're You are You're We are We're *Es decir de acuerdo al significado del pronombre sera la conjugación del verbo, ejemplo yo soy- o yo estoy, ellos son-ellos están de acuerdo a la oración. Completa las oraciones como en el ejemplo. Full Form Short form I am a student I'm a student We......from Spain We …...from spain He........a doctor He.......a doctor You......a singer You......a singer She.......an actress She......an actress It.....a watch It......a watch They......painters They......painters Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 10 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Verb To Be NEGATIVE Full Form SHORT FORM I am not I'm not You are not You aren't He is not He isn't She is not She isn't It is not It isn't They are not They aren't You are not You aren't We are not We aren't Es decir que de acuerdo al significado del verbo (ser o estar) pero en este caso en forma negativa Recuerda que tenemos dos formas larga o corta el significado no varia y el uso depende de la consigna, que te indicara que forma usar, de lo contrario vos elegís. Cambias las oraciones de afirmativas a negativas- (short form) forma corta 1-She's English She isn't English 2-I'm from Argentina …............................. 3-They're at school ….......................... 4-It's nice ….......................... 5-We're in the school team …...................................... 6-He's my friend …....................... 7-John, you're the captain Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 11 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” …..................................... 8-She's fourteen …..................... 9-Ben and Dan, you're good tennis players …................................................................ Ahora completa con is-isn't, are-aren't 1-Paul...is.....from England. He........from China He.......34 years old. He.....a writer. 2-Rosa …...from Italy. She …....15 years old. She …...30 years old. She …...an actress. She.....a writer. 3-Chin and Mei.......from China. They.....from Italy. They........25 years old. They.......teachers. Corrige los errores, ten en cuenta la conjugación del verbo. 1-Sara and I am sisters 2-Ben and Tim is at school 3-Horses and cows is animals 4-England are a country. 5-Tim are from America Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 12 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Verb To Be Interrogative Para armar la forma interrogativa debes colocar el verbo delante del pronombre: is she? Am I...? yes, I am/ No, I'm not Are you...? yes, you are/ No, you aren't Is he......? yes, he is/ No, he isn't Is she......? yes, she is/ No, she isn't Is it.........? yes, it is/ No, it isn't Are they...? yes, they are./ No, they aren't Are we.....? yes, we are/ No, we aren't Are you...? Recuerda yes or no son respuestas cortas que siempre debes dar a una pregunta, en ellas nunca puedes usar nombres debes reemplazarlos por un pronombre, ejemplo: Is Mary a teacher? Yes, she is. Nunca (yes, Mary is) Completa las preguntas y respuestas 1-…..he fourteen? Yes, he is 2-........I in the team? No, you..... 3-.......you the captain? Yes, I...... 4-.....she a student? No, she...... 5-........they English? Yes, they....... Para mas practica usa las oraciones que realizamos en afirmativas y negativas y pásalas a interrogativas. Preguntas personales 1- What's your name?¿Cual es tu nombre? My name's........./ I'm....... 2-How old are you? ¿cuantos años tenes? I'm......... 3-Where are you from? ¿de dónde sos? I'm from.......... 4-What's your address? ¿cuales es tu dirección? It's 140 Ayacucho street. (el orden correcto es numero-nombre de la calle) Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 13 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” 5-What's your telephone number?¿cual es tu numero de teléfono? It's 1526398 6-What's your favourite colour/animal/sport?¿cual es tu color/animal/deporte favorito? It's green/dog/tennis Artículos A:(un-uno/a) lo uso antes de una palabra que comienza con sonido consonante. Ej a car- a dog (un auto, un perro) AN:(un-uno/a) lo uso antes de una palabra que comienza con sonido vocal. Ej an apple- an octopus (una manzana-un pulpo) Coloca A-An …..sandwich …..hot dog …..ice-cream …..orange …..banana …..pizza …..hamburger Paises y Nacionalidades Country Nationality Japan Japanese Spain Spanish Italy Italian Argentina Argentinian China Chinese Poland Polish Brazil Brazilian Britain British Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 14 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” NÚMEROS 1 ONE 11 ELEVEN 21 TWENTY ONE 2 TWO 12 TWELVE 22 TWENTY TWO 3 THREE 13 THIRTEEN 30 THIRTY 4 FOUR 14 FOURTEEN 40 FORTY 5 FIVE 15 FIFTEEN 50 FIFTY 6 SIX 16 SIXTEEN 60 SIXTY 7 SEVEN 17 SEVENTEEN 70 SEVENTY 8 EIGHT 18 EIGHTEEN 80 EIGHTY 9 NINE 19 NINETEEN 90 NINETY 10 TEN 20 TWENTY 100 ONE HUNDRED *Ten en cuenta que después del 20 debes seguir la cuenta desde el 1nuevamente, es decir: Twenty one 21 Thirty three 33 Forty eight 48 Ninety five 95 Ejercicios extras Escribe el verbo to be y cambialo a forma corta I______am________/ __I'm___ You___________/____________ He____________/____________ She___________/____________ It____________/_____________ They_________/_____________ You_________/______________ We_________/______________ Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 15 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” Escribe la forma correcta del verb to be (is, am,are) Cindy.....is.......my best friend Peter and Kate..........classmates Johny...........my brother You.......a good student They.......in the classroom It......an apple Felicia and I.......sisters I........her teacher It.........a book bag You.......a doctor Arregla las palabras para armar oraciones. 1-I/not/a teacher./am I am not a teacher 2-She/my mother/is 3-The boys/playful/are 4-We/not/are/at home 5-My dad/smart/is 6-My mother/a housewife/is 7-She/not/my sister/is 8-The teacher/angry/is 9-The dog/in the kennel/is *Ten en cuenta que en Ingles todas las oraciones comienzan siempre con un pronombre …ejemplo Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 16 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Colegio N° 11 “Benito Juárez” *Da una respuesta corta a las siguientes preguntas. Is he a teacher? Yes, he is Is it an elephant? Is it a pencil? Are they twins? Is Pedro a painter? Is Ricky in the living room? Is mom in the kitchen? Is your dad a postman? Are the books on the desk? Possessive adjectives (adjetivos posesivos) En Ingles cada pronombre tiene sus adjetivo posesivo, mira el cuadro Pronombre Posesivo I My You Your He His She Her It Its They Their You Your We Our El posesivo en ingles se usa para decir que algo nos pertenece, van delante del sustantivo. Por ejemplo digo: I am a student my teacher is Mary. She is a teacher her name is Marisa. Aprende esto He is with his mum Dan and......mum are here Kate and her friends are at school. Ros is with......uncle today Dan and Ros and their friend Ben are here. Kate and Ben aren't at.....school today Completa las oraciones, usa el adjetivo posesivo Ros: I'm with.......cousins today Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 17 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad Inglés 1er. Año Ben: Hi Kate, Here's.........hamburger Colegio N° 11 “Benito Juárez” here's a good book.........title is football today Dan and Ros: We are in.........school tennis team Prof: Bastianelli, Jessica, Becerra, Perla,1ro 5 Lengua Extranjera Ingles Tp.docxPágina 18 de 18 Marveggio, Lorena, Quiroga, Liliana Daniela, Rivarola, María Soledad
