Leé el siguiente texto sobre las vacunas. ¿Qué son las vacunas? Las vacunas son una parte muy importante para el cuidado de la salud de toda la comunidad. Son las encargadas de brindar protección contra numerosas enfermedades muy serias. ¿Cómo se obtiene una vacuna? Las vacunas se obtienen a partir de un procedimiento por el cual se inactiva o debilita el microorganismo que causa la enfermedad. Cuando la vacuna se administra a una persona, el cuerpo la reconoce y produce defensas contra la enfermedad. Desde ese momento, si esta persona entra en contacto con el microorganismo contra el que se la vacunó, las defensas se encargarán de protegerla para que no contraiga la enfermedad o esta sea leve. Breve historia de las vacunas A comienzos de siglo XX y antes del descubrimiento de las vacunas, hubiera sido un argumento de ciencia ficción pensar que se podría proteger a los niños de muchas de las enfermedades contagiosas más graves. Edward Jenner (1749 – 1823) el “padre de las vacunas”, fue un gran médico investigador que descubrió la vacuna contra la viruela. Este descubrimiento permitió combatir y erradicar la viruela, enfermedad que se había convertido en una grave epidemia en varios continentes. Jonas Edward Salk (1914-1995), investigador médico y virólogo estadounidense, fue reconocido por el descubrimiento y desarrollo de la primera vacuna segura y eficaz contra la poliomielitis. El virólogo Albert Bruce Sabin (19061993) fue quien se encargó de estudiar la poliomielitis y desarrolló una vacuna que se suministraba por vía oral. Esta forma de administración hizo mucho más fácil su aplicación masiva y gracias a ello se logró prevenir la poliomielitis en millones de niños. La viruela de declaró erradicada en 1978 y la poliomielitis fue eliminada en varias regiones del mundo. En la Argentina, el último caso fue en 1984. Louis Pasteur (1822-1895) fue el químico que estudió los procesos de fermentación. A él se debe el desarrollo de la técnica de pasteurización. Después de 1870, el químico orientó su actividad al estudio de las enfermedades contagiosas, las cuales supuso que se debían a gérmenes infecciosos que habrían logrado ingresar en el organismo. El 1881 consiguió preparar la primera vacuna de bacterias desactivadas. Pasteur continuó sus investigaciones, lo que le permitió desarrollar la vacuna contra la rabia. Los descubrimientos hechos por Jenner, Salk, Sabin, Pasteur y muchos otros científicos fueron muy importantes para el desarrollo de la medicina. El progreso de las vacunas tuvo una evolución favorable, porque representan una mejor calidad y esperanza de vida para la población en todos los países del mundo. “¿Qué son las vacunas?” (adaptación), texto publicado en el sitio de la Dirección Nacional de Control de Enfermedades Inmunoprevenibles (DINaCei), perteneciente al Ministerio de Salud de la Nación A. Respondé en forma completa en la carpeta. 1. ¿Cuál es la pregunta principal que responde el artículo? 2. ¿Cuál es el subtema 1 que informa el artículo? 3. ¿Qué otro subtema 2 que informa el artículo? 4. ¿Cuántos párrafos tiene el artículo? 5. Marcá con { (una llave) en el artículo la introducción el desarrollo y la conclusión. 6. ¿Cuál es la importancia de las vacunas? 7. ¿Cómo funcionan? 8. ¿A partir de qué siglo comienzan la desarrollarse las vacunas? 9. ¿Qué enfermedades combatieron con vacunas según el texto? 10. ¿Quién descubrió la vacuna por vía oral? 11. Según Louis Pasteur, ¿qué provocaba las enfermedades contagiosas? 12. Escribí tres ejemplos de vacunas presentes en el texto. B. Buscá en el texto: Un sustantivo masculino singular: Un sustantivo masculino plural: Un sustantivo femenino singular: Un sustantivo femenino plural: Un sustantivo de género fijo: Un sustantivo abstracto: Un sustantivo propio: C. Clasificá semánticamente los sustantivos que has elegido en la actividad anterior (propio, común, abstracto, concreto, individual, colectivo). D. Volvé a leer el párrafo que refiere al médico Edward Jenner y subrayá en rojo a los verbos en pretérito perfecto y en azul a los verbos en pretérito pluscuamperfecto. E. Volvé a leer el párrafo que refiere al virólogo Albert Sabin y subrayá en verde a los verbos en pretérito imperfecto. F. Construí en la carpeta una tabla como la siguiente: Verbo Conjugación Persona Número Luego completala colocando los verbos que subrayaste en las actividades 14 y 15. Tiempo