英語口語溝通口試學習單- Pair work
Unit 7
I’d love that job.
主題 : 未來想從事的職業
情境:
A 和 B 兩個是大四的同班同學，在畢業前夕，互相討論將來想從事的工作，
彼此分享心得並給予對方一些建議。
演練任務:
學生 1：詢問學生 2 將來想從事的工作，並給予意見或提問。
學生 2：回應學生 1 的看法或問題。
學生 1 與學生 2 的對話至少需各自使用到課堂所學的 4 個句子。
角色:
學生 1：扮演大四學生 A
學生 2：扮演大四學生 B
學生 1：HI Jason, you look worried. What’s the matter?
學生 2：I’m thinking about my future job.
學生 1：Oh~What is your Interest?
學生 2：I enjoy cooking
學生 1：How about working as a chef?
學生 2：A chef? Yes, I think I’d like that.
學生 1：That’s great! I think that you will be a successful chef.
學生 2：Yeah. Thank you very much.
英語口語溝通口試學習單- Pair work
Unit 8 What’s Playing?
主題 : 討論周末晚上的娛樂活動
情境:
學生 1 和學生 2 是朋友，學生 1 想找學生 2 出去玩，兩人討論要去哪裡玩。
演練任務:
學生 1：給學生 2 一些建議。
學生 2：回應學生 1 的建議。
學生 1 與學生 2 的對話需至少各自使用到課堂所學的 4 個句子。
角色: (請先決定你要扮演的角色)
學生 1： 朋友 1
學生 2： 朋友 2
學生 1：Hi ~man. Tomorrow is a holiday. Let’s go out and have fun?
學生 2：I am ok !
學生 1：But I don’t have any idea!
學生 2：Hm…How about watching movies. What kind of movie do you like?
學生 1： Let’s watch a love story.
學生 2：A love story? That’s a good idea. What time?
學生 1：It starts at 7:00
學生 2：OK!7:00 Let’s see the show.
英語口語溝通口試學習單- Pair work
Unit 9 – What are you going to do?
主題 : 談論暑假的旅遊計劃
情境:
學生 1 計畫暑假要到國外自助旅行，學生 2 也想去自助旅行，因此詢問學
生 1 的旅遊計畫，做為規劃未來旅遊計畫時的參考。
演練任務:
學生 1 扮演同學，敘述即將到來的旅遊計畫及回答學生 2 所的相關問題。
學生 2 扮演同學，詢問學生 1 在自助旅行中要做的事，並提出自己對於國外旅遊
感興趣的活動。
學生 1、2 的對話需至少各自使用到課堂所學的 4 個句子。
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英語口語溝通口試學習單- Pair work
Unit 10 May I help you?
主題: 購物詢價
情境: 學生 1 為手頭緊的學生，卻想買生日禮物給男(女)朋友。於是向二手商店
店店員(學生 2)詢價。
演練任務:
學生 1：扮演學生。
學生 2：扮演店員。
請利用課本單元中提供的物品單字，跟店員詢問比價買到適合的禮物。可利用以
下句型來討論：I’m looking for…., What kind were you thinking of? It’s too
much…etc. 學生 1 與學生 2 的對話需至少各自使用到課堂所學的 4 個句子。
角色:
學生 1：學生
學生 2：店員