K2-L17 Lecture Notes
Prof. Mickey Hong
Foreign Language & Humanities
G17.1 (An act of) –ing:
VS + 는 것/거
• Any verb can be made into a noun with
this grammar. Interchangeable with VS +
기 (G16.2)
• It can also be VS + 는 거
• The “act” is an object:
VS +는 것을, VS +는 거를, or VS +는 걸
• The “act” as a subject: VS +는 것이/게
• The “act” as a topic: VS + 는 것은/건
Examples
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노래하다
춤(을)추다
음악(을) 듣다
스키 타다
테니스(를) 치다
생각하다
계획(을) 세우다
등산가다
걸어 가다
먹다
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노래하는 것/거
춤 추는 것/거
음악 듣는 것/거
스키 타는 것/거
테니스 치는 것/거
생각하는 것/거
계획 세우는 것/거
등산가는 것/거
걸어 가는 것/거
먹는 것/거
뭐하는 것을 좋아해요?/싫어해요?
좋아하는 것…
책(을) 읽다  책 읽는 것
잠자다  잠자는 것
전화하다  전화하는 것
수영하다  수영하는 것
기타 치다  기타 치는 것
영화 보다  영화 보는 것
담배 피우다  담배 피우는 것
사랑하다  사랑하는 것
선물 받다  선물 받는 것
운동 하다  운동하는 것
싫어하는 것…
설거지하다  설거지하는 것
공부하다  공부하는 것
생각하다  생각하는 것
계획 세우다  계획 세우는 것
감기 걸리다  감기 걸리는 것
숙제하다  숙제하는 것
시험보다 시험보는 것
버스 타다  버스 타는 것
기다리다  기다리는 것
컴퓨터 고장나다  컴퓨터 고장나는 것
뭐 하는 걸 좋아해요?
스티브
민지하고 마이클은
아이스크림 먹는 것을/거를/걸
좋아해요.
춤 추는 것을/거를/걸
좋아해요.
뭐 하는 걸 좋아해요?
마크
샌디
음악 듣는 것을/거를/걸
좋아해요.
여행하는 것을/거를/걸
좋아해요.
뭐 하는 걸 좋아해요?
린다
마이클
영화 보는 것을/거를/걸
좋아해요.
자전거 타는 것을/거를/걸
좋아해요.
뭐 하는 걸 좋아해요?
샐리
해리
케익을 먹는 것을/거를/걸
좋아해요.
케익 만드는 것을/거를/걸
좋아해요.
뭐 하는 걸 싫어해요?
남자 친구
여자 친구
쇼핑하는 것을/거를/걸
싫어해요.
스포츠 보는 것을/거를/걸
싫어해요.
뭐 하는 걸 싫어해요?
오빠
여동생
숙제하는 것을/거를/ 걸
싫어해요.
고기(meat) 먹는 것을/거를/걸
싫어해요.
뭐 하는 걸 싫어해요?
제임스
영미
말 많이 하는 것을/거를/걸
싫어해요.
달리는 것을/거를/걸
싫어해요.
뭐 하는 걸 싫어하세요?
어머니
아버지
빨래하시는 것을/거를/걸
싫어하세요.
오래 기다리시는 것을/거를/걸
싫어하세요.
G17.2 The conditional –(으)면
“If, when…”
• Conditional clause of 그러면 (If so, then…)
• Can be used for statements, questions,
requests, suggestions, giving permissions,
and prohibitions.
• Take past and non-past tense only; future
(을)거면
• Note –ㄹ irregular pattern
바람이 불다  바람이 불면 추워요.
알다  답(answer)을 알면 말해 주세요.
Example
1. A: 스티브 씨가 저를 좋아할까요?
B: 글쎄요, 좋아하면 말해 보세요.
2. 좋아하는 사람이 있으면 그 사람에게/한테 말
하세요.
3. 기분이 나쁘면 즐거운 음악 듣고 춤 추세요.
4. 친구들하고 만나면 보통 뭐 해요?
5. 돈 없으면 집에가서 빈대떡이나 부쳐
먹어요.
6. 린다 씨 생일 선물 아직 안 샀으면 백화점에 같이
가요. 저도 아직 안 샀어요.
7. 이 옷을 입으면 어떨까요?
8. A: 제가 스티브 씨를 좋아하는 거를 스티브
씨가 알면 왜 전화 안 할 까요?
B: 스티브 씨도 샌디 씨를 좋아하면 전화
할 거예요.
9. 밥 많이 먹으면 나중에 파티에서 맛있는 것
못 먹기 때문에 지금 밥 안 먹을래요.
10. 잠이 안 오면 양(sheep)을 세세요(세다=to
count).
눈이 오다
눈사람을 만드세요
한국에 가다
재미있는 있이 많다
눈이 오면 눈사람을
만드세요.
한국에 가면 재미있는 일이
많아요.
숙제하다
시험이 쉽다
술을 너무 많이 먹다
다음날 머리가 아프다.
숙제하면 시험이 쉬워요.
술을 너무 많이 먹으면
다음날 머리가 아파요.
날씨가 춥다
따뜻한 (warm) 걸 마시고
싶다
음식 다 안 먹다
디저트 못 먹다
날씨가 추우면 따뜻한
걸 마시고 싶어요.
음식 다 안 먹으면
디저트 못 먹어요.
백만 달러가 있으면
뭐 살 거예요?
좋아하는 남자/여자하고
데이트 하고 싶으면 어떻게
할 거예요?
비싼 차를 사고 싶어요.
여자한테 꽃을 줄 거예요.
날씨가 추우면 어떻게 해요?
돈이 없으면 뭐를 먹어요?
코트/스웨터를 입어요.
라면을 먹어요.
기분이 나쁘면 보통 뭐
해요?
건강하고 싶으면 어떻게
해야 돼요?
조깅해요.
담배 피우지 마세요.
G17.3 The comparative 보다 (더)
“More than”
• The noun that comes before 보다 is the
less
A가 B보다 더 좋아요.
B보다 A가 더 좋아요.
• When comparing 2 or more things, use A하고
B[하고 C] 중에서 to list them.
• 보다 더 means worse/less, NOT better/more
• 제일 or 가장 means the best/most
A하고 B하고 C중에서 C가 제일/가장 좋아요.
• N1하고 N2은/는 어느 것이/게 더 좋아요?
As for N1 and N2, which is better?
• N1하고 N2은/는 어느 것이/게 덜 좋아요?
As for N1 and N2, which is less?
• N1하고 N2[하고 N3] 중에서 뭐가
더/제일/가장 좋아요?
Between N1, N2, and N3, what/which is
the best?
Examples
1. 지하철이 버스보다 더 빨라요.
2. 뉴욕(에)보다 에레이에 한국사람이 더
많아요.
3. 한국어 수업에서 공부 제일 잘 하는 학생은
누구예요?
4. 이 두 사람은 누가 더 일 많이 해요?
5. A: 어느 책이 더 비싸요?
B: 이 책이 더 비싸요.
6. 피자하고 비빔밥하고 샌드위치 중에서
뭐가 제일/가장 먹고 싶어요?
7. 한국어보다 (더) 어려운 과목은 뭐예요?
8. 어떻게 하는게 제일 좋아요?
9. A: 누가 노래 제일 잘 해요?
B: 린다가 제일 잘 해요.
10. 핫도그하고 햄버거는 어느 것이 더
맛있어요.
어느 쪽이 더 무거워요?
어디가 더 추워요?
돈 (있는) 쪽이 (마음/하트 (있는)
쪽 보다) 더 무거워요.
(뉴욕 보다) 알라스카가 더
추워요.
누가 농구를 더 잘 해요?
어느 것이 더 맛있어요?
코비 브라이언트가 (샤킬
오닐 보다) 더 잘해요.
(불고기 보다) 갈비가 더
맛있어요.
어느 차가 더 빨라요?
어느 대학이 더 좋아요?
Porsche
Lamborghini
람보르기니가 (포르쉐 보다)
더 빨라요.
(USC 보다) UCLA가 더
좋아요.
어느것이/게 더 비싸요?
$1,000
한국말하고 스페인어는 뭐가 더
어려워요?
한국말하고 스페인어어 중에 어느
것이/게 더 어려워요?
어느 것이/게 더 어려워요?
$900
애플 컴퓨터가 델 컴퓨터보다 백불 더
비싸요.
델 컴퓨터보다 애플 컴퓨터가
백불 더 비싸요.
애플 컴퓨터가 백불 더 비싸요.
안녕
미국에서 제일 큰 도시는
뉴욕이에요
스티브가 제일 키가 커요
미국에서 제일 큰 도시는 스티브하고 제임스하고
린다 중에서 누가 제일
어디예요?
키가 커요?
아프로디테가 제일 예뻐요.
헤라하고 아테네하고
아프로디테 중에서 누가
제일 예뻐요?
딸기가 비타민 C가 제일/
가장 많은 것이에요/거
예요
과일 중에서 비타민 C가
제일/가장 많은 것이/게
뭐예요?
Exercise
1. 제일 가고 싶은 곳은 어디예요?
2. 제일 어려운 과목이 뭐예요?
3. 제일 재미있는 영화가 뭐예요?
4. 제일 예쁜/잘 생긴 영화 배우는 누구예요?
5. 제일 맛있는 음식이 뭐예요?
6. 제일 고마운 선물이 뭐였어요?
7. 제일 좋아하는 스포츠는 뭐예요?
G17.4 N 때 “at the time of N”; VS +
(을)ㄹ 때 “When doing V/When it is…”
• N 때: duration of the event, activity, or process
• If the noun already indicates time (아침, 주말,
작년, etc.), use 에. However, some time
expressions can be used with both 에 and 때,
but the meanings are slightly different
우리 아침에 만나요. (Let’s meet in the morning).
아침 때 길이 막혀요. (The street is congested at
morning time)
• VS + (을)ㄹ 때, AS + (을)ㄹ 때
• -(으)면 can also mean “when,” but
-(을)ㄹ 때 specifies time, not relationship:
겨울 때는 추워요. O
겨울이 되면 추워요. O
겨울이 될 때 추워요. X
방학을 생각하면 기분이 좋아요. O
방학을 할 때 기분이 좋아요. X
• Can take tense
Examples
1. 공부할 때 텔레비전 보지 마세요.
2. 어렸을 때 (어리다=to be young) 한국어를
잘 했어요.
3. 날씨가 더울때 아이스크림을 먹고 싶어요.
4. 컴퓨터 쓸 때 로그인하세요.
5. 스키 탈 때 조심하세요 (조심하다=to be careful).
6. 길을 모를 때 물어 보세요.
7. 이사갔을 때 친구들이 도와줬어요.
밥 먹다
말하지 마세요
데이트 하다
멋있는 옷을 입어요
밥 먹을 때 말 하지 마세요.
데이트 할 때 멋있는 옷
입어요.
시험 보다
옆에 보지 마세요
감기 걸렸다
집에서 푹 쉬는게 좋아요
시험 볼때 옆에 보지 마세요.
감기 걸렸을 때 집에서 푹
쉬는게 좋아요.
Exercise
1. 심심할 때 뭐해요?
2. 기분이 나쁠 때 뭐해요?
3. 스트레스가 많을 때 뭐 해요?
4. 피곤할 때 뭐 해요?
5. 공부할 때 무슨 음악 들어요?
6. 파티할 때 뭐 사야 해요?
7. 문제가 (problem)있을 때 누구하고 이야기
해요?
8. 술을 너무 많이 먹었을 때 어떻게 해요?
G17.5 VS + (을)ㄹ 줄 알다/모르다
“Know/not know how to V”
• -(을)ㄹ 수 있다/없다 refers to possibility
and impossibility of something; or the
ability/disability to do something
(can/cannot) (G15.1)
• -(을)ㄹ 줄 알다/모르다 refers to knowing or
not knowing how to do something
Examples
1. 냉면을 만들 줄 알아요. 그런데 국수가
없어서 만들 수 없어요.
2. 스키 탈 줄 알아요. 그런데 눈이 안 와서
스키를 못 타요/탈 수 없어요.
3. 학교에서 배웠기 때문에 한국어를 할 줄
알아요.
4. 남자 친구가 한국 사람이기 때문에 한국어로
편지 쓸 줄 알아요.
5. 잘 못 치지만 골프 칠 줄 알아요
한국어로 노래하다
기타를 치다
그런데 기타 치기를 싫어하다
한국어로 노래 할 줄 알아요.
기타 칠 줄 알아요.
그런데 기타 치기를 싫어해요.
저는 옷을 만들다
아기는 책을 읽다
저는 옷을 만들 줄 알아요.
아기는 책을 읽을 줄 몰라요.
단어는 알아요. 그런데
책이 없어서…
지금 안경이 없어서 칠판을
숙제를 할 수 없어요.
숙제를 할 줄 몰라요.
볼 수 없어요.
볼 줄 몰라요.
수잔은 마크 마음을…
마크가 수잔을 좋아해요?
그런 일이…
알 수 없어요.
알 줄 몰라요.
있을 수 없어요.
있을 줄 몰라요.
처음 스시를 먹어서 어떻게
알레르기가 있어서 스시를
먹을 수 없어요.
먹을 줄 몰라요.
먹을 수 없어요.
먹을 줄 몰라요.
어떻게
음악 전공이에요. 그래서…
할 수 없어요.
할 줄 몰라요.
음악을 쓸 수 있어요.
음악을 쓸 줄 알아요.