```‫جامؼت بابـــــم‬
‫كهٍت هىذست انمىاد‬
‫قسم انمىاد انمؼذوٍت‬
‫مقرراث انمرحهت االونى‬
‫الدرجة النهائية‬
100%
‫االمتحان النهائي‬
60%
‫ػهم انمىاد انهىذسٍت‬
‫أسم انمقرر‬
Engineering Materials Science
EMSC100
‫رقم انمقرر‬
4
‫ػذد انىحذاث‬
3 ً‫ػذد انساػاث االجمان‬
2 ‫ػذد انساػاث انىظري‬
1 ً‫ػذد انساػاث انؼمه‬
English
‫نغت انتذرٌس‬
:ً‫ تىزع كانتان‬%011 ‫انذرجت مه‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
40%
10%
15%
15%
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
The main goal of numerical and engineering analysis is to develop efficient algorithms
for computing precise numerical values of mathematical quantities, including functions,
integrals, solutions of algebraic equations, solutions of deferential equations (both
ordinary and partial), solutions of minimization problems, and so on. The objects of
interest typically (but not exclusively) arise in applications, which seek not only their
qualitative properties, but also quantitative numerical data. The goal of this course of
lectures is to introduce some of the most important and basic numerical algorithms that
are used in practical computations.
‫الدرجة النهائية‬
100%
‫مبادئ هىذست اإلوتاج‬
‫أسم انمقرر‬
Principles of Production Engineering
PPRE110
‫رقم انمقرر‬
6
‫ػذد انىحذاث‬
4 ً‫ػذد انساػاث االجمان‬
2 ‫ػذد انساػاث انىظري‬
2 ً‫ػذد انساػاث انؼمه‬
English
‫نغت انتذرٌس‬
:ً‫ تىزع كانتان‬%011 ‫انذرجت مه‬
‫االمتحان النهائي‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
60%
40%
10%
15%
15%
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
The main goal of numerical and engineering analysis is to develop efficient algorithms
for computing precise numerical values of mathematical quantities, including functions,
integrals, solutions of algebraic equations, solutions of deferential equations (both
ordinary and partial), solutions of minimization problems, and so on.
‫الدرجة النهائية‬
100%
‫االمتحان النهائي‬
60%
‫استخالص انمؼادن‬
‫أسم انمقرر‬
Extraction Metallurgy
EXME130
‫رقم انمقرر‬
4
‫ػذد انىحذاث‬
2 ً‫ػذد انساػاث االجمان‬
2 ‫ػذد انساػاث انىظري‬
- ً‫ػذد انساػاث انؼمه‬
English
‫نغت انتذرٌس‬
:ً‫ تىزع كانتان‬%011 ‫انذرجت مه‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
40%
10%
15%
15%
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
Students apply knowledge of mathematics, science and engineering to solve engineering
problems as they analyze the response of metals to mechanical oads.Students develop a
fundamental understanding of the response of metals to mechanical loading. This
includes topics on stress and strain relations, elasticity, plasticity, fracture, fatigue, and
creep. These topics are introduced and discussed in lecture periods and are reinforced
through homework, examinations, and laboratories.In the laboratories, students
emulate practicing metallurgical and materials engineers by working in teams testing
experiments, and written reports
‫الدرجة النهائية‬
100%
‫االمتحان النهائي‬
60%
ً‫مٍكاوٍك هىذس‬
‫أسم انمقرر‬
Engineering Mechanics
ENME130
‫رقم انمقرر‬
6
‫ػذد انىحذاث‬
3 ً‫ػذد انساػاث االجمان‬
3 ‫ػذد انساػاث انىظري‬
- ً‫ػذد انساػاث انؼمه‬
English
‫نغت انتذرٌس‬
:ً‫ تىزع كانتان‬%011 ‫انذرجت مه‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
40%
10%
15%
15%
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
Clarify the branches of Engineering Mechanics, Define Statics and Clarify forces and
forces analysis, Describe forces resultant, Discuss Newton's First Law, Clarify the
drawing of free body diagram, Dealing with equilibrium of a particle, Calculating of
moment of a force and couple, Verify of equilibrium of rigid body in two dimensions,
Discuss the laws of dray friction, Calculating of the coordinates centers of gravity,
Calculating polar moment of inertia, Define Dynamics and Kinematics of Particles,
Describe Rectilinear Motion of Particles, Discuss Kinetics of Particles, Discuss
Newton’s second law of motion, Clarify Work and Energy, Dealing with Impulse and
momentum, Describe Kinematics and Kinetics of rigid bodies
‫رسم هىذسً وهىذست وصفٍت‬
‫أسم انمقرر‬
‫‪Engineering Drawing &Geometrical Eng‬‬
‫‪EDGE140‬‬
‫رقم انمقرر‬
‫‪4‬‬
‫ػذد انىحذاث‬
‫ػذد انساػاث االجمانً ‪4‬‬
‫ػذد انساػاث انىظري ‪-‬‬
‫ػذد انساػاث انؼمهً ‪4‬‬
‫‪English‬‬
‫نغت انتذرٌس‬
‫انذرجت مه ‪ %011‬تىزع كانتانً‪:‬‬
‫االمتحان النهائي‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
‫‪60%‬‬
‫‪40%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪15%‬‬
‫‪15%‬‬
‫الدرجة النهائية‬
‫‪100%‬‬
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
‫رٌاضٍاث‬
‫أسم انمقرر‬
‫‪Mathematics I‬‬
‫‪MATH150‬‬
‫رقم انمقرر‬
‫‪6‬‬
‫ػذد انىحذاث‬
‫ػذد انساػاث االجمانً ‪3‬‬
‫ػذد انساػاث انىظري ‪3‬‬
‫ػذد انساػاث انؼمهً ‪-‬‬
‫‪English‬‬
‫نغت انتذرٌس‬
‫انذرجت مه ‪ %011‬تىزع كانتانً‪:‬‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
‫‪40%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪15%‬‬
‫‪15%‬‬
‫االمتحان النهائي‬
‫‪60%‬‬
‫الدرجة النهائية‬
‫‪100%‬‬
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
‫‪Limits-graph of function- conic section -derivative and its application-exponential and‬‬
‫‪logarithm functions-infinite integration-Hopital rule-definite integration -trigonometric‬‬
‫‪function and their inverses-hyperbolic functions and their inverses-integration‬‬
‫‪methods- -matrices.‬‬
‫برمجت‬
‫أسم انمقرر‬
‫‪Programming I‬‬
‫‪PROG160‬‬
‫رقم انمقرر‬
‫‪4‬‬
‫ػذد انىحذاث‬
‫ػذد انساػاث االجمانً ‪3‬‬
‫ػذد انساػاث انىظري ‪1‬‬
‫ػذد انساػاث انؼمهً ‪2‬‬
‫‪English‬‬
‫نغت انتذرٌس‬
‫انذرجت مه ‪ %011‬تىزع كانتانً‪:‬‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
‫‪40%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪15%‬‬
‫‪15%‬‬
‫االمتحان النهائي‬
‫‪60%‬‬
‫الدرجة النهائية‬
‫‪100%‬‬
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
‫دراست تركٍب انحاسبت واوىاع اوظمت انتشغٍم وتؼهم بروامج االوتىكاد و بروامج االكسم باالضافت انى انبرمجت بهغت‬
‫انبٍسك انسرٌغ‬
‫نغت اوكهٍسٌت‬
‫أسم انمقرر‬
‫‪English Language‬‬
‫‪ENLA170‬‬
‫رقم انمقرر‬
‫‪4‬‬
‫ػذد انىحذاث‬
‫ػذد انساػاث االجمانً ‪2‬‬
‫ػذد انساػاث انىظري ‪2‬‬
‫ػذد انساػاث انؼمهً ‪-‬‬
‫‪English‬‬
‫نغت انتذرٌس‬
‫انذرجت مه ‪ %011‬تىزع كانتانً‪:‬‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
‫‪40%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪15%‬‬
‫‪15%‬‬
‫االمتحان النهائي‬
‫‪60%‬‬
‫الدرجة النهائية‬
‫‪100%‬‬
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
‫حقىق إوسان‬
‫أسم انمقرر‬
‫‪Human Rights‬‬
‫‪HURI180‬‬
‫رقم انمقرر‬
‫‪4‬‬
‫ػذد انىحذاث‬
‫ػذد انساػاث االجمانً ‪2‬‬
‫ػذد انساػاث انىظري ‪2‬‬
‫ػذد انساػاث انؼمهً ‪-‬‬
‫‪English‬‬
‫نغت انتذرٌس‬
‫انذرجت مه ‪ %011‬تىزع كانتانً‪:‬‬
‫السعي‬
‫تقييم‬
‫عملي‬
‫نظري‬
‫تىزٌغ انذرجاث‬
‫‪40%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪15%‬‬
‫‪15%‬‬
‫وظرة ػامت حىل انمقرر‬
‫االمتحان النهائي‬
‫‪60%‬‬
‫الدرجة النهائية‬
‫‪100%‬‬
```