Unité 3
Verbs, verbs, and more verbs!
LES PRÉFÉRENCES
• Est-ce que tu aimes…
Do you like …
téléphoner ?
OUI ? TU AIMES TÉLÉPHONER ?
Oui, j’aime téléphoner !
parler français ?
manger ?
chanter ?
danser ?
nager ?
jouer au foot ?
jouer ?
jouer au basket ?
jouer aux jeux vidéo ?
regarder la télé ?
écouter de la
musique ?
dîner au restaurant ?
voyager ?
étudier ?
travailler ?
• J’aime + activité
• J’aime chanter.
• J’aime parler français.
• Je n’aime pas + activité
• Je n’aime pas étudier.
• Je n’aime pas travailler.
J’aime / Je n’aime pas
• J’aime aussi …
• J’aime aussi écouter de la musique.
• Je préfère + activité
• Je préfère voyager.
Je préfère…
• aimer is a regular –er verb
• Regular means that it follows a pattern for conjugation
• -er identifies the ending of the verb, and also indicates the
conjugation pattern
j’aime
tu aimes
il/elle aime
aimer
nous aimons
vous aimez
ils/elles aiment
• Regular –er verbs will always be conjugated this way:
• remove the –er ending.
• you now have the stem of the verb
• add the following endings to the stem, based on subject
pronoun:
je: -e
tu: -es
il/elle: -e
nous: -ons
vous: -ez
ils/elles: -ent
-er verb pattern
• Look again at the conjugation pattern of aimer:
• Taking off the –er ending, we have aim- as the stem
• Adding the proper endings, we have the following:
j’aime
tu aimes
il/elle aime
nous aimons
vous aimez
ils/elles aiment
• Find the Verb Chart document on Blackboard under Class
Documents
• Use the charts to conjugate the following verbs, using the
steps outlined in this lesson:
•
•
•
•
•
parler
chanter
danser
jouer
étudier
• Save your document as U3VerbChart1, as well as your
last name, and send it to Mme Hogue before class
tomorrow.
For homework
•
•
•
•
Come to the front and pick out a card from the hat
You will one at a time act out your verb
The class will say what you are doing
Question : Qu’est-ce qu’elle fait ?
• What is she doing?
• Answer : Elle danse/chante/téléphone, etc.
• I will ask if you are doing something you are not
• Est-ce qu’elle étudie ? Est-ce qu’elle danse ?
• Answer: Non, elle n’étudie pas./ Non, elle ne danse pas.
Activité- Qu’est-ce qu’elle
fait ?
• Un entretien is an interview
• Go around the room and ask each classmate if they like to
do your verb.
• Modèle: verbe = étudier
• Q: Est-ce que tu aimes étudier ?
• Your interview subject will answer in one of two ways:
• Oui, j’aime étudier.
• Non, je n’aime pas étudier.
• Be sure to listen to each other and correct each other with
word order and pronunciation.
Activité- Entretien
verbe + verbe
• You know two ways to use verbs now!
• Simple: J’étudie. Tu danses. Il aime.
• Compound: J’aime étudier. Tu aimes danser. Il aime aimer.
• Simple verb conjugation means ONE verb is used.
• Compound verb conjugation means TWO verbs are used.
• The first verb is conjugated
• The second verb stays in its infinitive form.
• Subject pronoun + conjugation of aimer + infinitive
• J’aime chanter!
• Negated: SP + 1st negation + conj. of aimer + 2nd neg. + infinitive
• Je n’aime pas chanter.
NEGATION
ne…pas
• French uses double
negatives, meaning
that there are two
words that form
negations
• Most commonly, this
is ne…pas
• The ne…pas goes
around the conjugated
verb
• Je ne danse pas.
• Tu ne chantes pas.
• Il ne travaille pas.
Double Negative
• In a compound verbal
phrase, the ne…pas still
goes around the
conjugated verb
• Je n’aime pas danser.
• Tu n’aimes pas étudier.
• Il n’aime pas travailler.
• The ne portion of the
negation contracts
when it is followed by a
verb that begins with a
vowel
• Je ne aime pas danser.
• two vowels, must contract
• Je n’aime pas danser.
Break Time
• Talking about what you want, would like, and do not want
to do
• We’ve seen je veux:
• Je veux une limonade.
• You can also use it with activities:
• Je veux chanter. Tu veux voyager.
• Don’t forget the polite form, je voudrais:
• Je voudrais regarder la télé. Tu voudrais manger.
• How about the negative?
• Je ne veux pas travailler.
• I don’t want to work.
les souhaits- wishes
Vouloir is an irregular
verb, meaning that it does
not follow a pattern for
conjugation
Use vouloir when you
talk about what you
want, whether it is a
vouloir = to want
thing or to perform an
je veux
nous voulons
action
tu veux
il/elle veut
le verbe vouloir
vous voulez
ils/elles veulent
• Do you want to do the following activities?
• Answer yes : Oui, je veux ….
• Answer no : Non, je ne veux pas ….
• Modèle : parler espagnol
• Oui, je veux parler espagnol.
• Non, je ne veux pas parler espagnol.
Activité : Les souhaits
1- parler français
2- parler avec
Rumor Wilson ?
3- dîner avec le Président ?
4- embrasser Harry Styles ?
5- voyager en France ?
6- chanter comme Miley Cyrus ?
7- jouer au tennis comme
Serena Williams ?
• pouvoir = to be able to
• pouvoir is another irregular verb
• use this verb to talk about what you can
and cannot do
• Je peux parler français ! ( un peu!)
• Je ne peux pas parler russe.
le verbe pouvoir
pouvoir = to be able to
je peux
nous pouvons
tu peux
vous pouvez
il/elle peut ils/elles peuvent
Tu peux chanter.
Elle peut voyager.
Nous pouvons étudier le français.
Tu ne peux pas danser.
Elle ne peut pas écouter.
Nous ne pouvons pas
oublier les devoirs.
• Continue with your last verb chart, and start by correcting
any of the mistakes you made before.
• Then, conjugate the following verbs:
• vouloir
• pouvoir
• Qu’est-ce que tu veux faire, mais tu ne peux pas ? Write
three sentences that express what you want to do, but are
unable to.
• Turn this in via Turn-it In on Blackboard and remember
to include your last name in your file name
• ex: HWUnit3.1.Hogue
Homework: Verbs