marcus heck-
Welke eigenschappen liggen boven de waterlijn
Kennis, ervaring en gedrag
-
welke eigenschappen liggen onder de waterlijn
Overtuigingen, waarde, normen
-
Welke vragen kan je stellen boven de waterlijn om iets meer te weten te komen over je kennis
Weet je genoeg/ heb je genoeg informatie
-
welke vraag kan je stellen boven de waterlijn om iets meer te weten te komen over je ervaring
Heb je een relevante ervaring ?
-
welke vragen kan je stellen boven de waterlijn om iets meer te weten te komen over je gedrag
kun je het?/ Wat ga je doen?
-
Welke soorten verdiepingsvragen kan men stellen onder de waterlijn ?
Normen en waarden/zelfbeeld/eigenschappen/motieven en drijfveren
-
Geef enkele voorbeeldvragen die je kan stellen onder de waterlijn om iets meer te weten te komen over je normen en waarden?
Wanneer ben je teleurgesteld/Wat zoek je in collega's/Past dit bij jouw rol?
-
Geef enkele voorbeeldvragen die je kan stellen onder de waterlijn om iets meer te weten te komen over je zelfbeeld?
is dit van je van zelf vindt?/opvattingen over jezelf vormen je zelfbeeld/
-
Geef enkele voorbeeldvragen die je kan stellen onder de waterlijn om iets meer te weten te komen over je eigenschappen?
is dit een patroon bij jou/waar sta je voor/ wat is jouw mening over
-
Geef enkele voorbeeldvragen die je kan stellen onder de waterlijn om iets meer te weten te komen over je motieven en drijfveren?
wat wil je echt?/ Waar geniet je van?/ Wat drijft jou?
-
Wat is volgens volgens het Johari-model onbekend bij mij en bekend bij de ander?
Blind
-
Wat is volgens volgens het Johari-model verborgen?
Bekend bij mij en onbekend bij de ander
-
Wat is volgens volgens het Johari-model onbekend bij mij en onbekend bij de ander?
Onbekend
-
Geef de twee mogelijkheden van hoe men het vrije vak kan vergroten volgens het Joharie model.
Openstellen naar anderen zodat het verborgen deel bekend wordt bij de ander/
Feedback ontvangen zodat een blind deel bekend wordt bij jezelf
-
Wat is volgens het Harris model een depressieve positie?
Jij bent ok, ik ben niet ok
-
Wat is volgens het Harris-model Ik ben niet ok, jij bent niet ok
Positie van zinloosheid en wanhoop
-
Wat is volgens het Harris model een gezonde positie?
Ik ben ok, jij bent ok
-
Wat is volgens het Harris-model Ik ben ok, jij bent niet ok
Een arrogante positie
-
Wat zijn universele waarden?
Helpen ons om individuele ervaringen in een ruimer kader te plaatsen met de rest van de mensheid.
-
geef enkele voorbeelden van universele waarden
geluk, liefde, vrede
-
Wat zijn culturele waarden?
Helpen ons om een sociale rangorde te vestigen en in stand te houden. –
-
Wat zijn Individuele waarden?
Zijn vaste overtuigingen over wat wel en niet belangrijk is op een bepaald punt in je leven. Naargelang je ouder wordt, kunnen deze waarden dus evolueren.
-
Welke vraag kan je jezelf stellen om te onderzoeken wat je belangrijkste waarden zijn?
De vraag stellen wat me heel kwaad maakt.
-
Kun je kernkwaliteiten leren?
Nee, je kan ze wel ontwikkelen.
-
Wat is een kernkwaliteit?
Een specifieke sterke eigenschap waar mensen bij jou direct aan denken. Ze springen bij jou in het oog en typeren jou.
-
Wie heeft de leercyclus bedacht ?
David Kolb
-
Wat zijn vier onderdelen van de leercyclus
Concrete ervaring, reflectief observeren, abstract conceptualiseren, actief experimenteren
-
Wie heeft de teamrollen theorie bedacht ?
Meredith Belbin
-
Wat zijn de negen teamrollen volgens Belbin
plant/Onderzoeker/Voorzitter/Vormer/Waarschuwer/Groepswerker/Bedrijfsman/Zorgdrager
Specialist
-
geef een voorbeeld van een mythe over creativiteit
Jongeren zijn creatiever dan ouderen
-
Wat zijn de drie componenten van individuele creativiteit ?
Expertise, creatief denken, motivatie.
-
Wat is het paradoxale kenmerk van beginner
Ervaring
-
Wat is het paradoxale kenmerk van vrijheid
Discipline
-
Geef enkele voorbeelden van hoe je creatiever kan worden
streef naar afstemming/diversifieer je prikkels
-
wie heeft de "horse of opportunity" bedacht
Jon Spoelstra
-
Wat is ethiek
Een reeks overtuigingen over goed en fout
-
Waarom kan Ethiek nuttig zijn ?
Ethiek helpt mensen in de omgang met stakeholders of belanghebbenden en anderen om passende acties te bepalen
-
Wat is een goede bedrijfethische test voor een manager ?
Als een manager een beslissing neemt die binnen de gebruikelijke normen valt, bereid is om de beslissing persoonlijk aan belanghebbenden te communiceren en gelooft dat vrienden het zouden goedkeuren, dan is het waarschijnlijk een ethische beslissing.
-
Waar vindt ethiek haar oorsprong ?
In de samenleving, gezinnen en op de werkplek.
-
Wat is maatschappelijke ethiek ?
Normen die leden van de samenleving gebruiken bij het omgaan met elkaar
-
Op wat kan maatschappelijke ethiek zich baseren ?
- gebaseerd op waarden en normen die voorkomen in de wettelijke regels, normen en mores(zeden) van de samenleving
- gecodificeerd in de vorm van wetgeving en maatschappelijke gebruiken.
- normen bepalen hoe mensen zich zouden moeten gedragen
-
Waarom varieert maatschappelijke ethiek op basis van een bepaalde samenleving ?
- Sterke overtuigingen in het ene land kunnen elders verschillen. (vb. Steekpenningen zijn in sommige landen een geaccepteerde bedrijfspraktijk)
-
wat is professionele ethiek ?
Waarden en normen die worden gebruikt door groepen managers op de werkplek.
-
Wat is individuele ethiek ?
Waarden van individuelen als gevolg van hun familie en opvoeding.
-
Wat zorgt vaak voor verwarring rond etisch handelen?
Als het gedrag niet illegaal is, zullen mensen het vaak oneens zijn over ethisch handelen.
-
Geef een voorbeeld van een belangrijke ethische kwestie.
Hoe schade en voordelen onder belanghebbenden kunnen worden verspreid.
-
waarom is ethisch handelen belangrijk in werkomgeving ?
Managers moeten zich ethisch gedragen om te voorkomen dat ze andere schaden/Onethische managers lopen het risico op reputatie verlies
-
wat zijn kernkwadranten
een model waarmee je inzicht krijgt in je sterke en ontwikkel punten en wat je tegenhoudt.
-
uit wat bestaan kernkwadranten
kernkwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergiën
-
wat zijn de vier leerstijlen van Kolb
dromer/denker/beslisser/doener
-
wat zijn de sterktes van een denker
logisch denken, concepten bouwen
-
wat zijn de sterktes van een doener
praktisch, past zich gemakkelijk aan
-
wat zijn de sterktes van een dromer
verbeeldingskracht en het genereren van nieuwe ideëen
-
wat zijn de sterktes van een beslisser
doelen stellen en besluiten nemen
-
wat zijn de zwaktes van een doener
ongeduldig en drammerig
-
wat zijn de zwaktes van een dromer
besluiteloos
-
wat zijn de zwaktes van een denker
praktisch toepasssen, zweven
-
wat zijn de zwaktes van een beslisser
sociaal contact en relaties
-
hoe bepaal je een kern kwaliteit
wat ikzelf of anderen in mij waarderen
-
hoe bepaal je wat een valkuil is
wat anderen mij verwijten en ikzelf geneigd ben om te door de vingers te zien
-
hoe bepaal je wat een allergie is
wat ik in mezelf of bij anderen zou minachten
-
hoe bepaal je wat een uitdaging is
wat ik in anderen bewonder en wat ik zelf ontbreek
-
Welke twee leerstijlen zitten in het interne gedeelte van het Kolb model
Dromer en denker
-
welke twee leerstijlen zitten in het externe gedeelte van het Kolb model
doener en beslisser
-
Wat geeft de theorie van het big five model weer
Vijf dimensies
-
Voor wat staan OCEAN
Openess, Concscientiousness, Extraversion, Agreeableness, Neuroticism
-
welke kwaliteiten horen bij een introvert persoon
rustig, bescheiden, geduldig, goede luisteraar
-
welke kwaliteiten horen bij een extravert persoon
enthousiast, loslippig, onrustig, opdringerig
-
Waarvoor staat de afkorting DRPI ?
Doel, Rol, Procedures, Interpersoonlijk
-
Wat is de plant teamrol
zorgt voor creatieve ideeën door out of the box te denken (blijft ideeën geven, wat tot ergernis kan leiden)
-
wat doet de monitor evaluator teamrol
evalueert de voor en nadelen van ideeën
(kritisch over de ideeën van plant)
-
wat doet de coördinator teamrol
lijkt alsof hij of zij zelf niks doet en de taken uitdeelt zonder zelf iets te doen
-
wat doet de resource investigator teamrol
deze is bezig met contacten leggen (achteraf kan het lijken dat die niet gemotiveerd is)
-
wat doet de teamworker teamrol
deze is alleen maar bezig met interpersoonlijk dit kan leiden tot het negeren van conflicten (wilt altijd het positieve zien)
-
wat doet de shaper teamrol
deze heeft uitdaging nodig, als die er niet zijn dan word het moeilijker (anderen kunnen denken dat je een slavendrijver bent)
-
wat doet de implementer teamrol
is de eerste die daadwerkelijk iets doet (kan moeilijk stoppen met wat hij bezig is, niet altijd flexibel)
-
wat doet de completer/finisher teamrol
zorgt voor de details, kijkt alles na met 3 vergrootglazen
-
wat doet de specialist teamrol
deze zorgen ervoor dat je niet altijd informatie buiten het team moet zoeken
