SMK SG TAPANG
BUKU PANDUAN
GURU
2010
PENGURUSAN SISTEM SEKOLAH
NAMA:
Tel: 082- 612851 Fax: 082612844
www.SMKSungaiTapang.edu.my
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah
suatu usaha berterusan ke arah
memperkembangkan lagi potensi
individu secara menyeluruh dan
bersepadu untuk mewujudkan insan
yang seimbang dan harmonis dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan kepercayaan
dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan
rakyat Malaysia yang berilmu
pengetahuan, berketerampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab
dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta memberi
sumbangan terhadap keharmonian
dan kemakmuran masyarakat dan negara.
2
BAHAGIAN
A
PENGURUSAN
KURIKULUM
DAN
PROFESIONAL
3
Isi kandungan
1. Wawasan 2020:Sembilan Cabaran
5
2. Ikrar Guru Malaysia
6
3. Ikrar Perkhidmatan Awam
6
4. Guru Sebagai kumpulan Profesional dan agen sosial
7
5. Visi Sekolah
8
6. Objektif Sekolah
8
7. Panduan Pengurusan dan Kawalan Bilik Darjah
9
8. Pengurusan Pembelajaran dan Pengajaran
13
9. Pengurusan Penetapan Sasaran Akademik Murid
26
10. Pengurusan Peperiksaan Sekolah
33
11. Pengurusan Kelas Bimbingan
46
12. Pengurusan Penganugerahan Sijil dan Hadiah
72
13. Pengurusan Prosedur Perhimpunan Sekolah
89
14. Ujian Khas Tingkatan
92
15. Pengurusan Program Kecemerlangan Waktu Cuti Sekolah
93
16. Pengurusan Hari Pemuafakatan.
96
17. Program menyalin kerja atau karangan contoh Waktu “Sit in”
100
18. Program Menggapai Bintang( “ Reach For The Stars”)
102
20. Jadual guru bertugas /meronda/mengawal disiplin
L1
21. Jadual guru bertugas harian tahun 2010
L2
22. Pencerapan untuk tahun 2010
L3
23. Pelan dan susunan kelas 2010
L4
4
WAWASAN 2020
SEMBILAN CABARAN
1. Mewujudkan negara Malaysia bersatu yang mempunyai
matlamat dikongsi bersama.
2. Mewujudkan masyarakat yang berjiwa bebas, tenteram dan
masyarakat dengan keyakinan terhadap diri sendiri, bangga
dengan apa yang ada dan yang dicapai serta gigih.
3. Mewujudkan dan membangunkan masyarakat demokratik
yang matang, demokrasi Malaysia berasaskan masyarakat
yang boleh menjadi contoh kepada negara membangun.
4. Mewujudkan masyarakat yang sepatutnya bermoral dan
beretika.
5. Mewujudkan masyarakat liberal dan bertolak ansur, rakyat
pelbagai kaum bebas mengamalkan idea, kebudayaan dan
kepercayaan agama masing-masing dan pada masa yang
sama, meletakkan kesetiaan mereka kepada satu negara.
6. Mewujudkan masyarakat saintifik dan progresif, mempunyai
daya perubahan tinggi dan memandang ke depan, yang
bukan sahaja menjadi pengguna teknologi tetapi juga
menyumbang kepada tamadun saintifik dan teknologi masa
depan.
7. Mewujudkan
masyarakat
penyayang
dan
budaya
menyayangi, iaitu sistem sosial yang mengutamakan
kepentingan masyarakat, kebajikan insan tidak akan
berkisar kepada negara atau orang perseorangan, tetapi
sekeliling sistem keluarga yang kukuh.
8. Memastikan masyarakat yang adil dalam bidang ekonomi.
9. Mewujudkan masyarakat makmur yang mempunyai ekonomi
bersaing, dinamik, giat dan kental.
5
IKRAR GURU
“ BAHAWASANYA, kami guru-guru Malaysia dengan ini
berikrar mendokong terus cita-cita kami terhadap tugas
kami dan menyatakan keyakinan kami pada cita-cita murni
pekerjaan kami. Kami sedia berbakti kepada masyarakat
dan negara kami. Kami sentiasa menjunjung perlembagaan
negara kami dan mengamalkan prinsip-prinsip Rukunegara
pada setiap masa”.
IKRAR PERKHIDMATAN
“BAHAWASANYA, saya seorang anggota Kerajaan Malaysia, dengan
semangat dan kesedaran dan dengan berpandukan kepada prinsip-prinsip
Rukunegara berazam dan berikrar untuk;
 Meninggikan mutu perkhidmatan yang lebih cemerlang
 Menggembeling tenaga dan usaha
 Bekerjasama
dengan
penuh
amanah,
dedikasi
dan
bertanggungjawab
 Mengikis sikap mementingkan diri sendiri
 Berkhidmat dengan penuh muhibbah dan kemesraan
 Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan
negara
 Bekerjasama dan membanteras kemiskinan dan musuh-musuh
negara
 Berpegang teguh pada ajaran agama
 Menuju ke satu arah cita-cita demi untuk kepentingan negara
MALAYSIA
6
GURU SEBAGAI KUMPULAN PROFESIONAL
DAN AGEN SOSIAL YANG PENTING
 Membimbing dan membentuk insan dan rakyat Malaysia yang berdisiplin,
bersatu padu, berilmu, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggugjawab,
produktif dan berdikari.
 Memupuk budaya ilmu dan melahirkan masyarakat yang cintakan ilmu dan
kebenaran menerusi budaya membaca, belajar, berfikir, berwacana, menulis
dan budaya berkarya.
 Menjayakan pendidikan bersepadu dan harmonis yang membolehkan
manusia menjalinkan hubungan dengan Tuhan, dangan manusia dan
alamnya, iaitu pendidikan yang meliputi rohani, intelek dan jasmani.
 Mewujudkan sekolah penyayang dengan keyakinan bahawa setiap pelajar
berpotensi dan berkebolehan untuk bertanding dengan dirinya demi
mencapai tahap kecemerlangan.
 Mewujudkan budaya kecemerlangan menerusi pendekatan ‘zero
defect’/konsep tiada kecacatan.
 Membina pelbagai petunjuk dalam sistem pemantauan dan pengawalan
pelaksanaan demi pengukuran dan peningkatan akauntabiliti dan kualiti
pendidikan.
 Mengawal kesejawatan (collegiality), kesetiakawanan (partnership),
penanggugjawaban (empowerment) antara pengurus/pentadbir sekolah
dengan kakitangan.
 Mewujudkan
perkhidmatan
penyayang
(caring
service)
dengan
mengutamakan nilai-nilai kemanusiaan yang menghargai harga diri manusia.
 Memahami, mematuhi dan menambah ilmu pengetahuan dalam
 perkembangan pendidikan
 teknik-teknik dan cara mengajar moden
 Peraturan Perkhidmatan dan Kerja (Perintah Am)
 Mengamalkan visi dan menghayati Prinsip-Prinsip Rukunegara dan Etika
Perkhidmatan Cermerlang
 Adil dan Amanah
 Bersih (Ikhlas) dan Bersatu
 Cergas, Cekap dan menjadi contoh
 Disiplin dan Dedikasi
 Inisiatif, Inovatif dan Imaginatif
7
Visi
“Sekolah Menengah Kebangsaan Sungai Tapang cemerlang menjelang tahun
2010”
Objektif
1.
Meningkatkan prestasi dan kualiti akademik murid secara menyeluruh.
2.
Menerapkan kemahiran belajar dan kemahiran teknologi maklumat
ke
dalam jiwa murid.
3.
Meningkatkan
penguasaan
murid
dalam
semua
mata
pelajaran
terutamanya Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains.
4.
Melahirkan murid yang berdisiplin, berilmu pengetahuan, proaktif dan
mempunyai daya pemikiran kelas pertama selaras dengan kehendak
PIPP yang bertunjangkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
5.
Melahiran modal insan yang berketrampilan dan boleh menghadapi
cabaran alaf baru.
Strategi
1.
Meneruskan program-program yang telah dijalankan seperti
a.
Program PKSM
b.
Program Nilam
c.
Program kelas bimbingan
d.
Program pemantauan proses P & P,
e.
Program perkembangan profesion keguruan
f.
Program penggunaan ICT dalam P&P
g.
Program Kaunseling
2.
Program Literasi Komputer.
3.
Program Hari Permuafakatan Ibu bapa dan guru.
4.
Program-program Pemulihan / Pusat Rawatan Bahasa.
5.
Program-program lain mengikut keperluan semasa.
6.
Program penetapan Indikator Indek Pencapaian(KPI) guru
8
DASAR KURIKULUM
SEKOLAH
Dan
PANDUAN PENGURUSAN
DAN KAWALAN BILIK DARJAH
A. DASAR UMUM KURIKULUM SEKOLAH
Sebagai warga SMK Sg. Tapang setiap guru haruslah melaksanakan
dasar-dasar yang berikut;
1.0 Kerja Rumah
1.1 Menyediakan sekurang-kurangnya satu kerja rumah setiap minggu
bagi setiap mata pelajaran.
2.0 Latihan Dalam Kelas (Pengukuhan)
2.1 Menyediakan latihan setiap kali selepas pengajaran & pembelajaran
(10 minit)
2.2 Membuat refleksi latihan pengukuhan dan semak bersama-sama
3.0 Sudut Mata Pelajaran
3.1 Wujudkan bagi setiap subjek
3.2 Kemas kini setiap 2 minggu
4.0 Sit-In
4.1 Wajib masuk kelas seperti diarahkan.
9
4.2 Beri tugasan / latihan yang disediakan
4.3 Catatkan rekod kerja dalam fail pergerakan (disediakan)
4.4 Kawal disiplin pelajar
5.0 Cuti Rehat Khas (CRK)
5.1 Diambil tidak melebihi 3 hari sekali gus setiap kali mohon
5.2 Kelulusan CRK atas budi bicara Pengetua / Ketua Jabatan.
Perkhidmatan di sekolah hendaklah diberi keutamaan berbanding hal
peribadi.
6.0 Pengajaran & Pembelajaran
6.1
6.2
6.3
6.4
“ Guru mengajar, murid Belajar”
P & P berpusatkan murid dan mempelbagai kaedah mengajar.
Libatkan semua murid dalam pengajaran guru.
Mengenali semua murid yang diajar dan murid mengenali guru
mereka.
6.5 Wujudkan suasana hormat menghormati semasa P & P antara guru
dan murid.
6.6 Tunjukkan kredebiliti dan trampil sebagai pengajar.
6.7 Amanah dan berintegriti dalam melaksanakan tugas.
7.0 Menepati Masa
7.1
7.2
7.3
7.4
Semua tugasan disiap dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.
Hadir bertugas sebelum 6:55 pagi hingga 12:40 tengah hari.
Guru yang bertugas, hadir sebelum 6:40 pagi / 12:30 tengah hari
Masuk ke kelas mengajar awal dan tepat masa / sebaik loceng
berbunyi.
7.5 Mengajar secara berterusan dari kelas lain hendaklah bergerak
sebaik tamat masa pengajaran.
7.6 Tamat pengajaran hanya selepas loceng berbunyi terutama sekali
waktu akhir.
7.7 Hadir majlis rasmi sekolah mengikut masa yang telah ditetapkan.
8.0 Buku Persediaan Mengajar
8.1 Mesti menyediakan dan melengkapkan buku persediaan mengajar.
8.2 Disediakan hari demi hari dan bukan seminggu sekali gus.
8.3 Wajib hantar kepada pentadbir sekolah pada setiap Khamis atau
Jumaat untuk disemak.
10
8.4 Setiap persediaan mengajar mesti ditulis refleksi yang mencatat
peratus pelajar menguasai / belum menguasai objektif pengajaran
dan menyatakan tindakan bagi mengatasinya.
9.0 Menyemak Kerja Murid
9.1 Menyemak semua latihan murid dan diberi;
9.1.1
9.1.2
9.1.3
9.1.4
10.0
Gred
Komen konstruktif
Pembetulan
Pembetulan semula oleh murid.
Kerja Kursus
10.1 Memastikan setiap murid menyiapkan kerja kursus dalam tempoh
masa yang telah ditetapkan.
10.2 Memaklumkan pentabdir sekolah lebih awal mana-mana murid yang
ingkar / gagal menyiapkan kerja kursus subjek masing-masing.
11.0 Kelas Pengukuhan / Bimbingan / Pemulihan
11.1 Kehadiran guru adalah wajib seperti dijadualkan.
11.2 Kehadiran guru hendaklah dicatatkan dalam buku aktiviti kurikulum
11.3 Kehadiran murid-murid hendaklah dicatat dan mereka yang tidak
hadir hendaklah dilaporkan kepada pihak pentadbir sekolah.
11.4 Bahan-bahan keperluan untuk kelas tersebut hendaklah disediakan
lebih awal.
11.5 Setiap aktiviti semasa kelas tersebut hendaklah dilaksanakan dengan
bersungguh-sungguh.
11.6 Penilaian kelas tersebut hendaklah diadakan selepas tamat program.
11
Panduan Pengurusan dan Kawalan Bilik Darjah yang Berkesan.
A.
1.
2.
3.
4.
Peranan-peranan guru dalam kelas:
Guru sebagai perancang.
Guru sebagai pengelola.
Guru sebagai pengarah.
Guru sebagai pegawai.
B.
Pengurusan bilik darjah untuk mewujudkan disiplin yang baik:
Pengurusan rutin : harus sistematik, teratur dan baik.
Pengurusan peraturan-peraturan bilik darjah : guru bersikap tegas dan adil
Pengurusan jadual bertugas murid : wujudkan suasana sosioemosi yang sihat
dan keinginan untuk berkerjasama bagi kepentingan
bersama. Perasaan kekitaan harus diwujudkan.
Pengurusan aktiviti kumpulan: wujudkan interaksi pelbagai hala, semangat
toleransi, kerja sama, hormat-menghormati dan kemesraan.
Pengurusan murid bermasalah peribadi : tahu punca masalah murid tersebut;
kenapa dia marah,kecewa, bosan, malas.
C.
Jenis kawalan disiplin dalam bilik darjah:
1. Arahan guru
a. Guru menentukan peraturan bilik darjah.
b. Guru mengawal disiplin murid.
c. Guru denda murid yang tidak mematuhi arahan dan peraturan.
2. Arahan kerja
a. Disiplin pelajar dikawal oleh tempoh kerja yang ditetapkan.
b. Guru memberi motivasi yang positif semasa pelajar sedang
melakukan. kerja.
c. Tugas yang diberikan perlu menarik, bermakna dan boleh
disempurnakan dalam masa yang ditetapkan.
3. Arahan kumpulan
a. Wujudkan ciri dinamik kumpulan berdasarkan kepada nilai, norma
dan kepercayaan ahli kumpulan.
b. Kawalan disiplin dilakukan melalui penyesuaian dan penyingkiran.
c. Kawalan boleh didelegasikan kepada ketua kumpulan.
4. Arahan diri
a. Pelajar mematuhi peraturan tanpa dikenakan denda atau diberi
ganjaran. Ini dipupuk melalui latihan dan bimbingan oleh guru.
12
D. Pengurusan bilik darjah yang mementingkan demokrasi dan disiplin.
Dalam proses P & P, amalan ini berlaku menerusi kemahiran guru
mengurus bilik darjah dengan menguasai kemahiran-kemahiran berikut:
1. Pengurusan pengajaran yang baik melalui
a. Bahasa yang digunakan dan gaya penyampaian isi pengajaran.
b. Perancangan P& P yang bijak, iaitu pengajaran yang mempunyai
perkembangan yang sistematik yang bermula dari perkara yang
senang ke susah, konkrit ke abstrak, jelas dan teratur.
c. Pengendalian aktiviti yang teratur dan mengambil kira sumbangan,
peranan serta kebolehan ahli masing-masing.
d. Penggunaan teknologi yang ada untuk menarik perhatian,
memudahkan permahaman serta mempelbagaikan kaedah
penyampaian.
2. Membina iklim pembelajaran yang kondusif:
a. Persekitaran bilik darjah yang sesuai.
b. Suasana interaksi di antara guru/pelajar, pelajar/pelajar baik.
Ketegangan dikurangkan.
c. Wujudkan suasana Kolaboratif dan Koperatif
3. Orientasi pelajar
a. Pada peringkat awal lagi pelajar harus diorientasikan kepada
persikataran dan keperluan sekolah dan bilik darjah.
E.
Penyelesaian masalah disiplin dari segi pengurusannya.
1. Pendekatan autoritarian
a. Mewujudkan dan menguatkuasakan peraturan.
b. Mengeluarkan perintah dan arahan
c. Menggunakan peringatan/teguran yang lembut
d. Menggunakan kawalan secara mendekati pelajar
e. Menggunakan pemisahan dan pengasingan.
2. Pendekatan perubahan tingkah laku, strategi yang digunakan.
a. peneguhan positif
i. peneguhan primer
ii. peneguhan terlazim
b. peneguhan negatif –ambil balik perkara yang tidak disukai
c. Hukuman
i. Penggunaan pembetulan keadaan – bayar apa yang
dirosakkan
ii. Penggunaan amalan negatif - demerit system
iii. Penggunaan kos tindak balas- buat sesuatu yang mereka
tidak suka buat.
iv. Penggunaan teknik penepuan – mengulangkan denda yang
sama.
v. Penggunaan teknik melembutkan – bend and shape slowly.
13
3. Pendekatan proses kumpulan
a. mempamerkan kepekaan
b. mempamerkan pertindihan kelakuan
c. memelihara fokus kumpulan
d. memupuk jangkaan yang wajar dan mudah difahami
e. berkongsi kepimpinan
f. memupuk komunikasi terbuka.
g. Memupuk semangat kekitaan.
h. Mewujudkan dan mengekalkan moral kumpulan
i. Membentuk kerjasama
j. Memupuk kejelikkitan kumpulan (cohesiveness)
k. Memupuk norma kumpulan yang baik
l. Mengadakan perjumpaan kelas
m. Melibatkan pelajar dalam membuat keputusan
n. Menyelesaikan konflik melalui perbincangan dan perundingan
o. Menggunakan main peranan.
4. Pendekatan sosioemosional
a. Mewujudkan hubungan interpersonal yang positif
b. Berkomunikasi secara “genuine”.
c. Mempamerkan pemahaman empati.
d. Berkomunikasi dengan menunjukkan penerimaan.
e. Mengamalkan komunikasi efektif.
f. Mendengar secara aktif.
g. Menggunakan terapi realiti.
h. Mengunakan komunikasi logikal.
5. Pendekatan pengajaran.
a. Menyediakan kurikulum dan pengajaran yang sesuai.
b. Mewujudkan prosedur dan rutin bilik darjah.
c. Memberi arahan yang jelas.
d. Menggunakan pergerakan yang bebas
e. Mempamerkan minat yang mendalam.
f. Membantu pelajar apabila wujudnya halangan.
g. Merancang perubahan-perubahan persekitaran.
h. Merancang dan mengubahsuai persekitaran bilik darjah.
i. Menstruktur semula keadaan.
14
PENGURUSAN
PEMBELAJARAN
DAN
PENGAJARAN
15
PENYEDIAAN BUKU PKSM
Guru Masuk Kelas
BUKU PKSM:REKOD
SALAHLAKU DALAM
SENARAI II
3 X Rekod
Disiplin
Kes Disiplin
PENCERAPAN SALAH
LAKU PELAJAR
Kes Disiplin
Tiada masalah
PROSES PEMBELAJARAN
DAN PENGAJARAN
GURU M/P BERI
NASIHAT / AMARAN
1 X Rekod
Disiplin
UJIAN TOPIKAL
GURU M/P BERI
MATA DEMERIT
Tidak
capai
sasaran
Mencapai sasaran
TOPIK BARU
BORANG DEMERIT
DIHANTAR KE
PENYELARAS
TINGKATAN
TINDAKAN DISIPLIN
16
(A)
(B)
BAHAN-BAHAN YANG DIPERLUKAN UNTUK PELAKSANAAN
1.
Senarai nama kelas-kelas yang diajar oleh guru.
2.
Senarai kod untuk penilaian aspek afektif seperti LAMPIRAN A.
3.
Senarai kod untuk pemerhatian psikomotor semasa proses P & P,
seperti LAMPIRAN B.
4.
Senarai kod dan mata demerit untuk pelajar yang melanggar
peraturan/tatasusila bilik darjah seperti LAMPIRAN C.
5.
Senarai kod Tindakan Susulan yang diambil seperti LAMPIRAN D.
KAEDAH PELAKSANAAN
1. Senarai nama pelajar
a.
Guru menyediakan enam keping senarai nama bagi setiap kelas
yang diajar, iaitu 4 keping bagi Senarai I dan 2 keping bagi Senarai
II. Jilidkan senarai nama ini dalam buku dengan menggunakan
muka depan yang ditanda seperti berikut:
PKSM
Nama guru
:
Kelas yang diajar
:
Mata pelajaran
:
Tingkatan
2.
Kesalahan Melanggar Peraturan Sekolah (LAMPIRAN C)
a.
Guru masuk kelas. Selepas sahaja murid ucapkan selamat pagi,
guru memberi teguran yang positif (dengan perawakan yang mesra
murid). Seterusnya guru memeriksa murid-murid yang melanggar
peraturan sekolah seperti LAMPIRAN C.
b.
JANGAN MEMULAKAN PROSES PEMBELAJARAN
PENGAJARAN JIKA PELAJAR BELUM SEDIA.
DAN
KPI untuk sedia:
i) setiap pelajar meletakkan buku nota/buku latihan/buku teks di
atas meja
ii) tangan murid memegang pena/pensils
c.
Rekod nilai-nilai positif serta takrif dengan menggunakan singkatan
yang sesuai seperti lampiran A dan B dalam senarai I . Rekod ini
digunakan untuk memberi mata merit nanti. Guru tidak harus terlalu
lokek atau murah hati. 2 atau 3 kali catatan sudah boleh beri 2
mata merit.
17
d.
Rekodkan juga salahlaku murid, teguran dan nasihat serta tarikh
dengan menggunakan kod dalam LAMPIRAN C seperti berikut
dalam senarai nama II.Setiap salah laku hendaklah ditegur dengan
cara yang baik. Rekod juga tabiat-tabiat positif dalam senarai I
NAMA
1.Ah Chong
2. Ali
B8
B1
c7
N
c6
Dm
18/2
10/2
13/2
15/2
18/2
19/2
A3a
A1b
2ma
ta
18/2
13/2
3.
Pemerhatian semasa proses P & P (LAMPIRAN A & LAMPIRAN B)
a. Guru memulakan P&P di dalam kelas. Penilaian secara lisan dan
pemerhatian dibuat ke atas aspek-aspek afektif dan psikomotor dan
disiplin pelajar.
KPI guru semasa Pembelajaran dan pengajaran:
i)
Guru bergerak seluruh kelas.
ii)
Guru tidak bercakap sendirian
iii)
Guru berinteraksi dengan murid
iv)
Guru membantu murid yang bermasalah
b. Rekodkan kes-kes khas serta tarikh bagi aspek-aspek afektif dan
psikomotor ke dalam Senarai I yang disediakan dengan menggunakan
kod-kod seperti LAMPIRAN A dan B dan aspek-aspek masalah disiplin
dicatat juga ke dalam senarai II dengan menggunakan Lampiran C.
Masukkan rekod-rekod di akhir P&P untuk mengelakkan gangguan.
Rekod-rekod ini boleh digunakan semasa menulis refleksi.
KPI untuk afektif, psikomotor, disiplin dan kognitif:
i)
Ada catatan dalam senarai I dan II
ii)
Guru mengenali nama semua murid yang diajar.
iii)
Guru mengetahui profil murid yang bermasalah
iv)
Guru mengambil tindakan seperti lampiran D
c. Guru matapelajaran wajib memberi nasihat dan amaran kepada
pelajar-pelajar yang salah lakunya dicatat 3 kali. Rekodkan tarikh dan
beri nasihat juga. Guru matapelajaran mengisi borang demerit bagi
salah laku pelajar berkenaan yang berikutnya. Catatkan DM/tarikh
dalam buku PKSM guru. Prosedur lanjut, sila rujuk Sistem Merit dan
Demerit di bawah Hal Ehwal Murid.
d. Ulangi langkah 3a hingga 3d bagi setiap laporan mata demerit yang
akan dilaporkan.
18
e. Guru mestilah menyimpan rekod penyemakan buku nota, latihan,
buku kerja dan lain-lain yang berkenaan dalam Senarai I. Catatkan
tarikh penyemakan atau “tanda betul” pada nama pelajar yang ada
hantar buku.
KPI untuk penyemakan buku:
i)
Sekurang-kurangnya sekali dalam 2 minggu.
ii)
Mesti ada tarikh penyemakan
iii)
Mesti ada komen-komen yang bernas.
f. Pelajar-pelajar yang tidak menghantar buku untuk penyemakan
hendaklah disebut namanya dalam kelas dan diminta untuk berbuat
demikian sebelum mata demerit diberi.
g. Pelajar yang banyak catatan nilai-nilai
positif seperti dalam
Lampiran A dan B hendaklah diberi mata merit. Guru tingkatan
diminta menerima mata merit berkenaan. Sebarang kemusykilan yang
timbul hendaklah dirujuk kepada PK(HEM).
Nota Penting: Masalah disiplin pelajar selalunya bermula
akibat daripada guru gagal membina jambatan komunikasi
yang sihat(mudah didekati tetapi tegas) dengan murid dan
menggunakan kaedah P & P yang membosankan berpusatkan
Guru; iaitu “Chalk and Talk” dan guru yang tidak mesra.
4.
Ujian Sumatif (Aspek Kognitif)
a. Bagi setiap Pertengahan Penggal dan Penggal, satu peperiksaan
sumatif akan diadakan untuk menguji aspek kognitif pelajar dalam
pelajaran mereka.
b.
Markah-markah yang diperolehi diletak dalam bentuk markah dan
direkodkan dalam buku rekod guru.
KPI untuk penyerahan markah kepada yang berkenaan:
5.
i)
minggu pertama penggal persekolahan bermula. Dari guru m/p
kepada guru tingkatan
ii)
minggu kedua penggal persekolahan bermula. Guru tingkatan
kepada Pengetua.
Tindakan Susulan (LAMPIRAN D)
a.
Rekodkan dengan menggunakan kod dalam Lampiran D ke dalam
Senarai I. Rakamkan tarikh tindakan susulan diambil.
19
6.
Buku Laporan Pelajar
a. Markah-markah peperiksaan dipindahkan ke dalam Buku Laporan
oleh guru Tingkatan.
b.
Pengisian Buku Laporan Pelajar adalah dibuat oleh Guru
Tingkatan.
c.
Buku Laporan yang sudah siap diisi hendaklah ditandatangani oleh
pengetua sebelum diberi kepada pelajar untuk ditandatangani oleh
ibu bapa pelajar.
KPI untuk penyerahan buku laporan kepada Pengetua:
i) Awal minggu ketiga penggal persekolahan
d.
Pelajar harus pulangkan Buku Laporan kepada pihak sekolah.
Guru Tingkatan akan menyemak tandatangan ibu bapa supaya
selari dengan tandatangan yang sebenarnya.
e.
Pelajar yang tidak hantar kembali Buku Laporan pada tarikh yang
ditetapkan hendaklah dilapor terus kepada PK (HEM) untuk
tindakan seterusnya.
f.
Pelajar yang tidak hantar kembali Buku Laporan pada tarikh yang
ditetapkan hendaklah dicatat dalam buku PKSM untuk kiraan mata
demerit.
20
LAMPIRAN A
SENARAI KOD PENILAIAN AFEKTIF
PERKARA
1.
2.
3.
Sikap
a. bersungguh-sungguh
b. sanggup bekerjasama
c.
mahu meningkatkan diri
d. mengambil berat tentang keselamatan kawan/orang
lain
Inisiatif
a.
boleh membuat kerja tanpa penyeliaan
b.
sedar akan tanggungjawab sendiri
Boleh diharap
a.
boleh dipercayai
b.
mengikuti arahan
c.
cekap
d.
kehadiran memuaskan
e.
dapat menyiapkan tugasan dengan sempurna
KOD
Ala
Alb
Alc
Ald
A2a
A2b
A3a
A3b
A3c
A3d
A3c
4.
5.
Boleh menerima pandangan
a.
mempunyai pandangan terbuka
b.
sedia menerima pandangan orang lain
Kebolehan menyesuaikan diri
a.
cepat mengenali langkah-langkah yang perlu dibuat
A4a
A4b
A5a
b.
6.
dapat mengendalikan tugas baru dengan baik
c.
dapat mengikuti arahan dengan baik
Boleh ‘get along’
a.
bekerjasama
b.
bersopan-santun
c.
sabar
A5b
A5c
A6a
A6b
A6c
Perhatian : Sila tandakan “X” di ruang penilaian sekiranya gerak balas pelajar
adalah negatif.
21
LAMPIRAN B
SENARAI KOD PEMERHATIAN SEMASA PROSES PENGAJARAN
PEMBELAJARAN
PERKARA
KOD
1.
Menyumbang idea dan maklumat secara suka rela
B1
2.
Menyumbang idea dan maklumat apabila diminta
B2
3.
Mempunyai pandangan terbuka apabila idea dipersoalkan
B3
4.
Mempersoalkan idea pihak lain berdasarkan fakta yang ada
B4
5.
Menerima pandangan baru apabila idea baru ditemui
B5
6.
Mempertimbangkan fakta lain sebelum membuat
kesimpulan
B6
7.
Menunjukkan ‘respect’ terhadap idea pihak lain
B7
8.
Menyokong idea dan pandangan pihak lain
B8
9.
Mendengar pendapat pihak lain tanpa mengganggu
B9
10.
Dapat mengaitkan antara satu fakta dengan fakta yang lain
B10
Perhatian: Sila tandakan ‘X’ di ruang penilaian sekiranya gerak balas
pelajar adalah negatif.
22
LAMPIRAN C
1.
Pembahagian jenis-jenis salah laku pelajar
a. Salah laku kategori pertama atau Pakaian Seragam
1. rambut panjang : pelajar lelaki
2. kaki baju di luar seluar
3. kuku panjang
4. penggunaan alat solek
5. mewarna rambut
6. tidak guna logo sekolah
7. memakai selipar
8. memakai kasut berwarna
9. tidak guna tag nama
10. cat kuku jari
11. memakai barangan kemas
12. membawa kaset/VCD/digimon/handphone/lain-lain ke sekolah
13. tidak membutangkan baju
14. kerap kali pergi ke tandas sewaktu p & p atau perhimpunan
15. tidak membaca ikrar sekolah
16. tidak menghormati lagu kebangsaan atau negeri
17. tidak mengikut arahan pengawas
18. sengaja melondehkan seluar
19. menyinsing kaki seluar dan lengan baju
20. tidak menjalankan tugas harian kelas
21. ponteng gotong royong kelas (pagi dan selepas sekolah)
22. rambut panjang pelajar perempuan yang tidak diikat
23. membuang sampah merata-rata
24. berbaju kurung tanpa memakai singlet
25. pelajar lelaki yang memakai subang
26. pelajar perempuan yang menggunakan subang atau aksesori yang
tidak sesuai
27. tidak memakai stoking
28. tidak memulangkan buku laporan kemajuan seperti diarah oleh guru
tingkatan
23
29. kesalahan-kesalahan lain yang setimpal
b. Salahlaku kategori kedua atau akademik
1. tidak membuat atau menyiapkan kerja rumah.
2. tidak bawa alat tulis atau lukisan dan lain-lain
3. tidak bawa buku teks/latihan/rujukan seperti diarahkan guru
4. tidak bekerja sama dengan guru dalam bilik darjah
5. tidak menyiapkan folio atau projek matapelajaran tertentu
6. tidur dalam kelas
7. lewat masuk kelas/lewat datang sekolah
8. membuat bising sewaktu pembelajaran dan pengajaran
9. bermain dalam kelas sewaktu p & p
10. ganggu/membuli pelajar-pelajar lain
11. bercakap-cakap dengan kawan sewaktu p & p
12. selalu pergi ke tandas sewaktu p & p (tiap-tiap hari sekali)
13. keluar dari kelas tanpa kebenaran guru-guru
14. makan atau minum sewaktu p & p
15. tidak sopan dan suka melecehkan guru di dalam kelas
16. meniru dalam peperiksaan
17. bersiul-siul dalam kelas
18. menjerit-jerit dalam kelas
19. menyanyi dalam kelas
20. mengganggu ketenteraman kelas seperti mengetuk meja, dinding dan
lain-lain
21. menyimpan buku dilaci selepas waktu sekolah
22. mengambil perabut-perabut dari kelas lain tanpa kebenaran
23. ponteng peperiksaan/ujian
24. keluar dari kawasan sekolah tanpa kebenaran
25. tidak mempunyai buku laporan kemajuan sekolah
26. kesalahan-kesalahan lain yang setimpal
c. Salahlaku kategori ketiga/tingkahlaku
1. melawan cakap guru
2. mengeluarkan kata-kata lucah dalam kelas
24
3. mencabar guru
4. mempermain-mainkan guru
5. mengeluarkan kata-kata kesat terhadap guru
6. tidak mengikut arahan guru
7. bertentangan mata dengan niat hendak mencabar guru
8. ponteng sekolah
9. ponteng kelas/kelas tahan/kelas bimbingan
10. ponteng perhimpunan
11. membawa mancis atau pemetik api
12. menconteng meja atau kerusi contohnya dengan pemadam cecair
13. tidak menghormati guru
14. membawa daun-daun terup ke sekolah
15. berkelahi dalam kelas sehingga mengganggu ketenteraman kelas
16. meniru dalam peperiksaan/ujian
17. berbohong dan memberi maklumat palsu kepada guru/ibubapa
/PK/Pengetua
18. gagal mengambil kad laporan pada hari Pemuafakatan ibubapa.
d. Salah laku kategori keempat
1. mencuri
2. mengambil barang-barang orang lain dengan niat jahat
3. bertumbuk
4. mencederakan pelajar-pelajar
5. merokok
6. membawa rokok
7. berdua-duaan (dating)
8. merosakkan harta benda sekolah
9. bermain mercun dalam sekolah
10. menconteng dinding sekolah
11. berjudi atau bertaruh
12. meminum arak atau berada dalam keadaan mabuk
13. membawa atau menjemput orang luar yang tidak berkenaan masuk ke
dalam sekolah
14. membawa bahan lucah ke sekolah
25
e. Jenayah
1. terlibat dalam kegiatan dadah dan gam sama ada mengedar atau
menggunakannya
2. memeras ugut
3. terlibat dengan kongsi-kongsi gelap dari luar sekolah
4. mencederakan guru
5. mencuri secara terancang
6. membawa senjata-senjata tajam
7. merosakkan harta benda guru
26
LAMPIRAN D
TINDAKAN SUSULAN DISIPLIN YANG BOLEH DIAMBIL
PERKARA
KOD
1.
Memberi nasihat dan teguran
N
2.
Memberi mata demerit
D
3.
Memberi kaunseling
K
4.
Dirotan oleh Pengetua
R
5.
Surat panggil ibubapa
SP
6.
Digantung sekolah 1 minggu
G1
7.
Digantung sekolah 2 minggu
G2
8.
Surat perjanjian amaran terakhir/berkelakuan baik
J
9.
Dihadap ke Lembaga Disiplin Sekolah
L
Perhatian:
Tindakan susulan seperti menghukum murid-murid yang
melibatkan seluruh kelas tidak perlu dicatatkan dalam rekod
individu pelajar. Sebaliknya tindakan susulan yang dicadangkan
adalah seperti berikut:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mengubahsuaikan kaedah / teknik mengajar.
Membuat rancangan untuk mengatasi kelemahan spesifik
pelajar.
Merancang aktiviti untuk memperbaiki kelemahan guru sendiri.
Menggunakan alat bantu mengajar (ABM) yang sesuai.
Pengajaran semula.
Meningkatan minat murid terhadap subjek yang diajar guru.
27
PENGURUSAN
PENETAPAN
SASARAN
AKADEMIK
MURID
(MaCS)
28
Objektif:
supaya murid
1. mempunyai sasaran untuk dicapai dalam peperikssan.
2. menyedari bahawa nasib seseorang itu akan bertambah baik jika lebih
berusaha.
3. merancang jadual belajar dengan lebih berkesan.
4. bermotivasi terus maju diri.
5. mempunyai kontrak sosial dengan ibubapa mereka dan sekolah untuk
memajukan diri.
Prosedur Pelaksanaan
1. Guru tingkatan Tiga, Lima dan Enam Atas mengambil borang Penetapan
Sasaran Akademik murid dari Pengetua.
2. Guru tingkatan mengedarkan borang Penetapan Sasaran Akademik
kepada setiap murid dalam kelasnya.
3. Guru tingkatan menerangkan bagaimana borang diisi.
4. Murid hendaklah mengisi Nama, Tingkatan, No K/P, Jantina dan moto murid
ke dalam borang berkenaan.
5. Murid isikan markah TOV(Take off value) bagi setiap matapelajaran ke dalam
borang. Markah TOV ialah markah peperiksaan akhir tahun 2008.
6. Murid isikan juga sasaran akhir(ETR: Expected target result) yang ingin
dicapai bagi tahun 20010. Markah sasaran ini hendaklah sekurang-kurangnya
20 % lebih baik daripada markah TOV atau markah-markah munasabah yang
lebih tinggi.
7. Guru tingkatan dan guru matapelajaran hendaklah memberitahu bagaimana
hendak mencapai sasaran berkenaan. Sedikit panduan bagaimana murid
boleh maju diri ialah;
a. murid tumpukan perhatian sewaktu P&P.
b. murid hendaklah berkerjasama dengan guru,
c. murid hendaklah bertanya apabila tidak faham,
d. murid hendaklah membuat ulang kaji di rumah,
e. murid hendaklah menyiapkan latihan yang diberi oleh guru
f. murid ada jadual ulangkaji.
g. lain-lain yang berkenaan
8. Murid bawa balik borang dan membuat perjanjian untuk maju diri dengan
orang yang paling disayanginya, terutamanya ibubapa mereka sebelum
menandatangani borang ini dengan disaksikan ibubapanya atau orang yang
paling disayangi.
9. Guru tingkatan mengumpul balik borang sasaran berkenaan untuk disimpan
dalam fail. Guru juga menggunakan maklumat ini untuk perbincangan dengan
ibu bapa semasa pemuafakatan.
10. Selepas setiap peperiksaan, Guru tingkatan akan mengkembali borang
tersebut kepada murid untuk diisi markah peperiksaan. Guru Tingkatan
memberi rangsangan positif kepada murid.
29
Pemantauan
Pemantauan dibuat oleh guru tingkatan dan PK1.
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
TAHUN 2010
PENETAPAN SASARAN AKADEMIK MURID
NAMA
TINGKATAN
NO. K/P
JANTINA
MOTO SAYA
BIL
M/P
TOV
SASARAN
(ETR)
PEP 1
PEP 2
PEP
3
PEP 4
Halangan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Saya berjanji akan berusaha bersungguh-sungguh dan bekerjasama dengan guru-guru yang
mengajar saya untuk mencapai sasaran akademik saya.
Saya tahu saya boleh melakukannya jika saya cuba dan sentiasa bersikap positif terhadap
pelajaran saya. Saya tidak akan menghampakan ibubapa saya.
Saya boleh. Saya yakin Boleh…
Saya buat deklarasi ini kerana saya inginkan KEJAYAAN dalam peperiksaan.
_______________
(t.t Murid)
Disahkan oleh
_______________
(t.t. Ibu Bapa)
_____________
(t.t. Guru tingkatan)
____________
Tarikh
Pengetua SMK Sungai Tapang
Nota: 1. Murid mengisi sasaran bagi setiap M/P mengikut TOV masing-masing.
2. Guru tingkatan kumpulkan semua maklumat dan masukkannya ke dalam fail.
3. Fail hendaklah disimpan dalam bilik pengetua.
4. Selepas setiap peperiksaan, guru tingkatan edar balik borang untuk dikemaskinikan rekod
5. Maklumat yang sudah dikemaskini hendaklah dikembalikan kepada pengetua.
30
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
TAHUN 2010
PENETAPAN SASARAN AKADEMIK MURID PMR
NAMA
TINGKATAN
NO. K/P
JANTINA
MOTO SAYA
BIL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
M/P
TOV
SASARAN
(ETR)
PEP 1
PEP 2
PEP
3
PEP 4
Halangan
BM
BI
MAT
SC
SEJ
GEO
KT
PK
ERT
PERT
BC
P. ISLAM
Saya berjanji akan berusaha bersungguh-sungguh dan bekerjasama dengan guru-guru yang
mengajar saya untuk mencapai sasaran akademik saya.
Saya tahu saya boleh melakukannya jika saya cuba dan sentiasa bersikap positif terhadap
pelajaran saya. Saya tidak akan menghampakan ibubapa saya.
Saya boleh. Saya yakin Boleh…
Saya buat deklarasi ini kerana saya inginkan KEJAYAAN dalam peperiksaan.
_______________
(t.t Murid)
Disahkan oleh
_______________
(t.t. Ibu Bapa)
_____________
(t.t. Guru tingkatan)
____________
Tarikh
Pengetua SMK Sungai Tapang
Nota: 1. Murid mengisi sasaran bagi setiap M/P mengikut TOV masing-masing.
2. Guru tingkatan kumpulkan semua maklumat dan masukkan ke dalam fail.
3. Fail hendaklah disimpan dalam bilik pengetua.
4. Selepas setiap peperiksaan, guru tingkatan edar balik borang untuk dikemaskinikan rekod
5. Maklumat yang sudah kemaskini hendaklah dikembalikan kepada pengetua.
31
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
TAHUN 2010
PENETAPAN SASARAN AKADEMIK MURID SPM
NAMA
TINGKATAN
NO. K/P
JANTINA
MOTO SAYA
BIL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
M/P
TOV
SASARAN
(ETR)
PEP 1
PEP 2
PEP
3
PEP 4
Halangan
BM
BI
SEJ
PM/ISLAM
MAT
PHYS/SC
BIO/PD/RC
CHEM/PERT
EST/PS
MAT. TAM
SAS/ICT
BC
Saya berjanji akan berusaha bersungguh-sungguh dan bekerjasama dengan guru-guru yang
mengajar saya untuk mencapai sasaran akademik saya.
Saya tahu saya boleh melakukannya jika saya cuba dan sentiasa bersikap positif terhadap
pelajaran saya. Saya tidak akan menghampakan ibubapa saya.
Saya boleh. Saya yakin Boleh…
Saya buat deklarasi ini kerana saya inginkan KEJAYAAN dalam peperiksaan.
______________
(t.t Murid)
Disahkan oleh
_______________
(t.t. Ibu Bapa)
_____________
(t.t. Guru tingkatan)
____________
Tarikh
Pengetua SMK Sungai Tapang
Nota: 1. Murid mengisi sasaran bagi setiap M/P mengikut TOV masing-masing.
2. Guru tingkatan kumpulkan semua maklumat dan masukkan ke dalam fail.
3. Fail hendaklah disimpan dalam bilik pengetua.
4. Selepas setiap peperiksaan, guru tingkatan edar balik borang untuk dikemaskinikan rekod
5. Maklumat yang sudah kemaskini hendaklah dikembalikan kepada pengetua.
32
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
TAHUN 2010
PENETAPAN SASARAN AKADEMIK MURID STPM
NAMA
TINGKATAN
NO. K/P
JANTINA
MOTO SAYA
BIL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
M/P
TOV
SASARAN
(ETR)
PEP 1
PEP 2
PEP
3
PEP 4
Halangan
P. AM
MUET
MAT
PHYSICS
CHEM
BIO
EKONOMI
P.PERNIAAN
BM
Sejarah
Saya berjanji akan berusaha bersungguh-sungguh dan bekerjasama dengan guru-guru yang
mengajar saya untuk mencapai sasaran akademik saya.
Saya tahu saya boleh melakukannya jika saya cuba dan sentiasa bersikap positif terhadap
pelajaran saya. Saya tidak akan menghampakan ibubapa saya.
Saya boleh. Saya yakin Boleh…
Saya buat deklarasi ini kerana saya inginkan KEJAYAAN dalam peperiksaan.
_______________
(t.t Murid)
Disahkan oleh
_______________
(t.t. Ibu Bapa)
_____________
(t.t. Guru tingkatan)
____________
Tarikh
Pengetua SMK Sungai Tapang
Nota: 1. Murid mengisi sasaran bagi setiap M/P mengikut TOV masing-masing.
2. Guru tingkatan kumpulkan semua maklumat dan masukkan ke dalam fail.
3. Fail hendaklah disimpan dalam bilik pengetua.
4. Selepas setiap peperiksaan, guru tingkatan edar balik borang untuk dikemaskinikan rekod
5. Maklumat yang sudah kemaskini hendaklah dikembalikan kepada pengetua.
33
Kod Halangan:
A: Tidak mengulangkaji sewaktu peperiksaan/ Malas
B: Membuat persediaan dengan tergesa-gesa
C: Tidak cukup masa untuk membuat persediaan.
D: Selalu tidak menumpukan perhatian sewaktu guru mengajar.
E: Selalu tidak buat kerja rumah atau latihan yang diberi guru
F: Tidak pernah bertanya walaupun tidak tahu apa yang diajar guru
G: Nota tidak lengkap
H: Tidak pernah membuat soalan-soalan model peperiksaan
I: Tiada jadual waktu ulangkaji
J: Tidak jelas dengan ayat sendiri
KPI untuk guru tingkatan dan guru matapelajaran
i)
Guru matapelajaran bincang kelemahan murid
dalam pencapaian akademik
ii)
Guru matapelajaran rekod dalam buku PKSM
34
PENGURUSAN
PEPERiKSAAN
SEKOLAH
TAHUN 2010
35
PENGESAHAN TARIKH DAN BILANGAN
KERTAS PEPERIKSAAN
PEMILIHAN SOALAN-SOALAN
PEPERIKSAAN MENGIKUT JADUAL
JUSTIFIKASI UJIAN(5:3:2)
PENYEDIAAN SALINAN BERCETAK 2
MINGGU SEBELUM PEPERIKSAAN BERMULA
ditolak
PENGESAHAN OLEH KETUA PANITIA
PERCETAKAN
PENYUSUNAN DAN PENYIMPANAN
PENGEDARAN DAN PEPERIKSAAN
PENYEMAKAN DAN PENGREDAN
PENYERAHAN MARKAH
KEPADA GURU TINGKATAN
GURU TINGKATAN
SEDIA BUKU
LAPORAN
36
EDARAN BUKU
LAPORAN
a. Objektif Buku Panduan Pengurusan Peperiksaan.
1. Memastikan urusan peperiksaan sekolah dikendalikan dengan yang
sempurna.
2. Supaya guru peka dan seterusnya mengambil tindakan terhadap masalah
yang selalu timbul sewaktu menguruskan hal-hal peperiksaan sekolah.
3. Memastikan guru-guru menyerahkan bahan cetakan peperiksaan mengikut
masa yang telah ditetapkan agar masalah kelewatan percetakan tidak
berlaku.
4. Mengelakkan kebocoran kertas soalan peperiksaan sekolah.
5. Memastikan pengedaran kertas peperiksaan dilakukan secara teratur tanpa
gangguan.
6. Memastikan
berkualiti.
soalan-soalan
yang
dikemukakan
dalam
peperiksaan
7. Mengelakkan kesilapan dalam penyediaan bahan cetakan.
8. Mengelakkan masalah penipuan sewaktu peperiksaan dijalankan.
b.
Bilangan Peperiksaan
1. Pada tahun ini sebanyak 4 peperiksaan dirancangkan.
2. Semua peperiksaan dan peperiksaan percubaan bagi PMR, SPM dan
STPM adalah mengikut jadual peperiksaan yang telah ditetapkan oleh
pihak sekolah.
3. Bagaimanapun, guru matapelajaran boleh memberi ujian topikal apabila
difikirkan perlu.
c.
Isi kandungan Peperiksaan
1. Isi kandungan tajuk bagi peperiksaan hendaklah luas dan merangkumi
semua tajuk yang telah diajar dalam tahun berkenaan dan tahun-tahun
yang lepas selaras dengan objektif-objektif yang digariskan oleh pihak
sekolah, iaitu sukatan peperiksaan adalah secara tokok tambah.
2. Bagaimanapun, bagi kelas tingkatan 3, 5 dan Enam Atas yang akan
menduduki peperiksaan PMR, SPM dan STPM pada akhir tahun, isi
sukatan peperiksaan wajib merangkumi semua tajuk yang pernah diajar
bagi tahun berkenaan dan tahun-tahun yang lepas.
3. Semua guru wajib menyediakan kertas-kertas peperiksaan mengikut
format peperiksaan awam seperti PMR , SPM dan STPM.
4. KPI untuk isi kandungan bagi peperiksaan
i) Tingkatan 1 dan Peralihan: Semua tajuk yang telah di ajar.
37
ii) Tingkatan 2 : 50% tingkatan 1 dan 50% tingkatan 2
iii) Tingkatan 3: 30% tingkatan 1,30% tingkatan 2 dan 40 % tingkatan 3
iv) Tingkatan 4: Semua yang diajar.
v) Tingkatan 5 : 50% tingkatan 4 dan 50% tingkatan 5
vi) Tingkatan 6 rendah: semua yang diajar
vii) Tingkatan 6 atas: 50% enam rendah dan 50% enam atas
#Sebarang perubahan mestilah mendapat kelulusan pengetua.
d.
Jadual ujian dan peperiksaan SMK Sg. Tapang adalah seperti
berikut:
1. Peperiksaan Pertengahan Penggal I: Semua Tingkatan
2. Peperiksaan Penggal I: Semua Tingkatan
3. Peperiksaan Pertengahan Penggal 2: Semua Tingkatan
4. Peperiksaan Percubaan STPM
5. Peperiksaan Percubaan SPM
6. Peperiksaan Percubaan PMR
7. Peperiksaan Akhir Tahun : Tingkatan Peralihan, 1, 2 ,4 dan 6 Bawah
#Tingkatan 3, 5 dan 6 atas: Matapelajaran yang mendapat
keputusan yang teruk wajib mengadakan ujian gerak gempur
untuk meningkatkan persiapan pelajar. Ketua panitia dan Ketua
Bidang bertanggungjawab mengatur jadual waktu untuk ujian
tersebut.
e.
Tarikh Peperiksaan Semester
1. Berdasarkan kepada takwim sekolah, setiausaha peperiksaan sekolah
akan memaparkan draf jadual peperiksaan di papan kenyataan 4 minggu
sebelum sesuatu peperiksaan diadakan.
2. Guru panitia mengesahkan bilangan kertas yang hendak disediakan dan
tempoh masa peperiksaan untuk satu-satu kertas peperiksaan. Guru
panitia yang tidak mengikut format peperiksaan formal hendaklah
memohon kebenaran daripada pengetua untuk berbuat demikian.
3. Guru panitia diberi 3 hari untuk membuat cadangan.
4. Penyelaras Tingkatan/Setiausaha peperiksaan sekolah akan menyusun
draf jadual waktu peperiksaan untuk diserahkan kepada Pengetua.
Pengetua akan menyemak dan memanggil guru-guru untuk mendapat
penjelasan jika guru tersebut tidak mengikut format peperiksaan yang
ditetapkan.
38
5. Selepas diluluskan oleh pengetua, draf jadual peperiksaan akan
dipaparkan sekali lagi.
6. Guru-guru diberi 2 hari untuk menyemak jadual peperiksaan sekali lagi.
7. Jadual peperiksaan
peperiksaan.
rasmi
akan
disediakan
2
minggu
sebelum
8. Permintaan untuk membuat pertukaran hari peperiksaan tidak akan
dilayan selepas jadual rasmi diedarkan.
9. Penyelaras/Setiausaha peperiksaan hendaklah memastikan semua guru
dan semua kelas mendapat satu salinan jadual waktu peperiksaan. Satu
salinan jadual waktu tersebut dipaparkan di papan kenyataan bilik guru,
Pejabat Sekolah, bilik Pengetua, Penolong-penolong kanan dan kantin
sekolah.
10. KPI untuk guru matapelajaran dan setiausaha peperiksaan
i) Draf jadual waktu sebulan sebelum peperiksaan: setiausaha
peperiksaan.
ii) Panitia m/p mengesahkan bilangan kertas dan tempoh dalam masa 3
hari.
iiii) Penyusunan draf jadual waktu peperiksaan kepada pengetua 3
minggu sebelum peperiksaan bermula
iv) Jadual waktu dipaparkan untuk pembetulan pada 3 minggu sebelum
peperiksaan
v) Jadual waktu peperiksaan diedarkan kepada semua 2 minggu sebelum
peperiksaan
f.
Mutu Soalan-Soalan Peperiksaan Semester Sekolah.
1. Soalan-soalan yang disediakan untuk
peperiksaan semester dan
percubaan PMR, SPM dan STPM hendaklah bermutu tinggi dan
hendaklah seragam untuk semua pelajar dalam tingkatan berkenaan.
2. Untuk memastikan perkara tersebut dipatuhi, adalah dicadangkan agar
soalan peperiksaan semester atau percubaan PMR, SPM dan STPM
dipetik daripada buku-buku latihan atau buku-buku rujukan.
3. Pembahagian peratus tahap kesukaran soalan-soalan adalah seperti
berikut :
Paras Soalan
Peratus
Tahap Kognitif Tinggi/Aplikasi (T)
20
Tahap Kognitif Sederhana/Pemahaman (S)
30
Tahap Kognitif Mudah/Pengetahuan (M)
50
4. Jadual Justifikasi Ujian
Sebagai panduan, guru bolehlah mengikut format pemilihan soalan-soalan
yang dicadangkan bawah:
39
Contoh: Matapelajaran: Sains Teras
Tingkatan: 5
Kertas Dua
Kertas Satu
Tajuk
Aneka Pelengkap
Aneka Pilihan
T
S
M
T
S
Bahagian
M
A
B
C
1\2
3\4
5\6
7\8
9\10
11\12
13\14
15\16
Jum
5. Format kaedah pemilihan soalan-soalan peperiksaan ini hendaklah
diubahsuai mengikut kehendak dan keperluan guru-guru.
6. Tujuan penting dalam perancangan seperti ini adalah untuk mengelak
daripada kertas soalan yang terlalu mudah atau terlalu tinggi tahapnya.
7. Kertas soalan yang disediakan hendaklah boleh mengukur pencapaian
pelajar mengikut standard yang telah ditetapkan oleh kementerian.
g. Format Muka Depan Kertas Soalan Peperiksaan
Contoh:
Sek. Men. Keb. Sg. Tapang
Peperiksaan Pertengahan Penggal I 2008
Tingkatan 5
1103/1
2 ½ jam
BM
Kertas 1
Nama :_________
Tingkatan :______
#Penggunaan satu muka penuh tidak dibenarkan.
40
h. Penyediaan Dan Penyemakan Salinan Bahan Peperiksaan.
1. Setelah memilih soalan-soalan, panitia matapelajaran hendaklah
memperuntukkan masa yang mencukupi untuk menaip atau menyediakan
soalan-soalan peperiksaan.
2. Elakkan tabiat memilih dan menyediakan soalan-soalan peperiksaan pada
saat-saat akhir.
3. Pembetulan kesalahan yang banyak dalam kertas soalan peperiksaan
hanya menunjukkan bahawa guru berkenaan tidak mengambil berat
terhadap tugasnya.
4. Penyemakan semula salinan cetak yang telah ditaipkan akan
mengurangkan atau menghapuskan sebarang kesilapan dalam kertas
peperiksaan. Amalan menyemak ini wajib dipatuhi.
5. Salinan soalan peperiksaan yang sudah disediakan hendaklah diserahkan
kepada Ketua Panitia/Ketua Bidang untuk pengesahan dan semakan 2
minggu sebelum diserah kepada Pengetua/Penolong Kanan 1 untuk
dicetak.
6. KPI untuk penyediakan soalan peperiksaan
i) Standard soalan ikut format 5:3:2
ii) Soalan-soalan bermodal peperiksaan PMR ,SPM atau STPM
iii) Soalan disertakan dengan JSU
iV) Soalan diserah 2 minggu sebelum peperiksaan kepada panitia.
v) Panitia serah kepada PK1 pada hari keesokannya.
i. Kaedah Pengedaran Kertas Soalan-Soalan Peperiksaan
1. Untuk tujuan keselamatan kertas-kertas soalan peperiksaan, guru
dikehendaki mengambil kertas soalan dari bilik PK 1 sendiri.
2. JANGAN MEMINTA PELAJAR LAIN MEMBANTU.
3. Seterusnya, guru memastikan bilangan naskah mencukupi bagi
setiap kelas untuk setiap tingkatan. Labelkan seperti berikut di
atas pembalut:
Contoh:Tarikh Peperiksaan
Masa Peperiksaan
:
:
10:30 hingga 12:30 tgh.
Matapelajaran
:
Biology
Tingkatan
:
4A
Nama Guru Yang Mengajar
:
Thung Shin Chuan
41
Nama Guru Yang Masuk Kelas
:
Siti
Nama Guru Yang Mengumpul Kertas Jawapan: Tsan
4. Guru matapelajaran hendaklah menyimpan kertas-kertas soalan di
tempat yang selamat.
j. Persediaan Bilik Sebelum Peperiksaan
1. Waktu terakhir 1 hari sebelum peperiksaan dimulakan, guru tingkatan
dibantu oleh guru matapelajaran hendaklah menyusun semula bilik darjah
untuk mengelakkan murid meniru sewaktu peperiksaan. (Hanya untuk kelas
yang tidak berkongsi bilik)
2. Meja murid hendaklah disusun dengan bahagian laci dihadapkan ke depan.
3. Meja-meja disusun agar memenuhi seluruh ruang bilik darjah.
4. Guru tingkatan menyusun tempat duduk pelajar. Murid yang suka meniru,
termasuk mereka yang berpotensi berbuat demikian hendaklah ditempatkan
di tempat duduk yang strategik agar mereka tidak mempunyai peluang
meniru.
5. Tempat duduk pelajar disusun dalam 5 ruang dan 8 baris seperti berikut:
6. Pelan tempat duduk sementara hendaklah dipaparkan di atas meja guru.
7. Untuk memudahkan kerja guru tingkatan membuat pelan tempat duduk,
guru matapelajaran hendaklah menyenaraikan murid-murid yang suka
meniru untuk guru tingkatan.
42
k. Cara Pengawasan Sewaktu Peperiksaan
1. Sebelum peperiksaan mula, guru hendaklah memastikan semua bahan
bacaan diletak di luar bilik darjah atau di bahagian depan bilik darjah.
Guru hendaklah meronda dan memeriksa agar semua pelajar mengikut
arahan ini.
2. Hanya alat-alat tulis yang diperlukan sahaja dibenarkan letak di atas meja.
Guru yang mengawas hendaklah memeriksa kertas-kertas tulis pelajar
untuk memastikan tiada nota-nota terselit di dalamnya.
3. Guru pengawas hendaklah memastikan pelajar-pelajar duduk mengikut
pelan tempat duduk sementara yang telah ditetapkan oleh guru tingkatan.
4. Seterusnya, guru akan mengedarkan kertas soalan kepada pelajar.
5. Guru yang mengawas kelas peperiksaan hendaklah meronda kelas
masing-masing sekurang-kurangnya 3 kali dalam 1 masa belajar dan
sentiasa mengawasi gerak-geri pelajar. Murid-murid yang meniru, termasuk
yang disyaki hendaklah dilaporkan kepada guru matapelajaran berkenaan
untuk penyemakan dan pengesahan. Laporan hendaklah termasuk nama
peniru atau yang disyaki, nama yang ditiru dan bukti-bukti lain.
6. Murid diberi amaran bahawa sekiranya mereka meniru atau disyaki
meniru, mereka akan diberi markah kosong untuk subjek tersebut dan
dikehendaki mengambil peperiksaan seterusnya di depan pejabat am.
7. Pelajar-pelajar ditegah sama sekali berkongsi alat-alat tulis.
l. Selepas Tamatnya Peperiksaan
1. Selepas tamatnya peperiksaan, pelajar-pelajar tidak dibenarkan bergerak.
2. Guru mengumpul kertas jawapan pelajar. Pelajar hanya dibenar keluar
selepas semua kertas jawapan sudah dikumpul oleh guru.
3. Kertas jawapan murid hendaklah dikembalikan kepada guru
matapelajaran secara peribadi tanpa melalui orang kedua. Ini untuk
mengelakkan masalah kehilangan skrip jawapan peperiksaan.
m. Penyemakan Kertas Jawapan
1. Guru wajib memeriksa kertas jawapan pelajar-pelajar masing-masing.
2. Semua kertas mestilah disemak dan diberi markah sebelum
dikembalikan kepada pelajar-pelajar.
3. Semua markah pelajar hendaklah ditetapkan, direkodkan dan diserahkan
kepada Guru Tingkatan mengikut tarikh yang ditetapkan.
4. Semua skrip jawapan mesti diserahkan balik kepada pelajar minggu
pertama penggal persekolahan.
43
n. Penggredan
Gred(PMR)
Tingkatan Peralihan, 1, 2,
dan 3
Gred(SPM)
Tingkatan 4 & 5
A
80 – 100
B
65 – 79
C
50 – 64
D
35 – 49
E
0 – 34 (Lemah)
A+
1A
2 A3B+
4B
5C+
6C
7D+
8D
9F
86 - 100
80 – 85
75 - 79
70 – 74
65 – 69
60 – 64
50 – 59
45 – 49
35 – 44
0 – 34
Gred
Tingkatan Enam
NGMP
A
80-100
4.00
A-
70-79
3.67
B+
65-69
3.33
B
60-64
3.00
B-
56-59
2.67
C+
50-55
2.33
C
45-49
2.00
C-
40-44
1.67
D+
35-39
1.33
D
30-34
1.00
F
0-29
0.00
44
o. Cara Mengira Kedudukan Dalam Kelas & Tingkatan
1.
Kedudukan dalam kelas ditentukan oleh purata markah matapelajaran
yang diambil pelajar selepas mengambil kira syarat-syarat lulus dalam
matapelajaran seperti berikut :
a. Peralihan: Lulus BM, BI, ABM, dan BC
b. Tingkatan 1 hingga 3: Lulus semua M/P PMR termasuk ICTL.
c. Tingkatan 4 dan 5: Lulus BM
d. Tingkatan Enam: Lulus C dalam satu M/P
2. Sekiranya semua pelajar tidak memenuhi syarat-syarat di atas, maka purata
markah akan digunakan untuk menentukan kedudukan pelajar dalam kelas.
p. Analisis Kelemahan Murid/soalan Peperiksaan
1. Gunakan format seperti dalam Lampiran A berikut untuk membuat analisis dan
cadangan penambahbaikan.
2. Ketua Panitia dan Guru Kanan boleh menggunakan format pelaporan lain
tetapi ia mestilah mempunyai unsur-unsur penganalisaan kelemahan murid
dan cadangan penambahbaikan.
3. Cadangan penambahbaikan merangkumi aspek-aspek berikut:
a. mengajar semula subtopik,
b. membuat pembetulan semua soalan peperiksaan,
c. memberi latihan tambahan,
d. memantapkan lagi kaedah P&P,
e. mengeratkan hubungan murid- guru,
f. memberi mata demerit untuk pelajar yang tidak membuat pembetulan,
g. memberi mata merit untuk murid yang membuat pembetulan,
h. lebih peka terhadap keperluan dan emosi murid sewaktu P&P.
45
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
Borang Analisa Kelemahan Murid/Soalan Peperiksaan Sekolah
Matapelajaran:______________
Lampiran A
Tingkatan: _________ Nama Guru:______________
Kertas1: _____ %
a. Bilangan soalan yang disediakan=
b. Bilangan murid yang mendapat kurang daripada ½ peruntukan markah:
c. Soalan-soalan atau sebab-sebab murid menghadapi masalah :
d. Cadangan tindakan susulan:
Kertas 2: ______ %
a. Bilangan soalan yang disediakan=
b. Bilangan murid yang mendapat kurang daripada ½ peruntukan markah:
c. Soalan-soalan atau sebab-sebab murid menghadapi masalah :
d. Cadangan tindakan susulan:
atau
Contoh Matapelajaran Bahasa Malaysia
Nombor soalan
Komponen
Kelemahan
46
Cadangan
penambaikan.
* Contoh Pelaporan*
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
Borang Analisis Kelemahan Murid/Soalan Peperiksaan Sekolah
Matapelajaran: Biologi_
Tingkatan: __4__ Nama Guru: Thung Shin Chuan
Kertas1: 40 %
1 Jam
a. Bilangan soalan yang disediakan = 40
b. Sumber soalan: Buku tek dan Buku Exstrim(Sasbadi)
c. Bilangan murid yang mendapat kurang daripada ½ peruntukan markah:
4A: 0/37
4B: 3/34
d. Soalan-soalan atau sebab-sebab murid menghadapi masalah :
1. Sumber soalan peperiksaan telah dimaklumkan kepada murid. Oleh itu tiada
sebab mengapa murid tidak dapat lebih daripada 20% .
2. Tiada masalah dari segi tahap kepayahan soalan.
3. 3 orang murid yang berkenaan tidak mengambil inisiatif untuk membuat
ulangkaji sebelum peperiksaan.
4. Segelintir murid tidak memiliki buku Extreme.
Kertas 2: 60 %
1Jam 30 minit
a. Bilangan soalan yang disediakan= 4 struktur, 1 esei dan 1 eksperimen.
b. Bilangan murid yang mendapat kurang daripada ½ peruntukan markah:
4A 4/37
4B 13/33
c. Sebab-sebab murid menghadapi masalah :
1. 24% murid mendapati kertas 2 susah dijawab kerana ia berbentuk bertulis.
2. Murid-murid tidak dapat menjawab soalan 5 dengan baik.
3. Murid-murid belum menguasai soalan jenis KBKK.
Cadangan tindakan susulan:
1. Semua murid sekurang-kurangnya memiliki buku rujukan Oxford agar mereka
mempunyai sumber atau bahan untuk membuat latihan dan ulangkaji.
2. Semua murid mesti melengkapkan pembetulan kertas 2. 3% diperuntukkan
untuk murid menyiapkan kerja dan -3% untuk mereka tidak melengkapkan
pembetulan.
3. Ujian semula untuk 7 orang murid yang mendapat markah kurang daripada
40%.
4. Meneruskan pelaksanaan PKSM.
47
PENGURUSAN
KELAS
BIMBINGAN
TINGKATAN
3(PMR),
5(SPM),
6(STPM)
TAHUN 2010
48
Carta Aliran Pelaksanaan
Penyempurnaan
Sukatan
Penetapan topik-topik
untuk lulus/skor
Pemilihan
Peserta
Penyusunan Program
10 sesi
Pencetakan bahan-bahan
Kelas Bimbingan
Pelaksanaan Program
Kelas Bimbingan
Pemberian Mata
Demerit
Tidak
Hadir
Rekod Kehadiran Pelajar
Hadir
3X
Teruskan Program
Tindakan Disiplin
49
Prosedur Pelaksanaan Calon PMR/SPM/STPM
1.
Semua guru hendaklah menghabiskan pengajaran sukatan pelajaran pada
bulan Ogos 2010.
2.
Guru matapelajaran menetapkan latihan yang paling minima yang harus
dilakukan atau dikuasai oleh setiap
murid untuk lulus dalam
matapelajarannya.
3.
Guru menyusun program akademik masing-masing mulai bulan April hingga
ke akhir tahun. Program tersebut hendaklah termasuk fasa berikut:
a. melengkapkan sukatan,
b. ulangkaji,
c. pengukuhan dan
d. pemuncakan.
4.
Kaedah program hendaklah berpusatkan pelajar, iaitu sekurang-kurangnya
70% latih tubi atau latihan, 25% bimbingan/pengajaran dan 5%
pengawasan disiplin.
5.
Rekod Jadual Pelaksanaan untuk setiap pelajar sentiasa dikemaskini. Murid
yang bermasalah hendaklah terus dibawa kepada perhatian pengetua dan
kaunselor untuk tindakan yang berbentuk kaunseling, nasihat, amaran dan
tindakan disiplin. Gunakan senarai nama pelajar untuk tujuan ini.
Latihan
Nama
1
2
ABC


3
4
5
6.
Guru hendaklah menentukan sumber-sumber bacaan yang harus dimiliki
pelajar. Ini termasuk buku nota, fail soalan-soalan serta jawapan semua
peperiksaan penggal/semester atau ujian sekolah, buku teks, buku model
PMR, SPM, STPM, buku latihan/kemahiran dan lain-lain yang perlu.
7.
Program akan ditangguhkan 1 minggu sebelum peperiksaan penggal /
pertengahan penggal dan disambung semula selepas peperiksaan. Manamana panitia yang ingin menghentikan atau membatalkan mana-mana kelas
bimbingan yang telah ditetapkan hendaklah berbincang dengan pengetua
sebelum berbuat demikian.
8.
Program akademik ini akan tamat 2 minggu sebelum peperiksaan awam
bermula.
9.
Guru hendaklah menganalisa keputusan peperiksaan penggal murid untuk
menokok tambah nilai program bimbingan dan membimbing pelajar
mengenalpasti punca kegagalan mencapai sasaran keputusannya serta
mencadangkan cara-cara mengatasinya.
#Semua guru wajib baca peranggan ini
50
10. Oleh
itu guru hendaklah membimbing murid membuat sasaran
pencapaian dan kaedah untuk mencapainya dengan menggunakan format
seperti berikut di dalam buku nota/ atau latihan sebagai rekod pada bulan
Januari 2009:
Matapelajaran:
Keputusan Peperiksaan terakhir(TOV) =
Sasaran Untuk PPP1/PP1/PPP2/Ppercubaan(ETR)=
Kaedah
Ulangkaji
Tak Baca
Langsung
Baca
sepintas lalu
Baca
dengan
faham
Baca sambil
buat nota
Hafal
Nota
Ringkas
Nota Guru
Buku Teks
Model SPM
Latihan Dari
Guru
Buku
Rujukan
Sumber
Lain
Faham dan
hafal
Keputusan terkini (TOV baru)=
Selepas peperiksaan Penggal, guru berbincang tentang keputusan pelajar dan
membuat sasaran baru (ETR Baru).
Sasaran Keputusan Peperiksaan Baru =
Kemajuan Yang Ingin dicapai = (Markah sasaran baru - Markah keputusan peperiksaan)
=
Anggaran Peratus Kemajuan
=
Usaha Yang Harus dibuat
=
11. Strategi
1.
Menambah bilangan kali membuat ulangkaji.
2.
Perbanyakkan sumber bahan ulangkaji.
3.
Memperbaiki kaedah ulangkaji.
dan Sasaran guru matapelajaran
a. Sasaran lulus bagi setiap matapelajaran: 10% lebih tinggi daripada
keputusan peperiksaan PMR, SPM dan STPM lalu .
b. Dua kumpulan sasaran diberi perhatian, iaitu
1) Kumpulan cemerlang dan
2) Kumpulan lemah yang berpotensi untuk lulus.
c. Gunakan 2 strategi yang berbeza untuk dua kumpulan murid ini.
51
KPI untuk semua Guru matapelajaran :(headcount berikut)
i) senarai murid yang berpotensi mendapat A
ii) senarai murid lemah yang berpotensi lulus
iii) ETR lulus ialah sekurang-kurang 90 %
iV) ETR lulus A ialah sekurang-kurang 10%
v) mempunyai program peningkatan serta jadual pelaksanaan
kumpulan sasaran.
untuk
12. Ketua Bidang bermesyuarat untuk menyelaras semua kelas bimbingan
panitia di bawah jagaan masing-masing agar ia tidak terlalu membebankan
guru-guru tertentu dan mengelakkan pertembungan jadual waktu.
13. Program hendaklah bermula selewat-lewatnya minggu pertama bulan April
2010.
14. CADANGANJADUAL PELAKSANAAN KELAS BIMBINGAN PMR
Tingkatan 1 / 2008(Jee)
317
BM
PPP1
63.6
PP1
60.95
PPP2
66.2
PAT
63.7
BI
61.3
59.56
65.8
72.1
SEJ
61.3
66.56
57.6
75.5
GEO
87.9
73.89
77.2
86.6
PI/17
44.4
100
88.2
82.4
MAT
69.6
65.40
57.14
49.5
SAINS
48.7
67.41
58.3
48.5
KT/85
100
100
98.8
98.8
PRT/233
PK?
BC
52.2
83.47
94.0
99.1
87.2
81.68
85.3
84.0
GPS
LULUS
SEMUA
Gagal 1,
2,
3
3.6
32.2
?
37.9
?
34.0
3.49
34.7
Tingkatan 2 / 2009(Liew
Nyan Kiaw)
PPP1
PP1
PPP2
PAT
69.7
70.5
71.0
3.3
53.9
52.1
56.4
4.02
59.4
65.7
52.5
4.03
82.3
78.9
78.4
3.58
82.4
100
92.9
2.00
55.1
53.5
48.7
3.86
39.4
42
51.8
3.99
98.8
98.8
97.6
2.39
65.2
65.2
69.3
88.6
3.63
97
98.2
96.3
2.91
3.5
3.55
3.56
31.3
34
32.9
30
30
27
(27.45)
59.65
39
26
27
(28.8)
66.7
45
27
32
(33.0)
67.0
34
40
31
(33.8)
68.5
36
32
26
(29.4)
60.7
Potensi
52
34
23
24
(25.2)
59.2
29
25
22
(23.8)
56.7
Tingkatan 3 / 2010
(Liew Nyuk Liew)
PPP1 PP1 PPP2 PAT
Bil
murid
Red
alert
316
319
315
311
5
5
5
321
4
3
Bilangan dan Peratus Lulus Berdasarkan Base Line data
PPP1 PP1
PPP2 PAT
PPP1
1. BM
65.08 72.93 69.13 71.9
2. BI
59.56 65.81 72.08 53.9
3. Mat
82.54 78.41 66.88 76.8
4. Sains
88.29 87.26 82.08 69.1
67.19
5. Sej
70.16 70.10 82.58 67.9
6. Geo
87.90 84.89 88.79 91.5
7. PI
94.44 82.35 82.35 76.5
8. KMT
100
98.80 98.8
98.8
98.82
9. SPT
83.47 93.97 99.12 65.2
10. BC
76.96 80.43 79.56 92.7
Pelajar harapan
1. Thien Yu Sien 1A
PPPII
88.63
PPPI
85.92
2. Imelda Liew YZ 1A
86.63
82.92
3. Sandy Sim WJ 1A
85.00
80.25
4. Fong Yun Fatt 1A
84.25
84.50
5. Voon Cherng Yih 1A 81.88
77.67
6. Bong Sook Nee 1A
81.63
81.50
7. Shirley Ng PS 1A
81.38
81.00
8. Tracy Chua PL 1A
79.38
75.75
9. Jane Lee YB 1A
76.38
77.17
10. Ricky Png KJ 1A
75.50
75.42
11. Anna Liu QY 1A
75.13
76.58
12. Yong Pei Yan 1A
75.00
76.75
13. Chang Jing Jing 1A 74.25
76.75
PP1
73.04
52.05
76.92
71.01
74.53
86.75
93.33
97.59
65.24
93.94
PPP2
89.50-2
89.75-1
85.25-4
87.63-3
75.75-14
83.00-5
82.25-6
80.25-8
81.88-7
78.13-12
16. Chai Kim Hung 1B
80.00-11
80.13-10
80.25-8
75.12-15
14. Lai Siaw Ling
15. Wong Xiau Yu 2B
77.88
81.30
319
76.38-13
74.67
53
PPP2
73.66
56.35
70.92
63.93
86.84
85.71
69.26
93.29
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
39.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Chong Jia wen 1A
Liew Nyet Fong 1A
Chai Jia Lee 1A
Kimberly Wong 1A
Moh Wui Shie 1A
Michelle Wong 1B
Henry Anderson 1A
Low Ying Yin 2A
Emmaline Chai
Raymond
Nicholas Tiong
Then Thye Foo
Tsai Sze Na
Voon Sze Qun
Chia Kuin Yaw
Bong Sze Chan
Liew Yen Qing 1A
Tan Tze Jia 1A
Chin King Choo 1A
Kumpulan
Cemerlang
Kumpulan
Lemah
74.88
73.25
72.75
72.50
70.00
70.80
70.50
71.38
71.13
70.25
72.33
77.50
70.67
71.83
72.17
70.42
74.33
72.33
71.42
70.50
70.50
70.42
70.25
70.08
70.00
73.00
Isnin
2:00 – 3:30
*Sejarah/Geo
2:00– 3:30
*Sejarah/
Geo
Selasa
2:00 –
3:30
*Sains/K
H
2:003:30
*Sains/K
H
Rabu
2:00 – 3:30
BM
Khamis
2:00 – 3:30
BI
Jumaat
2:00 – 4:00
Math
2:00 – 3:30
BM
2:00 – 3:30
BI
2:00 – 4:00
Math
Senarai Nama
Guru Terlibat

Kelas bimbingan diadakan secara selang-seli. Sejarah dan Sains akan
diadakan dahulu, iaitu mulai Isnin pertama bulan April.
54
Kumpulan Sasaran Untuk Lulus(‘Headcount’ untuk Kuantiti)
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Nama
Kel
CHANG YHANG
LIM
VALENCIA AK
FENDI
CHAI CHIAW
FEN
CHIN YAN HAO
FLORA AK
HENRY
LIAW CHIA
JOO
ALBERT
FRANKLIN
BERNADINE
NGIENG WEN
SIEW
BONG BUI
LIANG
BONG WAN
YIN
CHAI SAY LIAN
CHAI SHIUH
YUNN
CHAI WAN
KIUN
CHONG SIAT
LEE
HUONG SIEW
HER
IVY ONG AI
HWEE
JAN SHIN HSIA
JONG WEN
SHENG
KENNY ONG
POH ANN
KEVIN LO WEN
LEE
KON YUH
SHAN
LAI HUI CHIN
LAI PIT CHEN
LEE KIM MOI
LEE SIAW PEI
LI MEY FANG
LIEW CHOON
LIAN
LIEW HENG JIE
LILY BONG
MEI CHIA
LIOW JING
HUI
2B

2B

BM
BI
MATH
SAINS
SEJ
2C
GEO



2C

2D

2D



2D



2D
2D


2D

2D

2D

2D

2D
2D




2D

2D

2D

2D
2D
2D
2D
2D
2D











2D
2D
2D
BC

2C
2C
2D
KHB




55


31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
MICHELLE
LIEW SZE WEN
NANCY CHIA
CHIN HUI
NANCY LIEW
LEE CHEN
PRITTY
LUNHAG AK
KANANG
SAMUEL
PHIONG
SIM
KWANGTAK
SZE LVEN
TSAI LEE SIA
BAYHAQIY
BENJAMIN
WONG
CHANG LI
LING
CHIN AI LING
IDZALHASIDI
JAMES AK
BERAMAT
MARTINA AK
RACIT
ELISSA AK
ELLATAN
MERSON AK
JAMALUDIN
MEX GIBSON
MICHEAL AK
JEFFERY
WALLACE AK
PETER
MUHD
ZULFIQAR
NIKLOS DICKY
NOORFIRDAUS
NUR
RABBAYANI
NUR
TANTANIA
NURUL
HASIDAH
PAULINE YAP
ROZIANA BT
RASIMAN
RUDOLPH
RIGA
SEREE WONG
MANEE
SHAKILLA BT
KAWI
BENARD CHEN
BONG IAT LEE
2D

2D

2D


2D

2D



2D

2D
2D
2E
2E





2E











2E
2E
2E








2E




2E




2E
2E







2E




2E











2E



2E


2E
2E

2E






2E

2E

2F
2F


2E
2E
2E
2E







56

64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
BONG YIH
CHUNG
CAROLINA
ADIAN
CHAI GEENG
KANG
CHAI KIM
YING
CHAI LEE YIN
CHAI MIN
SENG
CHAI ZHUO
YING
CHANG SHIN
CHING
CHEE CHI BUI
CHEN SUK
FANG
CHIA KHIM
YUAN
CHIEW KIM
FUI
CHIN JING
YING
CHIN LING
CHIN VUI
CHIAN
CHONG KAI
KAI
CHUNG HUNG
YANG
FONG MEI
TENG
FONG WEI
LING
JEE SZE NEE
KODY TIONG
KONG CHUNG
HUAT
LAM TSAI YUN
LEE YUNG
CHING
LIM SUK FUNG
MA SIOW
FANG
MARVERICK
JAVAN
RODZNEY
BRADLLY
SHERLEEN
JONG
SIEW SING
CHUONG
THIAN SHYAN
WEE
VANESSA
NATASHA
2F

2F

2F






2F





2F
2F






2F

2F

2F
2F

2F



























2F



2F


2F

2F
2F
2F


2F
2F


2F
2F
2F






2F
2F




2F
2F


2F

2F

2F






























2F


2F



2F



57














96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
VOON BOO
LIM
VOON JUN
KHEONG
YII PEI LING
CATHERINE
HO
CHAN GIEN
SIN
CHANG KAI
REN
CHONG WAN
PING
DANIEL TITI
EASTER AK
KABAN
GEORGE
MELAKA
HARRYSON
ASAR
LIEW SIAW JIN
IVAN ONG
JACKRY TOH
JONG QIAN
WEN
JONG SZE
TECK
KAM CHEE
YONG
LEE TECK
SHENG
LIEW ZHI
BOON
LO KONG
YOUNG
MIKE MURPHY
NG SOON
CHOI
PAULPRES
PHANG CHIE
HUA
PHANG SWEE
KIAN
SEBASTIAN
SERINA
SHERYLYN
KONG
SONETA
STALLONE
TAN LIONG
YIU
THIEN JIANG
SING
TIONG YAA
THENG
WONG MING
2F


2F


2F
2G



2G

2G















2G


2G
2G





2G



2G








2G
2G
2G
2G
2G

2G






































2G


2G


2G



















2G
2G








2G
2G










2G


2G
2G
2G


2G
2G
2G





2G


2G


2G































58


130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
SIENG
CHANG JU YEN
CHANG YEN SI
CHONG CHEAU
YUAN
CHONG CHIOU
TAU
CHUNG SHAN
HWU
CLEMENT CHAI
WEI KAY
FRANKIE TAN
SZE KAI
JACQUALYNE
NG LEE NIE
KHOO KHIAN
HONG
LEE GUI
SHENG
LEE YAP FATT
LIAW YI HAN
LIEW CHIA
HSIANG
LIEW PEI PEI
MARY CHIN
PIONG THIEN
LOONG
SHANICE
THIAN MIN
CHIN
TAN SHING
YAN
THIAN SHYAN
LIANG
THIAN SZE
HUA
THIEN CHAI
LING
THIEN TZE
TING
TIENG YEN
CHIN
WONG HING
HENG
BONG YAO
HSIAN
CHAI KIEN
LOONG
CHAN BENG
SIEN
CHANG FOH
ANN
CHIA KIM
SHANG
CHONG CHIA
POU
CHRISTOPHER
2H
2H
2H






2H



2H




2H




2H














2H
2H

2H















2H
2H
2H











2H



2H


2H














2H
2H
2H
2H
































2H


2H





2H





2H






2I






2I






2I
2I

2I











2I







2I







59


161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
DRONNEY ROY
FELICIA SIEK
XIN
GOH HON
GUAN
HO CHZE
HUAT
JACKY LAU TZE
JIE
JAMES JONG
JONG FOH
WOEI
JONG LI LING
LAI CHANG
SHIUAN
LEONG FOOK
WEE
LIM CHEE
HUNG
TAN KIAN
CHUNG
THEN YIN
LING
VONG POH
LEONG
YII ANG SING
Bilangan gagal
Jumlah bil
calon
Peratusan
2I
2I



2I






2I






2I




2I
2I












2I
2I












2I





2I


2I


2I


2I













2I




82
319
135
319
83
319
99
319
105
319
77
319
71
319
11
164
37.28%
42.32%
26.02%
31.03%
32.92%
24.14%
22.26%
6.71%
32.29%
Jumlah Gagal 1, 2, 3 & 4 mata pelajaran
Lulus semua
Gagal 1 Mata
Gagal 2 Mata
Gagal 3 Mata
Gagal 4 Mata

pelajaran
pelajaran
pelajaran
pelajaran
Bil
144
36
23
19
25
60
%
45.14
11.28
7.21
5.96
7.84
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Nama
BONG BUI LIANG
LI MEY FANG
LIOW JING HUI
BENJAMIN WONG
CHANG LI LING
NIKLOS DICKY
CHAI KIM YING
CHAI LEE YIN
CHAI MIN SENG
CHEE CHI BUI
CHIA KHIM YUAN
CHIN JING YING
CHONG KAI KAI
JEE SZE NEE
KODY TIONG
KONG CHUNG HUAT
LAM TSAI YUN
LEE YUNG CHING
LIM SUK FUNG
SIEW SING CHUONG
THIAN SHYAN WEE
VANESSA NATASHA
VOON BOO LIM
VOON JUN KHEONG
CATHERINE HO
CHAN GIEN SIN
CHANG KAI REN
CHONG WAN PING
DANIEL TITI
GEORGE MELAKA
HARRYSON ASAR
JONG SZE TECK
LEE TECK SHENG
LIEW ZHI BOON
NG SOON CHOI
PAULPRES
PHANG CHIE HUA
PHANG SWEE KIAN
SHERYLYN KONG
STALLONE
TAN LIONG YIU
THIEN JIANG SING
Kelas
2D
2D
2D
2E
2E
2E
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
BM










































Bil










































61
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
Nama
TIONG YAA THENG
WONG MING SIENG
CHANG JU YEN
CHANG YEN SI
CHONG CHEAU YUAN
CHONG CHIOU TAU
CHUNG SHAN HWU
CLEMENT CHAI WEI KAY
FRANKIE TAN SZE KAI
KHOO KHIAN HONG
LEE YAP FATT
LIAW YI HAN
LIEW CHIA HSIANG
LIEW PEI PEI
MARY CHIN
PIONG THIEN LOONG
SHANICE THIAN MIN CHIN
TAN SHING YAN
THIEN CHAI LING
THIEN TZE TING
TIENG YEN CHIN
WONG HING HENG
BONG YAO HSIAN
CHAI KIEN LOONG
CHANG FOH ANN
CHONG CHIA POU
CHRISTOPHER
FELICIA SIEK XIN
GOH HON GUAN
HO CHZE HUAT
JACKY LAU TZE JIE
JAMES JONG
JONG LI LING
LAI CHANG SHIUAN
LEONG FOOK WEE
LIM CHEE HUNG
TAN KIAN CHUNG
THEN YIN LING
YII ANG SING
Bilangan gagal
Jumlah bil calon
Peratusan
Kelas
BM
2G
2G
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I







































81
319
25.39%
Bil
Nama
Kelas
BI
Bil
70
Nama
BONG WAN YIN
2D

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
IVY ONG AI HWEE
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2F
2F
2F
2F
2F
2F
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
CHAI ZHUO YING
CHANG SHIN CHING

71 JONG QIAN WEN

72 JONG SZE TECK

73 KAM CHEE YONG

74 LEE TECK SHENG

75 LIEW ZHI BOON

76 LO KONG YOUNG

77 MIKE MURPHY

78 NG SOON CHOI

79 PAULPRES

80 PHANG CHIE HUA

81 PHANG SWEE KIAN

82 SEBASTIAN

83 SHERYLYN KONG

84 SONETA

85 STALLONE

86 TAN LIONG YIU

87 THIEN JIANG SING

88 TIONG YAA THENG

89 WONG MING SIENG

90 CHANG JU YEN

91 CHANG YEN SI

92 CHONG CHEAU YUAN

93 CHONG CHIOU TAU

94 CHUNG SHAN HWU

95 CLEMENT CHAI WEI KAY

96 FRANKIE TAN SZE KAI

97 JACQUALYNE NG LEE NIE

98 KHOO KHIAN HONG

99 LEE GUI SHENG
  100 LEE YAP FATT

101 LIAW YI HAN

102 LIEW CHIA HSIANG

103 LIEW PEI PEI

104 MARY CHIN
  105 PIONG THIEN LOONG

106 SHANICE THIAN MIN CHIN

107 TAN SHING YAN

108 THIAN SHYAN LIANG

109 THIAN SZE HUA

110 THIEN CHAI LING

111 THIEN TZE TING

112 TIENG YEN CHIN

113 WONG HING HENG

114 BONG YAO HSIAN
1
JONG WEN SHENG
LAI HUI CHIN
LEE SIAW PEI
LI MEY FANG
LILY BONG MEI CHIA
NANCY LIEW LEE CHEN
SZE LVEN
TSAI LEE SIA
BAYHAQIY
BENJAMIN WONG
CHANG LI LING
CHIN AI LING
IDZALHASIDI
JAMES AK BERAMAT
MARTINA AK RACIT
MERSON AK JAMALUDIN
MEX GIBSON
MICHEAL AK JEFFERY
MUHD ZULFIQAR
NIKLOS DICKY
NOORFIRDAUS
NUR RABBAYANI
PAULINE YAP
RUDOLPH RIGA
BENARD CHEN
BONG YIH CHUNG
CAROLINA ADIAN
CHAI GEENG KANG
CHAI KIM YING
CHAI MIN SENG
CHEE CHI BUI
CHEN SUK FANG
CHIA KHIM YUAN
CHIN JING YING
CHIN LING
CHIN VUI CHIAN
CHONG KAI KAI
CHUNG HUNG YANG
FONG MEI TENG
FONG WEI LING
JEE SZE NEE
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
62
JACKRY TOH
Ke
las
2G
BI
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H































2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2I














46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
KODY TIONG
KONG CHUNG HUAT
LAM TSAI YUN
LEE YUNG CHING
LIM SUK FUNG
MARVERICK JAVAN
RODZNEY BRADLLY
SHERLEEN JONG
SIEW SING CHUONG
THIAN SHYAN WEE
VANESSA NATASHA
VOON BOO LIM
VOON JUN KHEONG
YII PEI LING
CATHERINE HO
CHAN GIEN SIN
CHANG KAI REN
CHONG WAN PING
DANIEL TITI
EASTER AK KABAN
GEORGE MELAKA
HARRYSON ASAR
LIEW SIAW JIN
IVAN ONG
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
Bil
Nama
Kelas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
FLORA AK HENRY
JAN SHIN HSIA
NANCY LIEW LEE CHEN
SAMUEL PHIONG
SZE LVEN
BAYHAQIY
BENJAMIN WONG
CHIN AI LING
JAMES AK BERAMAT
MARTINA AK RACIT
ELISSA AK ELLATAN
MERSON AK JAMALUDIN
MEX GIBSON
WALLACE AK PETER
MUHD ZULFIQAR
NIKLOS DICKY
NUR RABBAYANI
NUR TANTANIA
NURUL HASIDAH
2C
2D
2D
2D
2D
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E

115 CHAI KIEN LOONG

116 CHAN BENG SIEN

117 CHANG FOH ANN

118 CHIA KIM SHANG

119 CHONG CHIA POU

120 CHRISTOPHER

121 DRONNEY ROY

122 FELICIA SIEK XIN

123 GOH HON GUAN

124 HO CHZE HUAT

125 JACKY LAU TZE JIE

126 JAMES JONG

127 JONG FOH WOEI

128 JONG LI LING

129 LAI CHANG SHIUAN
  130 LEONG FOOK WEE

131 LIM CHEE HUNG

132 TAN KIAN CHUNG

133 THEN YIN LING

134 VONG POH LEONG

135 YII ANG SING

Bilangan gagal

Jumlah bil calon

Peratusan
MATH
Bil



















44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
 61
62
63
Nama

EASTER
AK KABAN

GEORGE
MELAKA

HARRYSON
ASAR
 ONG
IVAN

JACKRY
TOH
 SZE TECK
JONG
 CHEE YONG
KAM
 ZHI BOON
LIEW
 MURPHY
MIKE
 SOON CHOI
NG

PAULPRES

PHANG
CHIE HUA

SERINA

SONETA
 LIONG YIU
TAN

TIONG
YAA THENG

CHONG
CHIOU TAU
CHUNG SHAN HWU

CLEMENT
CHAI WEI KAY
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
Kelas
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2H
2H
2H





















135
319
42.32%
MATH



















20
21
22
23
24
25
26
ROZIANA BT RASIMAN
RUDOLPH RIGA
SEREE WONG MANEE
SHAKILLA BT KAWI
BONG CIAT LEE
CAROLINA ADIAN
CHAI KIM YING
2E
2E
2E
2E
2F
2F
2F







63
64
65
66
67
68
69
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
CHAI MIN SENG
CHEN SUK FANG
CHIN JING YING
CHIN VUI CHIAN
CHONG KAI KAI
CHUNG HUNG YANG
FONG MEI TENG
JEE SZE NEE
LEE YUNG CHING
MARVERICK JAVAN
THIAN SHYAN WEE
VANESSA NATASHA
YII PEI LING
CATHERINE HO
CHAN GIEN SIN
CHANG KAI REN
DANIEL TITI
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2G
2G
2G
2G

















70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
SAINS
Bil

FRANKIE
TAN SZE KAI

JACQUALYNE
NG LEE NIE
 YAP FATT
LEE
 YI HAN
LIAW
 CHIA HSIANG
LIEW
 CHIN
MARY

SHANICE
THIAN MIN
CHIN
 TZE TING
THIEN
 YEN CHIN
TIENG

WONG
HING HENG
 KIEN LOONG
CHAI

CHONG
CHIA POU

CHRISTOPHER
 HON GUAN
GOH
 CHZE HUAT
HO

JAMES
JONG
 FOH WOEI
JONG
 LI LING
JONG
 CHANG SHIUAN
LAI

LEONG
FOOK WEE
 KIAN CHUNG
TAN

Bilangan
gagal

Jumlah
bil calon

Peratusan
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H







2H
2H
2H
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I














83
319
Nama
Kelas
26.02%
Bil
Nama
Kelas
1
2
3
CHIN YAN HAO
ALBERT FRANKLIN
PRITTY LUNHAG AK
KANANG
SAMUEL PHIONG
SZE LVEN
BAYHAQIY
BENJAMIN WONG
CHANG LI LING
CHIN AI LING
JAMES AK BERAMAT
MARTINA AK RACIT
MERSON AK JAMALUDIN
2C
2D
2D



52
53
54
 TECK SHENG
LEE
 ZHI BOON
LIEW
 KONG YOUNG
LO
2G
2G
2G



2D
2D
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E












55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
 MURPHY
MIKE
 SOON CHOI
NG

PAULPRES

PHANG
CHIE HUA

SHERYLYN
KONG

STALLONE
 LIONG YIU
TAN

THIEN
JIANG SING

TIONG
YAA THENG
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2H
2H
2H














67
68

CHUNG
SHAN HWU

CLEMENT
CHAI WEI KAY
2H
2H



69

FRANKIE
TAN SZE KAI
2H

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
MEX GIBSON
MICHEAL AK JEFFERY
NIKLOS DICKY
16
17
NUR RABBAYANI
NUR TANTANIA
2E
2E
18
ROZIANA BT RASIMAN
2E
64

CHANG
JU YEN

CHANG
YEN SI

CHONG
CHEAU YUAN
SAINS
19
BENARD CHEN
2F

70

JACQUALYNE
NG LEE NIE
2H

20
BONG IAT LEE
2F

71

KHOO
KHIAN HONG
2H

21
22
23
24
25
26
27
28
BONG YIH CHUNG
CAROLINA ADIAN
CHAI KIM YING
CHAI MIN SENG
CHAI ZHUO YING
CHIA KHIM YUAN
CHIN JING YING
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F








72
73
74
75
76
77
78
79
 GUI SHENG
LEE
 YAP FATT
LEE
 YI HAN
LIAW
 CHIA HSIANG
LIEW
 PEI PEI
LIEW
 CHIN
MARY

PIONG
THIEN LOONG
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H








29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
CHUNG HUNG YANG
KODY TIONG
KONG CHUNG HUAT
LAM TSAI YUN
LEE YUNG CHING
MARVERICK JAVAN
RODZNEY BRADLLY
THIAN SHYAN WEE
VANESSA NATASHA
VOON JUN KHEONG
YII PEI LING
CATHERINE HO
CHAN GIEN SIN
CHANG KAI REN
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G























 80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
CHONG KAI KAI
CHONG WAN PING
DANIEL TITI
HARRYSON ASAR
LIEW SIAW JIN
IVAN ONG
JACKRY TOH
JONG QIAN WEN
JONG SZE TECK
KAM CHEE YONG
Nama
CHANG YHANG LIM
VALENCIA AK FENDI
LIAW CHIA JOO
ALBERT FRANKLIN
BERNADINE NGIENG WEN
SIEW
BONG BUI LIANG
BONG WAN YIN
CHAI SAY LIAN
Kelas
SEJ
Bil

SHANICE
THIAN MIN
CHIN
TAN SING YAN

THIAN
SZE HUA

THIEN TZE TING

TIENG
YEN CHIN

WONG
HING HENG

BONG
YAO HSIAN
 KIEN LOONG
CHAI
 BENG SIEN
CHAN

CHANG
FOH ANN

CHONG
CHIA POU

CHRISTOPHER
 HON GUAN
GOH
 CHZE HUAT
HO

JACKY
LAU TZE JIE

JAMES
JONG
 FOH WOEI
JONG
 LI LING
JONG
 CHANG SHIUAN
LAI

LEONG
FOOK WEE
 KIAN CHUNG
TAN

Bilangan
gagal

Jumlah
bil calon

Peratusan
Nama
2B
2B
2C
2D
2D

55

56

57
  58

59
VOON JUN KHEONG
YII PEI LING
CHANG KAI REN
2D
2D
2D



65
60
61
62
2H
2H
2H
2H
2H
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I




















99
319
31.03%
Kelas
SEJ
GEORGE MELAKA
2F
2F
2G
2G
2G





HARRYSON ASAR
LIEW SIAW JIN
IVAN ONG
2G
2G
2G



DANIEL TITI
JACKRY TOH
JONG QIAN WEN
JONG SZE TECK
LEE TECK SHENG
LIEW ZHI BOON
MIKE MURPHY
PAULPRES
PHANG CHIE HUA
SEBASTIAN
TAN LIONG YIU
2D

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72
  73

74

75

76
NANCY CHIA CHIN HUI
2D

77
24
25
26
27
28
29
PRITTY LUNHAG AK KANANG
2D
2D
2D
2E
2E
2E






78
79
80
81
82
83
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
MERSON AK JAMALUDIN
MEX GIBSON
MICHEAL AK JEFFERY
NIKLOS DICKY
NUR RABBAYANI
NUR TANTANIA
SEREE WONG MANEE
BONG IAT LEE
BONG YIH CHUNG
CAROLINA ADIAN
CHAI KIM YING
CHAI MIN SENG
CHEE CHI BUI
CHEN SUK FANG
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2E
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93
  94

95
  96

97

98
  99

100

101

102

103

104

105



9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
CHAI SHIUH YUNN
LILY BONG MEI CHIA
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
2D
22
MICHELLE LIEW SZE WEN
23
CHAI WAN KIUN
HUONG SIEW HER
IVY ONG AI HWEE
JAN SHIN HSIA
KENNY ONG POH ANN
KEVIN LO WEN LEE
KON YUH SHAN
LAI PIT CHEN
LEE SIAW PEI
LI MEY FANG
LIEW HENG JIE
SIM KWANGTAK
SZE LVEN
BAYHAQIY
JAMES AK BERAMAT
MARTINA AK RACIT
CHONG KAI KAI
FONG WEI LING
JEE SZE NEE
KONG CHUNG HUAT
LAM TSAI YUN
LIM SUK FUNG
RODZNEY BRADLLY
SIEW SING CHUONG
THIAN SHYAN WEE
VANESSA NATASHA
VOON BOO LIM
66
CHONG CHIOU TAU
CHUNG SHAN HWU
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2H
2H
2H













FRANKIE TAN SZE KAI
2H

JACQUALYNE NG LEE
2H

LIAW YI HAN
LIEW CHIA HSIANG
LIEW PEI PEI
PIONG THIEN LOONG
SHANICE THIAN MIN
2H
2H
2H
2H
2H
2H






2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I






















CHONG CHEAU YUAN
NIE
KHOO KHIAN HONG
CHIN
TAN SHING YAN
THIAN SHYAN LIANG
THIAN SZE HUA
THIEN CHAI LING
THIEN TZE TING
TIENG YEN CHIN
WONG HING HENG
BONG YAO HSIAN
CHAI KIEN LOONG
CHANG FOH ANN
CHONG CHIA POU
CHRISTOPHER
FELICIA SIEK XIN
GOH HON GUAN
HO CHZE HUAT
JACKY LAU TZE JIE
JAMES JONG
JONG LI LING
LEONG FOOK WEE
LIM CHEE HUNG
THEN YIN LING
YII ANG SING
Bilangan gagal
Jumlah bil calon
Peratusan
105
319
32.92%
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Nama
CHANG YHANG LIM
CHAI CHIAW FEN
KON YUH SHAN
LEE KIM MOI
LIEW CHOON LIAN
LILY BONG MEI CHIA
BAYHAQIY
BENJAMIN WONG
CHANG LI LING
MERSON AK JAMALUDIN
MUHD ZULFIQAR
PAULINE YAP
BONG YIH CHUNG
CHAI KIM YING
CHAI MIN SENG
CHONG KAI KAI
KODY TIONG
MARVERICK JAVAN
THIAN SHYAN WEE
VANESSA NATASHA
VOON JUN KHEONG
CATHERINE HO
CHANG KAI REN
CHONG WAN PING
DANIEL TITI
HARRYSON ASAR
IVAN ONG
JACKRY TOH
JONG QIAN WEN
JONG SZE TECK
KAM CHEE YONG
LEE TECK SHENG
LIEW ZHI BOON
LO KONG YOUNG
NG SOON CHOI
PAULPRES
Kelas
GEO
Nama
Bil
2B
2C
2D
2D
2D
2D
2E
2E
2E









2E
2E
2E
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60
  61

62

63

64

65

66

67
  68

69

70

71

37
38
39
40
41
42
43
44
45
PHANG CHIE HUA
SHERYLYN KONG
SONETA
TAN LIONG YIU
TIONG YAA THENG
CHANG JU YEN
CHANG YEN SI
CHONG CHEAU YUAN
CLEMENT CHAI WEI
2G
2G
2G
2G
2G
2H
2H
2H
2H
FRANKIE TAN SZE KAI
KHOO KHIAN HONG
LEE GUI SHENG
LEE YAP FATT
LIEW PEI PEI
MARY CHIN
PIONG THIEN LOONG
TAN SHING YAN
THIAN SZE HUA
THIEN TZE TING
TIENG YEN CHIN
BONG YAO HSIAN
CHAI KIEN LOONG
CHAN BENG SIEN
CHONG CHIA POU
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
KAY
CHRISTOPHER
FELICIA SIEK XIN
HO CHZE HUAT
JACKY LAU TZE JIE
JAMES JONG
JONG FOH WOEI
JONG LI LING
LAI CHANG SHIUAN
LEONG FOOK WEE
TAN KIAN CHUNG
YII ANG SING
Bilangan gagal
Jumlah bil calon
Peratusan
67
Kelas
GEO



































71
319
22.26%
Bil
Nama
Kelas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
CHANG LI LING
MERSON AK JAMALUDIN

41
  42

43

44

45

46
  47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59
SERINA
BONG YIH CHUNG
CHAI LEE YIN
CHAI MIN SENG
CHAI ZHUO YING
CHANG SHIN CHING
CHEE CHI BUI
CHEN SUK FANG
CHIEW KIM FUI
CHIN JING YING
CHIN VUI CHIAN
JEE SZE NEE
KODY TIONG
KONG CHUNG HUAT
LAM TSAI YUN
LIM SUK FUNG
MA SIOW FANG
MARVERICK JAVAN
2E
2E
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
2F
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
RODZNEY BRADLLY
SHERLEEN JONG
SIEW SING CHUONG
THIAN SHYAN WEE
VOON JUN KHEONG
CHAN GIEN SIN
CHANG KAI REN
CHONG WAN PING
DANIEL TITI
HARRYSON ASAR
IVAN ONG
JACKRY TOH
JONG QIAN WEN
JONG SZE TECK
LEE TECK SHENG
LIEW ZHI BOON
NG SOON CHOI
PAULPRES
PHANG CHIE HUA
PHANG SWEE KIAN
SEBASTIAN
2F
2F
2F
2F
2F
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G





















KHB
68
Nama
Bil
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
Kelas
KHB
CHANG JU YEN
CHANG YEN SI
CHONG CHEAU YUAN
FRANKIE TAN SZE KAI
KHOO KHIAN HONG
LEE YAP FATT
LIAW YI HAN
LIEW CHIA HSIANG
LIEW PEI PEI
MARY CHIN
PIONG THIEN LOONG
SHANICE THIAN MIN
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2G
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2H



















TAN SHING YAN
THIAN SHYAN LIANG
THIAN SZE HUA
THIEN CHAI LING
THIEN TZE TING
WONG HING HENG
BONG YAO HSIAN
CHAI KIEN LOONG
CHANG FOH ANN
CHONG CHIA POU
CHRISTOPHER
GOH HON GUAN
HO CHZE HUAT
JAMES JONG
JONG FOH WOEI
JONG LI LING
TAN KIAN CHUNG
THEN YIN LING
2H
2H
2H
2H
2H
2H
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I
2I


















77
319
SHERYLYN KONG
STALLONE
TAN LIONG YIU
THIEN JIANG SING
TIONG YAA THENG
WONG MING SIENG
CHIN
Bilangan gagal
Jumlah bil calon
Peratusan
24.14%
Bil
1
2
3
4
5
6
7
Nama
CHONG SIAT LEE
KENNY ONG POH ANN
KON YUH SHAN
CHAI MIN SENG
CHUNG HUNG YANG
KODY TIONG
LEE YUNG CHING
Kelas
2D
2D
2D
2F
2F
2F
2F
BC
Bil







8
9
10
11
69
Nama
YII PEI LING
BONG YAO HSIAN
CHAN BENG SIEN
LIM CHEE HUNG
Bilangan gagal
Jumlah bil calon
Peratusan
Kelas
BC
2F
2I
2I
2I




11
164
6.71%
TOV
BM
(300)
81.4
BI
71.9
SEJ
83.8
MAT
84.2
SAINS
(225)
82.2
PM
(276)
PI
(16)
100
BC
(115)
89.4
PS
(96)
PD
(23)
RC
(121)
MAT T
(98)
FIZ
(75)
KIM
BIO
ERT
(31)
TANI
(58)
EST
(147)
ICT
(20)
SAS
CINA
(7)
Lulus
semua
GPS
Tingkatan 4(2009) Tingkatan 5(2010) GRED PURATA MATAPELAJARAN
Tahun 2009(Azhani)
Tahun 2010(Nurain)
PPP1
PP1
PPP2
PP2
Sasaran PPP1
PP1
PPP2
(TOV)
(ETR)
45.9
57.4
54.6
85
7.7
7.8
6.13
59
7.02
34.8
8.05
45.0
7.03
50
7.52
57.5
7.03
27.8
8.22
58.2
6.2
47.6
7.6
62.2
6.52
29.2
8.41
66.6
5.73
38.0
7.68
30.9
8.11
81.3
7.0
25
8.32
75
7.05
30.2
7.58
86.7
5.67
88.1
6.39
92.2
6.58
86.1
5.73
95
58.7
8.51
4.8
8.95
91.7
5.02
21.6
8.3
55.2
7.8
26.1
8.7
89.3
6.01
34.7
7.78
67.0
7.27
0
8.58
90.7
4.45
36.5
6.69
100
66.7
7.57
94.7
4.33
98.7
4.59
80.6
6.55
32.2
8.49
77.7
6.10
100
5.85
84
6.77
81.1
6.38
86.7
5.93
80.6
6.77
46.6
8.33
68.7
7.47
100
5.05
100
3.29
58.9
6.96
95.9
5.32
93.2
6.06
61.3
6.40
51.7
8.07
98.0
5.80
95.0
5.67
100
5.00
100
11
32/304
10.5%
6.74
58.03
(?)
6.32
6.38
75
85
85
85
100
60
100
80
100
100
80
80
85
100
100
70
PP2
Red
Alert
Names
1. Kevin Chong
Class
PPP1
P109
4A
88.2
84.8
PPP2
85.5
4. Ng Pei Wei
81.4
80.4
79.4
2. Chang Shao Yang
83.6
80.3
84.2
3. Liew Sin Lin
82.0
79.8
81.2
5. Then Shi Lee
75.6
79.2
79.5
6. Bong Yi Lin
73.6
75.1
77.3
7. Lorna Liu
73.3
8. Lo Mei Chin
72.4
Ting.
Isnin
Selasa
Rabu
Khamis
Jumaat
2:00 – 3:30
#Sains/Kim
ia
2:00 – 3:30
#Sains/Kim
ia
2:00-3:30
2:00 – 3:30
PDG/Mat. T
Kumpulan
Cemerlang
2:00 – 3:30
BM
2:00 – 3:30
Sej/#PM
2:00-3:30
Mat/BI
Kumpulan
Sederhana
2:00 – 3:30
BM
2:00 – 3:30
Sej/#PM
2:00-3:30
Mat/BI
Kumpulan
lemah
2:00-4:00
BM
2:00-4:00
Fizik
2:00-3:30
Mat/BI
Sej
Senarai
nama Guru
terlibat
71
3:00 – 3:30
PDG/Mat. T
2:00-3:30
#Bio/#Perta
nian
Sabtu
Calon STPM
Ting.
Kumpulan
Campuran
Isnin
2:00 – 4:00
P. AM
Selasa
Rabu
Khamis
Jumaat
2:00 – 4:00
BM
2:00-4:00
Eko
2:00 – 4:00
Sej
2:00 – 4:00
P
Perniagaan
Fizik/Bio
Kimia
Mat T
Sabtu
Senarai
nama Guru
terlibat
14. Semua Bahan Latihan Kelas Bimbingan 3 sesi yang pertama boleh
diserahkan kepada PK1 untuk cetakan sebelum bulan March 2010.
15. Ketua Bidang - hendaklah memasukkan nama guru yang terlibat dalam kelas
bimbingan ke dalam petak-petak yang disediakan di atas dan menyediakan
sesalinan kepada Pengetua pada akhir bulan Februari 2010
16. Peruntukan Bilik Untuk Kelas Bimbingan 2010
1. Waktu Mula : 1.15 petang hingga 2.45 petang
2. PERUNTUKAN BILIK UNTUK KELAS BIMBINGAN 2010
Tingkatan
PMR
SPM
STPM
Bilik Simpanan
Bilik-bilik yang diperuntukan
APD, PS, Makmal Sains, Dewan Sekolah
5A(39), 5B(40), 4A(42)
U6S1(35), U6A2(36)
72
17. Senarai semak pelaksanaan:
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
SENARAI SEMAK KELAS BIMBINGAN 2009
PMR/SPM/STPM
Bil
1
Langkah-Langkah
8
Manual Pengurusan Kelas
Bimbingan
Jadual Pengendalian
matapelajaran
Mesyuarat Dengan Ketua
Bidang + Semua Guru
Mesyuarat Ketua Bidang
dengan Panitia
Mesyuarat Panitia: Agihan
tugas dan menentukan
senarai kumpulan sasaran
Kumpul balik semua
senarai nama agihan tugas
untuk diserah kepada
pengetua
Penyediaan Bahan Kelas
bimbingan Untuk
Percetakan
Pelaksaan pada bulan April
9
Pemantauan
2
3
4
5
6
7
Status
Tindakan
Catatan
Diedarkan
PK 1
Dis. 2009
Disediakan
PK 1
Jan. 2010
Minggu 1
19 Jan.2010
Minggu 3
4 Feb 2010
Minggu 1
11 Feb. 2010
Minggu 2
Pengetua
Ketua Bidang
Ketua Panitia
Ketua Bidang
14 Feb. 2010
Minggu 2
Guru Panitia
dan PK 1
Mulai 22Mac.
2010
Minggu 1
5 April 2010
hingga
Okt. 2010
April 2010
hingga
Okt. 2010
Panitia
Pengetua dan
PK 1
18. Pelaporan Pelaksanaan Kelas Bimbingan
1. Nama Guru :
4. Tingkatan :
6. Bilangan Wajib Hadir :
2. Tarikh :
5. Mata Pelajaran :
7. Bilangan Hadir :
9. Ulasan Masalah :
_______________________
(Guru Bimbingan)
3. Hari :
Sila hantar kepada PK1
73
8. % Hadir :
PENGURUSAN
PENGANUGERAHAN
SIJIL DAN HADIAH
2010
74
A.
OBJEKTIF ANUGERAH
Sebagai motivasi, galakan dan penghargaan kepada para pelajar yang
telah bertungkus lumus untuk menonjolkan kecemerlangan diri dalam bidang
akademik, kepimpinan, kegiatan kokurikulum dan aktiviti luar bilik darjah lain.
B.
JENIS DAN SYARAT-SYARAT PENGANUGERAHAN
1.
Pelajar Terbaik Dalam Kelas
a. Bagi setiap kelas, satu anugerah akan diberi kepada seorang
pelajar yang mendapat purata markah tertinggi, dikira dari
semua peperiksaan penggal dan peperiksaan percubaan.
Hanya matapelaran peperiksaan awam diambil dalam
kiraan.
b. Jika berlaku keadaan seri, markah purata Peperiksaan Penggal
terkini akan diambil kira.
c. Pelajar tersebut diwajibkan lulus mata pelajaran Bahasa
Melaysia/Pengajian Am.
d. Tindakan:Guru Tingkatan mengisi markah purata peperiksaan
pelajar tersebut di dalam Lampiran A.
:
1. Sijil Akademik
JENIS HADIAH
2. Rm 5.00 (PIBG)
2.
Pelajar Terbaik Dalam Tingkatan
a. Tiga anugerah akan diberi kepada tiga orang pelajar terbaik
dalam Peralihan, Tingkatan 1, 2, 3, 4 & 5 Sains, 4 &5 Teknologi,
4 & 5 Sastera, 6 Sains bawah & Atas dan 6 Sastera Bawah &
Atas. Hanya matapelaran peperiksaan awam diambil kira.
b. Pemilihan berdasarkan purata markah peperiksaan semua
penggal.
c. Semua calon wajib lulus
1. Peralihan hingga Tingkatan 3: Lulus semua M/P yang diambil
2. Tingkatan 4 dan 5: BM
3. Tingkatan 6: Pengajian Am.
d. Sekiranya keadaan seri berlaku, gunakan keputusan
Peperiksaan Penggal terkini untuk menentukan pemenang.
e. Tindakan: Guru Tingkatan Kelas A, 4 & 5 Sains 1 , 4 & 5
Teknologi terbaik, 4 & 5 Sastera terbaik, 6 sains & Sastera
akan mengisi Lampiran B selepas berbincang dengan Guru
Tingkatan yang lain.
75
JENIS HADIAH
3.
: I
Sijil Akademik dan Wang Tunai
(PIBG)
Tempat pertama : Rm 30
Tempat kedua : Rm 20
Tempat ketiga : Rm 10
Hadiah Saguhati Khas (Kemajuan Pencapaian Akademik)
a. Hadiah saguhati khas akan diberi kepada pelajar-pelajar yang
mendapat purata markah: (Sila guna Lampiran C)
i.
75 % ke atas bagi Tingkatan-Tingkatan Menengah Rendah,
ii. 70% bagi Tingkatan 4 dan 5
iii. 3.00 Gred purata Subjek bagi Tingkatan 6
iv. pelajar yang menunjukkan Kemajuan Pencapaian Akademik
yang paling menonjol dalam tahun 2010 Hanya diberi
kepada mereka yang dicalonkan oleh guru tingkatan
sahaja.
b. Wajib lulus Bahasa Melayu / Pengajian Am
c. Tidak diberi kepada 3 pelajar terbaik dalam tingkatan.
d. Tindakan: Guru Tingkatan membuat pilihan dan mengisi
borang dalam Lampiran C
JENIS HADIAH
: i Sijil Akademik
4.
Pelajar Terbaik Dalam Mata Pelajaran
a.
Satu anugerah akan diberi kepada seorang pelajar yang
mendapat markah tertinggi bagi setiap mata pelajaran.
Markah dikira daripada purata semua Peperiksaan Penggal
/Peperiksaan Percubaan. Sekiranya berlaku keadaan “seri”,
gunakan markah dari Peperiksaan Penggal yang terkini.
b.
Markah tertinggi yang diperolehi murid mestilah sekurangkurangnya:
Peralihan – Tingkatan 5 : sekurang-kurangnya 75%
Tingkatan 6
c.
: sekurang-kurangnya 60%
Jika pelajar itu dari kelas selain daripada kelas A atau Sains 1
dan diajar oleh guru yang berbeza bagi matapelajaran yang
menggunakan ujian subjektif (Jenis bukan objektif),
pemeriksaan “secara bersilang” hendaklah dilakukan. Markah
yang diperolehi hendaklah dipuratakan untuk menentukan
pemenang.
76
d.
Tindakan:Guru-guru mata pelajaran yang mengajar tingkatan
yang sama mesti berbincang untuk memilih pelajar terbaik
mata pelajaran tertentu.
e.
Guna Lampiran D untuk tujuan ini
f.
Guru Matapelajaran dari kelas yang lebih cemerlang mengisi
borang.
JENIS HADIAH
5.
: i
Sijil Akademik dan Wang Tunai:
Rm10
Pelajar Cemerlang PMR/SPM 2009
a. PMR: Calon-calon mendapat sekurang-kurangnya 6A
b. SPM: Calon-calon mendapat sekurang-kurangnya mendapat 6A
(A+ atau A ) dan lulus Bahasa Melayu.
c. STPM: Calon-calon mendapat sekurang-kurangnya 3.00
d. Pemilihan calon dibuat oleh:
1. PMR: Puan Liew NL
2. SPM: Tsan
3. STPM: Puan Syahirah
e. Gunakan borang Lampiran C. Ubahsuai mengikut syarat di atas.
JENIS
HADIAH
: i Sijil Akademik
Wang tunai PMR/SPM/STPM
:Sumbangan ditentukan oleh
PIBG
6.
Pelajar Teraktif dalam KK (Lampiran F)
a.
Seorang pelajar akan dipilih. Keutamaan akan diberi kepada
murid Tingkatan 5 dan 6 atas. Sekiranya tiada calon, pelajar
dari Tingkatan 4 atau 6 Rendah boleh dipertimbangkan.
b.
Calon hendaklah cemerlang dalam kegiatan kokurikulum.
c.
Guru guna Lampiran F untuk membuat pencalonan.
d.
Tindakan: Pencalonan wajib dibuat oleh Guru-guru sukan
dengan kerjasama guru-guru KK.
e.
Borang pencalonan diserah kepada PKKK untuk pertimbangan.
77
JENIS HADIAH
: i
ii
Sijil Kokurikulum dan Piala
Pusingan
Wang tunai RM50.00 (Sumbangan
PIBG)
7. Olahragawan dan Olahragawati Harapan
a. Calon hendaklah mempunyai pencapaian cemerlang dalam
sukan. Sekurang-kurangnya mewakili negeri
b. Pencalonan dibuat oleh guru-guru sukan
JENIS HADIAH
: i
ii
Sijil Kokurikulum dan Piala
Pusingan
Wang tunai RM50.00 (Sumbangan
PIBG)
8. Perkhidmatan Kelab
Bagi tiap-tiap kelab, hanya seorang pelajar akan dipilih untuk
mendapat anugerah Penghargaan Perkhidmatan. Pemilihan pelajar
adalah dari kalangan AJK Kelab tersebut, yang paling aktif, tidak
semestinya memilih pengerusi kelab
Tindakan: Guru penasihat kelab tersebut
(Lampiran G1)
JENIS HADIAH
: i
membuat pilihan
Sijil Penghargaan
9. Perkhidmatan Pasukan Beruniform
Seperti di (8) - Lampiran G2
JENIS HADIAH
: i
Sijil Penghargaan
10. Perkhidmatan Ketua/Penolong Ketua Tingkatan
a.
Anugerah akan diberi kepada seorang Ketua Tingkatan dalam
kelas dan Penolong Ketua Tingkatan yang layak sahaja.
Pemilihan dibuat oleh Guru Tingkatan berdasarkan
perkhidmatan yang diberi.
b.
Tindakan:Guru Tingkatan wajib menamakan calon. Ketuaketua dan penolong Tingkatan yang tidak layak patut digantikan
awal-awal lagi.
c.
Gunakan Lampiran H untuk mengisi borang
JENIS HADIAH
: i
Sijil Penghargaan
78
11. Perkhidmatan Pengawas
Tiga jenis anugerah akan diberi kepada:
a.
Ketua Pengawas
b.
Timbalan Ketua Pengawas
c.
Pengawas biasa dari kalangan pelajar Tingkatan 5 (Lampiran I)
d.
Tindakan: Guru Pengawas dan PK(HEM) membuat
pencalonan
JENIS HADIAH
: i
ii
Sijil Penghargaan dan Momento
bagi Pengawas Tingkatan 5 dan 6
Atas
Hadiah khas kepada Ketua
Pengawas dan Timbalan Ketua
Pengawas. (ditentukan oleh PK
HEM)
12. Perkhidmatan Pustakawan/Buku Teks
1. Anugerah akan diberi kepada AJK dan ahli perpustakaan yang
aktif sahaja. Hanya 6 anugerah diberi (Lampiran I).
2. Tindakan: Pencalonan dibuat oleh guru perpustakaan
JENIS HADIAH
: i
Sijil Penghargaan
13. Perkhidmatan Ahli Koperasi
1. Anugerah akan diberi kepada 6 orang AJK dan ahli
koperasi.(Lampiran I)
2. Tindakan: Guru Koperasi membuat pencalonan
JENIS HADIAH
: i
Sijil Penghargaan dan Momento
14. Wakil Bahagian, Negeri dan Negara
1. Guru Penasihat Ko-Kurikulum mesti isikan borang (Lampiran J)
untuk wakil-wakil pelajar dalam pelbagai pertandingan di peringkat
daerah, negeri dan negara.
2. Pencalonan hendaklah disahkan oleh P.K KK
JENIS HADIAH
: i
ii
79
Sijil Penyertaan
Wang Tunai(PIBG)
15. Pemenang Pertandingan
a. Hanya pemenang pertama, kedua, ketiga dan saguhati akan
diberi sijil.
b. Jenis pertandingan, kedudukan yang didapati dan harus
lengkap diisi beserta dengan ejaan nama yang betul. Gunakan
Lampiran J.
c. Tindakan:Guru penasihat Persatuan Mata pelajaran, Kelab dan
Pasukan Berunifom mestilah menghantar nama pelajar yang
menang dalam pertandingan antara sekolah.
JENIS HADIAH
: i
Sijil Penyertaan
16. Pertandingan Kebersihan
a.
Anugerah akan diberi bagi 3 tempat pertama.
b.
Ketiga-tiga tempat pertama itu akan ditentukan berasaskan
bilangan kali pertama, kedua dan ketiga yang dimenangi oleh
setiap kelas sepanjang tahun pertandingan.
c.
Jika dua kelas seri dalam mendapat bilangan kali pertama,
bilangan kali kedua mereka akan diambil dalam penentuan
kedudukan mereka. Jika masih seri lagi, bilangan kali ketiga
mereka akan dikira sampai mendapat keputusan.
d.
Tindakan Guru penyelaras: Puan Stella Chang
JENIS HADIAH
: i
Voucher/Tunai/Hamper
17. Pelajar Contoh/Terbaik SMK Sungai Tapang (Lampiran K )
a. Seorang murid akan dipilih sebagai Pelajar Contoh SMK Sungai
Tapang. Bagaimanapun dalam keadaan yang tertentu dan atas
pertimbangan Jawatankuasa Anugerah yang dipengerusi oleh
Pengetua, lebih dari seorang murid boleh dipilih sebagai pelajar
contoh.
b. Keutamaan akan diberi kepada seorang murid Tingkatan 5/6 Atas.
c. Guru-guru dan guru-guru tingkatan boleh membuat pencalonan
dengan memberi maklumat dalam borang Lampiran K.
d. Tindakan: Bagaimanapun Guru tingkatan 6 Atas dan 5A wajib
membuat pencalonan 2 atau 3 orang murid terbaik dalam
akademik dalam kelas. Guru tingkatan mengedarkan borang
pencalonan kepada murid untuk diisi.
e. Borang yang sudah diisi oleh murid hendaklah dipaparkan di
papan kenyataan guru untuk dikomen guru.
80
f. Guru yang menentang pencalonan murid berkenaan hendaklah
nyatakan nama dan sebab dia membantah.
g. Borang yang sudah disahkan guru diserah kepada PK HEM.
h. Jawatankuasa Anugerah yang dipengerusi oleh pengetua, akan
membuat pemilihan.
i. Syarat pemilihan adalah seperti berikut:
i. cemerlang dari segi akademik.
ii. aktif dalam kokurikulum dan tugas-tugas khas.
iii. baik budi pekertinya
iv. Kehadiran 100%
JENIS HADIAH: i. Sijil Anugerah
ii. RM 50 (PIBG)
iii. Piala (PIBG)
18. Anugerah Pengetua( Lampiran K)
a. Dipilih oleh pengetua daripada murid SMK Sungai Tapang.
b. Keputusan Pengetua adalah mutamad.
JENIS HADIAH: i. Sijil Anugerah
ii. Rm. 50
19. Anugerah Guru Cemerlang.
a. 4 jenis anugerah diberi kepada guru-guru yang berkhidmat
cemerlang, ia itu
1) Panitia cemerlang
i) Dicalonkan oleh Guru Kanan dari 4 bidang
2) Guru kawalan disiplin cemerlang
i) Dipilih oleh Jawatankuasa Anugerah
3) Guru Tingkatan cemerlang
i) Dipilih oleh Jawatankuasa Anugerah
4) Prestasi kerja cemerlang
i) Ditentukan oleh Jawatankuasa LNPT
b. Proses pemilihan diselaraskan oleh Guru cemerlang:Kho Thong Eng
c. Jenis Hadiah: Sijil dan …….. ditentukan oleh Pengetua.
d. Jawantankuasa pemilihan
Pengerusi: Pengetua, Bekon Jenet
Naib pengerusi: PK 1, Thung Shin Chuan
Setiausaha: PKKK, Abdul Mulok B Adon
Ahli-ahli: PK(HEM), Puan Lee Hui Fen
PK petang, Ting Due Kok
Guru cemerlang, Kho Thong Eng
Guru Kanan Bahasa dan Sastera, Tan Guat Har
Guru Kanan Kemanusiaan, Jong Li Shan
Guru Kanan Sains and Matematik, Naro ak Arip
81
Guru Kanan Vokasional dan Teknologi, Kayok@ Kaok ak
Barau
e. Kaedah pemilihan
1) Panitia cemerlang
a. Guru kanan memberi markah kepada setiap panitia
dibawah jagaannya dengan menggunakan borang
lampiran L.
b. Panitia memperolehi markah tertinggi akan dicalonkan
kepada penyelaras, Encik Kho Thong Eng.
c. Penyelaras akan menentukan masa dan tarikh untuk
mesyuarat dengan jawatankuasa pemilihan.
d. Panitia terbaik dalam setiap Bidang(Empat)
2) Guru kawalan disiplin cemerlang
a. Proaktif dalam menangani masalah disiplin pelajar.
b. Pandai menggunakan khidmat kaunseling, PK HEM,
Pengetua dan sumber lain untuk menyelesaikan masalah
disiplin murid dan berupaya mengenal pasti murid
bermasalah
c. Menangani masalah disiplin secara telus, profesional
dan bijaksana.(EQ tinggi, tidak bergaduh dengan murid,
tetapi masih tegas melaksanakan tugasnya dengan
cemerlang dalam kelas.)
d. Mematuhi tatacara pengurusan disiplin yang ditetapkan.
(menyimpan rekod PKSM, mengeluarkan surat, mecatat
mata merit/demerit).
e. Jawatankuasa akan menentukkan kelayakan semua guru.
3) Guru Tingkatan cemerlang
1. Bilik kelas teratur, bersih dan ceria
2. Papan notis dimanfaatkan sepenuhnya.
3. Sudut mata pelajaran lengkap dan menarik.
4. Disiplin kelas terpuji
5. Laporan merit/demerit terkini.
6. Ketepatan masa menghantar maklumat yang diperlukan.
7. Pulangan bulanan tepat, terkini dan cepat dihantar pada
tiap-tiap bulan.
8. Buku kedatangan murid terkini dan semua maklumat
lengkap.
9. Kedatangan masuk menguruskan kelas tiap-tiap awal
pagi/petang cemerlang.
10. Jawatankuasa akan menentukkan kelayakan semua
guru
4) Prestasi kerja cemerlang
* LNPT melebihi 90 %
82
Lampiran A
PELAJAR TERBAIK
DALAM KELAS BAGI PERALIHAN/TINGKATAN ----------------------NAMA
%
--------------------------------------------------------------Di Potong-----------------------------------------------------------------------------Lampiran B
PELAJAR TERBAIK TINGKATAN ......................................
NAMA PENUH
PURATA
------------------------------------------------------------Di Potong-------------------------------------------------------------------------------Lampiran C
HADIAH SAGUHATI PENCAPAIAN AKADEMIK CEMERLANG
TINGKATAN……………………
Bil
.
Nama Penuh
Purata
Bil
.
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
Nama Penuh
Purata
------------------------------------------------------------Di Potong--------------------------------------------------------------------------------
83
Lampiran D
PELAJAR TERBAIK DALAM
MATA PELAJARAN:………………………..…………..
NAMA PENUH
TINGKATAN:…………
PERATUS
----------------------------------------------------------Di Potong---------------------------------------------------------------------------------
Lampiran D
PELAJAR TERBAIK DALAM
MATA PELAJARAN:………………………..…………..
NAMA PENUH
TINGKATAN:…………
PERATUS
--------------------------------------------------------Di Potong--------------------------------------------------------------------------------Lampiran D
PELAJAR TERBAIK DALAM
MATA PELAJARAN:………………………..…………..
NAMA PENUH
TINGKATAN:…………
PERATUS
----------------------------------------------------------Di Potong---------------------------------------------------------------------------------
84
Lampiran F
PELAJAR TERAKTIF DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM
NAMA CALON: _______________________________________________________
Bil
1.
Jawatan/Tugas-tugas khas/Pertandingan
Pasukan Beruniform
Jawatan/Pencapaian
Skor
a.
b.
c.
d.
2.
3.
4.
Persatuan
a.
Matapelajaran
b.
Kelab-kelab
a.
Permainan
b.
Pertandingan
a.
b.
c.
d.
e.
5.
Tugas-tugas Khas
a.
b.
c.
----------------------------------------------------------Di Potong---------------------------------------------------------------------------------
85
Lampiran G1
PENCALONAN PELAJAR BAGI DIANUGERAH
SIJIL PENGHARGAAN KELAB ............................................................
NAMA PELAJAR
JAWATAN DISANDANG
--------------------------------------------------------Di Potong--------------------------------------------------------------------------------Lampiran G2
PENCALONAN PELAJAR BAGI DIANUGERAH
SIJIL PENGHARGAAN PASUKAN BERUNIFORM
NAMA PELAJAR
JAWATAN DISANDANG
* 1) Pastikan ejaan nama pelajar adalah betul.
Gunakan huruf besar sahaja.
2) Cadangkan seorang sahaja.
----------------------------------------------------------Di Potong--------------------------------------------------------------------------------Lampiran H
SIJIL PENGHARGAAN PERKHIDMATAN
SEBAGAI KETUA TINGKATAN
PERALIHAN /TINGKATAN
NAMA PELAJAR
* Cadangkan seorang sahaja.
----------------------------------------------------------Di Potong---------------------------------------------------------------------------------
86
Lampiran I
SIJIL PENGHARGAAN PERKHIDMATAN BAGI
PENGAWAS/PUSTAKAWAN/KOPERASI
BIL.
NAMA PELAJAR
JAWATAN
Lampiran J
Wakil
Daerah/Bahagian/Negeri/Kebangsaan
_________________________________________
:
Pemenang
Pertandingan
_________________________________________________________
:
Nama Pelajar
Tarikh
Pertandingan
Jenis Pertandingan
87
Kedudukan
Lampiran K
*PELAJAR CONTOH SMK SUNGAI TAPANG
NAMA CALON: ___________________________________TING:____________________
Aspek Pertimbangan
AKADEMIK
Pencapaian/Ulasan
BM
BI
SEJ
PM/AGA
MAT
EST
Skor
KEGIATAN KOKURIKULUK
JAWATAN KHAS/SEKOLAH
TINGKAH LAKU
LAIN-LAIN/Komen
Tandatangan Guru yang membuat pencalonan
Tandatangan Guru menyokong
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
_____________________________________
(Nama Guru:
)
*Potong yang berkenaan
88
Lampiran L
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI TAPANG
PENCALONAN ANUGERAH GURU CEMERLANG 2010
1) Panitia cemerlang
1
1.Sistem Fail
2. Aktiviti
3. Pengurusan panitia
4. Prestasi
5. Lain-lain
a. Susunan
b. Lengkap
c. Kemaskini
a. bilangan
b. bilangan dilaksana
c. Kejayaan
a. cekap
b. berkesan
c. Semangat
berpasukan
d. Kerja sama
a. Akademik
b. Kokurikulum
a.
b
c
d
e
Jumlah Kecil
Jumlah Besar
89
2
3
4
5
J/K PENYAMPAIAN HADIAH & SIJIL TAHUN 2010
Pengerusi
: Pengetua :Bekon Jenet
Naib Pengerusi : En. Thung Shin Chuan
En. Paul Wong
En. Ting Due Kok
Setiausaha
: Encik Abdul Mulok Adon
JKK Jemputan
Jagtar (K), Ang GE( Pen 1), Ting CW(Pen
II) Liew Nyuk Liew, Annie Kho Hui Eng, ,
Liew Nyan Kiew, Bibi Izzatul, Cosmos, Hii
YC, Judy
Post Morten: Ramai ibu bapa tak jemput
JKK Pemilihan
Pengerusi: Pengetua
Akademik: PK1, Penyelia Petang,
KoKurikulum: PK KK, PK(HEM)
Ahli: Guru cemerlang dan Guru Kanan
JKK Hadiah/Cenderamata/Buku Pelawat
Alice Teo(K), , Lim Wee Nee(Pen I),
Caroline(PenII), Kong YC, Chong WM, ,
Sim NH, Jackline, Lee Hui Fen
JKK Protokol / Sambutan / Roset
Jong LS(K), Wei Chui Ping (Pen 1)
Hossen(Pen 2), Doris, Andrew, Tang CK,
Emline, Cocinia,
JKK Persembahan/Aturcara Majlis
Angelina Mi Ang(K), Lorita(Pen), Fortainias,
Chai H C, Lau Hui Ju, Linda Lee, Sh Ainon
Pengacara Majlis/Juruacara
Kho Thong Eng(K)
Hasmi Moot, Jee J Lung, Mohd Yusri
JKK Buku Program
Govinda ak Bimol(K), Nur Izzatul
Syahirah(Pen), Law SK, Ruzana
JKK Siaraya
Kaok Barau(K), Ayubudiman(Pen), Kamarul
JKK Pentas
Wan Badhi(ketua), Sri Sumanty Mohd.
Zamhari, Jonis ak Minggu, Sakdiah,
Zahawati, Caroline Jenny
JKKKeselamatan/ Disiplin
Ust Mansur Ebau(K), Octosn(Pen), Frankie,
Hamdan, Jonathan, Lim EH, Simson, Hisham,
Zawawi
JKK Persiapan Dewan
Josephine Timbong(K), Ulok Rantai (Pen),
Sadai Jangoi, Ngo Kin Kin, Yiu Han Eng,
Abai Suut, Sharuddin Chek, Sam Ahok,
Mahiden
JKK Susunan/ Pengiring Penerima Hadiah/Sijil
Tan Guat Har(K), Chong SW(Pen), Tsan
Khoon Hong, Wong Leh Ming, Saramini, .
Lee Ai Mai, Fu Yien Feng
JKK Kebersihan Dewan
Cheong SP (Ketua), Liew Kim Nyet(Pen.),
Martine Khon, Susannah Leong, Tan Eng
Kee, Chong Li Na, Judy Felicia, Stella
JKK Jurufoto
Hii Toh Sik(K), AJK Kelab Fotografi
JKK Jamuan
Nelly Paya Soweng(K), Nurain(Pen), Naro,
Bagline, Nancy, Ustz Siti Norma, Dyg Jun
Che Roziah
JKK Penyediaan Sijil
Liew Siew Fa (K), Saut Nelok (Pen I), Naftisin
(Pen II), Nuyah, Angelina S Chia, Jenifer,
Chung Hsie Nie, Kueh Hui Lian, Jee Tho Fung,
Lee Siew Yong, Bong KH, Roslin, Kho Pek
Kian, Suriani, Ahzani, Lau Sion Soon,
Jacqueline Rito, Elizabeth Peter
90
Pengurusan
Prosedur
Perhimpunan
Sekolah
91
Dasar Sekolah
1. Perhimpunan sekolah dirancang pada kekerapan sekali dalam dua
minggu persekolahan dengan berselang-seli dengan pengurusan
disiplin Guru Tingkatan bersama murid.
2. Setiap hari Rabu diperuntukkan untuk aktiviti ini. Semua hari
perhimpunan sekolah dijadualkan dalam takwim sekolah.
Bagaimanapun pengetua boleh mengadakan perhimpunan
sekolah pada bila-bila masa diperlukan.
3. Tempat perhimpunan adalah di dewan sekolah
4. Perhimpunan sekolah dipengerusikan atau diacarakan oleh Ahliahli Lembaga Pengawas Sekolah atau badan-badan pasukan
beruniform dengan nasihat dari seorang guru yang dilantik oleh
pengetua.
Urutan perjalanan perhimpunan
1. Nyanyian lagu Negara Ku.
2. Bacaan Ikrar Sekolah
3. Ucapan Pengetua
4. Pengumuman keputusan pertandingan kelab dan persatuan
5. Penyampaian hadiah dan sijil
6. Pengumuman keputusan pertandingan kebersihan kelas dan
penyampaian hadiah.
7. Aktiviti-aktiviti lain yang dianggap perlu
8. Nyayian lagu Ibu pertiwiku
9. Guru mengambil kehadiran murid sebelum bersurai.
92
Aliran Urusan Perhimpuan Sekolah
1. Notis kepada guru
o Pengetua mengeluarkan notis di dalam buku kehadiran guru pada pagi
perhimpuan diadakan.
2. Guru menyediakan dewan
o Guru bertanggungjawab menyediakan dewan dan memaklumkan kepada
ahli-ahli lembaga pengawas atau pasukan beruniform untuk menyediakan
peralatan siaraya serta melantik pengerusi atau pengacara perhimpunan
sekolah.
3. Pengumuman kepada Murid.
o Pada 6.55 pagi, Pengetua mengarahkan semua guru tingkatan mengiring
murid-murid ke dewan. Pengetua menyampaikan arahan melalui
pengumuman siaraya sekolah.
4. Murid bergerak ke dewan
o Guru-guru bukan guru tingkatan meronda di sekitar bangunan sekolah
agar murid tidak ponteng perhimpunan sekolah.
5. Murid berkumpul di dewan
o Murid-murid berkumpul mengikut kelas masing-masing dengan murid
lelaki di depan dewan. Guru bertugas perhimpunan mengawal di pentas.
6. Perhimpunan bermula
o Apabila semua sudah sedia, guru bertugas akan menyerahkan majlis
kepada pengacara.
7. Nyayian lagu Negaraku
o Nyanyian murid diiringi muzik daripada CD.
8. Bacaan Ikrar Murid dan Doa Selamat
o Seorang wakil murid membaca ikrar murid dan diikuti oleh murid-murid
lain.
9. Ucapan Pengetua
o Pengetua memberi ucapan.
10. Pengumuman dan penyampaian hadiah dan sijil
o Pengumuman dan persediaan dilakukan oleh guru penasihat. Pengetua
dijemput untuk menyampaikan hadiah.
11. Lagu Ibu Pertiwiku
o Semua murid menyanyi dengan iringan muzik.
12 Mengambil Kehadiran
o Guru mengambil kehadiran murid di dewan sebelum murid bersurai.
93
UJIAN
KHAS
TINGKATAN TIGA
Tarikh : 1 Feb. 2010, Minggu Kelima
1 masa
Sejarah
1 masa
KH
1 masa
Geografi
Tarikh : 2 Feb. 2010, Minggu Kelima
2 masa
Matematik
2 masa
Bahasa Melayu
Tarikh : 3 Feb. 2010, Minggu Kelima
2 masa
2 masa
Sains
Bahasa Inggeris
1. Panitia dikehendaki berbincang skop ujian yang merangkumi
tajuk-tajuk Tingkatan 1 dan 2. Markah diserahkan kepada
guru tingkatan untuk dikumpulkan.
2.
Guru tingkatan tidak perlu membuat analisis tetapi
menyerahkan ringkasan markah ujian kepada Pengetua untuk
tindakan susulan.
3. Guru matapelalajaran memaklumkan kepada pelajar-pelajar
tingkatan 3.
#Puan Liew NL --- atur jadual waktu.
94
PENGURUSAN
PROGRAM
KECEMERLANGAN
PMR DAN SPM
2010 (WAKTU CUTI
PERTENGAHAN
PENGGAL II)
95
Jawatankuasa Pelaksanaan:
1.
2.
3.
4.
Pengerusi
: Pengetua, En. Bekon Jenet
Naib Pengerusi : PK1, Thung Shin Chuan
Setiausaha
: Pn Law Sie Khing
Ahli-ahli
: a. Ketua Bidang Bahasa Dan Sastera : Puan Tan Guat Har
b. Ketua Bidang Kemanusiaan : Pn Jong Li Shan
c. Ketua Bidang Sains Dan Matematik : Pn. Naro ak Arip
d.Ketua Bidang Vokasional Dan Teknologi : En. Kayok@kaok ak Barau
e. Guru Cemerlang : Kho Thong Eng
Jadual Pelaksanaan
PMR
Tarikh
ISNIN
6.9.10
SELASA
7.9.10
RABU
8.9.10
Masa
7.15-8.45
9.00-10.30
10.50-12.20
7.15-8.45
9.00-10.30
10.50-12.20
7.15-9.00
9.15-10.30
10.50-12.20
Matapelajaran
BM I
BM II
BI
SAINS I
SAINS II
GEOGRAFI
MATEMATIK
KH
SEJARAH
Guru Bertugas
1. Penyelaras PMR: Pn Jong Li Shan
2. Pn Jong menyediakan senarai 35 orang pelajar cemerlang PMR
3. Tempat pelaksaan: Kelas 5B
SPM
Tarikh
Masa
Matapelajaran
ISNIN
6.9.10
7.15-9.15
9.30-11.00
11.15-12.30
7.15-9.15
9.30-11.00
11.15-12.30
7.15-9.15
9.30-11.00
11.15-12.30
BM
MATK TAMB
BIOLOGI
BI
FIZIK
EST/BC
SEJARAH
PM
KIMIA
SELASA
7.9.10
RABU
8.9.10
Guru Bertugas
1. Penyelaras SPM : Pn Tan Guat Har
2. Pn Tan Guat Har akan menyediakan senarai 30 orang pelajar cemerlang SPM
3. Tempat pelaksaan: Kelas 5A.
96
STPM
Tarikh
Masa
Matapelajaran
ISNIN
6.9.10
7.15-9.15
9.30-12.00
KIMIA /BM
MATH/EKONOMI
SELASA
7.9.10
7.15-9.15
9.30-12.00
FIZIK/BIO/PP/
FIZIK/BIO/SEJ
RABU
8.9.10
7.15-12.00
PA
Guru Bertugas
1. Penyelaras STPM : PK Tingkatan 6
2. Senarai pelajar cemerlang STPM akan disediakan oleh guru matapelajaran masingmasing
3. Tempat pelaksaan: Kelas masing-masing.
Kaedah Pelaksanaan
1. Program dilaksanakan sewaktu cuti sekolah agar murid cemerlang ini sentiasa
terjaga menjelang peperiksaan PMR, SPM dan STPM
2. Pemilihan calon dibuat oleh penyelaras berdasarkan keputusan peperiksaan
penggal 1 dan maklumbalas dari guru-guru matapelajaran.
3. Kelas tambahan ini berbentuk latih tubi, fokus terhadap bahagian penting atau
kritikal semua tajuk dalam Matapelajaran. Kaedah ulangkaji pantas untuk
menitikberatkan topik-topik atau bahagian-bahagian penting dalam peperiksaan
boleh juga dipertimbangkan.
4. Penyelaras perlu menyenaraikan guru bertugas pada masa dan tarikh
ditetapkan.
5. Ketua Bidang dikehendaki berbincang dengan ketua panitia tentang 2 perkara
a. Guru bertugas
b. Latihan atau bahan yang hendak dibuat dalam kelas.
6. Penyelaras memastikan pelajar menandatangani perjanjian untuk hadir.
97
PENGURUSAN
PROGRAM
PEMUAFAKATAN
IBU BAPA
98
CARTA ALIRAN PROGRAM
PEMUAFAKATAN IBU BAPA
Pengumpulan
Maklumat Pelajar
PKSM
Penyediaan Buku Laporan
Ibubapa Tidak Hadir
Pengedaran Buku
Laporan Kemajuan
Ibubapa yang
hadir
Mata Demerit
20 Mata
Pemuafakatan
Mata Merit 30
Positif
Tindakan Disiplin
Objektif
Tercapai
99
PK HEM
Kes
bermasalah
Penyelia Petang
Masih
bermasalah
PK I / Pengetua
PROGRAM PEMUAFAKATAN IBUBAPA / PROGRAM KEIBUBAPAAN
a.
Pengenalan
Kecemerlangan prestasi akademik di sekolah merupakan titik permulaan
untuk menjana kejayaan dalam hidup seseorang individu. Dalam usaha untuk
meraih kejayaan tersebut, pelbagai strategi dirangka agar kenyataan untuk
berjaya dengan gemilang dapat dicapai. Namun usaha tanpa sokongan dan
bimbingan daripada ibu bapa, kejayaan yang dicapai akan melalui laluan yang
getir dan menyukarkan. Oleh itu, pentingnya ibubapa dan guru-guru
berganding bahu dalam membantu pelajar terutama yang lemah untuk
membimbing pelajar serta memberi semangat serta dorongan untuk mereka
terus berjuang meraih kejayaan yang dikehendaki.
b.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
c.
d.
Objektif
Melahirkan keinsafan ibubapa terhadap tanggungjawab mereka kepada
kebajikan anak-anak mereka.
Mewujudkan suasana pemuafakatan antara ibubapa dan guru tingkatan
sebagai penjaga dan penasihat dalam menangani masalah disiplin dan
meningkatkan prestasi akademik pelajar.
Agar pelajar dapat meningkatkan kerjasama dengan guru mereka
sewaktu P & P dijalankan.
Mewujudkan perasaan bertanggungjawab pelajar terhadap pelajaran
masing-masing.
Memastikan pelajar lebih menumpukan perhatian semasa proses P & P.
Berkongsi maklumat dan pendapat dalam usaha melahirkan pelajar yang
cemerlang.
Jadual Pelaksanaan
(i)
Sabtu: 2 kali setahun
(ii)
Jam 7.00 - 12.00 tengahari
Kaedah Pelaksanaan
a) Tarikh dan masa bertemu ibubapa ditetapkan oleh pihak sekolah.
b) Guru tingkatan menyempurnakan Buku Laporan Kemajuan Pelajar.
Semua maklumat dalam Buku Laporan hendaklah diisi.
c) Guru-guru matapelajaran menyerahkan maklumbalas-maklumbalas
tentang pelajar-pelajar tertentu kepada Guru Tingkatan.
d) Guru tingkatan mengumpulkan maklumat-maklumat ini untuk
dibincang dengan ibubapa nanti.
e) Guru Tingkatan berdialog dengan ibubapa dan seterusnya
menyerahkan Buku Kemajuan Akademik.
f) Tempat pertemuan di kelas masing-masing.
100
e. Kehadiran Dan Hukuman
a) Pelajar yang tidak hadir bersama dengan ibubapa pada hari
pengedaran Buku Laporan mereka dikehendaki menunjukkan buktibukti yang ibubapa mereka tidak dapat hadir.
b) Mata demerit 20 markah akan diberi kepada pelajar yang tidak
membawa ibubapa/penjaga untuk mengambil Buku Laporan tanpa
sebab yang munasabah.
c) Mata demerit ini ditambah dengan mata demerit lain untuk tindakan
disiplin.
d) Mata merit sebanyak 30 mata akan diberi kepada murid-murid yang
Ibubapa mereka hadir pada hari pemuafakatan.
f.
Pasukan Pengedaran Buku Laporan Kemajuan
o Semua Guru Tingkatan
g.
Perkara-perkara penting semasa pengedaran
a Guru tingkatan hendaklah mengambil kehadiran.
b. Berdialog secara positif dengan ibubapa.
c. Menunjukkan rekod-rekod disiplin dan akademik pelajar kepada ibubapa.
d. Melahirkan suasana kerjasama untuk menangani isu disiplin dan
kemajuan akademik pelajar
e. Elak daripada terlalu memburuk-burukkan pelajar yang bermasalah di
depan ibubapa, hanya tumpukan perbincangan kepada fakta-fakta dan
bukti-bukti.
f. Menerangkan kepada ibubapa/penjaga tentang sistem kawalan disiplin di
sekolah seperti Sistem Demerit/merit, PKSM dan lain-lain.
101
PROGRAM
MENYALIN
KERJA ATAU
KARANGAN
CONTOH
WAKTU
‘ SIT-IN ‘
102
Objektif Program
1. Supaya murid menitikberatkan kepentingan mata pelajaran Bahasa Malaysia
disamping mata pelajaran lain dalam kurikulum sekolah kebangsaan
2. Meningkatkan ilmu dan menajamkan intelek murid.
3. Menyediakan murid untuk peperiksaan awam.
4. Meningkatkan penguasaan murid dalam mata pelajaran peperiksaan
Peranan guru ‘sit-in’
1. Mengambil fail karangan contoh atau subjek-subjek lain dari meja sit in.
2. Menyemak rekod penyalinan karangan contoh atau kerja oleh kelas ‘sit in’.
Memastikan karangan contoh atau kerja yang digunakan belum disalin oleh
kelas ‘sit in’ berkenaan.
3. Catat nama guru sit in, tarikh, masa sit in dan kelas yang menyalin karangan
contoh berkenaan dalam borang yang disediakan di sebalik kulit fail.
4. Membekalkan kertas kosong A4 dan pensil (untuk kelas hujung). Sila ambil
bekalan dari meja sit-in atau bilik kaunseling.
5. Untuk kelas yang cerdas, guru boleh mengarahkan murid mengenal pasti dan
menyenaraikan isi penting dalam karangan contoh atau membuat sendiri
terlebih dahulu sebelum menyemak jawapan.
Murid dalam kelas ‘sit in’
1. Menyalin karangan contoh atau kerja ke dalam buku latihan karangan contoh
atau kerja contoh. Jika murid tidak bawa buku, murid dikehendaki menyalin
kerja-kerja pada kertas A4 dan menampalnya ke dalam buku karangan
contoh kemudian.
2. Sistem merit demerit
a. 5 mata merit untuk kerja contoh yang disalin dengan kemas.
b. 2 mata merit untuk kerja contoh yang disalin dengan kurang kemas
c. 3 mata merit untuk perantara a dan b.
d. 5 mata demerit untuk mereka yang enggan menyalin.
e. 10 mata merit untuk murid yang boleh mengenal pasti dan menyenaraikan
isi penting dengan sempurna.
3. Pemberian mata demerit dan merit akan dibuat oleh guru matapelajaran
berkenaan.
Jadual Pelaksaan
Tingkatan
P, 1, 2, 3
4, 5
Isnin
BM
BM
Selasa
BI
BI
Rabu
Math
Math
Khamis
Sains
BM
Jumaat
Sejarah/Geo
Sejarah/PM
Guru panitia dikehendaki menyediakan bahan/bahan kerja untuk pelajar.
103
Program
Menggapai
Bintang
(“Reach For
The Stars”)
104
Kelas Cemerlang Tingkatan 1 dan 2 Sesi Pagi
Rasional
Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran terbaik ke arah menjana
kecemerlangan akademik di kalangan pelajar SMk Sungai Tapang, khususnya
dalam Peperiksaan PMR.
Objektif
1. Menambah bilangan pelajar yang mencapai gred A bagi semua subjek
dalam Peperiksaan PMR dengan adanya kemudahan terbaik dan guru
yang berwibawa.
2. Menarik minat pelajar terbaik Tingkatan 1 untuk belajar di SMK Sungai
Tapang.
3. Memastikan jumlah kelas Sesi Petang tidak terlalu banyak sehingga
membebani Penolong Kanan Petang dan guru Sesi Petang.
4. Menyelaraskan dan mengintegrasikan pelaksanaan kurikulum serta
penilaian
Kriteria Pemilihan Pelajar Kelas Cemerlang
1. Pelajar terbaik bagi Tingkatan 1 dan Tingkatan 2 dikumpulkan dalam
satu kelas khas Tingkatan 1 dan Tingkatan 2.
2. Pelajar Kelas Cemerlang Tingkatan 1 - terdiri daripada pelajar yang
memperoleh pencapaian minimum 5A dalam Peperiksaan UPSR ( 2A
bagi Bahasa Malaysia, A bagi Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik).
3. Pelajar Kelas Cemerlang Tingkatan 2 – terdiri daripada pelajar yang
mencapai keputusan cemerlang dalam peperiksaan sekolah.
4. Kedudukan pelajar dalam Kelas Cemerlang bergantung pada prestasi
semasa, berdasarkan penilaian secara berterusan.
5. Pelajar dipilih oleh Jawatankuasa Pemilihan.
Pengerusi : Pengetua
N. Pengerusi : PK 1
Setiausaha : PK HEM
Ahli-ahli
: PK KK
PK Petang
105
Prosedur Pelaksanaan Rancangan 3 tahun
Bilangan Kelas sekarang dan akan datang
Tingkatan
Peralihan
1
2
3
4
5
6b
6a
Jumlah
Terbilang
2008
3
9
7
9
7
10
4
4
19+34=
53
2009
3
9+1
7+2
7
9
7
4
4
19+ 34=
53
2
2010
3
9+1
8+1
9
8
9
4
4
20+36 =
56
2
2011
?+1
9+1
10
9
7
4
4
? +36=?
2
106
A good heart and a good life
Will bring riches and honor to a long life
A good life and a bad heart
Will see blessing turn to disaster
A good heart and a bad life
Will see disaster transformed into blessings
A bad heart and a bad life
Will bring disaster and poverty
The heart can change a life
Best remain on the road of benevolence(?)
Life is formed in the heart
A person creates his/her own fortune and misfortune
Believing in destiny without cultivating the heart
And all will prove superficial and false
Cultivating the heart upon hearing the destiny call
One will be protected by heaven and earth.
SHENG YEN, Zen Wisdom
107
BAHAGIAN
B
AGIHAN TUGAS
GURU-GURU
2010
108
Senarai nama guru dan kakitangan sokongan SMK Sungai Tapang 2010.
Sesi pagi
Bil
Nama
1.
Bekon Jenet
(Pengetua)
2.
Thung Shin Chuan
(PK1)
3.
Lee Hui Fen
(P.K. HEM)
4.
Abdul Mulok b Adon
(PK KK)
5.
Hamdan b. Bujang
(PK T.6)
6.
Kho Thong Eng
(GC . B. M)
7.
Ang Guek Eng
8.
Angelina Sabrina Chia Fong Jun
9.
Lim Eng Hooi
10. Paul Wong Kee Poh
11. Tan Guat Har
(GK Bahasa)
12. Nurain Humariah Lim bt Abdullah
13. Andrew @Bedus Lau
14. Angelina Mi Ang Ak. Latus
15. Azhani bt Harun
16. Bibi Izzatul Sahima bt. Sheikh Rahimullah
17. Bong Ko Hung
18. Caroline ak. Lepi
19. Chai Hui Ching
20. Cheong Swee Ping
21. Chong Sin Wui
22. Cocinia ak Kerine
23. Dayang Zun Azizi bt. Awang Hasbi (Guru Amali T.6)
24. Doris Tressie Tee Siaw Ping
25. Frankie ak. Subon
26. Govinda ak. Bimol
27. Hasmi bt. Moot (Guru KoKurikulum T.6)
28. Hossen b. Nor
29. Jackanline ak Andong
30. Jagtar Kaur a/p Markhan Singh
31. Jenifer ak. Stian
32. Jong Li Shan
(GK Kmanusiaan)
33. Josephine Timbong ak. Sumok
34. Kayok @ Kaok ak Barau (GK Vok & Tek)
35. Kong Yuen Ching
36. Lau Hui Ju
37. Lau Siong Soon
38. Law Sie Khing
(G. Kaunseling)
39. Liew Kim Nyet
40. Liew Siew Fah
41. Lim Wei Nee
42. Lorita ak. Eppie
43. Mohd. Yusri B. Mohd. Noor (G. Kaunseling)
44. Naro ak. Arip
(GK Sains & Mate)
45. Nur Izzatul Syahirah Tan bt. Abdullah
109
Gred
DG52
DG48
DG41
DG44
DG44
DG52
DG44
DG44
DG48
DG48
DG48
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG44
DG41
DG41
DG44
DG41
DG41
DG41
DG44
DG41
DG41
DG41
DG41
DG44
DG41
DG41
DG44
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG44
DG41
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
R125.
Nuyah ak. Blanda
Ruzana Bt Awang
Sakdiah Bt Raffil Ahmat
Sharifah Ainun bt Wan Sulong
Sim Ngo Huang
Siti Normah bt. Abd Rashid
Sri Sumanty bt. Mohd. Zamhari
Suraini bt Shafie
Tang Chung Kit
Ting Chek Woo (GC Fizik)
Ulok ak. Rantai
Wan Badhi b. Tuanku Drahman
Zahawati bt Mohd Zaid
Alice Teo Puay Khoon
Annie Khu Hui Eng
Chong Wai Min
Hii Toh Sik
Liew Nyuk Liu
Linda Le
Naftisin ak. Ahid
Nelly Paya ak. Soweng
Octson ak. Dollick
Tsan Khoon Hong
Wong Leh Ming
Saut ak. Nelok
Li Ai Ma
Hii Yii Chin
Liu Yu Choo
Wei Chui Ping
Caroline Jenny
Elizabeth Peter Mangu
Monica ak Abas
David Chan Chie Koon
Lau Ai Yieng
Wan Marini Binti Wan Hassan
DG41
DG41
DG41
DG41
DG44
DG41
DG41
DG41
DG41
DG44
DG41
DG41
DG41
DGA34
DGA32
DGA32
DGA34
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DC41
DG41
DG41
DG41
DGA32
DG41
DGA32
DG44
DG44
DC41
110
Sesi petang
Bil
Nama
1
Ting Due Kok (PP)
2
Che Roziah bt Long
3
Chung Hsi Nie
4
Cosmas Freddie ak Desmond
5
Hisham bin Jambu
6
Jonis ak. Minggu
7
Lee Siew Yong
8
Sadai ak Jangoi
9
Abai Suut
10 Anamila bt. Ismail
11 Bagline ak.Malana
12 Chong Lina
13 Emline ak. Alfred Brayan
14 Fortanias ak. Buson
15 Jee Jin Lung
16 Jee Tho Fung
17 Jonathan Lantik ak. Ok
18 Judy Felicia ak. Sigong
19 Ko Phek kian
20 Kueh Hui Lian
21 Liew Nyan Kiaw
22 Manshor bin Ebau
23 Martine Khon
24 Nancy Joshua
25 Ngo Kin Kin
26 Noley Joll
27 Roslin Lisop
28 Saramini bt. Churas
29 Susannah Leong
30 Tan Eng Kee
31 Yiu Han Eng
32 Zawawi bin Jateng
33 Fu Yien Feng
34 Simson ak Suimi
35 Jalin Ak Kawan
36 Jacqueline Ak Rito
37 Stella Chang Soo Ho
38 Rosmaini bt Ismail
Gred
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DG41
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DGA32
DG41
DGA29
DGA32
DG41
DG41
DG41
39
40
111
Kakitangan sokongan
Bil
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Nama
Gred
N26
N17
N17
C17
C17
C17
FT17
N11
N1
N1
N1
N1
N1
R1
R1
R1
Rantau ak Guntor
Earnestina ak Asong
Nadhzua bt Ahmad Zainudin
Ayubudiman b. Tahir
Huryah bt Aini
Lai May Na
Hasbullah b. Shamsuddin
Chong Pea Ngo
Sam ak Ahok
Mornie b. Gudu
Jee Fook Ling
Mohd Kamarulizwan b. Abdullah
Monica Hiew Tze Mui
Shasruddin b. Chek
Ng Ban Fook
Mahiden b. Sanni
17. Hasmawati bt. Yahya
18. Trasan @ Doren bt Piee
N1
N4
Agihan Tugas dan Tanggungjawab
SMK Sungai Tapang 2010
1.
Pentadbir:
Pengetua:
En. Bekon Jenet
Penolong Kanan :
En. Thung Shin Chuan
Penolong Kanan HEM: Pn. Lee Hui Fen
Penolong Kanan KK:
En Abdul Mulok B. Adon
Penolong Kanan Petang: En. Ting Due Kok
Penolong Kanan T.6:
En. Hamdan B. Bujang
2.
Jawatankuasa Akademik:
Pengerusi
:
Naib Pengerusi :
Setiausaha
:
Penolong Setiausaha:
Ahli
:
En. Bekon Jenet
En. Thung Shin Chuan
En. Hamdan B. Bujang
En. Kho Thong Eng
Pn. Tan Guat Har
Pn. Lee Hui Fen
En. Abdul Mulok b. Adon
En. Ting Due Kok
Semua Ketua Bidang
Semua Ketua Panitia.
112
2.1. Ketua Bidang
2.1.1
Bidang Bahasa
Dan Sastera
Pn. Tan Guat Har
2.1.2
Bidang
Kemanusiaan
Mata Pelajaran
Bahasa Melayu/
Kesus Melayu
Bahasa Inggeris
Bahasa Cina
Amalan B.Melayu
EST
Pendidikan Moral
Ketua Panitia
Pendidikan Islam
Pn. Jong Li Shan
Sejarah
Geografi
PJK
Pendidikan Seni
Sivik
2.1.3
Bidang Sains Dan
Matematik
Pn. Naro ak. Arip
2.1.4
Bidang Vokasional
Dan Teknologi
Josephine Timbong
Alice Teo Puay Khoon
Chai Hui Ching
Jenifer Stian
Naftisin Ahid
Roslin Lisop
Stella Chang
Jee Jin Lung
Zawawi
Siti Norma bt. Abd.
Rashid
Nur Ain Humairah
Siti Norma
Mansor b. Ebau
Saut Nelok
Noley Joll
Hossen Nor
Hii Toh Sik
Wan Badhi
Zahawati bt Mohd
Zaid
Hossen Nor
Hii Toh Sik
Wong Leh Ming
Martine Khon
Simson
Yiu Han Eng
Bagline ak Malana
Liew Nyuk Liu
Ngo Kin Kin
Bibi Izzatul B.
Sheikh Rahimullah
Ting Chek Woo
Cocinia Ak Kerine
Govinda Bimol
Fizik
Kimia
Biologi
Matematik
Mate Tambahan
Perdagangan
Sesi Petang
Kho Thong Eng
Lim Eng Hooi
Lau Hui Ju
Jenifer Stian
A.Sabrina Chia
Sains (PMR)
Sains (Teras)
Sesi Pagi
Lau Siong Soon
Tsan Khoon Hong
Hii Yii Chin
Kemahiran Hidup
Liu Yu Choo
ERT
Nelly Paya Soweng
SPN
ICT
Rekacipta
Pengajian Am
Liew Kim Nyet
Tang Chung Kit
Sim Ngo Huang
David Chan
MUET
BM
Pengajian Perniagaan
Paul Wong
Abdul Mulok
Hasmi Moot
Ekonomi
Nur Izzatul
Syahirah
Jong Li Shan
Kong Yuen Ching
Ang Guek Eng
Dyg Zun Azizi
Chong Sin Wui
Nancy Joshua
-
Lorita Eppie
-
Liew Nyian Kiaw
Susannah Leong
En. Kayok@
Kaok ak. Barau
2.1.5
Bidang
Tingkatan 6
En. Hamdan B.
Bujang (PK T.6)
Sejarah
Math T.
Chemistry
Biology
Physics
113
Cosmas Freddie
Penyelaras Tingkatan untuk akademik dan biasiswa.
Tingkatan 6:
Tingkatan 5:
Tingkatan 4:
Tingkatan 3:
Tingkatan 2:
Tingkatan 1:
Peralihan :
3.
En Hamdan B Bujang
Nurain Humariah Lim bt Abdullah
Azhani bt Harun
Pn. Liew Nyuk Liu
Pn. Liew Nyan Kiaw
En Hisham b. Jambu
Pn. Emline ak Afred
Jawatankuasa Kewangan
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
Ahli::
En. Bekon Jenet
En.. Thung Shin Chuan
Pn Lee Hui Fen
En Abdul Mulok b. Adon
En Ting Due Kok
En. Hamdan Bin Bujang
Pn. Naro ak. Arip
Pn. Jong Li Shan
Pn. Tan Guat Har
En. Kayok @ Kaok ak. Barau
En. Rantau ak. Guntor
Cik Earnestina ak. Asong
Pn. Nadhzua bt Ahmad Zainudin
En. Kho Thong Eng
En. Lim Eng Hooi
Pn. Lau Hui Ju
Cik. Jenifer Stian
En David Chan
Pn. A.Sabrina Chia
Pn. Siti Norma bt. Abd. Rashid
Pn. Jong Li Shan
Pn. Hii Toh Sik
Pn. Wan Badhi
Pn. Zahawati bt Mohd. Zaid
Pn. Bibi Izzatul B. Sheikh Rahimullah
Cik Cocinia Kerine
Pn. Chong Sin Wui
Pn. Ang Guek Eng
Pn. Kong Yuen Ching
En. Govinda Bimol
En. Lau Siong Soon
En. Tsan Khoon Hong
Pn. Nur Izzatul Syahirah
En. Hii Yii Chin
Pn. Nelly Paya Soweng
Cik. Sim Ngo Huang
Pn. Hasmi Moot
Pn. Liew Kim Nyet
En, Tang Chung Kit
Pn. Liew Yu Chu
En. Hossein Nor
Pn. Nur Ain Humairah
En. Paul Wong
Pn Dyg Zun Azizi
114
(Pengetua)
(PK1)
(PK HEM)
(PK. KK)
(PP)
(PK T.6)
(K.B Sains & Mate)
(K.B. Kemanusiaan)
(K.B. Bahasa & Sast)
(K.B. Vok. & Tek.)
(KPT)
(PT)
(PT)
4.
Jawatankuasa Perkembangan Staf
Pengerusi
Setiausaha:
Ahli:
5.
En. Kho Thong Eng
Pn. Law Sie Khing
Pn. Lee Hui Fen
En. Abdul Mulok b. Adon
En. Ting Due Kok
En Hamdan b. Bujang
En Thung Shin Chuan
En. Paul Wong Kee Poh
Guru Cemerlang
(Kaunselor)
(PK HEM)
(PK KK)
(PK P)
(PK T6)
(PK 1)
Jawatankuasa Lembaga Disiplin dan Hal Ehwal Murid
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
Setiausaha
Penolong Setiausaha
Ketua Guru disiplin Sesi pagi
Penolong Ketua guru disiplin
AJK KECIL DISIPLIN
Tandas dan merokok
Ponteng, merayau, membawa hp,
Berjudi, minuman keras, , senjata,
CD/VCD/DVD haram,
Mencuri dan Bergaduh,
vandalisme, melawan guru.
En. Bekon Jenet
Pn. Lee Hui Fen
En. Abdul Mulok b. Adon
En. Ting Due Kok
En. Thung Shin Chuan
En. Hamdan Bin Bujang
En. Kaok Barau
En. Paul Wong Kee Poh
En. Lim Eng Hooi (K)
Pn. Natfisin Ahid
Lau Siong Soon
Pn. Annie Khu
En. Octson Dollick
Cik. Azhani bt. Harun
En. Hossen Nor
En Saidi
En. Paul Wong Kee Poh (K)
En. Kho Thong Eng
En Chong Sin Wui
Pn. Saut Nelok
Pn Lorita ak. Eppie
En. Mohd. Yuseri b. Mohd. Nor
Pn. Law Sie Khing
Cik Jenifer Stian
Ust. Siti Norma
En. Hii Tok Sik (K)
Pn. Liew Kim Nyet
Pn. Josephine Timbong
En David Chan
Pn. Bong Ko Hung
En. Andrew Bedus
Pn. Tan Guat Har (K)
Cik Cocinia Kerine
Pn. Lai Ai Yieng
Pn. Caroline Lepi
Pn. Doris Tressie Tee
115
(Pengetua)
(PK HEM)
(PK KK)
(PK P)
(PK. Pentadbiran)
(PK T.6)
Guru Pengawas
Guru Disiplin Sesi Petang:
Pn. Lim Wie Nie
En Govinda ak. Bimol
En. Jonathan Lantik (K)
En Abai Suut
Pn. Emline ak. Afred Brayan
Pn. Stella Chang
Pn. Roslin ak. Lisop
En. Mansor b. Ebau
En. Jonis ak. Minggu
Cik. Chung Hsi Ni
Peralihan
Guru Pengawas
Penyelaras T2
Penyelaras T1
(kaunselor)
(kaunselor)
Penyelaras Disiplin Tingkatan: menyelaras markah merit/demerit setiap bulan
Ting. 6 :
Ting. 5 :
Ting. 4 :
Ting. 3 :
Ting. 2 :
Ting. 1 :
Peralihan:
6.
En. Hamdan b. Bujang
Pn. Naftisin Ahid (Ketua), Lim Wie Nie (Penolong)
En. Hossen Nor (Ketua), Lau Siong Soon (Penolong)
Pn. Liew Kim Nyet (Ketua), Wee Chui Ping (Penolong)
Pn. Roslin Lisop
En. Mansor b. Ebau
En. Abai Suut
Jawatankuasa Lembaga Pengawas.
Penasihat:
Pengerusi:
Pengerusi Sesi Petang:
Ahli :
En. Bekon Jenet
Pn. Lee Hui Fen
En. Ting Due Kok
(Pengetua)
(PK HEM)
(PK P)
(Pagi)
En Paul Wong Kee Poh (K)
En. Kaok
7.
(Petang)
Pn. Stella Chang (K)
Pn. Emline
Jawatankuasa Pusat Sumber-Sekolah (PSS)
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
Setiausaha :
Naib setiausaha
Ahli:
En. Bekon Jenet
(Pengetua)
En. Thung Shin Chuan
(PK1)
En. Ting Due Kok
(PK P)
En. Hamdan B. Bujang
(PK T6)
Cik Sri Sumanty
Pn. Chong Wai Min
En. Kho Thong Eng
Pn. Naro Arip
Pn. Tan Guat Har
Pn Jong Li Shan
En Kaok Barau
Cik Sim Ngo Huang
Pn. Annie Khu
Pn. Azhani Bt.Harun
En. Tang Chung Kit (Guru ICT)
(semua Ketua Panitia Bidang Bahasa)
7.1. Guru perpustakaan sesi pagi:
Cik Sri Sumanty (Guru PSS, Ketua)
Pn. Chong Wai Min (penolong)
Pn. Bong Ko Hung
Pn. Azhani bt. Harun
Pn. Annie Khu
116
7.2.
Guru perpustakaan sesi petang
Pn. Ngo Kin Kin (ketua)
Pn. Saramini (penolong)
Pn. Ko Phek Kian
Pn. Martine Khon
Pn. Fu Yien Feng
7.3
Bilik Sumber
Pn. Annie Khu (K)
Pn. Nuyah ak. Blanda
7.4
Pn. Chong Lina
Nancy Joshua
(K)
Petang
Petang
Jawatankuasa NILAM
Cik Sri Sumanty K
Pn. Chong Wai Ming
Cik Jacqueline ak. Rito
En. Jalin Kawan
Semua guru bahasa
8.
Pagi
Pagi
pagi
pagi
petang
petang
Jawatankuasa Statistik dan Maklumat Sekolah
Pengerusi:
En. Kho Thong Eng
Guru Cemerlang
Penyelaras Sesi Petang: En Ting Due Kok
P.K Petang
Ahli:
En. Tsan Khoon Hong
Pagi
En. Cosmas Freddie
Pn. Liew Nyuk Liu
Pagi
En. Mansor b. Ebau
Pn. Ang Guek Eng
Pagi
Pn. Liew Nyan Kiaw
En Tang Chung Kit
Pagi
En. Simson Simui
Pn. Law Sie Khing
Pagi
Pn. Ting Chek Woo
Pagi
Pn. Dyg Zun Azizi
Pagi
Petang
Petang
Petang
Petang
8.1. EMIS, SSDM, SMM, OPMEN, E-Kantin, PTK, SAP, E-Cerap,
Headcount
En. Chong Sin Wui
Cik Li Ai Mai
En. Saidi B. Rasemi
Pn. Azhani Harun
En. Simson Suimi
En. Cosmas Freddie
Pn. Nadzhua
Cik Ernestina
Pn. Tan Guat Har (E-Cerap)
9.
Jawatankuasa Bilik Guru & Kebajikan Staf
Pagi :
Pn. Siti Norma Abd. Rashid (K)
Pn. Fu Yien Feng
Pn. Azhani Harun
Pn. Hasmi bt. Moot
Pn. Liu Yu Choo
Pn. Nuyah ak. Blanda
Cik Elizabeth Peter
Pn. Ting Chek Woo
Pn. Lai Ai Yieng
117
Petang: Pn. Susanah Leong (K)
En. Hisham b. Jambu
En. Zawawi b. Jateng
En. Jonathan Lantik
10
Jawatankuasa Keceriaan, Keselamatan dan Kebersihan Sekolah (3K)
10.1
Kebersihan Kelas
Pn. Linda Le (K)
Pagi
Pn. Wong Leh Ming
Pagi
Pn. Stella Chang (K)
Petang
10.2
Kebersihan Kawasan
Pn. Suriani bt Shafie (K) Pagi
Pn. Lai Ai Ying
Pagi
En. Zawawi B Jateng
Petang
10.3
Kebersihan dan keselamatan
10.3.1. Tandas Pelajar Lelaki:
En. Hossen Nor (K)
Pagi
En. Mansor Ebau
10.3.2 Tandas Pelajar Perempuan:
Pn. Tan Guat Har (K)
Pagi
Pn. Bagline Melana (K)
Pn. Siti Norma
Pagi
Pn. Kueh Hui Lian
10.3.3. Keselamatan dan Kemudahan Bilik Darjah
En. Paul Wong (K)
pagi
En. Simson Simui
En. David Chan
pagi
Petang
Petang
Petang
petang
10.3.4. Keselamatan Murid
Latihan Keselamatan Kebakaran
En. Octson ak Dollick (K)
En.Saidi Rasemi
En. Frankie Subon
En. Mohd Yuseri b. Mohd. Nor
En Jonis ak. Minggu
Pn. Anamila
En. Hisham b. Jambu
10.4. Keceriaan Kawasan Sekolah
En Lim Eng Hooi (K)
Pn. Cheong Swee Ping
En. Ulok Rantai
En. Wan Badhi
Pn. Dayang Zun Azizi
Pn. Kong Yuen Ching
10.5. Kebersihan dan Keceriaan Bilik Mesyuarat
Cik. Alice Teo (K)
Hii Yii Chin
Wei Chui Ping
11.
Jawatankuasa Perhimpunan Sekolah
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
Setiausaha/Penyelaras:
Ahli:
En. Bekon Jenet
En Ting Due Kok
En. Hossen b. Nor
Pn. Angelina Mi Ang
Pn. Doris Tressie Tee Siaw Ping
En. Jonathan Lantik
En. Kayok @ Kaok ak. Barau (P.A. System)
Pn Sakdiah bt. Rafil
118
(Pengetua)
(P.K Petang)
Pagi
Petang
Pagi
Pagi
Cik Chung Hsi Nie
En. Jonis Ak Minggu
Semua Guru Tingkatan
Pengawas sekolah
11 .1
Kebersihan Dewan Sekolah
Ketua :
Jonathan Lantik
Cosmas Freddie
Penolong : Hossen Nor
: Liew Siew Fah
: Josephine Timbong
: Zahawati bt. Mohd. Zaid
12.
Petang
petang
pagi
Pagi
pagi
pagi
Jawatankuasa Jadual waktu
Penasihat:
Pengerusi
Naib Pengerusi
Penyelaras Sesi Petang
Setiausaha:
Ahli:
13.
En. Bekon Jenet
En. Thung Shin Chuan
En. Hamdan Bin Bujang
En. Ting Due Kok
En. Tsan Khoon Hong (K)
En. Kho Thong Eng
Cik. Jee Tho Fung (K)
Pn. Liew Nyan Kiaw
Pengetua
PK1
PK T.6
PP
Pagi
Pagi
Petang
Petang
Jawatankuasa Penilaian dan Peperiksaan
Penasihat:
Pengerusi & Penyelaras Peperiksaan:
Naib Pengerusi
:
Setiausaha
:
Jadual Waktu Peperiksaan:
En. Bekon Jenet
En. Thung Shin Chuan
En. Hamdan Bin Bujang
En. Tsan Khoon Hong
En Ting Due Kok
En. Tsan Khoon Hong (T4&5)
En. Hamdan b Bujang (T6)
Pn. Liew Nyuk Liu (T3)
Cik Jee Tho Fung
Pn. Liew Nyan Kiaw
:
14.
Petang
Petang
STPM &
MUET
Pn Cheong Swee Ping
Pagi
SPM:
En. Tsan Khoon Hong K
Pn. Bong Ko Hung
Pn. Naftisin Ahid
Pagi
Pagi
Pagi
PMR:
Pn. Liew Nyuk Liu
Cik Alice Teo
Pn. Lorita Eppie
Pagi
Pagi
Pagi-
K
Jawatankuasa Intervensi 3M
Pengerusi:
Ahli
En Ting Due Kok
En Zawawi bin
Jateng
(BM)
Penyelia Petang
Petang
En. Abai Suut
(BM)
(BI.)
(Mat)
Petang
Petang
Petang
Jacgueline Ak Rito
Pn. Kueh Hui Lian
119
Pengetua
PK1
PK T.6
PP
Pagi
Pagi
Pagi
Petang
Petang
15.
Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks
Pengerusi:
Ketua Penyelaras
Keseluruhan
Penolong Ketua
Penyelaras
Penyelaras T.3
Penyelaras T.4
Penyelaras T.5
16.
Pn. Lim Wie Nie
Pn. Chai Hui Ching
Pn. Sharifah Ainun
Jackanline Andong
Caroline Jenny
Ruzana
Wan Marini
Pn. Che Roziah
(K)
Penyelaras T.
Peralihan
Penyelaras T.1
(K)
Penyelaras T.2
Pn. Yiu Han Eng
(K)
Pn. Lee Hui Fen
En Ting Due Kok
Pn. Doris Tressie Tee
Cik. Cosinia Kerine
Pn. Hii Yii Chin
Pn. Law Sie Khing (Kaunselor)
En. Mohd. Yuseri
Pn. Syahirah
Pn. Sakdiah
Pn. Lee Siew Yong
PK HEM
PP
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pn. Yiu Han Eng (Penyelaras)
En. Jonis (Kaunselor)
Pn. Fortanias
Cik Chung Hsi Ni
Petang
Petang
Petang
Petang
Petang
Pn. Susannah Leong
Pn. Bagline ak. Malana
Pn. Ngo Kin Kin
Liew Nyan Kiaw
Jee Tho Fung
Petang
Petang
Petang
Petang
Petang
Jawatankuasa Koperasi SMK Sungai Tapang Bhd.
Pengerusi:
Setiausaha:
Bendahari:
Ahli-Ahli:
18.
PKHEM
Jawatankuasa Biasiswa
Pengerusi:
N/Pengerusi:
Ketua
Penolong
Ahli-Ahli:
17.
Pn Lee Hui Fen
Pn. Caroline Lepi
En. Bekon Jenet
Pn. Hasmi bt. Moot
Cik Sim Ngo Huang
En. Ulok ak. Rantai
Pn. Naftisin Ahid
Pn Wong Leh Ming
Pengetua
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Jawatankuasa Kokurikulum
En. Bekon Jenet
En. Thung Shin Chuan
Pn Lee Hui Fen
En. Hamdan Bin Bujang
En. Abdul Mulok b. Adon
En Ting Due Kok
En. Ulok Rantai
Lim Eng Hooi
Pn. Hasmi Moot
En. Hisham Jambu
En. Simson Suimi
En. Hii Toh Sik
En. Ulok Rantai
Pn. Tan Guat Har
Badan Penasihat:
Pengerusi:
Penyelaras Sesi Petang
Setiausaha Kokurikulum
Guru Sukan
Guru KoKurikulum T. 6
Pen. Setiausaha Kokurikulum
Pen. Guru Sukan
Penyelaras Sukan & Permainann
Penyelaras Kelab & Persatuan
Penyelaras Unit & Pakaian Seragam
120
Pengetua
PK1
PKHEM
PK T.6
PK KK
PP
Pagi
Pagi
Pagi
Petang
Petang
Pagi
Pagi
Pagi
En. Cosmas
Pn. Fontanias
Cik Jee Tho Fung
Petang
Petang
Petang
19.
Jawatankuasa Sekolah Selamat
Badan Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
Setiausaha:
Pen. Setiausaha:
Ahli-Ahli:
20
En. Bekon Jenet
(Pengetua)
Pn. Lee Hui Fen
(PK HEM)
En. Abdul Mulok b Adon
(PK KK)
Pn. Law Sie Khing
(Kaunselor Sekolah)
En Jonis Mingu
(Kaunselor Sekolah)
En Ting Due Kok
(Penyelia Petang)
En. Jonathan Lantik
En Paul Wong Kee Poh
En. Kayok @ Kaok ak. Barau
En. Wan Badhi
Pn. Wei Chui Ping
En. Saidi Rasemi
Ustaz Manshor Ebau
En. Mohd. Yuseri
(kaunselor sekolah)
Cik Chung Hsi Ni
(kaunselor sekolah)
Ketua Pengawas (Lelaki & Perempuan Sesi Pagi & Sesi Petang)
Wakil Ibubapa (PIBG)
Pegawai perhubungan polis
Wakil Bomba
Wakil JKKK/Rukun Tetangga
Wakil Jabatan Kebajikan Masyarakat
Wakil Persatuan Belia
Wakil Klinik Kesihatan
Penghulu/Ketua Kampung
Wakil Majlis Perbandaran
Jawatankuasa Majalah Sekolah
Penasihat:
Ketua:
Setiausaha:
Ruangan Bahasa Melayu:
En. Bekon Jenet
Cik. Jenifer Stian
Cik Cocinia Kerine
En Kho Thong Eng
Pengetua
Pagi
Pagi
Pagi
Ruangan Bahasa Inggeris:
Pn. Cheong Swee Ping
En. Paul Wong
Pn. Lau Hui Ju (Ketua)
Pn. Lee Siew Yong
En. Hii Toh Sik
En Tang Chung Kit
En Wan Badhi
Pn. Angelina Mi Ang
Pagi
Pagi
Pagi
Petang
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
En. Jonis ak. Minggu
Pn. Bong Ko Hung (Ketua)
En. Jee Jin Lung
Pn. Chai Hui Ching (Ketua)
Petang
Pagi
Petang
Petang
Ruangan Bahasa Cina:
Fotografi:
Ruangan Grafik:
Ruangan Seni
Ruangan Bahasa Bidayuh
Ruang Bahasa Iban:
Ruangan Iklan:
Ruangan Laporan:
121
21
Jawatankuasa Bimbingan Kaunseling & Kerjaya
Law Sie Khing
Hasmi Moot
Saut Ak. Nelok
Caroline Jenny
Naftisin Ahid
En Govinda Bimol
Mohd. Yuseri
Lim Eng Hooi
Tan Guat Har
22
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Jonis Mingu
Sadai
Fortanias ak. Buson
Chung Hsi Nie
Judy Felicia
Che Roziah
Jalin ak Kawan
Penasihat:
Ketua Editor:
Editor Bahasa Melayu:
Editor Bahasa Inggeris:
Editor Bahasa Cina:
Hal Ehwal Murid:
En. Bekon Jenet (Pengetua)
Pn. Angelina Sabrina Chia
En Hossen Nor
Cik Jacqueline ak. Rito
Pn. Lau Hui Ju
Pn. Law Sie Khing
Jawatankuasa ICT
Pengerusi: En. Bekon Jenet (Pengetua).
Naib Pengerusi: En. Thung Shin Chuan. (P. Kanan Pentad)
En. Hamdan B. Bujang (PK T.6)
Setiausaha: En. Tang Chung Kit
AJK
:
En. Hasbullah
En. Paul Wong Kee Poh.
En. Abdul Mulok bin Adon.
E.n Ting Due Kok
Pn. Naro ak. Arip
Pn. Jong Li Shan
En. Kaok Barau.
En. Cosmas Freddie
En. Simson Simui
24.
Petang
Petang
Petang
Petang
Petang
Petang
Petang
Jawatankuasa Buletin Tapang
1
2.
3.
4.
5
6
23.
(K)
Jawatankuasa Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS)
Penasihat
Pengerusi
Naib Pengerusi
Setiausaha
Ahli
:En. Bekon Jenet
:En Thung Shin Chuan
:En. Hamdan Bin Bujang
En Ting Due Kok
:En Kaok Barau
:Pn Tan Guat Har
:Pn Naro ak. Arip
:Pn. Jong Li Shan
:Pn Cheong Swee Ping (STPM)
:En. Tsan Khoon Hong (SPM)
:Pn. Liew Nyuk Liew (PMR)
:semua ketua pentaksir sekolah subjek STPM
:semua ketua pentaksir sekolah subjek SPM
:semua ketua pentaksir sekolah subjek PMR
122
Pagi
Pagi
Pagi
Pagi
Petang
25.
Jawatankuasa GeMS/PIPP (Gerakan Memperkasakan Sekolah)
Pengerusi
N. Pengerusi
Setiausaha
Ahli
26.
:En. Bekon Jenet
:En Thung Shin Chuan
:En Abdul Mulok bin Adon
:En Hamdan Bin Bujang
:Pn. Lee Hui Fen
:En Paul Wong Kee Poh
:En Kho Thong Eng
:Pn Ting chek Woo
:En Ting Due Kok
:Pn. Jong Li Shan
:Pn. Tan Guat Har
:Pn Naro ak. Arip
:En. Kaok Barau
:Lim Eng Hooi
Jawatankuasa Kebersihan, Keceriaan dan Keselamatan Kantin
Pengerusi : Pn. Lee Hui Fen (P.K HEM)
N pengerusi: En Ting Due Kok (Penolong Kanan petang)
Penyelaras: Li Ai Mai
pagi
Surianie bt Shafie
pagi
Sharifah Ainon
pagi
Andrew Bedus
pagi
Jagtar Kaur
pagi
Rosmaini Ismail
pagi
Ahli
: Fortanias
petang
Noley Joll
petang
27.
Jawatankuasa Lembaga Ketua Kelas
Pengerusi : En Paul Wong Kee Poh
Penyelaras: Pn. Tan Guat Har
Sesi Pagi
Pn. Monica ak Abas
Pn.Elizabeth Peter Mangu
Pn. Stella Chang
Sesi Petang
En.Simson Suimi
Semua Guru Tingkatan
Semua Ketua Kelas
Semua Penolong Ketua kelas
28.
Jawatankuasa PPSMI
Pengerusi : En. Bekon Jenet ( pengetua)
N. Pengerusi : En. Thung Chin Chuan (p.k. pentad)
: En. Ting Due Kok (Penolong Kanan petang)
Penyelaras : Pn. Naro ak. Arip (Guru Kanan Sains & Matematik).
Ahli
: Cik Sri Sumanty (K .panitia B. Inggeris)
: Pn. Lee Hui Fen (P.K HEM)
:semua guru Bahasa Inggeris, Matematik & Sains.
123
29.
Jawatankuasa Pengurusan Aset.
Pengerusi : Bekon Jenet (Pengetua)
Naib pengerusi: Ting Due Kok (Penolong Kanan petang)
Pegawai Aset: Pn. Nadhzua (Pemb. Tadbir N17)
Pegawai Pemeriksa Harta Modal dan Inventori
1. En. Paul Wong Kee Poh
2. En Hamdan Bujang
Lembaga Pemeriksa Pelupusan
1. Pengerusi: En. Thung Shin chuan
Ahli: En Tsan Khoon Hong
Pegawai Stor : En. Rantau ak. Guntor.
Ahli
: Semua ketua panitia.
: Pembantu dan atendan makmal
30.
Jawatankuasa Sebutharga.
Pengerusi
Ahli
Pencatat
31.
Jawatankuasa Membuka Sebutharga
Pengerusi
Ahli:
32.
:Bekon Jenet (pengetua)
:Thung Shin Chuan ( P.K 1)
:Pn. Lee Hui Fen (P.K.HEM)
:En Abdul Mulok b. Adon
:En. Hamdan B. Bujang
:Cik Earnestina Rapunzel Asong.
: En. Ting Due Kuok
: En Kaok ak. Barau.
: Pn Jong Li Shan.
Jawatankuasa 5S
Penasihat:
Pengerusi:
Pemandu:
Penolong:
Pemandu:
Penolong:
Pemandu:
Penolong:
Pemandu:
Penolong:
Ahli :
Bekon Jenet
Hamdan b. Bujang
Pn. Chong P.N. (Pejabat)
Pn. Ting Chek Woo
Monica ak Abas
Bibi Izzatul
Pn. Tan Guat Har (Bilik Panitia)
David Chan Chie Koon
Ust. Siti Norma (Bilik Guru)
Lau Ai Yieng
Rosmaini bt Ismail
En. Paul Wong Kee Poh (Pusat Sumber)
Sharifah Ainun Bt. Wan Sulong
Wan Marini Binti Wan Hassan
Semua guru dan kakitangan bukan guru.
124
33.
Guru Tingkatan
Sesi pagi
Tingkatan
Guru Tingkatan 1
Guru Tingkatan 2
U6S1
Kong Yuen Ching
U6S2
Ang Guek Eng
U6A1
Hasmi bt. Moot
U6A2
David Chan
Nur Izzatul ShahirahTan Bt. Abdullah
L6S1
Lai Ai Yieng
Doris Tressie Tee Siaw Ping
L6S2
Dyg Zun Azizi bt Awang Hasbi
L6A1
Cheong Swee Ping
L6A2
Paul Wong Kee Poh
5A
Ting Chek Woo
Govinda Bimol
5B
Lim Eng Hooi
Cocinia ak Kerine
5C
Nelly Paya ak Soweng
Jackanline ak Andong
5D
Jenifer ak Stian
Lau Hui Ju
5E
Azhani bt Harun
Liew Kim Nyet
5F
Angelina Sabrina Chia F. J.
Caroline Jenny ak James Rain
5G
Caroline ak Lepi
Bibi Izzatul bt. Sheikh Rahimullah
5H
Nurain Humariah
Wan Badhi b Tuanku Drahman
5I
Lau Siong Soon
Sakdiah bt Raffil Ahmat
4A
Saidi b Rasemi
Frankie ak Subon
4B
Lim Wei Nee
Bong Ko Hung
4C
Suriani bt Shafie
Tang Chung Kit
4D
Linda Le
Andrew @ Bedus Lau
4E
Zahawati bt Said
Elizabeth Peter Mangga
4F
Sharifah Ainun bt Wan Sulong
Ustazah Siti Norma Bt Abd Rashid
4G
Hii Yii Chin
Guru Z
4H
Naftisin ak Ahid
Wan Marini bt Wan Hassan
3A
Alice Teo Puay Khoon
Wei Chui Ping
3B
Hossen b Nor
Ulok ak Rantai
3C
Liew Siew Fah
Rosmaini bt Ismail
3D
Josephine Timbong ak Sumok
Guru A
125
3E
Wong Leh Ming
Guru B
3F
Angelina Mi Ang ak Latus
Octson ak Dollick
3G
Saut ak Nelok
Monica ak Abas
3H
Lorita ak Eppie
Hii Toh Sik
3I
Annie Khu Hui Eng
Liu Yu Choo
2A
Jagtar Kaur
Chai Hui Ching
1A
Li Ai Mai
Nuyah ak Blanda
Guru-Guru Tingkatan
Sesi petang.
Petang
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tingkatan
Peralihan 1
Peralihan 2
Peralihan 3
1A2
1B
1C
1D
1E
1F
1G
1H
1I
2A2
2B
2C
2D
2E
2F
2G
2H
Guru Tingkatan 1
Pn. Chong Lina
En. Jee Jin Lung
Pn. Ko Phek Kian
Pn. Fu Yien Feng
Pn. Fortanias
Pn. Judy Felicia
Pn. Che Roziah
Pn. Bagline
Pn. Stella Chang
Pn. Martine Khon
Pn. Nancy Joshua
En. Zawawi
Cik Jacquline Rito
En. Jalin Kawan
Pn. Kueh H.L
Pn. Tan Eng Kee
Pn. Saramini
En. Sadai Janggoi
Pn. Ngo Kin Kin
Pn. Noley Joll
126
Guru Tingkatan 2
34. Kokurikulum
Guru-Guru Penasihat
Aktiviti Kokurikulum Smk Sg.Tapang 2010
34.1. Unit Beruniform/Berpakaian Seragam
Bil
Persatuan
Kod
Ketua G.Penasihat
1
Pandu Puteri
U1
Pn. Lorita Eppie
2
Pengakap
U2
En. Jonis Minggu
3
PBSM
U3
Pn Angelina Mi Ang
4
PKBM
U4
En. Hisham b. Jambu
5
St.John Ambulan
U5
En. Lau Siong Soon
6
Kadet Remaja Sek.
U6
En. Wan Badhi
7
Puteri Islam
U7
Pn. Siti Norma
8
Kadet Polis
U8
Pn. Emline Alfred
9
Kadet Bomba
U9
En.Octson Dollick
127
G. Penasihat Pagi
Pn. Nur Izzatul Syahirah
Pn. Bibi Izzatul Sahima
Pn. Josephine Timbong
Pn. Liu Yu Choo
Rosmaini
Cik Wan Marini
Pn. Lau Ai Yieng
Pn. Kong Yuen Ching
Pn. Bong Ko Hung
Cik Cocinia Kerine
Saidi b. Rasedi
Wei Chui Ping
Monica Abas
Pn. Nurain Humairah
Cik. Alice Teo
Pn. Doris Tressie Tee
Elizebath Peter
Pn. Cheong Swee Ping
Pn. Angelina Mi Ang
En. Frankie Subon
Pn. Nelly Paya Soweng
Pn. Caroline Lepi
Pn. Chai Hui Ching
Pn. Ang Guek Eng
Pn. Hii Yii Ching
Ting Chek woo
En. Paul Wong
Pn.Caroline Jenny
Pn. Nuyah Blanda
Pn. Angelina Sabrina
Pn. Sh. Ainon
Azahani Harun
Pn. Sakdiah
Pn. Ruzana Awang
Pn. Zahawati Mohd Zaid
Pn. Liew Siew Fah
Pn. Lim Wei Nee
Pn. Dyg. Zun Azizi
Pn. Nuyah Blanda
En David Chan
Pn.Naftisin Ahid
Cik. Jenifer Stian
Pn. Lau Hui Ju
Pn. Jackanline Andong
Pn. Linda Le
Pn. Hasmi Moot
G. Penasihat Petang
Pn.Martine Khon
Jacqualine Rito
Cik Chung Hsi Nie
Pn. Ngo Kin Kin
Pn. Stella Chang
Pn. Yiu Han Eng
En. Jee Jin Lung
Pn. Ko Phek Kian
Pn. Nancy Joshua
En. Jonathan Lantik
Pn. Noley Joll
Pn. Liew Nyan Kiaw
Pn. Fortanias Buson
En. Sadai Jangoi
Pn. Lee Siew Yong
Pn. Kueh Hui Lian
Pn. Saramini Churas
En. Abai Suut
Pn. Roslin Lisop
En. Simson Suimi
En. Cosmas Freddie
Pn. Bagline Malana
10
SLAD*
U10
Pn.Law Sie Khing
11
Tarian Singa
U11
Pn. Liew Kim Nyet
13
Paluan Kompang

En. Hossen Nor
Pn. Saut Nelok
En. Mohd Yusri
Pn. Wong Leh Ming
Pn. Liew Nyuk Liu
Cik Li Ai Mai
En. Chong Sin Wui
Pn. Suriani Shafie
Cik. Chung Hsie Nie
En. Jonis Minggu
Cik Jee Tho Fung
Pn. Liew Nyan Kiaw
En. Zawawi Jateng
Ahli-ahli SLAD terdiri daripada 5 orang AJK dari persatuan unit beruniform.
34.2. Sukan Dan Permainan
Bil
Persatuan
Kod
Ketua G. Penasihat
1
Olahraga
S1
En. Hii Toh Sik
2
Ping Pong
S2
En. Jee Jin Lung
3
Bola Keranjang
S3
Cik Jee Tho Fung
4
Bola Jaring
S4
Pn. Sh. Ainon
5
Bola Sepak
S5
En. Abai Suut
6
Sepak Takraw
S6
En. Manshor Ebau
7
Ragbi
S7
En. Octson Dollick
8
Badminton
S8
En. Lau Siong Soon
9
Tae Kwando
S9
En. Tang Chung Kit
10
Wushu
S10
Pn. Ngo Kin Kin
11
Permainan Dalaman
S11
Pn. Bong Ko Hung
128
G. Penasihat Pagi
En. Lim Eng Hooi
En. Ulok Rantai
En. Govinda Bimol
Cik Cocinia ak Kerine
Pn. Ting Chek Woo
Pn. Annie Khu
Pn. Liew Siew Fah
Pn. Josephine Timbong
Pn. Lim Wei Nee
Pn. Jagtar Kaur
Pn. Sakdiah Raffil Ahmat
Pn. N. Izzatul Syahirah
Pn. Dyg Zun Azizi
Pn. Kong Yuen Cheng
Pn. Ang Guek Eng
En. Kaok Barau
En. Hossen Nor
En. Wan Badhi
En. Saidi
En. Tang Chung Kit
En. Andrew Bedus
Pn. Nafisin Ahid
Pn. Jackanline Andong
Monica Abas
Pn. Caroline Lepi
Pn. Liew Kim Nyet
Cik Jenifer Stian
Pn. Hii Yii Ching
Pn. Liu Nyuk Liu
Pn.Wong Leh Ming
Pn. Lau Hui Ju
Pn. Caroline Jenny
Elizabeth Peter
Pn. Cheong Swee Ping
En. David Chan
G. Penasihat Petang
En Cosmas Freddie
Pn. Kueh Hui Lian
En. Simson Suimi
Pn. Chong Lina
Pn. Susanah Leong
Pn. Tan Eng kee
Pn. Saramini Churas
Pn. Yiu Hang Eng
En Jalin ak Kawan
Pn. Emline Alfred
Pn. Anamila Ismail
Pn. Bagline Malana
En. Zawawi Jateng
En. Hisham Jambu
En. Zawawi Jateng
En. Sadai Jangoi
Pn. Linda Le
En. Jonathan Lantik
Pn. Judy Felicia
Pn. Fu Yien Feng
Pn. Ko Phek Kian
Pn. Martine Khon
Pn. Liew Nyan Kiaw
Pn. Fortanias Buson
Pn. Roslin Lisop
En. Paul Wong
Pn. Lai Ai Yieng
12
Hoki
S12
En Hamdan Bujang
13
Bola Tampar
Pn. Nurain Humairah
14
Yoga
Pn. Wei Chu Ping
Pn. Sharifah Ainon
Pn. Ruzana Awang
En. Frankie Subon
Pn. Bibi Izzatul
Cik. Wan Marini
Rosmaini
Wei Chui Ping
En. Abai Suut
Pn. Nancy Joshua
Pn. Nolley Joll
Pn. Lee Siew Yong
34.3. Kelab Dan Persatuan
34.3.1. Persatuan Akademik
Bil
Persatuan
Kod
Ketua G. Penasihat
G. Penasihat Pagi
1
2
Pendidikan Seni
Sains
A1
A2
En. Wan Badhi
Pn. Naro Arip
3
Matematik
A3
En. Tsan Khoon Hong
4
BM & Sastera
A4
En. Kho Thong Eng
Pn. Josephine Timbong
Pn. Tan Guat Har
5
Bahasa Inggeris
A5
En. Lim Eng Hooi
Pn.Stella Chang
6
Bahasa Cina
A6
Pn. Lau Hui Ju
Pn. Annie Khu Hui Eng
Cik Alice Teo
En. Frankie Subon
Linda Le
Pn. Chai Hui Ching
7
Geo & Alam Sekitar
A7
En. Hossen Nor
Pn. Caroline Jenny
En. Simson
8
Sej.& Kenegaraan
A8
Pn. Jong Li Shan
Pn. Sakdiah Raffil
Pn. Noley Joll
9
Pengguna
A9
Hii Yii Ching
Pn. Saut Nelok
Pn. Fortanias
10
P.Moral
A10
Pn. Angelina Sabrina
Pn. Naftisin Ahid
Pn. Bagline Malana
Pn. Nancy Joshua
11
Biologi
A11
En. Govinda Bimol
Pn. Lim Wei Nee
12
13
14
Fizik
ERT
Kelab Penyelidikan
A12
A13
A14
Pn. Ting Chek Woo
Pn. Nelly Paya
(Pengajian Perniagaan)
(Pengajian Am)
(Pengajian Am)
(Pengajian Am)
(MUET)
(MUET)
(Mathematics T)
(Chemistry)
(Biology)
Pn. Nelly Paya
Hasmi Moot
Hamdan b. Bujang
Lai Ai Ying
David Chan
Cheong Swee Ping
Paul Wong
Kong Yuen Ching
Ang Guek Eng
Dyg Zun Azizi
129
Pn. Jagtar Kaur
Pn. Bibi Izzatul
En. Andrew Bedus
Pn. Bong Ka Hung
G. Penasihat Petang
Pn.Yiu Han Eng
Pn. Chong Lina
Cik Jee Tho Fung
Pn. Liew Nyan Kiaw.
Pn. Tan Eng Kee
Pn.Roslin Lisop
En. Jee Jin Lung
34.3.2. Kelab Perkhidmatan
Bil
Persatuan
Kod
P6**
En. Hamdan Bujang
2
Syarikat Usahawan
Muda
Kewangan Pel Sekolah
P7
Pn. Hasmi Moot
3
IT
P8
En Tang Chung Kit
4
Kelab Pencegahan
Jenayah
P9**
En. Bekon Jenet
(Penasihat)
Pn. Lee Hui Fen
(Pengerusi)
5
LEO
P10
6
7
Koperasi
Majalah Sekolah
P11
8
Buletin Tapang
Pn. Angelina Sabrina Chia
9
Perpustakaan
Pn. Chong Wai Ming
10
Persatuan Rakan
Sebaya (PRS)
Kelab Rukun Negara
Kelab Rakan Pembaca
/ NILAM
Pn. Law Sii King
En. Yusri
Pn. Nuyah Blanda
En. Jalin Kawan
En. Octson Dollick
Pn. Annie Khu
Pn. Azhani Harun
Pn. Bong Ka Hung
1
11
12
13
**
Ketua G. Penasihat
Pn. Liew Yu Chu
Sim Ngo Huang
Cik Jenifer Stian
Majlis Perwakilan
pelajar Tingkatan 6
G. Penasihat Pagi
G. Penasihat Petang
Pn. Ruzana Awang
Pn. Nur Izzatul Syahirah
Pn. Jackanline Andong
Pn. Sussanah Leong
Pn. Che Roziah Long
En. Cosmas Freddie
En. Kaok Barau
En. Hamdan Bujang
En. Paul Wong
En. Manshor Ebau
En. Bong Kuet Fong
Pn. Stella Chang
Pn. Nelly Paya
En Ting Due Kok
En Jonathan Lantik
Cik Jee Tho Fung
Pn. Saut Nelok
En. Govinda Bimol
Cik Cocinia
Pn. Jong Li Shan
En Hossen Nor
Cik Jacqueline ak. Rito
Pn. Lau Hui Ju
Pn. Law Sie Khing
Pn. Bong Ka Hung
Pn. Azhani Harun
Pn. Annie Khu
Pn. Susannah Leong
Pn. Fu Yien Feng
Hamdan b. Bujang
Hasmi Moot
Lai Ai Ying
David Chan
Cheong Swee Ping
Paul Wong
Kong Yuen Ching
Ang Guek Eng
Dyg Zun Azizi
AHLI-AHLI KELAB INI AKAN DIPILIH OLEH KETUA GURU PENASIHAT
130
Pn. Kho Pek Kian
Pn. Martine Khoon
Pn. Saramini
Pn. Kho Phek Kian
Pn. Fu Yien Feng
Cik. Chung His Nie
En. Jonis Minggu
34.3.3. Kelab Hobi Dan Agama
Bil
Persatuan
Kod
Ketua G. Penasihat
G. Penasihat Pagi
G. Penasihat Petang
1
Fotografi
H1
En. Hii Toh Sik
2
H2
Pn. Angelina Mi Ang
Pn. Lorita Eppie
Pn. Lee Siew Yong
3
Seni Budaya
(Mel./Cina/Ib./Bid) &
Pelancongan
ISCF
H3
Pn. Stella Chang
Pn. Liew Kim Nyet
En. Jee Jin Lung
4
Katolik
H4
Cik Jenifer Stian
5
Budha
H5
En. Chong Sin Wui
Pn. Ang Guek Ang
Pn. Ngo Kin Kin
6
PALS (Pendidikan
Alam Sekitar)
Per. Agama Islam
H6
En. Simson Suimi
En. Hossen Nor
En. Zawawi
Pn. Siti Norma
En. Manshor Ebau
Pn. Che Roziah Long
7
131