A REPORT
what is a report?


a factual description/ information of
some past event (past tense)
a personal comment/ opinion/
suggestion/ recommendation (present
tense, would/ should)
form





REPORT ON:
heading 1, e.g. ACCOMMODATION
heading 2, e.g. FOOD
heading 3, e.g. ACTIVITIES
CONCLUSION (e.g. your opinion/
suggestion/ comment)
criteria




content
communicative value
register & vocabulary
grammatical accuracy
content






include all the prompts given
develop the prompts within the word
limit
relevant information
no irrelevant information
factual data (not general)
do not go under the bottom limit of
words
communicative value


1st part: the purpose of writing, e.g.
WHO is writing, TO WHOM and WHY
sb is writing → creates an appropriate
effect on the reader (3 points)
2nd part: correct form for the task,
organized in the way typical for that
form (formal letter, e-mail, report,
article)
register & vocabulary




use formal words – be polite
diverse vocabulary
correct collocations
no contracted forms
grammatical accuracy





use appropriate tenses
use complex sentences
use appropriate linking devices
spell the words correctly
form the sentences correctly
SPOROČILNOST




ocenjuje se funkcionalna pismenost:
KDO piše (socialni položaj)
KOMU piše (pozna soc. prejemnika,
družbena hierarhija)
ZAKAJ piše (poda oceno dejanskega
stanja in napiše priporočilo)
drugi del kriterija sporočilnosti

pravilna oblika: npr.:
REPORT ON ....
podnaslovi ali vsaj odstavki
RECOMMENDATION/ OPINION
KJE NAJDEM SPOROČILNOST
V IZTOČNICI?
Prvi del iztočnice, ki mi pove, KDO sem
(npr. tuj študent), KOMU pišem (npr.
organizatorju poletnega tabora) in S
KAKŠNIM NAMENOM (podati oceno
izvedbe tabora in predlagati spremembe
pri organizaciji)
VSEBINA



Preverja se zmožnost pisnega izražanja
o določeni temi.
Ocenjuje se, KAJ kandidat pove o temi,
KAKO razvija vsebino in KAKO jo
podkrepi.
Relevantne, konkretne informacije
KJE NAJDEM VSEBINO V
IZTOČNICI?

Drugi del iztočnice v obliki “bullet
points”, npr.: - accommodation
- food
- activities
ali vprašalnika, tabele, itd.
BESEDIŠČE IN REGISTER


Zaradi različnega socialnega položaja
pisca in prejemnika je ustrezen
formalen, vljuden slog pisanja, brez
okrajšanih oblik in pogovornih izrazov.
Upošteva se raznolikost besedišča in
pravilne rabe besednih zvez.
SLOVNIČNA PRAVILNOST





Besede morajo biti prav zapisane,
Stavki naj bodo pravilno tvorjeni,
Bolj zapletene strukture pomenijo več
točk,
Besedilo naj bo logično sestavljeno,
Izbira slovničnih časov naj bo ustrezna
besedilu