"AÑO DE LA ESPERANZA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA DEMOCRACIA"
DISEÑO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE N° 03
I.
DATOS GENERALES.
Colegio de Alto Rendimiento
Director General
Director Académico
Área Curricular
Horas pedagógicas de la sesión
Grado y sección
Profesor (es)
: Madre de Dios
: Saturnino Esquivel Mojonero
: Judith Paola De La CRUZ HERNANDEZ
: CIUDADANIA Y ENTORNOS
: 02 horas.
: 5to – A, B, C, D
: Elio MAMANI MOROCCO
Fecha
Brady Inel ALVARADO PANTOJA
Hernan QUISPE COPAJA
: Lunes, 25 de Mayo Del 2026
TEMA: “Áreas Naturales Protegidas del Perú y África”
Propósitos de aprendizaje
Propone acciones concretas para el
aprovechamiento sostenible del
ambiente en área protegidas en Perú
o África.
Evidencia de
aprendizaje
Artículo de
opinión.
Criterios de evaluación
Comprende las relaciones entre los elementos naturales
y sociales.
Maneja fuentes de información para comprender el
espacio geográfico y el ambiente.
Genera acciones para conservar el ambiente local y global.
01. NOS CONTACTAMOS Y ASUMIMOS LOS RETOS DE APRENDIZAJE
Áreas Naturales Protegidas: más de medio siglo en la conservación de la biodiversidad 3:14
https://www.youtube.com/watch?v=waqXXdDFG5Q
Actividad 1: utilizando las
herramientas tecnológicas, ubica
en el mapa del Perú las siguientes
áreas naturales:
 El Parque Nacional Tingo maría,
 El Huascarán,
 La reserva nacional de Paracas,
 El Parque Nacional Cerros de
Amotape
 El coto de casa El Angolo.
"AÑO DE LA ESPERANZA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA DEMOCRACIA"

El coto de caza
El Angolo


El Parque Nacional Cerros de Amotape
El Parque
Nacional Tingo
maría

El Huascarán


La reserva nacional
de Paracas