UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
AREQUIPA
FACULTAD:
CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERIA MECANICA
SÍLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
Nombre de la asignatura:
Plan de estudio:
Código de la asignatura: 4K07081
4K202104
Semestre académico en que se desarrolla:
7
HORAS SEMANALES
CRÉDITOS
El desarrollo de
las actividades
académicas se
distribuye en tres
fases.
Cada semestre
académico
comprende
dieciocho
semanas.
(Resolución N°
6199-CU-2016)
MECANISMOS Y VIBRACIONES
HORAS SEMESTRALES
Horas
Teóricas
Práctica de
Aula
Jefe de
Prácticas
Horas
Virtuales
Horas
Teóricas
Horas
Prácticas
Horas
Virtuales
2
0
2
0
36
36
0
3
Equivalencias
Código
Nombre
4A08042
DISEÑO DE MECANISMOS
4E08059
DISEÑO DE MECANISMOS
4E08159
MECANISMOS Y VIBRACIONES
4K07154
MECANISMOS Y VIBRACIONES (EN INGLÉS)
4K08081
MECANISMOS Y VIBRACIONES
4M07075
MECANISMOS Y VIBRACIONES
4M07154
MECANISMOS Y VIBRACIONES (EN INGLÉS)
4M08075
MECANISMOS Y VIBRACIONES
7307058
DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINA II
7308126
DISEÑO DE MECANISMOS
Pre-Requisitos
Código
Nombre
2. SUMILLA
La asignatura de Mecanismos y Vibraciones pertenece al área de formación profesional especializada del futuro
Ingeniero Mecánico y Mecatrónico. Es de carácter teórico-práctico y tiene el propósito de integrar conceptos
fundamentales del diseño mecánico en las especialidades de análisis vibracional y de mecanismos. En
consecuencia, el estudiante desarrollará temas como el análisis de mecanismos de biela manivela, corredera y
de cuatro barras, análisis que incluye la geometría del movimiento, posición y desplazamiento, análisis de
velocidad y aceleración, y análisis de fuerzas. Se estudian los sistemas de transmisión con engranajes rectos y
helicoidales, sistemas planetarios, y trenes de transmisión. Finalmente, se estudian sistemas vibracionales
libres de uno y dos grados de libertad, con y sin amortiguación, libres y bajo la acción de fuerzas de excitación
armónicas.
3. COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO
CO-1 Conocimiento de ciencias e ingeniería
CO-3 Comunicación
CO-5.a Trabajo en equipo y liderazgo
4. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA
Resuelve problemas de diseño cinemático y cinético en mecanismos de biela-manivela, corredera y
cuatro barras para determinar su comportamiento dinámico.
Analiza sistemas de transmisión planetarios y trenes de engranajes mediante el cálculo de parámetros
cinemáticos orientados a la transmisión de potencia.
Modela sistemas vibracionales de uno y varios grados de libertad, estableciendo las ecuaciones de
movimiento para condiciones libres y forzadas.
Evalúa la respuesta vibratoria de sistemas mecánicos bajo la acción de fuerzas armónicas, desbalance
rotativo y excitación de base para el diagnóstico de fallas.
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Tipo
Conocimiento
Primera Fase
Desempeño
Producto
Conocimiento
Segunda Fase Desempeño
Producto
Conocimiento
Tercera Fase
Desempeño
Producto
6. CONTENIDOS
PRIMERA FASE
TITULO: Mecanismos
1. Introducción
Aprendizaje
Resuelve problemas de mecanismos, tomando en cuenta análisis
cinemático y cinético.
Conoce los fundamentos de los mecanismos, tomando en cuenta
análisis cinemático y cinético.
Presenta un modelo desarrollado en Matlab y evalúa modelos de
mecanismos, elaborados en equipo.
Resuelve problemas de sistemas de transmisión, tomando en
cuenta parámetros cinemáticos.
Conoce los fundamentos de los sistemas de transmisión, tomando
en cuenta parámetros cinemáticos.
Presenta un modelo desarrollado en Matlab y evalúa modelos de
sistemas de transmisión, elaborados en equipo.
Resuelve problemas de vibraciones, tomando en cuenta las
consideraciones de diseño.
Conoce los fundamentos de vibraciones, tomando en cuenta las
consideraciones de diseño.
Presenta un modelo desarrollado en Matlab y evalúa modelos de
vibraciones, elaborados en equipo.
1.1 Conceptos básicos
1.2 Clasificación de las barras y pares cinemáticos
1.3 Grado de libertad
1.4 Descripción de un mecanismo
2. Mecanismo biela-manivela
2.1 Características
2.2 Ecuación de movimiento y restricciones
2.3 Análisis cinemático
2.4 Análisis cinético
2.5 Sistema de biela-manivela excéntrico
3. Mecanismos de 4 barras
3.1 Características, condición de Grashof
3.2 Ecuación de movimiento y restricciones
3.3 Análisis cinemático
3.4 Análisis cinético
4. Mecanismo de corredera
4.1 Características
4.2 Ecuación de movimiento y restricciones
4.3 Análisis cinemático y aceleración de Coriolis
4.4 Análisis cinético
Práctica 1: Sistema biela-manivela
Práctica 2: Mecanismos de corredera
SEGUNDA FASE
TITULO: Sistemas de transmisión y vibración libre de 1 gdl
5. Sistemas de transmisión
5.1 Engranajes rectos cilíndricos
5.2 Engranajes helicoidales
5.3 Trenes de transmisión
5.4 Sistemas planetarios
6. Vibración libre de sistemas de un grado de libertad
6.1 Grados de libertad
6.2 Sistemas de masa, rigidez y amortiguamiento equivalente
6.3 Vibración libre de sistemas no amortiguados de un GDL
6.4 Vibración libre de sistemas amortiguados de 1 GLD
6.5 Estabilidad de sistemas amortiguados de un GDL
Práctica 3: Sistemas planetarios
Práctica 4: Sistema vibracional libre de 1 gdl
TERCERA FASE
TITULO: Sistemas vibracionales libre y forzadas
7. Vibración de sistemas un GDL bajo la acción de fuerzas harmónicas
7.1 Respuesta de sistemas amortiguados y no amortiguados debido a fuerzas constantes
7.2 Respuesta de sistemas no amortiguados debido a fuerzas armónicas
7.3 Respuesta de sistemas amortiguados debido a fuerzas armónicas
7.4 Desbalance rotativo
7.5 Excitación de la base
8. Vibración de sistemas de dos o mas GDL
8.1 Matrices de masa, rigidez y amortiguamiento
8.2 Frecuencias naturales y modos de vibración
8.3 Vibración libre de sistemas no amortiguados
8.4 Vibración libre de sistemas amortiguados
Práctica 5: Sistema forzado de 1 gdl
Práctica 6: Sistema de varios gdl
7. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
Nro
Primera Fase
Segunda Fase
Tercera Fase
Estrategia
1
Clase Magistral
2
Aprendizaje Basado en Problemas
3
Aprendizaje Basado en Proyectos
4
Clase Magistral
5
Aprendizaje Basado en Problemas
6
Aprendizaje Basado en Proyectos
7
Clase Magistral
8
Aprendizaje Basado en Problemas
9
Aprendizaje Basado en Proyectos
8. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES (criterios de evaluación)
Fase
Tipo Evaluación
T
Primera Fase
J.P.
Segunda
Fase
T
Evidencia del Conocimiento
Evidencia del Producto
Evidencia
Se califica con:
Cuestionarios
Examen escrito
Proyecto
Rúbricas
Resolución de ejercicios
Rúbricas
Evidencia del Desempeño
Lista de cotejos
Evidencia del Conocimiento
Cuestionarios
T
Segunda
Fase
Evidencia del Conocimiento
Examen escrito
Rúbricas
Proyecto
Evidencia del Producto
J.P.
Resolución de ejercicios
Evidencia del Desempeño
T
Evidencia del Conocimiento
Tercera Fase
J.P.
Evidencia del Producto
Evidencia del Desempeño
Rúbricas
Lista de cotejos
Cuestionarios
Examen escrito
Proyecto
Rúbricas
Resolución de ejercicios
Rúbricas
Lista de cotejos
9. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Denominación: Artículo científico “Simulación de un evento mecánico vibracional”
Propósito: Desarrollar un artículo científico que simule un evento mecánico que involucre el sistemas
vibracionales
Indicadores: Artículo científico con todas sus partes: título, resumen, introducción, definición del
problema, modelamiento, resultados, análisis, conclusiones, referencias bibliográficas
Beneficiarios: Escuela Profesional de Ing. Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica
Responsables: Estudiantes del curso
Cronograma: De abril a junio de 2026. Entrega final semana 15
RESPONSABILIDAD UNIVERSITARIA
Denominación: Proyecto
Propósito: Diseñar el proyecto de manera que promueva la sostenibilidad a largo plazo, tanto en
términos sociales como ambientales
Indicadores: Desarrollo del tema considerando objetivos, marco teórico, conclusiones y bibliografía
Beneficiarios: Estudiantes
Responsables: Docente de la asignatura
Cronograma: Marzo - Julio 2026
10. BIBLIOGRAFÍA
György Szeidl, László Péter Kiss. (2020) Mechanical Vibrations Springer International Publishing >978-3030-45074-8
HIBBELER, R.C. (2016) INGENIERÍA MECÁNICA DINÁMICA 14VA EDIC / 2016 PEARSON
EDUCACIÓN>620.1054.HIBB.03
RAO, SINGIRESU S. (2015) VIBRACIONES MECÁNICAS 5A EDICIÓN PEARSON
EDUCACIÓN>620.3.RAO.00
MABIE, HAMILTON
REINHOLTZ, CHARLES F. (2014) MECANISMOS Y DINÁMICA DE MAQUINARIA 2 EDIC
LIMUSA>621.811.MABI.00
DOCENTES Y JEFES DE PRÁCTICA RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA
Nombre y Apellidos
Categoría
Correo electrónico Ambiente
ALCÁZAR ROJAS, HERMANN ENRIQUE
Auxiliar
hermannalcazar@ucsm.
edu.pe
A-206, A-207, R-200
DONAYRE CAHUA, JESUS MANUEL
Auxiliar
jdonayre@ucsm.edu.pe
R-200