TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TP. HCM
KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng
năm 202
BIÊN BẢN LÀM VIỆC NHÓM LẦN 1
Thời gian: 18 / 2 / 2025
Địa điểm: Microsoft Teams
Thành phần tham dự: Nhóm 4
STT
Họ và tên
MSSV
1
Lê Đăng Khoa
24675461
2
Vũ Trọng Minh Hiếu
22002215
3
Lê Thành Lãm
22659461
4
Nguyễn Phúc Nguyên
22711791
5
Cao Phạm Đức Hiệp
22674371
6
Nguyễn Phạm Gia Bảo
22696041
Nội dung chính:
1. Thống nhất ý kiến về trưởng nhóm và thư ký
Họ và tên trưởng nhóm: Lê Đăng Khoa
Họ và tên thư ký: Nguyễn Phúc Nguyên
2. Xác định vấn đề nghiên cứu: Bảo về thông tin người dùng trên mạng xã hội trước
các cuộc tấn công lừa đảo trên không gian mạng.
Trưởng nhóm
Thư ký
Lê Đăng Khoa
Nguyễn Phúc Nguyên
Bài tập nhóm số 4
Nhóm: 4
Lớp: 18NL PPL NCKH
Họ và tên thành viên nhóm:
STT
Họ và tên
MSSV
1
Lê Đăng Khoa
24675461
2
Vũ Trọng Minh Hiếu
22002215
3
Lê Thành Lãm
22659461
4
Nguyễn Phúc Nguyên
22711791
5
Cao Phạm Đức Hiệp
22674371
6
Nguyễn Phạm Gia Bảo
22696041
Đánh giá mực độ
đóng góp vào bài tập
nhóm
Bài làm
1. Liệt kê danh mục TLTK liên quan đến vấn đề nghiên cứu theo kiểu APA
(Tối thiểu 02 tài liệu/1 thành viên)
➢ Nguyễn Văn An. (2020). Phương pháp nghiên cứu khoa học trong giáo dục.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
➢ Trần Bình Châu. (2021). Ảnh hưởng của công nghệ thông tin đến giáo dục đại
học Việt Nam. Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, 17(2), 45-60.
2. Tóm tắt nội dung của các tài liệu đã liệt kê (tối thiểu 02 tài liệu/sinh viên)
Họ và tên sinh viên thực hiện: Lê Đăng Khoa
Tên bài báo: Ảnh hưởng của công nghệ thông tin đến giáo dục đại học Việt Nam.
Tên tác giả: Trần Bình Châu.
Năm: 2021.
Các luận điểm:
• Công nghệ thông tin giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
• Ứng dụng công nghệ giúp cá nhân hóa học tập và tăng cường tương tác.
Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu định lượng dựa trên khảo sát sinh viên và giảng
viên.
Kết quả nghiên cứu: Công nghệ thông tin có tác động tích cực, nhưng vẫn còn một số
thách thức như thiếu cơ sở hạ tầng và trình độ công nghệ của giảng viên.
Tài Liệu 2
Họ và tên sinh viên thực hiện: Nguyễn Phúc Nguyên
Tên bài báo: Phương pháp nghiên cứu khoa học trong giáo dục.
Tên tác giả: Nguyễn Văn An.
Năm: 2020.
Các luận điểm:
• Cung cấp tổng quan về các phương pháp nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục.
• Hướng dẫn cách thiết kế nghiên cứu, thu thập và phân tích dữ liệu.
Phương pháp nghiên cứu: Tổng quan lý thuyết và phân tích tài liệu.
Kết quả nghiên cứu: Hệ thống hóa các phương pháp nghiên cứu giúp cải thiện chất
lượng nghiên cứu khoa học giáo dục.