Радни лист из исламских студија - 5. разред

‫‪Worksheet No.‬‬ ‫‪Academic Year 2024- 2025‬‬ ‫___‪Term 2- Grade- 5‬‬ ‫‪Subject- Islamic‬‬ ‫‪Topic:‬‬ ‫‪/5 / 2025‬‬ ‫‪Date:‬‬ ‫االسم ‪............................................................. :‬‬ ‫انضؤال األول ‪ :‬عذد يراحب انذٌٍ ؟‬ ‫يراحب انذٌٍ ثالثت هً ‪:‬‬ ‫‪..............................................................‬‬ ‫‪..............................................................‬‬ ‫‪..............................................................‬‬ ‫انضؤال انثاًَ ‪ :‬اركر أركاٌ اإلًٌاٌ ؟‬ ‫أركاٌ اإلًٌاٌ صخت ‪:‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫‪G-5 / Islamic‬‬ ‫‪Page 1 of 6‬‬ ‫انضؤال انثانث ‪ /‬عرف اإلحضاٌ ؟‬ ‫اإلحسان هو ‪............................................................................. :‬‬ ‫اركر فىائذ اإلحضاٌ ؟‬ ‫انضؤال انرابع ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫‪................................................‬‬ ‫‪................................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬ ‫انضؤال انخايش ‪ /‬يا يعُى اإلًٌاٌ بانقضاء وانقذر ؟‬ ‫‪........................................................................‬‬ ‫انضؤال انضادس ‪ /‬عرفُا فًٍا يضى األصىل انثالثت انخً ٌجب عهى انًضهى يعرفخها ؟‬ ‫وهً يعرفت انعبذ ربه ‪ ،‬ودٌُه ‘ وَبٍه دمحم ملسو هيلع هللا ىلص ‪:‬‬ ‫يٍ خالل يا حعهًج أجب عًا ٌهً ‪:‬‬ ‫يا اصى َبٍُا دمحم ملسو هيلع هللا ىلص ‪:‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫انضؤال انضابع ‪ /‬يخى ونذ انُبً ملسو هيلع هللا ىلص ؟‬ ‫……………………………………………‬ ‫انضؤال انثايٍ ‪ /‬كاٌ قىو انُبً ملسو هيلع هللا ىلص ٌصفىَه قبم بعثخه بصفا ٍ‬ ‫ث حًٍذة ياهً ؟‬ ‫‪………………………….‬‬ ‫‪………………………….‬‬ ‫‪G-5 / Islamic‬‬ ‫‪Page 2 of 6‬‬ ‫انضؤال انخاصع ‪ /‬عذد أوالد انُبً ملسو هيلع هللا ىلص انبٍٍُ وانبُاث ؟‬ ‫نهُبً ملسو هيلع هللا ىلص صبعت أوالد ؛ ثالثت أبُاء – وأربع بُاث ‪:‬‬ ‫األبُاء‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫انبُاث‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪..............................................................................‬‬ ‫انضؤال انعاشر ‪ /‬عذد غزواث انُبً ملسو هيلع هللا ىلص ؟‬ ‫وقعج يعارك وغزواث نهُبً ملسو هيلع هللا ىلص يُها ‪:‬‬ ‫‪......................................................‬‬ ‫‪......................................................‬‬ ‫‪......................................................‬‬ ‫‪......................................................‬‬ ‫‪......................................................‬‬ ‫انضؤال انحادي عشر‪ /‬يا اصى انحجت انخً حجها انُبً ملسو هيلع هللا ىلص ؟‬ ‫حجة ‪..................................... :‬‬ ‫‪G-5 / Islamic‬‬ ‫‪Page 3 of 6‬‬ ‫انضؤال انثاًَ عشر ‪ /‬وضحِ يعاًَ انكهًاث انخانٍت ؟‬ ‫الكلمة‬ ‫اليوم اآلخر‬ ‫معناها‬ ‫ضراء‬ ‫سراء‬ ‫الصبر‬ ‫ليصمت‬ ‫الكرم‬ ‫السؤال الثالث عشر ‪ /‬أذكر األعذار التي تبيح ترك صالة الجمعة والجماعة ؟‬ ‫‪...................................................... -1‬‬ ‫‪...................................................... -2‬‬ ‫‪...................................................... -3‬‬ ‫‪...................................................... -4‬‬ ‫‪...................................................... - 5‬‬ ‫‪G-5 / Islamic‬‬ ‫‪Page 4 of 6‬‬ ‫السؤال الرابع عشر ‪ /‬ضع عالمة ( √ ) نهاية العبارة الصحيحة وعالمة ( ‪ ) X‬نهاية العبارة الخاطئة ‪:‬‬ ‫‪ /1‬يجوز للمريض أن يترك الصالة أثناء مرضه (‬ ‫)‬ ‫‪ / 2‬من عظم شأن الصالة أنها لم تسقط عن المريض (‬ ‫‪ / 3‬من الصلوات التي يجوز قصرها صالة الظهر‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ /4‬المسافة التي يجوز للمسافر قصر الصالة فيها هي ‪ 33‬كم (‬ ‫)‬ ‫السؤال الخامس عشر ‪ :‬بيِّن عدد ركعات الصلوات الخمس المفروضة على كل مسلم ؟‬ ‫الصلوات الخمس‬ ‫الفجر‬ ‫عدد الركعات‬ ‫الظهر‬ ‫العصر‬ ‫المغرب‬ ‫العشاء‬ ‫‪G-5 / Islamic‬‬ ‫‪Page 5 of 6‬‬ ‫السؤال السادس عشر ‪ :‬أكمل ِّ الفراغات اآلتية بما يناسب ‪:‬‬ ‫( تقديم ‪ -‬ركعتين ‪ -‬ثالث عشرة ‪ -‬قراءة الفاتحة ‪ 25 -‬سنة ‪ -‬واجب ‪ -‬تأخير ‪ -‬االستعاذة‬ ‫)‬ ‫‪ /1‬يسن للمسافر قصر الصالة الرباعية ( الظهر – العصر – العشاء ) فيصليها ‪...............‬‬ ‫‪ /2‬جمع صالة الظهر والعصر في وقت الظهر يسمى جمع ‪.................‬‬ ‫‪ /3‬جمع صالة المغرب والعشاء في وقت العشاء يسمى جمع ‪...............‬‬ ‫‪ /4‬من أهم صفات اإلمام في الصالة أن يجيد ‪..................‬‬ ‫‪ /5‬تزوج النبي ملسو هيلع هللا ىلص خديجة بنت خويلد رضي هللا عنها وعمره ‪.............‬‬ ‫‪ /6‬بقي النبي ملسو هيلع هللا ىلص يدعو إلى هللا تعالى في مكة ‪ ................‬سنة‬ ‫‪ /7‬حكم إكرام الضيف ‪.....................‬‬ ‫‪ /8‬عالج الغضب ‪..............‬و الوضوء‬ ‫ب أولى الناس باإلمامة في الصالة فيما يأتي ‪:‬‬ ‫السؤال السابع عشر ‪ :‬رت ِّ‬ ‫{ األكبر سنًا – األقرأ للقرآن الكريم – األقدم هجرةً – األعلم بالسنة – األقدم إسال ًما }‬ ‫(‪.................................... - )1‬‬ ‫(‪.................................... - )2‬‬ ‫(‪.................................... - )3‬‬ ‫(‪.................................... - )4‬‬ ‫(‪................................... - )5‬‬ ‫" انتهت األسئلة "‬ ‫مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح‬ ‫‪G-5 / Islamic‬‬ ‫‪Page 6 of 6‬‬

Радни лист из исламских студија - 5. разред

Products

Support

Радни лист из исламских студија - 5. разред

Add this document to collection(s)

Add this document to saved

Suggest us how to improve StudyLib