SEMANA 1
1. Definición de salud mental
- La salud mental es un estado de bienestar emocional psicológico y
social que influye en cómo pensamos sentimos y actuamos.
- No es solo la ausencia de trastornos implica un equilibrio entre
factores biológicos psicológicos y sociales
- según la Organización Mundial de salud permite afrontar el estrés
desarrollar habilidades e integrarse en el entorno
2. modelo biopsicosocial
- introducido por George Engel este modelo considera que la salud y la
enfermedad son el resultado de la interacción de:
1. Factores biológicos: genética, enfermedades físicas
2. factores psicológicos: emociones comportamiento y manejo del
estrés
3. factores sociales: apoyo social y contextos socioeconómico
3. psicología médica
- estudia la influencia de factores psicológicos en la medicina
- es crucial para comprender cómo el estrés o el estado de ánimo
afectan a la salud y a la adherencia al tratamiento
4. Principales enfoques en psicología:
1. enfoque conductual:
- se enfoca en la conducta observable
- propone que los comportamientos se aprenden a través de sus
canciones de estímulo respuesta.
2. Enfoque cognitivista:
- Compara la mente con un procesador de información surge como
una reacción al conductismo estudiando los procesos mentales
internos
3. enfoque psicoanalítico:
- Los impulsos y conflictos inconscientes a menudo originados en la
infancia afectan la conducta y pueden generar trastornos si no son
resueltos
4. Enfoque humanista:
- considera al individuo como un ser único y valioso promoviendo el
crecimiento personal
5. enfoque biopsicosocial
- propone que la salud y la enfermedad son el resultado de la
interacción de estos 3 factores.
5. relación médico paciente:
-las habilidades y lógicas del medio fomentan una mejor alianza
terapéutica lo cual mejora la confianza y la adherencia al tratamiento
SEMANA 2
Teorías del desarrollo humano
1. teorías del desarrollo cognitivo (los niños construyen activamente su
conocimiento) Etapas del desarrollo:
- sensoria motora (exploración sensorial)
- Pre operacional (pensamiento egocéntrico uso de símbolos)
- operaciones concretas (pensamiento lógico, pero problemas
concretos)
- operaciones formales (pensamiento abstracto y crítico)
2. Teoría sociocultural:
- Importancia de la interacción social
3. Teoría del desarrollo psicosocial:
- Etapas definidas por conflictos psicosociales que influyen en la
personalidad y salud mental.
SEMANA 3
organización del cerebro:
-
lóbulos frontales: funciones ejecutivas control de impulsos
planificación y emociones
lóbulos parietales: integración sensorial y percepción del espacio
occipitales: procesamiento visual y reconocimiento de objetos
temporales: procesamiento auditivo memoria y emociones
(amígdala y hipocampo)
sistema límbico: regulación de emociones y memoria
comportamientos de supervivencia
Modelos neurobiológicos
-
-
Modelo de Jackson:
Cerebro triuno de MacLean : 3 tipos de cerebro ( reptiliano) –
tronco encefálico y ganglios basales (conductas de supervivencia
instintivas y control de funciones autonómicas) respiración ritmo
cardiaco
(c. paleomamifero) responsable de las emociones (C.
neomamifero) pensamiento racional, lenguaje.
Modelo de Wernicke- Geschwind: procesamiento del lenguaje
3 unidades funcionales de luria: Interacción de áreas cerebrales
para funciones mentales
SEMANA 4
Enfermedad orgánica: hay lesiones o alteraciones estructurales
Enfermedad funcional: Síntomas reales, pero no hay alguna lesión
orgánica (disfunción mente -cuerpo)