Curso de cimentaciones profundas: Pilotes Tema 5: Pilotes en grupo Autor del curso: David Boixader Cambronero Ingeniero Industrial Revisado por: Jose Antonio Agudelo Zapata Ingeniero de Caminos Canales y Puertos CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo INDICE: 1.- Introducción 2 2.- Limitaciones dimensionales 3 3.- Determinación de la eficiencia del grupo 4 3.1.- Regla de Converse-Labarre 4 3.2.- Fórmula de acción de grupo de Los Angeles 5 3.3.- Regla de Feld 5 3.4.- Criterio del CTE 6 4.- Reparto de cargas de pilotes en grupo 7 4.1.- Método simplificado 8 4.2.- Método semianalítico de la longitud equivalente 9 4.3.- Método general 13 5.- Hundimiento y arrancamiento de pilotes en grupo según CTE 14 6.- Hundimiento y arrancamiento de pilotes en grupo según GCOC 14 7.- Hundimiento y arrancamiento de pilotes en grupo según ROM 15 1 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo 1. INTRODUCCIÓN Hasta ahora los temas anteriores se referían al comportamiento a hundimiento y a arrancamiento de un pilote individual comportándose de manera aislada. En la mayoría de las ocasiones debido a las reacciones de la estructura sobre la cimentación (axiles, cortantes y momentos) un pilote único no tiene la capacidad suficiente para equilibrar los esfuerzos con las garantías de seguridad adecuadas. En ese caso se recurre a la disposición de tantos pilotes como sean necesarios para satisfacer todas las comprobaciones de seguridad. Los pilotes se atan en cabeza con un macizo (normalmente rígido) de hormigón armado, denominado encepado, que se encarga de transmitir las cargas por un mecanismo de bielas y tirantes del pilar a los pilotes. La gran diferencia de pilotes en grupo respecto al caso del pilote individual es que aparecen influencias tenso-deformacionales entre ellos debido a su cercanía. Esto es debido a que el bulbo de presiones (zona de terreno afectada por el pilote) no está aislado, sino que se produce una fusión con el bulbo del pilote cercano, por lo que el comportamiento es el de un “gran pilote” que engloba a todos los del grupo y un bulbo de presiones que profundiza mucho más en el terreno. Esto hace que en general la carga de hundimiento de un grupo de pilotes, no coincida con la suma de la carga de hundimiento de los pilotes del grupo considerados de forma individual. En general en arcillas la carga de hundimiento del grupo es inferior a la de los pilotes individuales y en arenas, lo contrario. La relación anterior se denomina eficiencia y si bien para pilotes hincados en arenas el efecto es beneficioso y el coeficiente supera a la unidad, suele considerarse como la unidad para quedar del lado de la seguridad y prevenir efectos anómalos durante la hinca como pueden ser levantamientos superficiales. Para pilotes perforados en arena así como pilotes en arcilla, la eficiencia suele ser menor que la unidad. Con los asientos, tal como se verá en el tema correspondiente ocurre lo mismo; el asiento de un grupo de pilotes no coincide con la suma de los asientos de los pilotes del grupo considerados de forma individual siendo siempre el asiento del grupo, comparativamente mayor debido a la profundidad del bulbo de presiones. 2 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo 2. LIMITACIONES DIMENSIONALES Las normativas limitan el empleo del pilote individual, lo que puede ser uno de los motivos, aparte de los citados anteriormente relativos a cargas, para considerar pilotes en grupo. El CTE distingue dos casos; para pilotes hincados y para pilotes “in situ”: - Los pilotes hincados se pueden construir aislados siempre que se dispongan correas o vigas centradoras (según la magnitud de los momentos) en al menos dos direcciones ortogonales. De lo contrario hay que pasar a pilotes en grupo. - Los pilotes “in situ” menores a 45 cm de diámetro obligatoriamente han de ejecutarse en grupo, a excepción de obras de poca responsabilidad. Si se trata de diámetros entre 45 cm y 100 cm, pueden construirse aislados, siempre y cuando se cumplan las disposiciones de arriostramiento indicadas para pilotes hincados. Para pilotes de diámetro superior a 100 cm se puede prescindir del arriostramiento siempre y cuando el fuste del pilote se dimensione adecuadamente para soportar los esfuerzos. Dada la influencia entre sí de pilotes en grupo, se establecen unas separaciones mínimas entre estos para minimizar esa influencia en la medida de lo posible. El CTE indica directamente que si la separación entre ejes de pilotes es igual o superior a 3 veces el diámetro del pilote, puede despreciarse el efecto grupo. Para un número de pilotes superior a 4 o separaciones menores a las indicadas anteriormente, se ha de tener en cuenta la interacción entre pilotes mediante el coeficiente de eficiencia η que se expone en el apartado siguiente. La GCOC establece que en el caso que los pilotes tengan distintas longitudes dentro del grupo, por ejemplo, por estar situados a media ladera y que la zona de empotramiento presente una inclinación determinada, el incremento de longitud ΔL se limite a: 3 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo Siendo B la separación entre caras exteriores de los pilotes más alejados del grupo y b el ángulo que forma la ladera respecto a la horizontal. La EHE-08 únicamente limita el canto mínimo del encepado en el máximo entre 40 cm y el diámetro del pilote. Limita también la distancia mínima entre cualquier punto del perímetro del pilote y el contorno exterior del encepado a 25 cm. 3. DETERMINACIÓN DE LA EFICIENCIA DEL GRUPO La eficiencia η de un pilote en un grupo es la razón entre la carga media por pilote que provoca el hundimiento del grupo y la carga que produce el hundimiento de un pilote aislado. Para la determinación de la eficiencia de un pilote, existen diversos métodos. Se exponen los más importantes a continuación. Los resultados dan eficiencias inferiores a la unidad por lo que son válidos sobre todo para terrenos arcillosos. 3.1. R EGLA DE C ONVERSE -L ABARRE Es una de las fórmulas para el cálculo de eficiencia más extendidas. Si se considera el grupo de pilotes como una matriz rectangular de m filas x ncolumnas de pilotes, la fórmula viene dada por: El ángulo ϕ varía según la normativa empleada y es función del diámetro D del pilote y de su separación s. En España no está definido, sin embargo, acudiendo a normativa internacional, se tiene según Uniform Building Code of the Pacific Coast Building Officials Conference: Ejemplo: La resistencia admisible a hundimiento de un pilote aislado de 50 cm de diámetro en un determinado terreno es de Rcd=300 kN. Determinar mediante la regla de Converse-Labarre la carga a hundimiento de un grupo de 12 pilotes (3 filas x 4 columnas), cuya separación entre ejes es de 1 m. 4 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 3.2. Pilotes en grupo F ÓRMULA DE ACCIÓN DE G RUPO DE LOS Á NGELES Formulación similar a la anterior que viene dada por: Ejemplo: La resistencia admisible a hundimiento de un pilote aislado de 50 cm de diámetro en un determinado terreno es de Rcd=300 kN. Determinar mediante la fórmula de acción de grupo de los Ángeles la carga a hundimiento de un grupo de 12 pilotes (3 filas x 4 columnas), cuya separación entre ejes es de 1 m. 3.3. R EGLA DE F ELD Se trata de una fórmula muy simplista ya que no tiene en cuenta la distancia entre pilotes, sino únicamente su distribución, pero dada su sencillez ha alcanzado mucha difusión. La regla de Feld indica que cada pilote resiste lo que resistiría aisladamente, menos 1/16 de la carga, por cada pilote adyacente, contados en filas, columnas y diagonalmente. Ejemplo: La resistencia admisible a hundimiento de un pilote aislado de 50 cm de diámetro en un determinado terreno es de Rcd=300 kN. Determinar mediante la regla de 5 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo Feld la carga a hundimiento de un grupo de 12 pilotes (3 filas x 4 columnas), cuya separación entre ejes es de 1 m. En este caso, no se emplea el dato de la separación entre pilotes de 1 m ya que la regla de Feld no la tiene en cuenta. Para los 4 pilotes de las esquinas (3 pilotes adyacentes): Para los 6 pilotes intermedios de las caras (5 pilotes adyacentes): Para los 2 pilotes centrales (8 pilotes adyacentes): La eficiencia del grupo vendrá dada por: 3.4. C RITERIO DEL CTE El CTE considera términos de eficiencia del grupo, estableciendo unos valores orientativos para la determinación de ésta en función de la separación entre ejes de pilotes y del sistema de ejecución, indicando que: - Para separaciones entre ejes de pilotes iguales o superiores a 3·D - Para separaciones entre ejes de de 1·D - Para separaciones intermedias se interpola linealmente entre los valores η=1 η=0,7 anteriores. 6 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 - Pilotes en grupo Para pilotes hincados en arenas densas o muy densas se puede adoptar η=1, pudiendo incluso aumentarse el valor hasta η=1,3 en función de la mejora producida en el grado de compactación del terreno. Ejemplo: La resistencia admisible a hundimiento de un pilote aislado de 50 cm de diámetro en un determinado terreno es de Rcd=300 kN. Determinar mediante el CTE la carga a hundimiento de un grupo de 12 pilotes (3 filas x 4 columnas), cuya separación entre ejes es de 1 m. La separación entre pilotes es de 2·D, por lo que interpolando se tiene η=0,85. 4. REPARTO DE CARGAS DE PILOTES EN GRUPO Para el reparto de cargas de pilotes en grupo, se pueden considerar desde métodos simplificados que se pueden abordar manualmente hasta los métodos más simplificados que requieren de software específico. El cálculo de esfuerzos sobre los pilotes requiere de la consideración de la naturaleza del terreno, de la rigidez del encepado y de los propios pilotes. El caso más sencillo en el que el encepado es rígido, el pilar está centrado en el centro de gravedad del encepado y únicamente transmite una carga vertical N pilar, se reduce a dividir entre el número n de pilotes para obtener la carga que actúa sobre cada uno de ellos. La realidad es que la situación anterior es bastante atípica y lo más normal es que el pilar transmita axiles, momentos y cortantes; en los dos últimos casos incluso en dos direcciones principales. Para el análisis de esta situación se pueden emplear varios métodos, en orden de menor a mayor exactitud. 7 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 4.1. Pilotes en grupo M ÉTODO SIMPLIFICADO Este método simplificado supone: - Que el encepado es infinitamente rígido, por lo que no es de aplicación para encepados flexibles muy deformables - Que los pilotes están articulados en su conexión con el encepado, lo cual tampoco es real acusándose más en pilotes muy rígidos. - Que las cargas horizontales (cortantes transmitidos por el pilar) no son muy elevadas, como podría ser el caso de muros de contención y estribos de puentes en el caso de recibir empujes de cierta entidad. - Que todos los pilotes del grupo tienen la misma longitud. El reparto se obtiene trasladando los esfuerzos a la cara inferior del encepado y efectuando el reparto entre los pilotes aplicando directamente criterios de resistencia de materiales. 8 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo A partir de los axiles V, cortantes Hx, Hy y momentos Mx, My y Mz transmitidos por el pilar como caso más general, se pueden obtener los axiles Ni y los cortantes Hxi y Hyi que ha de soportar cada pilote en función de su posición dentro del encepado. (No se obtienen momentos dado que el pilote en este método se supone articulado en cabeza). 4.2. M ÉTODO SEMIANALÍTICO DE LA LONGITUD EQUIVALE NTE El método es más exacto que el anterior y considera que el pilote y el terreno se asimilan a un pilote sin terreno con los movimientos restringidos por unos resortes. El pilote se compone de dos partes: - Parte exenta en caso de existir pilote fuera del terreno, que se define por sus características mecánicas reales. - Parte enterrada, que se representa por una longitud equivalente L eq más corta que la real L. Las características mecánicas del pilote en este caso se consideran correspondientes a un elemento rígido e indeformable. Los resortes se sitúan en la parte inferior y representan la coacción del terreno al giro y a los desplazamientos. La longitud equivalente viene dada por: Siendo T la longitud elástica del pilote, que viene dada por: 9 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo Nota 1: En la ROM la expresión anterior presenta un error, no aplicando la raíz quinta a la longitud elástica, lo que conduciría a longitudes elásticas sin sentido. Siendo: o nh un parámetro dado en la siguiente tabla en MPa/m: o cu el valor medio de la resistencia al corte sin drenaje de la arcilla o E el módulo de elasticidad del pilote o I la inercia de la sección transversal del pilote respecto a un eje que pasa por su centro de gravedad y es perpendicular a la dirección de la acción. Para una sección circular maciza de diámetro D: 10 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo Para una sección rectangular BxH (H se opone a la acción): Para el caso de grupos de pilotes, se aísla cada pilote del grupo y se analiza con los siguientes parámetros de rigidez de pilote individual: Rigidez horizontal: Rigidez al giro: Rigidez vertical: 11 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 - Pilotes en grupo Lc es la longitud de cálculo que se toma como: o Para pilotes por punta o o Lc=L Para pilotes por fuste (flotantes) Lc=2·L/3 (GCOC) Lc=0,5·L (ROM) Para situaciones intermedias, se interpola según la relación de resistencias entre la punta y el fuste. - Qh es la carga de hundimiento del pilote. - A es el área de la sección transversal del pilote - E el módulo de elasticidad del pilote Tras la obtención de rigideces correspondientes al pilote individual, estas se corrigen para considerar el efecto de grupo. La corrección de dichos coeficientes es bastante compleja y hay que acudir a bibliografía técnica. Un método simplificado aplicable cuando los movimientos horizontales sean pequeños (del orden de 3 veces por debajo de los admisibles que producirían daño en la estructura), consiste en afectar a la longitud elástica por un coeficiente de mayoración a: Siendo m, la relación entre la separación s de pilotes y su diámetro D: Si los pilotes están separados más de 3·D, no es necesaria la consideración del efecto anterior. 12 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo La rigidez vertical del pilote individual Kv,i se corrige por efecto de grupo de la siguiente manera: Donde: o Ngrupo es el axil que solicita al grupo o sgrupo es el asiento que sufre el grupo. Su determinación se abordará en el tema correspondiente a ELS. o pi es el factor de participación individual de cada pilote. Puede estimarse como: Para pilotes exteriores del grupo pi = 1,0 Para pilotes interiores del grupo pi = 1,0-1,5 (mayor cuando más juntos están). Si los pilotes están separados más de 7·D pi = 1,0 Se elabora un modelo de cálculo que represente el encepado y los pilotes, sometidos a las acciones que se quieren distribuir entre los pilotes y como vinculaciones exteriores los muelles de restricción parcial de desplazamientos verticales, horizontales y giros calculados anteriormente, obteniendo como resultado los esfuerzos en cabeza de cada pilote. El método es válido cuando la longitud enterrada L es superior al valor de la longitud elástica T, al menos 2,5 veces. En caso contrario hay que acudir a bibliografía y publicaciones técnicas específicas. En temas posteriores cuando se aborde el análisis estructural del pilote, se determinarán las leyes de esfuerzos sobre el alzado o cuerpo del pilote. 4.3. M ÉTODO GENERAL En el método general se modelizan los pilotes embebidos en un medio elástico o elastoplástico continuo al que se le aplican las condiciones de equilibrio y 13 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo compatibilidad de deformaciones. En temas posteriores se realizará el planteamiento matricial para la resolución del método. A diferencia del método anterior, que concentra toda la restricción en un muelle con rigidez al movimiento vertical, horizontal y al giro, este método puede conllevar la aplicación de un elevado número de resortes, pero tiene la ventaja de ser más preciso y poder modelizar distintos estratos de terreno. 5. HUNDIMIENTO Y ARRANCAMIENTO DE PILOTES EN GRUPO SEGÚN CTE La verificación del hundimiento y arrancamiento de pilotes en grupo según el CTE se realiza con los mismos coeficientes de seguridad y combinaciones que se vieron en temas anteriores para el caso de pilote individual, con la salvedad de la aplicación del coeficiente de eficiencia para tener en cuenta la diferencia de comportamiento entre grupo y pilote individual. 6. HUNDIMIENTO Y ARRANCAMIENTO DE PILOTES EN GRUPO SEGÚN GCOC La verificación a hundimiento de la GCOC para pilotes en grupo, precisa de dos comprobaciones: a) Como pilote individual: Se comprueba el pilote del grupo más solicitado a carga vertical tras realizar el reparto de cargas entre los pilotes del grupo. b) Como pilotes en grupo: El conjunto de todos los pilotes que forman el grupo se asimila a un gran pilote, cuya sección transversal circunscribe a todas las secciones transversales de los pilotes y el terreno existente entre ellos. Si los pilotes del grupo tienen distintas longitudes, se toma la media. La resistencia por fuste se aplica a todo el perímetro de la sección transversal circunscrita, ya sea pilote o ya sea terreno. Como peso propio se considera todo lo que existe en la sección transversal circunscrita: terreno más pilotes. 14 CURSO DE CIMENTACIONES PROFUNDAS: PILOTES. Tema 5 Pilotes en grupo Ejemplo de obtención del pilote equivalente de un grupo de 4 pilotes (área encerrada por contorno rojo) La verificación a arrancamiento de la GCOC para pilotes en grupo, precisa igualmente de dos comprobaciones: a) Como pilote individual: Se considera la carga representativa tal como se indicó en el apartado a) anterior y se efectúa la comprobación a arrancamiento recogida en el tema 4. b) Como pilotes en grupo: Se considera la comprobación a arrancamiento recogida en el tema 4 (para pilote individual) pero considerando la sección transversal circunscrita a todas las secciones transversales de los pilotes del grupo, tal como se comentó en el apartado b) anterior. 7. HUNDIMIENTO Y ARRANCAMIENTO DE PILOTES EN GRUPO SEGÚN ROM El planteamiento es el mismo que en la GCOC, expuesto en el apartado anterior. 15
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