Дніпропетровський фаховий мистецько-художній коледж культури
«Підготовка до проведення уроків в мистецькій школі»
Контрольна робота 3
з дисципліни «Методика викладання фахових дисциплін»
для здобувачів освіти 3 курсів спеціальності 023
ОПП «______________________»
Виконав:
здобувач освіти
3 «ДПМ» група _____
ПІБ Соболь Ганна
Оцінка «_____»
Викладач
О.Б. Хмеленко __________________
Дніпро, 2025
Дніпропетровський фаховий мистецько-художній коледж культури
План-конспект уроку
Дисципліна: Живопис
Тема уроку: Кольоровий акцент. Натюрморт з трьох предметів на
нейтральному тлі
Тип уроку: Урок узагальнення і систематизації знань
Форма проведення: очна
Тривалість: 80 хвилин
Цільова аудиторія: учні 11–12 років, 3-й рік навчання в мистецькій
школі
Мета уроку
Навчальна:
– систематизувати знання учнів про теплі та холодні кольори,
кольорові контрасти, способи композиції у натюрморті
– навчити знаходити та підкреслювати кольоровий акцент у композиції
Розвивальна:
– розвивати спостережливість, колористичне мислення, художній смак
– удосконалити техніку роботи з фарбами (гуаш або акрил)
Виховна:
– виховувати посидючість, уважність до деталей, естетичне сприйняття
Матеріали та обладнання
– зразки натюрмортів із яскравим кольоровим акцентом (репродукції:
Поллок, Моріс де Вламінк, українські митці XX ст.)
– натюрморт із реальних предметів (3 предмети різного кольору +
нейтральне тло)
– палітра, пензлі, гуаш або акрил, ємності для води, серветки
– аркуші формату А3 або планшети з папером
– демонстраційна робота викладача (етапи створення натюрморту)
Структура та хід уроку
1. Організаційний момент (5 хв)
Привітання. Перевірка наявності матеріалів. Створення робочої
атмосфери.
2. Актуалізація знань (10 хв)
Бесіда: що таке кольоровий акцент? Як він працює у композиції? Які
кольори найсильніше впливають на сприйняття?
3. Повідомлення теми та мети уроку (5 хв)
Учні дізнаються, що сьогодні вони створять натюрморт із трьох
предметів, у якому один матиме яскравий кольоровий акцент.
4. Аналіз зразків (10 хв)
Перегляд та короткий аналіз художніх робіт з акцентом на кольорі.
Обговорення: як художник виділяє головне? Що допомагає посилити
ефект?
5. Демонстрація викладача (10 хв)
Показ етапів створення натюрморту з акцентом: побудова композиції,
вибір кольору фону, робота з контрастами.
6. Основна практична частина (30 хв)
Учні працюють самостійно. Викладач дає індивідуальні поради.
Контроль за побудовою, кольорами, акцентом.
7. Підсумок і рефлексія (10 хв)
Колективний перегляд робіт. Кожен учень розповідає, який предмет він
зробив акцентом і як його виділив. Висновки.
Джерела
1. Репродукції художників: Моріс де Вламінк, Фовізм, сучасні
українські митці.
2. Методичні матеріали з живопису для мистецьких шкіл.
3. Власні демонстраційні приклади викладача.