Introduction à l’Economie
Tronc Commun National
Sciences Economiques et Gestion
Semestre 1
Objectifs du cours
– Initier les étudiants au langage économique,
vocabulaire et concepts de Base.
– Les différents courants de la réflexion économique.
– De comprendre la réalité économique en tant
qu’activité.
– Les domaines de recherche de la science économique.
– Economie
– Sciences économique
– Economie politique ( A. Smith, D. Ricardo, J.M.Keynes)
– Economie pure ( L. Walras)
– Economics ou l’économique (P. Samulson)
Plan du cours
• Chapitre I – Economie: concepts, objet et méthode
– Section 1: l’Economie en tant que discipline
– Section 2 : les Courants de la pensé économique
– Section 3: Méthodologie de la science économique
• Chapitre II – Les Modèles Economiques
• Chapitre III – Présentation de l’activité Economique
• Chapitre IV – Mesure de l’Activité économique
Introduction
• Qu’est ce que l’économie :
• Définitions :
– l'économie est une science sociale qui étudie la production,
la répartition, la distribution et la consommation des
richesses d'une société.
– Etymologie: du Grec ancien, oïkonomia. Oïkonomia signifie
l’art de bien gérer un ménage, Et par extension d'un pays.
– Pour ARISTOTE « l’économie est la science de l’activité en
famille » (384 av. J.-C)
Qu’est ce que l’économie?
• L’économie est une discipline très vaste par:
• On ne peut considérer l’économie comme une science ou une
discipline scientifique que si on arrive à délimiter son objet et
sa méthode scientifique.
• L’objet ou le champs de recherche d’une discipline peut être
défini comme les domaines auxquels elle s’intéresse:
– Le physique étudie un corps en repos.
– La chimie observe les réactions des molécules.
– La sociologie s’occupe de l’homme comme un individu de
la société
.
Qu’est ce que l’économie?
• L’économie est une discipline très vaste par:
– Les problèmes traités ou les sujets dont elle s’occupe : chômage,
inflation, production, la répartition…
• Jusqu’au 19ème siècle l’économie a été considéré comme une
science de l’échange des produit et de la distribution des
revenus
– Méthodes: Différentes approches pour répondre aux problèmes.
• l’Economie se dispose d’outils propres à elle et emprunte
d’autres des disciplines tels que la mathématique, la
sociologie, la psychologie…
Qu’est ce que l’économie?
• Un objet commun aux sciences sociales:
– On ne peut pas délimiter un champs (liste de sujets) spécifique à
l’analyse économique:
• L’inflation par exemple est un phénomène qui met en jeu des
mécanismes économique, sociale, politique ou encore
psychologique.
• La répartition des revenus est une question d’ordre sociale.
• On ne peut pas séparer l’économique du social.
– Spécificité de la science économique n’est pas par son objet mais
par sa méthode:
• Différents objets: absence d’une définition universelle.
Qu’est ce que l’économie?
• Les différentes définitions de l’économie:
– Une science de la richesse
– Une science de la rareté
– Une science d’arbitrage et des choix efficaces
– Une science de l’échange marchand et de la formation
des prix
Qu’est ce que l’économie?
• Définition: Science de la richesse
– Robert Turgot 1766 dans son ouvrage « Essai sur la formation et
la distribution des richesses »
– Adam Smith 1776 « Recherches sur la nature et les causes de la
richesse des nations ».
• Le titre de ce travail est une définition de l’économie
• Père fondateur de l’école classique
– J.B Say 1803 dans son ouvrage « traité d’économie politique»:
• L’économie politique enseigne comment se forment et se
consomment les richesses qui satisfont aux besoins des sociétés
Qu’est ce que l’économie?
• Définition: Science de la rareté
– L.Robbins 1947 «Essai sur la nature et la signification de la
science économique»:
• l’économie est la science qui étudie le comportement de
l’homme en tant que relation entre les fins et les moyens
rares à emplois alternatifs.
– Fins ou besoins qui se multiplient avec l’accroissement
démographique et le développement de la société.
– Les moyens ou ressources qui sont limitées par rapport aux
besoins exprimés.
– Ces ressources peuvent être allouées à d’autres usages:
problème du choix (décision)
Qu’est ce que l’économie?
• Les définitions: Science d’arbitrage et de choix:
– P. Samuelson 1953 « l’économique » :
• « L’économie est l’étude de la façon dont l’homme et la société
choisissent,…, d’employer des ressources …rares qui sont
susceptibles d’emplois alternatifs, pour produire divers biens
de la consommation présente ou future des différents
individus et groupes qui constituent la société. »
– Comment les hommes doivent s’organiser et produire pour
satisfaire leurs besoins accrues en utilisant les ressources
disponibles.
– Cette définition renvoie directement vers le problème principal
que l’économie cherche à résoudre.
Qu’est ce que l’économie?
• Les définitions: Science d’arbitrage et de choix:
– L’objet de toute économie est de répondre à trois questions
fondamentales:
• Que produire ?
– Quels biens et quels services faut-il produire, et en quelles quantités ?
– Étant donné la rareté des moyens, il faut choisir les biens à produire
pour satisfaire les besoins de la collectivité.
• Comment produire ?
– Comment les biens doivent être produits ? Avec quelles ressources et
quelles technologies ?
– La rareté des ressources oblige à faire des choix qui maximise la
satisfaction avec un minimum de coût.
Qu’est ce que l’économie?
• Définition : Science d’arbitrage et de choix:
– L’objet de toute économie est de répondre à trois questions
fondamentales:
• Pour qui produire ?
– Cette question est relative au problème de la répartition de la
richesse entre les membres de la société.
– La richesse est formé de la production des biens et services qui
est répartie sous formes de revenus;
• Salaires ou revenus de travail
• Dividendes et intérêts ou revenu du capital
• Loyers ou revenu de la terre ou de structures...
• Impôts ou revenu de l’Etat
Qu’est ce que l’économie?
• Définition : Science de l’échange marchand ( L. Walras)
• C’est à l’échange que la valeur d’un bien se manifeste
• Un bien ou un service n’a de valeur que s’il satisfait un besoin.
• L’échange des biens s’opère dans les marchés. Le marché un
des champs les plus importants de l’économie. Il permet de
vérifier l’utilité des bien et leurs valeurs.
Qu’est ce que l’économie?
• Définition : Science de l’échange marchand (L. Walras)
• C’est à l’échange que la valeur d’un bien se manifeste
• Les marchés fixent le niveaux des prix qui est le résultat de
l’échange. En Economie, plusieurs développements
théoriques ont concerné comment les prix se forment dans le
marché.
• Par ailleurs, il convient de noter la production non marchand
par l’Etat, comme les biens publics qui bénéficient à la
collectivité. Tels que l’éducation, la santé, infrastructure. Et
cela relève de l’économie publique.
Qu’est ce que l’économie?
Notions économiques de Base
– Définition de synthèse:
E. Malinvaud 1970 « Leçons de théorie micro-économique», a
donné la définition suivante :
« L’économie est la science qui étudie comment les ressources rares
sont employées pour la satisfaction des besoins des hommes vivant
en société ; elle s’intéresse, d’une part, aux opérations essentielles
que soient la production, la distribution et la consommation des
biens et, d’autre part, aux institutions et aux activités ayant pour
objet de faciliter ces opérations ».
Notions économiques de Base
• Un besoin :
– Est une sensation d’insatisfaction ou de manque qui ne peut être
rempli qu’au prix d’un effort. Les besoins peuvent être
biologiques/physiologiques (manger, boire, s’habiller, se soigner),
ou social (appartenir à un club ou fréquenter des endroits
connus).
– Le besoin peut être collectif ( Absence d’école dans un quartier)
– Les besoins changent avec l’évolution de la société, ils dépendent
essentiellement :
• Du contexte économique et social du pays
• De la culture et des croyances
• De l’intégration de la technologie dans la société
• De la catégorie socio-professionnelle
• …
Notions Economiques de Base
• Caractéristiques des besoins:
– La Satiété : L’intensité d’un besoin diminue au fur et à mesure
qu’il est satisfait, au-delà d’un certain seuil, le besoin est saturé,
il peut même donner à une « désutilité ».
– Principe de l’utilité marginale décroissante.
• Um indique l’augmentation de l’utilité procurée par la consommation
d’une unité supplémentaire d’un bien.
• Certains besoins ne diminuent pas avec leur satisfaction, par exemple le
besoin d’information sur l’actualité et le besoin intellectuel.
– La comparabilité : Chaque individu est capable de faire un
classement de ses besoins en fonction de leurs intensités et
d’établir des priorités.
Notions Economiques de Base
• Classification des besoins :
– La Pyramide de Maslow : est une classification pyramidale des
besoins. C’est une présentation de la théorie de la
motivation, élaboré depuis une étude réalisées dans les années
1940 par le psychologue Abraham Maslow.
Maslow, A Theory of Human Motivation, 1943
– Maslow a souligné l'importance de la satisfaction des besoins.
Une situation d’insatisfaction répétée ou à long terme devient une
situation pathologique (Malade).
– Parmi ses conclusions: Certaines personnes résistent mieux que
d'autres à l’absence de sécurité, à la solitude ou au manque de
reconnaissance.
Notions Economiques de Base
Besoins d’accomplissement
(Créativité, résolution des
problème)
Besoins d’estime
(respect des et par
autres, reconnaissance)
Besoins d'appartenance sociale
(amitié, vie en famille, groupe social)
Besoins de sécurité
(environnement stable , sans anxiété sans crise)
Besoins physiologiques
(respiration, faim, soif, sommeil)
Notions Economiques de Base
• Un bien:
– Tout ce qui peut satisfaire un besoin. Le but de la Production
c’est de fournir des biens qui satisfont les besoins de la société.
– Les biens peuvent être:
• Tangible: objet matériel ou physique tels que les aliments et
les vêtements.
• Intangible: ou immatériel appelé service tels que l’éducation,
consultation médicale, télécommunication…
Notions Economiques de Base
• Un bien:
– Est dit un bien économique s’il dispose des caractéristiques
suivantes:
• L’utilité: est la capacité d’un bien de satisfaire un besoin.
Celle-ci est relative, le pétrole n’était pas un bien économique
avant l’invention du moteur à combustion.
• La disponibilité: si on peut en se procurer à tout moment.
• La rareté : Un bien qui est disponible en abondance n’est pas
un bien économique.
– L’air, par exemple n’est pas un bien économique puisque, même s’il
est indispensable, pour respirer, mais n’est pas rare - c’est un bien
libre.
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
– Selon la destination, on distingue entre bien de consommation
et bien d’investissement ou de production:
– La production d’un bien nécessite des moyens matériels et
humains :
• Certains de ces moyens matériels sont détruits au cours du
processus de production (heures de travail, des matières
premières, de l’énergie…).
• D’autres moyens ne sont pas immédiatement détruits, ils
participent à plusieurs cycles de production, ce sont les biens
d’investissement qui sont utilisés sur une longue période (les
équipements et les bâtiments).
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
– Les biens de consommation, comme les vêtements et les
aliments sont ceux qui contribuent directement à notre
satisfaction ; ils sont alors détruits par l’usage auquel ils sont
directement destinés.
– Certains biens de consommation peuvent faire aussi l’objet
d’investissement. Un ordinateur acheté par un étudiant est
considérée comme un bien de consommation durable puisqu’il
ne génère pas de revenus (réfrigérateurs, voitures) alors qu’un
ordinateur acheté par une entreprise et considéré comme bien
d’investissement.
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
– Les biens finals et biens intermédiaires :
– Un bien final est un bien qui est à la phase finale de production
et il est prêt à l’opération à laquelle il est destiné sans
transformation ;
– Se sont les biens et services achetés en vue d’une utilisation
finale. On distingue 4 modes d’utilisation finals de biens et des
services : la consommation, l’investissement, le stockage et
l’exportation.
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
– Un bien intermédiaire est un bien qui entre dans la production
d’autres biens ou services. Il s’agit des matières premières et des
produits semi-finis.
– Ici le critère de classification est le mode d’usage des biens et
services. En effet une quantité d’énergie achetée par un
particulier est un bien final alors que si elle est achetée par une
entreprise pour faire tourner une machine, elle est un bien
intermédiaire.
– Dans les deux situation, il s’agit d’une consommation.
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
– Biens complémentaires, biens substituables et biens
indépendants :
– C’est une distinction qui se base sur la relation qui peut exister
entre les biens, ces relations proviennent des habitudes et du
comportement de
consommation ou par les exigences
techniques…
– Deux biens complémentaires: s’ils ne peuvent être dissociés
pour la satisfaction d’un même besoin. Un bien est dit
complémentaire lorsqu’il est consommé avec un autre bien. Par
exemple la voiture et le carburant, le café et le sucre.
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
– Deux biens sont dits substituables s’ils peuvent être dissociés
pour satisfaire un même besoin (café et thé). Un bien substitut
est un bien qui peut être utilisé à la place d’un autre.
– Deux biens sont dits indépendants s’ils sont destinés à
satisfaire deux besoins totalement différents tels que le thé et
la voiture.
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
Biens privés et biens collectifs :
– les biens privés ou les biens satisfont les besoins privés de
consommation.
– Les individus consomment des biens et des services qui sont
aussi consommés par d’autres individus tels que l’université et
les hôpitaux : ce sont les biens collectifs.
Notions Economiques de Base
• Classification des biens:
– Biens matériels et biens immatériels :
– Les biens matériels sont des produits tangibles, apparentes,
alors que les biens immatériels sont les services.
– Biens durables et biens non durables :
– Les biens non durables sont détruits dès leur première
utilisation, tels que les bien alimentaires,
– Alors que la consommation des biens durables peut durer dans
le temps, tels que l’immobilier et les équipement.
Notions Economiques de Base
• Les ressources:
– Généralement, les ressources sont fournies par la nature, par
l’hommes et par le capital physique. Lorsqu’elles sont utilisées
dans la production sont appelées facteurs de production.
– Les ressources naturelles
– Les ressources humaines
– Les ressources physiques
Notions Economiques de Base
• Les ressources:
– Les ressources naturelles proviennent essentiellement de :
• la terre : la fertilité, l’énergie, les mines…
• le ciel : le climat, l’énergie solaire et éolienne
• la mer : la pêche,
• Certaines de ces ressources sont renouvelables, d’autres ne le sont pas.
– Les ressources humaines dépendent de :
• La démographie : la fertilité, migration, population jeune, rythme de la
croissance démographique, de la mortalité
• La santé : nutrition et accès au soins, espérance de vie
• La qualité : Compétences intellectuelle, professionnelle et
technologique
Notions Economiques de Base
• Les ressources:
– Le capital physique est l’ensemble d’éléments contribuant à la
production d’autres biens.
– le capital physique comprend les infrastructures tels que les
autoroutes, les chemins de fer, les barrages, les installations
techniques et industrielles…
• Le capital fixe est l’ensemble des biens d’équipement durables qui
permettent d’augmenter la productivité du travail (machines, bâtiments)
• Le capital circulant est l’ensemble des biens non durables qui sont
transformés en vue de produire d’autres biens. Ce sont les matières
premières et les produits semi-finis (énergie, fer, pièces mécaniques)
– Pour produire, il faut utiliser les facteurs de production : le travail, le
capital, la terre.
Notions Economiques de Base
• La production des biens et services :
– La production dépend du choix d’investissement, c’est-à-dire, le
choix entre les activités nécessitant plus de capital telles que la
télécommunication, et les activités qui demandent plus de
travail telles que le textile.
– Dans telle situation, Il est recommandé d’étudier l’évolution de
la production en changeant qu’un seul facteur, tandis que les
autres restent inchangés (toutes choses étant égales par
ailleurs), et quels sont les coûts de production.
– Les deux lois largement citées en Economie:
• la loi des rendements décroissants et
• la loi de la rareté et des choix qui renvoie à la loi des coûts croissants.
Notions Economiques de Base
• La production des biens et services :
• la loi des rendements décroissants
L’exemple de l’agriculteur propriétaire d’un terrain qu’il veut exploiter;
il va recruter chaque année un seul travailleur pour voir l’évolution de
sa production. La terre est donc un facteur fixe alors que le travail est
un facteur variable.
Nombre de L
Produit Total Y
1
2
3
4
5
6
Produit marginal Produit moyen Y/L
50
50
50
110
60
55
135
25
45
150
15
37,5
150
0
30
132
-18
22