NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II – NGỮ VĂN 8
Năm học 2023 - 2024
HÌNH THỨC: Tự luận
NỘI DUNG
Phần 1 – Đọc (6 điểm)
1. Văn bản:
- Thơ thất ngôn bát cú
Trả lời câu hỏi:
- Xác định thể thơ, luật, vần, nhịp
- Xác định các từ ngữ, hình ảnh đặc sắc
- Xác định chủ đề của bài thơ.
 Từ nội dung của đoạn ngữ liệu, học sinh viết đoạn văn 6 câu thể hiện ý kiến, quan điểm…của
cá nhân về ý nghĩa của thông điệp, bài học ấy đối với bản thân, gia đình, cộng đồng, đề xuất
biện pháp để phát huy, lan toả.
2. Tiếng Việt:
- Xác định phép tu từ và nêu tác dụng
- Xác định từ tượng thanh/tượng hình và nêu tác dụng
- Phần II. Viết (4 điểm)
- Kể lại một trải nghiệm
- Kể lại một hoạt động xã hội
BÀI THAM KHẢO
(Nguồn internet)
“Thương người như thể thương thân” - Đó là câu tục ngữ gửi gắm bài học về tấm lòng nhân ái trong
cuộc sống. Từ đó, mỗi người cần tích cực làm những việc tốt.
Mảnh đất miền Trung vừa phải trải qua một trận bão lớn. Mặc dù người dân đã có những biện pháp
phòng chống như gia cố nhà cửa, cất trữ lương thực lên cao hay di tản khỏi vùng tâm bão… Nhưng
những hậu quả của cơn bão để lại vẫn hết sức nặng nề, khiến cho cuộc sống của họ trở nên khó khăn.
Chính vì vậy, người dân đã cùng hướng về miền Trung thân yêu. Mỗi chương trình thiện nguyện được
tổ chức đều đem lại ý nghĩa vô cùng to lớn.
Hưởng ứng điều đó, trường em cũng đã phát động phong trào: “Vì miền Trung ruột thịt”. Cô tổng phụ
trách đã có một buổi họp với cán bộ lớp. Sau đó, bạn lớp trưởng đã trở về phổ biến với các bạn trong
lớp. Chúng em có thể ủng hộ quần áo, đồ dùng học tập còn mới hoặc đóng góp một số tiền nhỏ.
Khi nghe bạn lớp trưởng phổ biến, các thành viên trong lớp đều rất hưởng ứng. Bản thân em cũng như
vậy. Em đã về kể cho bố mẹ nghe. Cả hai cảm thấy đây là một việc làm ý nghĩa. Vì vậy, mẹ đã đưa em
ra hiệu sách để mua một số đồ dùng học tập. Trở về nhà, em lấy ra những cuốn sách giáo khoa của năm
học trước và gói lại cẩn thận. Bố cũng đã ủng hộ hai trăm nghìn đồng cho em. Ngày mai, em sẽ mang
toàn bộ đến để nộp cho bạn lớp trưởng. Em cảm thấy rất biết ơn bố mẹ.
Sáng hôm sau, em mang những món đồ mà mình đến nộp. Các thành viên khác trong lớp cũng vậy. Rất
nhiều đồ dùng học tập, quần áo còn mới được đem đến. thống kê các món đồ thu được. Sau một tuần
nhận ủng hộ, chuyến xe nghĩa tình của trường đã xuất phát để đem vào những món quà cho người dân
miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.
Hoạt động thiện nguyện này thật ý nghĩa. Em mong rằng sẽ có thêm thật nhiều hoạt động như vậy hơn
nữa để chia sẻ và giúp đỡ nhiều người hơn nữa.
1
MỘT SỐ ĐỀ LUYỆN TẬP THAM KHẢO
ĐỀ 1.
I. Phần I. (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
VỊNH MÙA THU
Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,
Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.
Nước biếc trông như tầng khói phủ,
Song thưa để mặc bóng trăng vào.
Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái,
Một tiếng trên không ngỗng nước nào?
Nhân hứng cũng vừa toan cất bút,
Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.
(Thơ văn Nguyễn Khuyến, NXB Văn học)
Câu 1. Xác định:
-
Thể thơ
Bố cục
Cách gieo vần, ngắt nhịp của bài thơ
Câu 2. Bài thơ được làm theo luật bằng hay luật trắc? Chỉ ra căn cứ giúp em xác định luật thơ.
Câu 3. Tìm hai hình ảnh gợi tả thiên nhiên mùa thu trong 4 câu thơ đầu. Nêu nhận xét của em về vẻ đẹp
của thiên nhiên qua sáu câu thơ ấy.
Câu 4. Xác định từ tượng hình và nêu tác dụng của nó trong hai câu thơ đầu.
Câu 5. Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ.
Câu 6. Qua bài thơ em thấy tình cảm của nhà thơ đối với thiên nhiên thế nào? Theo em, chúng ta nên
làm gì để giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên?
ĐỀ 2.
I. Phần I. (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
CHIỀU HÔM NHỚ NHÀ
Chiều trời bảng lảng bóng hoàng hôn
Tiếng ốc xa đưa vẳng trống đồn.
Gác mái ngư ông về viễn phố
Gõ sừng mục tử lại cô thôn
Ngàn mai gió cuốn chim bay mỏi
Dặm liễu sương sa khách bước dồn.
Kẻ chốn Chương Đài, người lữ thứ
Lấy ai mà kể nỗi hàn ôn.
(Bà Huyện Thanh Quan)
2
Chú thích:
+ Hoàng hôn: khoảng thời gian sau khi Mặt Trời lặn cho đến khi trời tối hẳn.
+ Ngư ông: người đánh cá hay bắt cá hay câu cá.
+ Mục tử: người chăn nuôi động vật.
+ Lữ thứ: chỗ để tạm nghỉ lại của người đi đường xa.
+ Hàn ôn: nỗi buồn, vui, tương tự như là kể chuyện vui, chuyện buồn.
Câu 1. Xác định:
-
Thể thơ
Bố cục
Cách gieo vần, ngắt nhịp của bài thơ
Câu 2. Bài thơ được làm theo luật bằng hay luật trắc? Chỉ ra căn cứ giúp em xác định luật thơ.
Câu 3. Chiều hoàng hôn có những hình ảnh, âm thanh nào? Nêu cảm nhận của em về cảnh vật gợi ra ở
6 câu thơ đầu.
Câu 4. Xác định từ Hán Việt trong bài thơ và nêu tác dụng của nó.
Câu 5. Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ.
Câu 6. Nêu nhận xét của em về tình cảm, cảm xúc của nhà thơ thể hiện trong bài thơ. Hãy trả lời bằng
1 đoạn văn 4-6 câu.
3