♬과학 인재 육성의 전당♬ http://sjsh.sen.hs.kr 학년도 신입생 적응교육 자료집 2022 2022. 1. 3.(월) 세종과학고등학교 http://sjsh.sen.hs.kr [교훈] 眞理探究 人類奉仕 [ 의 미 ] ○ 진리(眞理)의 사전적 의미는‘참, 진실, 참된 이치, 참된 도리’를 의미하며 탐구(探究)의 사전적 의미는‘진리나 법칙 등을 더듬어 깊이 연구함’의 의미이다. 따라서 진리탐구(眞理探究)는 과학 연구의 본질과 부합되며 영재 의 필수적인 자질로 강조되고 있는 끈기 있는 연구와도 부합된다. ○ 봉사(奉仕)의 사전적 의미는‘국가, 사회, 또는 남을 위해 헌신적으로 일 함’의 뜻이다. 인류봉사(人類奉仕)는‘인류를 위해 헌신적으로 일함’의 의미로 이것은 과학자의 인간적, 사회적 책임을 강조하는 실천적 덕목이 다. 이를 종합하여 보면, 우리학교의 교훈은 과학영재들이 참된 이치와 도 리를 깊이 연구하여 얻어진 성과를 바탕으로 우리나라 뿐만 아니라 온 세 계 사람들을 위하여 봉사하는 참다운 과학도가 되라는 의미를 담고 있다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 3 차 례 제1장 신입생 적응교육 안내 ·········································································· 1 Ⅰ. 신입생 적응교육 안내 ······················································································· 2 Ⅱ. 2022학년도 1학년 반편성 ················································································ 3 제2장 학교생활 안내 ························································································ 4 Ⅰ. 교육과정, 조기졸업, 학업성적관리규정 안내 ··············································· 5 1. 교육과정 ······································································································································ 5 2. 1학년 사용 교과서 안내 ·········································································································· 6 3. 통합 과학 교육과정과 수업 운영 안내 ················································································ 9 4. 조기졸업 안내 ···························································································································· 8 5. 학업성적관리규정 안내 ·········································································································· 10 6. 수업 시간 운영 안내 ·············································································································· 16 7. 입학식 ······································································································································ 16 Ⅱ. 탐구활동 안내 ··································································································· 17 1. 탐구력 향상을 위한 활동 ···································································································· 17 2. 탐구력 발휘를 위한 각종 대회 및 행사 ············································································ 18 3. 탐구력 배양을 위한 시설 및 첨단 기자재 ········································································ 19 Ⅲ. 온라인 미래진로캠프 안내 ············································································· 21 Ⅳ. 온라인 수업 플랫폼 MS Teams 설치 및 사용법 ····································· 22 Ⅴ. 기숙사 생활 안내 ····························································································· 23 1. 신학기 기숙사 입사 안내 ······································································································ 23 2. 기숙사 생활일과 ······················································································································ 23 3. 기숙사 생활수칙 ······················································································································ 23 4. 식사 관련 유의사항 ················································································································ 25 5. 상점과 벌점 ······························································································································ 25 6. 외출과 퇴사 ······························································································································ 27 Ⅵ. 학생생활 안내 ··································································································· 28 1. 학교생활 평점제 운영 ············································································································ 28 2. 학생선도 규정 ·························································································································· 29 3. 학교폭력예방 및 대책 ············································································································ 30 Ⅶ. 인문학적 소양 함양 및 창의적 체험활동 안내 ········································· 32 1. 학교도서관 이용 안내 ············································································································ 32 2. 독서토론 프로그램(‘집현전 북클럽’) ·················································································· 34 3. 독서활동상황 생활기록부 기록 ···························································································· 34 4. 봉사활동 ···································································································································· 40 5. 동아리활동 ································································································································ 41 6. 학생자치활동 ···························································································································· 42 7. 집현전 포럼 ······························································································································ 43 제3장 교육과정 및 내용 ················································································ 44 Ⅰ. 수학 ····················································································································· 45 Ⅱ. 물리 ····················································································································· 45 Ⅲ. 화학 ····················································································································· 46 Ⅳ. 생명과학 ············································································································· 46 Ⅴ. 지구과학과 ········································································································· 47 Ⅵ. 정보 ····················································································································· 47 Ⅶ. 국어 ····················································································································· 47 Ⅷ. 사회 ····················································································································· 48 Ⅸ. 영어 ····················································································································· 49 Ⅹ. 음악 ····················································································································· 49 Ⅺ. 미술 ····················································································································· 49 Ⅻ. 체육 ····················································································································· 50 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제 1 장 신입생 적응교육 안내 Ⅰ. 신입생 적응교육 안내 Ⅱ. 2022학년도 1학년 반편성 Ⅰ. 신입생 적응교육 안내 1. 학교생활 적응교육(온라인) 가. 기간 : 2022.01.03.(월) 9:00~15:00 나. 대상 : 2022학년도 신입생 전원(161명) 다. 목적 : 학교생활 안내 라. 세부 일정 시간 담당 내용 08:50~09:30 학교장 09:30~10:10 교무기획부장 10:20~11:00 과학기획부장 11:00~11:40 학생대표 11:40~12:40 12:40~13:20 정보발명부장 13:20~14:10 14:20~15:00 15:00~15:40 기숙사운영부장 생활안전부장 학생회장, 학생회 임원 학교운영위원회 위원장 학부모회 회장 15:40~16:00 비고 (강의) 미래를 선도하는 창의적 과학인재가 되기 위하여 (강의) 과학고의 교육과정과 조기졸업, 진로설계 (강의) 성공적인 융합과학탐구활동 융합과학탐구, R&E 사례발표 및 질의응답 점심 식사 (강의) 원격수업과 플랫폼(MS 팀즈) 활용 (강의) 기숙사 생활 안내 (강의) 학생 생활 안내 학생회 소개와 선배와의 대화 학교운영위원회 및 학부모회 소개 및 환영 인사 학생 필참 학부모 참여 권장 학생 퇴장 학부모 참석 2. 교과학습 적응교육(대면 및 온라인) 가. 기간 : 2022.01.04.(화) ~ 01.14(금), (9일) 나. 대상 : 신입생 중 희망자 40명(2학급) 내외 다. 목적 : 입학 후 수학, 과학 수업 적응을 위한 기초 소양 배양 라. 운영 교과 : 수학, 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 마. 일정표 1주차(대면) 1교시 2교시 3교시 4교시 8:10~9:30 9:40~11:00 11:10~12:30 13:20~14:40 2주차(온라인) 1교시 2교시 3교시 2 8:10~9:30 9:40~11:00 11:10~12:30 1/3(월) A B 1/4(화) A B 1/5(수) A B 1/6(목) A B 1/7(금) A B 수학 물리 화학 수학 수학 생명과학 수학 생명과학 학교생활 화학 수학 지구과학 화학 생명과학 수학 생명과학 수학 적응교육 물리 화학 수학 지구과학 지구과학 물리 물리 지구과학 생명 물리 물리 생명 물리 지구과학 지구과학 물리 1/10(월) A B 1/11(화) A B 1/12(수) A B 1/13(목) A B 1/14(금) A B 수학 수학 수학 생명과학 수학 물리 수학 화학 수학 생명과학 수학 물리 수학 수학 물리 화학 물리 수학 화학 수학 물리 수학 생명과학 수학 화학 수학 화학 물리 생명과학 화학 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제1장 신입생 적응교육 안내 Ⅱ. 2022학년도 1학년 반편성 1반 2반 3반 4반 학번 이름 학번 이름 학번 이름 학번 이름 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 박지현 최아인 추승윤 곽찬욱 권경훈 김민우 노윤상 류진모 박성민A 변현중 심현우 유준서 윤석영 윤정민 이승준 이승학 이충서 장우성 전성민 주도영 황보준 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 김유진 박세은 정하나 최서원 계영진 곽찬진 김경민 김종원 나도연 박준성 석창훈 이수형 이현서 임채옥 장정우 전건A 주상우 하준 한도현 홍성민 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 1316 1317 1318 1319 1320 김혜인 신혜원 강태석 권현재 김공인 김채운 김현수 도현우 박정국 방현호 안정준 오상윤 유승원 윤태경 이승현 이주원 임재형 장연수 최성현 최현준 1401 1402 1403 1404 1405 1406 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1420 김서진 심연경 이상빈 이서하 김민영A 김재준 김한준 박준석 배재갑 변민환 서용현 이현민 이호진 임준오 장대현 전대욱 전준엽 최민성 추지훈 황상우 5반 6반 7반 8반 학번 이름 학번 이름 학번 이름 학번 이름 1501 1502 1503 1504 1505 1506 1507 1508 1509 1510 1511 1512 1513 1514 1515 1516 1517 1518 1519 1520 김가영 유가연 유가은 허예담 곽유찬 김민석 김민영B 김윤섭 김재형 김태완 백승민 송병민 양하정 유한종 이정민 이준기 임예찬 전유석 조재영 최민준 1601 1602 1603 1604 1605 1606 1607 1608 1609 1610 1611 1612 1613 1614 1615 1616 1617 1618 1619 1620 공민경 김보현 신연서 윤혜성 강시유 고영석 김수한 김정훈 나영우 류승현 맹성현 박선우 박신욱 박형준 심재헌 우연준 이구상 이인규 장기영 최정민 1701 1702 1703 1704 1705 1706 1707 1708 1709 1710 1711 1712 1713 1714 1715 1716 1717 1718 1719 1720 김단희 김서윤 김은서 이수빈 강병권 김경태 김재윤 김지환 김현서 박성민B 박유민 유해성 이우진 이준서 장진우 전건B 전수엽 정재민 정지웅 홍성준 1801 1802 1803 1804 1805 1806 1807 1808 1809 1810 1811 1812 1813 1814 1815 1816 1817 1818 1819 1820 김나영 안예림 장소윤 최민채 김민재 류석창 박진현 박희성 성호준 안정윤 우지헌 윤동희 이상혁 이효준 장태성 정윤하 조이한 차승민 최성민 홍우석 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 3 제2장 학교생활 안내 Ⅰ. 교육과정, 조기졸업, 학업성적관리규정 안내 Ⅱ. 탐구활동 안내 Ⅲ. 온라인 미래진로캠프 안내 Ⅳ. 온라인 수업 플랫폼 MS Teams 설치 및 사용법 Ⅴ. 기숙사 생활 안내 Ⅵ. 학생생활 안내 Ⅶ. 인문학적 소양 함양 및 창의적 체험활동 안내 제2장 학교생활 안내 Ⅰ. 교육과정 및 조기졸업 안내 1. 교육과정(2022학년도 신입생) 구분 교과 영역 교과(군) 과목유 형 기준 운영 단위 단위 1학기 2학기 8 5 5 5 8 5 5 5 5 5 5 5 8 5 5 5 6 8 8 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 3 3 3 6 4 3 6 6 2 4 5 6 3 3 4 6 6 6 3 3 2 3 3 6 6 6 5 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 4 4 3 3 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 일본어Ⅰ 5 4 중국어Ⅰ 5 4 논술 5 4 세부 교과목 공통 국어 문학 국어 일반 언어와 매체 화법과 작문 공통 수학 일반 미적분 진로 기하 심화 수학Ⅰ 수학 심화 수학Ⅱ 기초 전문Ⅰ 고급 수학Ⅰ AP 미적분학Ⅰ 고급수학Ⅱ 공통 영어 영어Ⅰ 영어 일반 영어Ⅱ 영어 독해와 작문 한국사 공통 한국사 사회 공통 통합사회 공통 통합과학 학교 생명과학Ⅰ 일반 지구과학Ⅰ 지정 물리학Ⅱ 진로 화학Ⅱ 융합과학 탐구 탐구 고급 물리학 과학 고급 화학 고급 생명과학 고급 지구과학 전문Ⅰ 물리학 실험 화학 실험 생명과학 실험 지구과학 실험 체육 일반 체육 체육 운동과 건강 · 진로 스포츠 생활 음악 예술 예술 일반 미술 창작 일반 정보 생활· 기술 진로 정보과학 교양 가정 진로 인공지능 기초 경제 2 세계사 학년 탐구 사회 일반 생활과 윤리 선택 세계지리 AP일반 물리학Ⅰ AP 일반 화학Ⅰ AP일반 생물학 탐구 과학 전문Ⅰ AP일반 물리학Ⅱ 3 AP 일반 화학Ⅱ 학년 생태와 환경 선택 생활∙ 교양 제2 외국어 교양 일반 교과 이수단위 소계 창의적 체험활동 학기별 총 이수 단위 학년별 총 이수단위 24 1학년 2학년 1학기 3학년 2학기 1학기 2학기 비고 3 3 2 이수 단위 합계 필수 단위 보통 전문 15 0 15 10 12 23 35 10 16 0 16 10 6 6 0 0 6 6 6 10 20 37 57 12 12 0 12 10 5 0 5 5 10 0 10 12 4 0 4 10 0 16 16 12 4 0 4 12 110 76 24 210 210 186 1 6 3 3 3 3 3 3 2 4 5 3 3 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 2 3 2 3 1 2 1 2 3 2 1 4 3 4 2 2 2 2 2 2 2 1 3 4 3 3 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1 2 택1 8 33 33 3.5 5 36.5 38 74.5 33 31 4.5 5 37.5 36 73.5 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 택2 8 택2 2 2 택1 30 4 34 26 2 28 62 5 2. 1학년 사용 교과서 안내 과목 출판사 대표 저자 국어 ㈜미래엔 신유식 영어 (주)엔이능률 김성곤 수학 동아출판(주) 박교식 심화 수학Ⅰ (사)한국검인정(전북교육청) 김완일 기하 ㈜천재교과서 류희찬 통합과학 ㈜미래엔 김성진 물리학Ⅱ ㈜미래엔 김성진 고급 물리학 (사)한국검인정(대전교육청) 김현주 융합과학 탐구 화학Ⅱ 천재교육 노태희 고급 화학 (사)한국검인정(세종교육청) 박국태 생명과학Ⅰ 금성출판사 심재호 고급 생명과학 (사)한국검인정(대구교육청) 이길재 지구과학Ⅰ ㈜미래엔 이진우 정보 ㈜비상교육 임희석 통합사회 천재교육 구정화 음악 (주)와이비엠 강민선 체육 ㈜천재교과서 이종영 3. 통합 과학 교육과정과 수업 운영 안내 6 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 7 4. 조기졸업 안내 가. 조기졸업 1) 신청 시기 : 학년 초 1개월 이내로 한다. 2) 신청 절차 : 학생 본인의 신청과 학부모의 동의를 받아 조기졸업 대상자 자격 심사를 거 친 후 학교장이 선정한다. 3) 선정 기준 가) 직전 학년도에 이수한 국어ㆍ수학ㆍ영어ㆍ한국사ㆍ사회(역사/도덕 포함)ㆍ과학 교과 (군), 전문 교과Ⅰ, 전문 교과Ⅱ의 80% 이상(이수한 단위 수 기준) 교과목의 학업성취 도가 A이고, 수학, 물리, 화학, 생명과학, 지구과학 교과에 해당하는 교과목의 단위수 를 고려한 원점수의 합이 해당학년 전체 학생의 10% 이내인 자(전체 학생 수는 해당 학년 진급일을 기준으로 함) 나) 직전 학년도에 실시한 두 가지 이상의 표준화된 지능지수(IQ)가 140 이상인 자 (단, 6개월 간격으로 치른 2회의 지능지수 검사 결과가 140 이상이어야 하고, 그 중 1회의 검사는 학교에서 제공하는 검사를 반드시 포함해야 함) 다) 직전 학년도에 참가한 국가기관(중앙행정부처)이 주관․주최한 전국대회에서 3등위 이내 입상한 자 또는 국제올림피아드에 국가 대표로 참가한 자 4) 이수 기준 : 해당 학년도 교육과정 교과목의 이수 기준은 조기졸업 평가위원회가 정하는 평가에 응시하여 해당 교과목별 학업성취도가 B 이상이어야 한다. 나. 상급학교 조기입학 자격부여 1) 신청 시기 : 학년 초 1개월 이내로 한다. 2) 신청 절차 : 학생 본인의 신청과 학부모의 동의를 받아 상급학교 조기입학 자격 부여 대 상자 심사를 거친 후 학교장이 선정한다. 3) 선정 기준 심신 발달 및 건강 상태가 양호하고, 정서가 안정되고 사회적응력이 양호한 자로서 다음 각 항을 모두 만족한 경우 ①심신 발달 및 건강 상태가 양호하고, 정서가 안정되고 사회적응력이 양호한 자로서, 직전 학년도에 이수한 국어ㆍ수학ㆍ영어ㆍ한국사ㆍ사회(역사/도덕 포함)ㆍ과학 교과 (군), 전문 교과Ⅰ, 전문 교과Ⅱ의 80% 이상(해당 교과목의 이수한 단위 수의 총합 기 준) 학업성취도가 A이고, 수학, 물리, 화학, 생명과학, 지구과학 교과에 해당하는 교과 목의 단위수를 고려한 원점수의 합이 해당학년 전체 학생의 40% 이내인 자(전체 학 생 수는 해당 학년 진급일을 기준으로 함) ②「고등교육법 시행령」 제33조에 따라 대학교 또는 이에 준하는 학교의 장이 수립한 입학전형 기준 응시 자격을 갖춘 경우 4) 자격부여기준 : 상급학교 조기입학 자격 부여 기준은 다음 각 호와 같다. ① 조기졸업 평가위원회가 정하는 평가에 응시하여 해당 교과목별 학업성취도가 B 이 8 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 상이어야 한다. ② 「고등교육법 시행령」제33조에 따라 대학교 또는 이에 준하는 학교의 장이 수립 한 입학전형 기준 응시 자격을 갖추어야 한다. 5) 조기졸업 인정 : 상급학교 입학전형에 입학(등록)하면 학교장은 조기졸업으로 인정한다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 9 5. 학업성적관리규정 안내(학교 홈페이지 본교 규정집 참조) 가. 출결 관련 규정 제8조(결석 처리) ② 다음 각 호의 하나에 해당하는 경우에는 출석으로 인정한다.1) 1. 지진, 폭우, 폭설, 폭풍, 해일 등의 천재지변 또는 법정 감염병 등(학교 내 확산 방지를 위해 학교장이 필요하다고 인정하는 비법정 감염병을 포함2))으로 출석하지 못한 경우 2. 병역관계 등 공적 의무 또는 공권력의 행사로 인하여 출석하지 못한 경우3) 3. 학교장의 허가를 받은 학교·시도(교육청)·국가를 대표한 대회 및 훈련 참가, 경연대회 참 가, 대입 대학별 고사, 산업체 실습과정(현장실습, 현장실습과 연계한 취업), 교환학습, 교 외체험학습4), 「학교보건법」제8조5)에 따른 등교 중지 등으로 출석하지 못한 경우(교환학습 과 교외체험학습의 구체적인 기준 및 처리 방법은 별도의 규정으로 정하여 시행함) 4.「초·중등교육법 시행령」제31조제1항6)에 따른 학교 내의 봉사, 사회봉사, 특별교육이수 기 간 5.「초‧중등교육법」 제28조(학습부진아 등에 대한 교육) 제6항7)에 따른 상담, 진로 프로그램 등 숙려제 참여 인정 기간 6. 다음 경조사로 인하여 출석하지 못한 경우 구 분 결 혼 입 양 사 망 대 상 ◦ 형제, 자매, 부, 모 ◦ 학생 본인 ◦ 부모, 조부모, 외조부모 ◦ 증조부모, 외증조부모 ◦ 형제․자매 및 그의 배우자 ◦ 부모의 형제․자매 및 그의 배우자 일 수 1 20 5 3 1 ※ 경조사 일수에 재량휴업일과 공휴일 및 토요일은 산입하지 않으며, 연속된 결석 일수 에 한해 출석으로 인정함.8) 1) 교육정보시스템에서〔학적〕-〔출결관리〕-〔일일출결관리(담임용)〕에서 ‘출석인정’으로 처리한다. 2) 학교 내 확산 방지 조치로 사전에 학업성적관리위원회 심의를 거쳐 학교장 결재를 득한 경우에 한한다. 고사기간에 학교는 별도의 고사실을 마련하여 운영하여야 하며, 해당 학생은 고사기간 중 고사에 응시해야 하고, 미응시한 경우 질병결석에 준 하며 인정점을 부여한다. 3) 징병신체검사, 증인 출두를 말한다. 단, 현역병 자원입대는 학생이 졸업 전에 입대하지 않도록 지도하되, 자원입대를 한 경우 는 .병역법. 제73조에 따라 휴학, 기타결석 등으로 처리함 4) 교외체험학습과 관련한 절차 및 기간, 결과 처리 방법 등은 세종과학고 규정집 7. 교환학습 및 체험학습 운영 규정에 따르며, 국내 및 국외 체험학습을 합하여 총 10일 이내(단, 토요휴업일과 공휴일은 제외)로 하고, 이를 초과하는 기간은 미인정 결석 으로 처리한다. 5) 「학교보건법」제8조(등교중지) 학교의 장은 제7조에 따른 건강검사의 결과나 의사의 진단 결과 감염병에 감염되었거나 감염된 것으로 의심되거나 감염될 우려가 있는 학생 및 교직원에 대하여 대통령령으로 정하는 바에 따라 등교를 중지시킬 수 있다. 6) 초․중등교육법 시행령 제31조 (학생의 징계 등) ①법 제18조 제1항 본문의 규정에 의하여 학교의 장은 필요하다고 인정할 때 에는 학생에 대하여 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 징계를 할 수 있다. 1. 학교 내의 봉사 2. 사회봉사 3. 특별교 육이수 4. 1회 10일 이내, 연간 30일 이내의 출석 정지 5. 퇴학처분 ⑤제1항 제5호의 규정에 의한 퇴학처분은 의무교육 과정에 있는 학생 외의 자에 한하여 행한다. 7) 초·중등교육법 제28조(학습부진아 등에 대한 교육) ⑥학교의 장은 학업 중단의 징후가 발견되거나 학업 중단의 의사를 밝힌 학생에게 학업 중단에 대하여 숙려(熟廬)할 기회를 주어야 한다. 이 경우 학교의 장은 그 숙려 기간을 출석으로 인정할 수 있다. 8) 경조사 사안 발생일 전.후에 출석하지 못한 경우에도 가능 일수 내에서 출석으로 인정할 수 있다. 10 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 7. 「학교폭력예방 및 대책에관한법률」제12조에 따른 학교폭력대책심의위원회의 개최 및 동 위원회의 학교폭력 피해학생에 대한 보호조치 요청 이전에, 학교폭력 피해자가 학교폭력으 로 인한 피해로 출석하지 못하였음을 같은 법 제14조제3항에 따른 학교폭력 전담기구의 조사 및 확인을 거쳐 학교의 장이 인정한 경우 8.「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」제16조제1항9)의 조치 등 보호가 필요한 학생에 대하 여 학교의 장이 인정하는 경우 그 조치에 필요한 결석 9.「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」제17조제1항10)에 따른 학교에서의 봉사, 사회봉사, 학내외 전문가에 의한 특별교육이수 또는 심리치료 기간 10. ｢보호소년 등의 처우에 관한 법률｣ 제31조제2항에 따른 소년분류심사원에서의 재소기 간(소년분류심사원에 위탁되거나 유치된 소년의 위탁기간) 및 「소년법」 제32조 제1항제8 호에 따른 소년원 송치에 의한 1개월 이내의 소년원 수용기간 11. 생리통이 극심해 출석이 어려운 여학생으로 확인된 경우, 월 1일에 한하여 출석으로 인 정함(결석, 지각, 조퇴, 결과 중 월 1회 인정) 12. 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제16조제2항, 같은법 제17조제5항에 따라 피·가 해 학생이 학교폭력대책심의의원회에 의견진술 절차 등의 사유로 심의위원회에 참석하는 경우 13. 경찰청 「소년업무규칙」제31조부터 제33조에 따른 경찰관서의 선도프로그램에 참여하는 경우 14. 기타 부득이한 사유로 학교장의 허가를 받아 결석하는 경우 ③ 다음 각 호의 하나에 해당하는 경우에는 질병으로 인한 결석으로 처리한다. 1. 결석한 날부터 5일 이내에 의사의 진단서 또는 의견서(의사 소견서, 진료확인서 등으로 병명, 진료기간 등이 기록된 증빙서류)를 첨부한 결석계를 제출하여 학교장의 승인을 받은 경우 2. 상습적이지 않은 2일 이내의 결석은 질병으로 인한 결석임을 증명할 수 있는 자료(학부모 의 견서, 처방전, 담임교사 확인서 등)가 첨부된 결석계를 5일 이내에 제출하여 학교장의 승인 을 받은 경우 ① 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제16조 (피해학생의 보호) 자치위원회는 피해학생의 보호를 위하여 필요하다고 인정하는 때에는 피해학생에 대하여 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 조치(수 개의 조치를 병과하는 경우를 포함한다)를 할 것을 학교의 장에게 요청할 수 있다. 다만, 학교의 장은 피해학생의 보호를 위하여 긴급하다고 인정하거나 피해학생이 긴급보호의 요청을 하는 경우에는 자치위원회의 요청 전에 제1호, 제2호 및 제6호의 조치를 취할 수 있다. 이 경우 자치위원회에 즉시 보 고하여야 한다. 1. 학내외 전문가에 의한 심리상담 및 조언 2. 일시보호 3. 치료 및 치료를 위한 요양 4. 학급 교체 5. 삭제 6. 그 밖에 피해 학생의 보호를 위하여 필요한 조치 제1항의 조치 등 보호가 필요한 학생에 대하여 학교의 장이 인정하는 경 우 그 조치에 필요한 결석을 출석일수에 산입할 수 있다. 10) 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제17조 (가해학생에 대한 조치) 자치위원회는 피해학생의 보호와 가해학생의 선도 교 육을 위하여 필요하다고 인정하는 때에는 가해학생에 대하여 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 조치(수 개의 조치를 병과 하는 경우를 포함한다)를 할 것을 학교의 장에게 요청하여야 하며, 각 조치별 적용기준은 대통령령으로 결정한다. 다만, 퇴학 처분은 의무교육과정에 있는 가해학생에 대하여는 적용하지 아니한다. 1. 피해학생에 대한 서면사과 2. 피해학생 및 신고 고발 학생에 대한 접촉, 협박 및 보복행위의 금지 3. 학교에서의 봉사 4. 사회봉사 5. 학내외 전문가에 의한 특별교육이수 또는 심리치료 6. 출석정지 7. 학급교체 8. 전학 9. 퇴학처분 가해학 생이 제1항 제3호부터 제5호까지의 규정에 따른 조치를 받은 경우 이와 관련된 결석은 학교의 장이 인정하는 때에는 이를 출 9) ④ ① ․ ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ · ⑧ 11 3. 병원학교 및 원격수업 등 정보통신매체를 이용하여 수업 받는 건강장애학생이 결석한 경 우 4. 의사의 진단서 또는 의견서를 통해 기저질환(천식, 아토피, 알레르기, 호흡기질환, 심혈 관질환 등)을 가진 민감군으로 확인된 학생이 미세먼지와의 관련성이 드러나는 소견 또 는 향후 치료의견 등이 명시된 의사의 진단서(소견서)를 첨부한 결석계를 결석한 날로부 터 5일 이내에 제출하여 학교장의 승인을 받은 경우11) (괄호 부분 삭제) 5. 의사의 진단서 또는 의견서를 통해 만성질환을 가진 것으로 확인된 학생이 의사의 진단 서 (소견서)를 첨부한 결석계를 결석한 날로부터 5일 이내에 제출하여 학교장의 승인을 받은 경우 (괄호 부분 삭제) 6. 환경부로부터 가습기살균제 건강피해 인정 증명서를 발급받은 학생이 의사의 진단서(소 견서)를 첨부한 결석계를 결석한 날로부터 5일 이내에 제출하여 학교장의 승인을 받은 경우 ※ 4~6호의 경우 결석계 제출 시 첨부하는 증빙서류는 학기 초 최초 제출한 진단서로 해당 학기 질병 결석 증빙을 갈음할 수 있음. ④ 다음 각 호의 하나에 해당하는 경우에는 미인정 결석으로 처리한다. 1.「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」제17조(가해학생에 대한 조치) 제1항 제6호12)에 따 른 출석정지 기간 2.「초․중등교육법 시행령」제31조(학생의 징계 등)13) 제1항 제4호에 따른 출석정지 기간 3.「초․중등교육법 시행령」제31조(학생의 징계 등)14) 제6항의 가정학습 기간 4. 범법행위로 인한 책임있는 사유로 결석한 경우(관련 기관 출석, 체포, 도피, 구속(구인, 구금, 구류 포함), 교도소 수감 등) 5. 태만, 가출, 출석 거부 등 고의로 결석한 경우 6. 학업중단 숙려제 시행중 상담 또는 프로그램 지필평가에 불참하는 경우 구분 출결관리 상담 또는 프로그램 모두 참여 숙려기간 전체‘출석인정결석’처리 상담 또는 프로그램 일부 불참 불참일‘미인정 결석’처리 상담 및 프로그램 전체 불참 숙려기간 전체‘미인정 결석’처리 숙려기간 중 지필평가 불참 불참일‘미인정 결석’처리 7. 소년보호기관 또는 소년분류심사원에 위탁 및 유치된 기간 중 지필평가 미응시한 경우 8. 「교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법 제18조제1항제4호에 따른 출석정지 9. 기타 합당하지 않은 사유로 결석한 경우 석일수에 산입할 수 있다. 11) 등교 시간대(오전 7시~8시) 거주지 또는 학교 주변 실시간 미세먼지 농도가 ‘나쁨’ 이상이고, 학부모가 학교에 사전 연락(전 화, 문자 등)을 하였으며, 해당 일시에 대기질이 ‘나쁨’임을 증명하는 사이트(‘www.airkorea.or.kr’나 ‘우리동네 대기질’ 앱 등) 12 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 ⑤ 다음 각 호의 하나에 해당하는 경우에는 기타 결석으로 처리한다. 1. 부모․가족 봉양, 가사 조력, 간병 등 부득이한 개인사정에 의한 결석임을 학교장이 인정하 는 경우 2. 공납금 미납을 사유로 결석한 경우 3. 기타 합당한 사유에 의한 결석임을 학교장이 인정하는 경우 제9조(지각, 조퇴, 결과 처리) ① 지각은 학교장이 정한 등교시각까지 출석하지 않은 경우이 다.15) ② 조퇴는 학교장이 정한 등교시각과 하교시각 사이에 하교한 경우이다.16) ③ 결과는 수업시간의 일부(10분 이상) 또는 전부에 불참하거나, 교육활동을 고의적으로 방해 한 경우이다.17) ④ 본 규정 제8조 제2항의 각 호에 해당되는 사유로 인한 지각, 조퇴, 결과는 각각의 횟수에 포함하지 않는다. ⑤ 지각, 조퇴, 결과의 사유는 교육정보시스템의 [학적]-[출결관리]-[일일출결관리(담임용)]에 입 력하고 각각 결석 사유와 동일하게 질병, 미인정, 기타로 처리한다. ⑥ 같은 날짜에 지각, 조퇴, 결과가 발생된 경우에는 미인정-질병-기타의 순서로 처리하되, 동 일한 사유로 인해 발생한 사항은 수업결손이 많은 것으로 처리한다. ⑦ 지각·조퇴·결과는 각 호를 근거로 담임이 일일출결관리(담임용)의 사유를 기재하여 출결사항 을 처리한다.18) ⑧ 같은 날짜에 결과가 1회 이상이라도 1회로 처리한다. ⑨ 학적을 새로 부여받은 자의 당해 학년 지각․조퇴․결과의 횟수는 원적교의 당해 학년 각 횟 수와 합산하되, 중복되는 기간의 각 횟수는 제외한다. 조회 결과(사진 또는 출력물)과 함께 결석계를 5일 이내에 담임에게 제출하여 학교장 승인을 받은 경우에만 질병결석으로 인 정한다. 12) 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제17조(가해학생에 대한 조치) ①자치위원회는 피해학생의 보호와 가해학생의 선도·교육 을 위하여 가해학생에 대하여 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 조치(수 개의 조치를 병과하는 경우를 포함한다)를 할 것 을 학교의 장에게 요청하여야 하며, 각 조치별 적용 기준은 대통령령으로 정한다. 다만, 퇴학처분은 의무교육과정에 있는 가 해학생에 대하여는 적용하지 아니한다. 1.피해학생에 대한 서면사과 2.피해학생 및 신고·고발 학생에 대한 접촉, 협박 및 보 복행위의 금지 3.학교에서의 봉사 4.사회봉사 5.학내외 전문가에 의한 특별교육이수 또는 심리치료 6.출석정지 7.학급교체 8. 전학 9.퇴학처분 13) 초․중등교육법 시행령 제31조(학생의 징계 등) ①법 제18조제1항 본문의 규정에 의하여 학교의 장은 교육상 필요하다고 인 정할 때에는 학생에 대하여 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 징계를 할 수 있다. 1.학교 내의 봉사 2.사회봉사 3.특별 교육이수 4.1회 10일 이내, 연간 30일 이내의 출석정지 5.퇴학처분(의무교육과정에 있는 학생 외의 자) 14) 초․중등교육법 시행령 제31조(학생의 징계 등) ①법 제18조제1항 본문의 규정에 의하여 학교의 장은 교육상 필요하다고 인 정할 때에는 학생에 대하여 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 징계를 할 수 있다. 1.학교 내의 봉사 2.사회봉사 3.특별 교육이수 4.1회 10일 이내, 연간 30일 이내의 출석정지 5.퇴학처분(의무교육과정에 있는 학생 외의 자) 15) 오전 8시 10분 이후에 등교한 경우 지각으로 처리한다. 16) ‘조퇴’는 학교장이 정한 하교시각 전에 하교하는 경우이며, 담임교사의 학급별 종례가 종료되기 전에 하교한 경우 조퇴로 처 리한다. 17) 특별한 사유 없이 수업 시간에 10분을 초과하여 불참하는 경우, 교사의 정당한 교육활동을 방해하거나 정당한 지시를 이행 하지 않는 경우 모두 결과로 처리한다. 단, 필요한 경우 학년부 협의를 통해 결정할 수 있으며, 해당 수업 시간 담당 교사가 인정할만한 사유가 있다고 판단하는 경우에는 제외할 수 있다. 18) 특별한 사유가 없는 한 당일 학생 또는 학부모가 사전에 직접 연락한 사유에 한하며, 필요한 경우 추가로 증빙서류를 제출 한다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 13 나. 성적 관련 규정 제22조(인정점 부여) ① 교과목별 지필평가 및 수행평가에 참여하지 못한 학생(결시생)의 성적 처리는 결시 이전․이후의 성적 또는 기타 성적의 일정 비율을 환산한 성적(인정점)을 부여하 되, 인정 사유 및 인정점의 비율 등은 서울특별시교육청 학업성적관리지침에 따라 본 규정으 로 정한다. ② 지필평가 인정점을 부여하는 기준점수는 동일 학기 내 지필평가 성적19)을 기준으로 산출 하되, 지필평가 성적이 없는 경우 수행평가 성적을 활용하여 다음과 같이 산출한다. 지필고사 평균 지필고사 기준 점수 = 당해자의 수행평가 득점 × 수행평가 평균 ③ 학생이 지필평가 이후 전출·휴학·면제·유예·제적·자퇴·퇴학할 경우, 평가기간 동안 미인정 결시로 인한 인정점은 당해 지필평가를 기준으로 산출하여 입력한다. ④ 결시생에 대한 인정점은 다음과 같이 성적을 산출한다. 인정 비율 인정 사유 ◦ 지진, 폭우, 폭설, 폭풍, 해일 등의 천재지변으로 인한 결시 ◦ 병역관계 등 공적의무 또는 공권력의 행사로 인한 결시20) ◦ 학교장의 허가를 받은 학교·시도(교육청)·국가를 대표한 대회 및 훈련 참가, 교환학습으로 인한 결시 ◦ 「학교보건법」 제8조에 따른 학교장이 명한 등교중지로 인한 결시21) ◦ 법정 감염병 등으로 인한 결시(단, 고사기간에 학교에서 별도의 고사실 을 마련할 수 없는 경우) ◦ 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제16조제1항의 조치 등 보호가 필 요한 학생에 대하여 학교의 장이 인정하는 경우 그 조치에 필요한 결 100% 인정점을 부여하는 경우 석 중의 결시 ◦ 「가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 시행령」 제2조제2항 및 제3항에 따른 가정폭력피해 학생에 대한 임시보호 기간 중의 결시 ◦ 「가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률」 상의 가정폭력 피해자 보호시설 또는 「아동복지법」 제45조에 따른 아동보호전문기관이 가정 폭력 또는 아동 학대 예방을 위해 학생을 보호하는 경우 보호기간 중 결시 ◦ 상급학교 진학 시험, 특성화고(마이스터고 포함) 학생의 입사 시험의 경 우 해당 소요일에 한하여 학업성적관리위원회 심의를 통하여 학교장이 인정하는 결시 ◦ 경조사로 인한 결시 ◦ 질병으로 인한 결시 80% 인정점을 부여하는 경우 ◦ 법정 감염병 등으로 인한 결시 중 고사 기간에 학교에서 별도의 고사실 을 마련하였으나 고사에 미응시한 경우(단, 출석은 인정) ◦ 학교장이 인정하는 기타결석 사유에 의한 결시 14 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 인정 비율 인정 사유 ◦ 병원학교 및 원격수업 등 방송·정보통신매체를 이용하여 수업 받는 건 강장애학생의 결시 ◦ 생리통이 극심해 출석이 어려운 것으로 확인된 결시 ◦ 미인정 결석으로 인한 결시 ◦ 징계로 인한 결시 ◦ 「초·중등교육법」 제28조제6항에 따른 학업중단숙려제 참여 인정 기간 중의 결시 최하점의 차하점을 부여하는 경우 ◦ 법원소년부의 조사·심리 기간과 소년분류심사원에서의 재소 또는 위탁기 간 또는 조사를 위하여 출석하는 기간, 소년원 송치에 의한 1개월 이내 의 소년원 교육기간, 보호관찰소에서 명한 사회봉사 및 수강으로 인한 결시 ◦ 경찰청 「소년업무규칙」 제31조부터 제33조에 따른 경찰관서의 선도프로 그램 참여로 인한 인정 기간의 결시 ◦ 보호처분 6호 대상자 중 「아동복지법」 상의 아동복지시설 위탁 학생의 재적교 평가 결시 ◦ 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제12조에 따른 학교폭력대책심의 위원회의 개최 및 피해학생에 대한 보호조치 요청 이전에, 학교폭력 피 해자가 학교폭력으로 인한 피해로 출석하지 못하였음을 학교폭력 전담 학업성적관리 위원회에서 정하여 시행하는 경우 기구의 조사 및 확인을 거쳐 학교의 장이 인정한 결시 ◦ 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제17조제1항에 따른 학교에서의 봉사, 사회봉사, 교육감이 정한 기관에서 특별교육을 이수하거나 심리 치료를 받은 교육기간 중의 결시 ◦ 산업체 실습과정(현장실습, 현장실습과 연계한 취업) 기간 중의 지필고 사 결시 ◦ 그 밖에 이 규정에 명시되지 않은 결시 사유별 인정비율 ⑤ 제22조 ①항의 결시생에 대한 지필평가 인정점은 결시 이전·이후 해당 교과목의 지필평 가 평균점수를 반영하여 다음과 같이 점수를 산출하여 부여한다. 인정점 = 응시 지필고사 점수 × 결시 지필고사 평균 응시 지필고사 평균 × 결시사유별 인정 비율 ⑥ 제22조 ①항의 결시생에 대한 수행평가 인정점은 다음 각 호와 같이 산출한다. 1. 수행평가 인정점 부여는 제15조 제16항의 경우나 해당 수행평가 실시 기간에 장기 결석 으로 대체 평가조차 불가능한 경우 등에 한한다. 2. 수행평가 인정점은 당해 학기 해당 교과에서 이미 수행한 수행평가 점수가 있는 경우 그 평균 점수를 기준으로 부여한다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 15 3. 당해 학기 해당 교과에서 기준으로 삼을 만한 수행평가 점수가 전혀 없는 경우 제15조 제10항의 공식을 이용하여 인정점을 부여한다. 4. 수행평가를 고의적으로 거부하거나 대체 평가에 응하지 않은 경우에는 0점 처리한다. 5. 다른 학생의 수행평가 결과물, 출판된 인쇄물 또는 인터넷 게시물을 무단으로 전제하여 저작권을 침해한 경우 부정행위로 간주하여 0점 처리할 수 있다. ⑦ 지필고사 점수, 수행평가 점수 등 인정점을 부여할 수 있는 근거가 전혀 없는 경우에는 해당 과목 최하점의 차하점을 부여한다. ⑧ 평가 및 성적 관리에 관하여 규정되어 있지 않은 사항에 대해서는 학업성적관리위원회의 심의를 거쳐 학교장 결재를 받은 후 인정점을 부여한다. 6. 수업 시간 운영 안내 시간 활동 08:00∼08:10 학급 조회 08:20∼09:10 제 1 교시 09:20∼10:10 제 2 교시 10:20∼11:10 제 3 교시 11:20∼12:10 제 4 교시 12:10∼13:10 점심 식사 (배식 마감 12:50, 식사 마감 13:00) 13:10∼14:00 제 5 교시 14:10∼15:00 제 6 교시 15:10∼16:00 제 7 교시 16:00∼16:20 종례⋅청소 17:00∼18:20 저녁 식사 (배식 마감 18:00, 식사 마감 18:20) 18:30∼23:30 자율학습 ※ 식사 배식 시간과 마감 시간은 상황에 따라 조정될 수 있음. 7. 입학식 : 2022.03.02.(수) 14:00 (장소: 추후 안내) ․ 지필평가 성적이란 정기고사(중간 기말고사) 기간에 시험을 치러 얻은 점수를 뜻하며 선택형 점수, 단답형 및 서술 형 논술형 점수를 모두 합한 점수이다. 20) 징병신체검사, 증인 출두를 말한다. 21) 고사기간에 학교에서 별도의 고사실을 마련할 수 있는 경우(독감 등) 해당 학생은 고사기간 중 고사에 응시해야 하고, 미응 시한 경우 출석은 인정하며 인정점은 질병결시에 준하여 부여한다. 19) 16 ․ ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 Ⅱ. 탐구활동 안내 1. 탐구력 향상을 위한 활동 가. 융합과학탐구 1) 다양한 탐구활동을 통해 학생들의 탐구능력 및 문제해결능력을 향상시키고, 과학자로서의 태도를 함양하는 프로그램이다. 2) 융합과학탐구는 1학년 1, 2학기와 2학년 1학기에 정규 과목으로 편성되며, 1학기 당 1개의 연구를 수행하여 논문을 제출한다. 3) 1학년 1, 2학기는 물리, 화학, 생명과학, 지구과학, 정보 분야에서 2학년 1학기는 수학과 정 보 분야 중 학생이 희망하는 연구 분야를 한 가지 선택한다. 4) 1~3인 공동연구로 진행한다. 5) 심층적이면서도 집중적인 탐구가 이루어질 수 있도록 매 학기마다 「집중탐구활동」 기간을 4 일간 전일제로 운영한다. 6) 전년도 2학기와 당해년도 1학기에 수행한 연구 결과를 바탕으로 7월에 있을 장영실탐구대 회를 통해 자신의 연구 결과를 발표하며, 우수 연구팀은 서울특별시 과학전람회 예선대회에 참가한다. 7) 타 대회 본선 진출 작 이외의 모든 융합과학탐구 논문은 10월에 개최되는 삼성 휴먼테크논 문대상에 출품한다. 8) 진행과정 연구 계획서 제출(3, 9월) ↓ 지도교사 배정 및 면담(3, 9월) ↓ 집중탐구활동(5, 10월) ↓ 보고서 제출, 평가(6, 11월) ↓ 장영실탐구발표대회(7, 11월) 서울학생탐구발표대회 본선(8월) ↓ 휴먼테크논문대상 출품(10월) 나. 연구를 통한 학습프로그램(R＆E : Research ＆ Education) 1) 과학자의 연구를 직접 체험하며 배우는 탐구력 신장 프로그램이다. 2) 학생들이 주도적으로 팀을 구성하고 지도교사의 지도하에 심화된 연구 과제를 수행하며 그 결과를 논문으로 제출한다. 3) 연구 결과에 따라 등급을 부여하고 발표를 통해 시상한다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 17 4) 진행과정 R＆E 모집 공고(3월) ↓ 연구신청서 및 연구계획서 제출(4~5월) ↓ R&E 지원팀 선정(5월) ↓ 지도교사의 지도하에 연구 진행(5~11월) ↓ 연구 결과를 논문으로 작성·제출(10~12월) ↓ 각종 대회 논문 제출 및 R＆E 결과발표회 (12월) 2. 탐구력 발휘를 위한 각종 대회 및 행사 가. 교내 대회 및 행사 1) 학생과학발명품대회 : 3월에 실시하며, 개인이 발명 아이디어를 제안한 후 직접 발명품을 제작하여 창의성∙실용성 등의 발명 능력을 겨룬다. 2) 수학ㆍ과학ㆍ정보 경시대회 : 7월에 실시하며 과학적 사고력, 창의적 사고력, 융합적 사고력 등을 측정할 수 있는 고난도 문항을 통해 수학ㆍ과학ㆍ정보 분야의 실력을 겨룬다. 3) 장영실탐구대회 : 7월, 11월에 실시하며, 우수작은 서울특별시 과학전람회 예선대회에 출 품한다. 4) 융합과학창의력대회 : 7~8월 중에 실시하며, 여러 분야를 융합하여 창의적으로 해결할 수 있는 문제 상황을 제시하고 팀별로 학교 여러 기자재를 활용하여 산출물을 제작하는 방식 으로 겨루게 된다. 5) 수학체험전 : 7월 중 3일 동안 운영하며 수학·과학·음악·예술·게임과의 융합을 주제로 한 수학 중심 체험 부스와 과학고 학생의 진로 설계와 관련한 학생 강연을 운영한다. 수학체 험전 행사를 통해 학생의 자치 능력 배양과 재능 기부의 기회를 갖는다. 매년 서울시 초·중 등학교 학생과 교사 등 3,000명 이상이 체험에 참여하고 있다. 나. 교외 대회 1) 올림피아드 가) 수학, 물리, 화학, 생물, 천문, 지구과학, 정보 분야에서 실시된다. 나) 국내 올림피아드 참가를 위한 지원서 접수는 일반적으로 수학 3~4월, 물리 4~5월, 화 18 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 학 4월, 생물 3~4월, 정보 7월, 천문 3~4월, 지구과학은 5월에 실시되나, 일정 변경이 있을 수 있으므로 홈페이지를 수시로 참조한다. 다) 지원서 접수 후 해당 과목의 교육과 평가를 거쳐 선발된 우수자는 국제 올림피아 드 대회의 한국대표로 선발될 기회를 갖게 되며, 선발 방법은 대회 관련 홈페이지를 참조한다. 2) 서울특별시 과학전람회 예선대회 : 이전 년도 2학기 및 당해 년도 1학기에 실시되는 교내 탐구발표대회 우수작에 한해 출품이 가능하며, 서울학생탐구발표대회 우수작만이 서울 특별시과학전람회 본선대회에 참가할 수 있다. 3) 서울특별시과학전람회 및 전국과학전람회 가) 서울특별시과학전람회에서 본선 우수작으로 선정되면 전국과학전람회에 출품한다. 나) 전국과학전람회에서 입상할 경우 소정의 상금과 과기정통부 장관상, 산업통상자원부 장관상이 수여된다. 4) 휴먼테크논문대상(삼성전자 주관) : 10~12월 중에 실시되며 과제연구, R&E, 기타 개인 연 구를 통해 작성한 논문을 출품한다. 상금 규모가 크고, 은상 이상의 수상자는 해외 체험 학습 기회가 주어지는 등 권위 있는 대회이다. 5) ) 기타 : 국제환경탐구올림피아드(3월), 학생과학발명품경진대회(4월), 화학탐구프론티어 대회(5월), 한국청소년물리토너먼트대회(2월) 등의 대회가 있으며 이외에도 많은 대회 및 행사들이 과학기획부를 통해 수시로 안내된다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 19 3. 탐구력 배양을 위한 시설 및 첨단 기자재 본교는 고교 과정의 실험을 위한 기자재 뿐 아니라 더욱 심화된 대학 수준의 실험을 수행 할 수 있는 각종 첨단 기자재들을 구비하여 다양하고 심층적인 연구를 뒷받침하고 있다. 장 영실관 1층에 생명과학, 2층에 화학, 3층에 물리, 4층에 지구과학실험실이 각각 2개씩 있으 며, 각 교과별 R&E실과 준비실, 교사연구실이 있다. 또한, 2012학년도부터 전국 최초로 미 래형 과학교실인 SMART Co-learning Lab을 구축하여 최고 수준의 SMART STEAM 수업을 진행하고 있으며, 2014년도에는 무한상상실(Imagination & Incubation Lab)을 구축하여 학 생의 창의성과 상상력을 발휘하도록 지원하여 창의인재 양성에 힘쓰고 있다. 2019년도에는 교내에 메이커 스페이스를 구축하여 첨단 메이커 교육 시설을 활용할 수 있다. ※ 실험실별 첨단 기자재 목록 장영실관 교과 실험실 실험실Ⅰ·Ⅱ R&E실 4층 지구과학 돔천문대 보조천문대 박편제작실 플라네타리움(2층) 실험실Ⅰ·Ⅱ 3층 물리학 첨단기자재실 발명공작실 무한상상실 실험실Ⅰ·Ⅱ 2층 화학 R&E실 첨단기자재실 실험실Ⅰ·Ⅱ 전자현미경실 1층 생명과학 세포배양실 첨단기자재실 SMART Co-learning Lab 20 첨단 기자재 주망원경(구경 250mm, 굴절) 가이드망원경(구경 150mm, 굴절) 굴절망원경(구경 130mm) 반사망원경(구경 250mm) 반사굴절망원경(구경 356mm) 암석 절단기, 그라인더, 진공 컷터 탄성파 탐사기, 기상 관측 장치 하이볼륨 에어샘플러, 유속계 해파 발생장치, 간이 조파 장치 천체 투영기, 돔 스크린 초고속 카메라, 진동시험기 MBL 실험 센서(운동센서, 힘센서, 광센서, 소리센서, 압력센서, 등) 광학 실험장치, X선 분석 실험장치 비전하 측정장치, 광전효과 실험장치 공기역학 실험장치(풍동 실험장치) 적외선열화상카메라 3D 프린터, 레이저 컷팅기 유도 결합 플라즈마 분광분석기 고성능액체크로마토그래피 기체크로마토그래피/질량분석기 푸리에변환 - 적외선 분광분석기 자외선-가시광선 분광광도계 형광 분광광도계 주사 전자 현미경, 형광 정립 현미경 냉동마이크로톰 동물세포 배양기 세포 전용 도립현미경 젤 문서화 시스템 아이맥, 아두이노 레고마인드스톰, knex kit ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 Ⅲ. 온라인 미래진로캠프 안내 1. 목적 자신의 희망 진로 또는 학과에 대한 정보를 탐색하고 관심 분야에 대해 깊이 탐색함으로써 진로에 대한 계획을 구체적으로 세울 수 있도록 하며, 분야별 전문가, 대학원생 및 연구원의 특강과 질의응답을 통해 과학 분야의 글로벌 인재로의 성장을 돕는다. 정보를 공유하고 토론 하며 피드백을 주고받는 과정에서 서로를 이해하고 존중하는 태도를 배양한다. 2. 운영 방침 1) 원격교육 플랫폼을 이용하여 실시간 쌍방향으로 프로그램을 진행한다. 2) 온라인으로 연구실 방문, 인터뷰 등을 진행하여 직업 체험의 기회를 가질 수 있도록 한다. 3) 활동보고서를 작성하도록 하며, 매 시간의 활동과 소감 기록이 누적되도록 한다. 4) 진로 신문 등 반드시 산출물을 만들어 제출하게 하며, 발표하고 공유하는 시간을 확보하여 활 동 우수자를 선정하고 시상한다. 5) 성실하게 이수한 학생들에 대해 학교생활기록부 진로활동 특기사항에 활동 내용을 기록한다. [참고] 2021학년도 1학년 온라인 미래 진로 캠프 일정표 1일차 2일차 3일차 4일차 오리엔테이션 1 2 교장 선생님 인사 온라인 특강2– 온라인 특강1- 해외 기관 전문가 해외 기관 전문가 특강 특강 (하버드 교수) (하버드 교수) 온라인 특강3– 해외 기관 연구원 특강 (하버드 연구원) 진로 신문 제작 3 4 외국 대학 소개 및 국내 대학 재학중인 모둠별 진로 탐색, 유학중인 선배와의 선배와의 대화 진로 신문 만들기 점심 점심 대화 5 점심 점심 자기소개서 특강 특강4– 기업 CEO 6 온라인 직업 체험 7 (OpenLab 운영) 특강 모둠별 진로 탐색, 산출물 공유 및 상호평가 진로 신문 만들기 진로 신문 만들기 1. 산출물 업로드 2. 산출물 공유 및 과 제 특강 1 Summary + 외국 대학 랜선 탐방 특강 2 Summary + 자기소개서 1문항 써보기 상호평가 특강 3, 4 Summary ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 21 Ⅵ. 온라인 수업 플랫폼 MS Teams 설치 및 사용법 가. 설치 : 구글에서 “Teams download” 검색 또는 아래에 접속하여 다운로드 https://www.microsoft.com/ko-kr/microsoft-365/microsoft-teams/download-app 나. 로그인 : 희망 아이디 조사에 제출한 아이디와 @sjsh.sen.hs.kr을 연결하여 사용 예시) 희망 아이디로 sjshTest1을 제출했다면 로그인 아이디는 sjshTest1@sjsh.sen.hs.kr 입니다. 최초로 로그인 할 때에 사용하는 비밀번호는 @sjs123419 입니다. 최초 로그인 직후에 새로운 비밀번호로 변경해야 합니다. 그리고 전화번호와 이메일을 등록하세요. 다. 연락처 설정(비밀번호 복구를 위해 필요) 1) https://myaccount.microsoft.com/ 로 접속 2) 아이디, 비밀번호 입력하여 로그인(Teams 로그인과 동일함) 3) 왼쪽의 “보안 정보(또는 Security info)” 메뉴로 들어가서 암호를 재설정할 때 사용 하는 방법을 추가(전화번호와 이메일 주소 등록) 라. Teams 접속 및 채팅 활용 1) 본인이 소속된 팀이 메인 화면에 보입니다. 해당 수업에 들어가면 됩니다. 2) 담당 선생님이 실시하시는 실시간 수업이나 콘텐츠 활용 수업에 참여합니다. 3) 채팅 기능을 이용해서 선생님 또는 친구들과 대화를 할 수 있습니다. 4) 스마트폰, 태블릿, 노트북에 Teams 앱을 설치하여 수업과 행사 알림을 받으세요. Teams 화면 구성 22 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 Ⅴ. 기숙사 생활 안내 1. 신학기 기숙사 입사 안내 - 기숙사 입사를 위한 사전 개방 : 2022.03.01.(화) 12:00~16:00 방 배정 결과는 사전 개방 당일 기숙사 현관에 게시하오니 참고 하시면 됩니다. - 기숙사 입사 시간 : 2022.03.02.(수) 06:00 ~ 2. 기숙사 생활일과 시 간 활 동 내 용 07:00 기상 (음악 방송) 07:00 ~ 07:20 아침 인원 점검 및 운동 (걷기 또는 조깅) 07:20 ~ 07:50 세면, 식사, 등교 (07:55 지각 점검) 종례 후 ~ 18:25 자유 시간 (무단 외출 엄금) 18:25 자율학습실로 이동 18:30 ~ 23:30 자율학습 23:30 ~ 23:40 기숙사로 이동 23:40 ~ 24:30 야간 인원 점검, 세면 취침 24:00 (01:00 이후 Light Out제 반드시 지킬 것) 3. 기숙사 생활수칙 가. 공동생활의 윤리와 질서 준수 1) 기숙사생활규정 및 기숙사생활선도규정을 준수하여야 하며, 이를 위반한 학생은 기숙 사생활선도규정에 따라 지도를 받는다. 2) 특히, 타인의 수면을 방해하는 취침시간 방 이동, 야간 소란 행위, 음식물 반입 및 취 식 등은 엄금한다. 3) 서로에 대한 불만이 쌓이지 않도록 룸메이트와 대화를 많이 하고, 배려하려고 노력한 다. 인간의 의지로 해결할 수 없는 잠버릇은 참아줘야 하며, 기숙사 규칙 및 상식에 어긋나는 행동을 하는 학생이 생활 태도를 바꿔야 한다. 나. 인원 점검 1) 아침 인원 점검 : 07시에 음악 방송과 더불어 기상한 후 신속하게 정해진 장소로 집합 한다. 룸메이트 및 주변 동료들끼리 서로 깨워준다. 2) 야간 인원 점검 : 23시 40분에 전원 복도에 나와 질서 정연하게 서서 부사감 선생님과 각 층 생활부장의 확인을 받는다. 3) 무단 입․퇴사는 규정에 따라 엄격하게 처벌받는다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 23 다. 에너지 절약 및 개인 생활실 관리 1) 모든 공공시설을 아껴 쓴다. (분실 및 파손 시 변상해야 함) 2) 이부자리는 항상 침대 위에 바르게 정리하고 매일 청소를 실시한다. 3) 화장실 변기나 배수구에 절대 휴지나 머리카락 등의 이물질을 넣지 않으며, 주기적으 로 배수구를 청소해 배수구가 막히지 않도록 한다. 4) 방을 비울 경우 소등, 창문 닫기 및 방 정리를 철저히 한다. 매일 생활실을 검사하여 결과에 따라 상벌점을 부여한다. 필요한 경우 개인 사물 검사를 실시할 수 있다. 5) 특히 퇴사하는 날에는 청소 및 정리 정돈, 소등 상태 등을 종합적으로 검사한다. 6) 형광등, 유리창, 난방, 정수기, 방충망 등의 내부 시설에 문제가 있는 경우 즉시 신고 한다. (바로 신고가 접수되지 않아 원인 규명이 불가능할 경우에는 현 사용자에게 책 임을 묻는다.) 라. Light Out제 : 입사생의 최소 수면 시간 확보와 지역 주민의 빛․소음 공해 해소를 위해 시행한다. 1) 00시 30분에 전원 소등 후 취침 2) 00시 30분에 전원 소등 후 개인 스탠드를 켜고 1시까지 공부 가능 3) 예외 기간 : 시험 기간 2주 전부터 시험 종료 하루 전까지는 1~3학년 모두 00시 30분 에 전원 소등 후 스탠드를 켜고 2시까지 공부 가능 마. 방송 및 공지 사항 확인 1) 주요 공지사항 및 상벌점 확인은 리로스쿨을 통해 가능하니 반드시 앱 설치 및 알람 을 설정한다. 2) 방송에 귀를 기울여 공지사항을 잘 확인한다. 2) 기숙사 각 동 입구의 게시판을 자주 점검한다. 바. 기숙사 출입 제한 사항 1) 아침 지각 단속 시간 이후부터 일과 수업이 끝날 때까지는 기숙사에 출입할 수 없다. (공적인 용무가 있는 경우 기숙사운영부의 허가를 받고 출입한다.) 2) 학부모님들의 출입은 특별한 사유가 없으면 입․퇴사일에 한하여 출입을 허가한다. 사. 개인 물품 관리 1) 귀중품, 현금, 휴대폰, MP3 등을 방에 두고 외출하지 않는다. 2) 습득한 물건은 즉각 신고하여 상점을 받는다. 아. 사고 신고 및 건의 사항 1) 기숙사 내에서 각종 사고가 발생할 경우, 가장 먼저 접한 학생이 즉각 기숙사운영부에 알린다. 2) 기숙사 생활과 관련된 각종 건의 사항은 각 층 생활부장에게 제출한다. 자. 개인적으로 준비해야 할 물품 1) 침구류, 세면도구, 개인 상비약 2) 각종 화장실 청소용품(변기솔, 변기세정제 등) 24 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 차. 소지 및 반입 금지 물품 1) 카드, 화투, 불량서적(만화), 음란물 2) 화재 유발 전열 기구(선풍기, 전기담요 및 장판, 전열기, 고데기 등) 3) 악기는 보관상 반입할 수 있으나 연주는 금지된다. 4) 컴퓨터, 노트북 및 동영상 파일이 저장된 전자기기(16:00~18:20에는 예외) 카. 음식물 관련 규정 1) 기숙사 위생과 해충 방지를 위해 원칙적으로 음식물 반입은 금지한다. 2) 반입 허용 : 일회용 커피/차, 견과류, 초콜릿, 사탕, 에너지바 3) 압수된 음식물은 그 주 퇴사일 종례 후 찾아서 집으로 가져간다. (단, 개봉된 음식물은 폐기 처분함) 4. 식사 관련 유의사항 가. 식사 시간 (※ 선생님이 오시면 먼저 드실 수 있도록 양보합니다.) 구분 식사시간 배식마감 비 고 아침 인원점검 후~07:55 07:50 우유 배식은 07:55까지 점심 (시차제 배식) 저녁 교직원, 3학년(12:10~12:15) → 12:10~13:00 12:50 2학년(12:15~12:25) → 1학년(12:25~12:50) * 상황에 따라 변동 가능 17:00~18:25 18:10 나. 식당 예절 준수 1) 식당 출입 시 실내화를 착용한다. 2) 식당에서는 항상 정숙하고, 생일파티를 하거나 소란행위를 하지 않는다. 3) 위생 관리를 위해 주방에는 절대 출입하지 않는다. 4) 식사 후 식탁 위를 깨끗이 치우고 의자는 식탁 밑으로 밀어 넣는다. 5) 음식물이 남지 않게 자신이 먹을 만큼만 가져가고, 불가피하게 남은 음식물은 국그릇 에 모아 잔반통에 버린다. 6) 우유팩은 납작하게 접어 우유팩 담는 통에 모은다. 7) 사용한 식판 및 수저는 지정된 곳에 놓고, 물은 음수대에서 마신다. 다. 식사 미제공 : 입사일(월요일, 공휴일 다음날) 조식, 퇴사일(금요일, 공휴일 전날) 석식 5. 상점과 벌점 가. 상벌점 기록 1) 상벌점은 졸업할 때까지 계속 누적 집계된다.(리로스쿨에서 실시간 확인 가능) 2) 누적 벌점이 -100점이 되면 입사일 기준으로 4박(1주), -200점이 되면 8박(2주), -300 점이 되면 12박(3주)의 명령퇴사, -400점이 되면 무기한 명령 퇴사 처분을 한다. 그 외 각종 사안에 대한 처분은 기숙사운영부 협의회를 통해 처리할 수 있다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 25 3) 기숙사 봉사 활동, 모범생활 등에 대해서는 상점을 부여하며, 상점은 벌점을 상쇄한 다. (기숙사 봉사 활동 1시간에 상점 10점 부여) 나. 벌점 1) 벌점 항목 항목 인원 점검 관련 구체적 사례 벌점 아침 인원 점검에 지각한 경우 (아침 인원 점검 시작 10분 이상 10점 경과 후 집합 장소에 도착한 경우) 아침 인원점검에 불참한 경우 20점 야간 인원점검에 불참한 경우 20점 등교 시각 이후에 기숙사를 나서는 경우 10점 일과 시간 중 허가 없이 기숙사를 출입하는 경우 10점 기숙사 출입 자율학습 시작 이후에 기숙사를 나서는 경우 10점 관련 18시 20분부터 23시 30분 사이에 허가 없이 기숙사에 남거나 30점 출입하는 경우 기초 생활 관련 신고 관련 기숙사 방 명찰 미부착 혹은 방 명찰 훼손 10점 미소등 또는 냉난방기를 켜 둔 상태로 외출한 경우 3점 야간 점호 이후에 다른 방을 출입하는 경우 20점 기숙사 내 소란 행위 20점 23:30~익일 07:00 동영상 재생, 게임, 채팅 등이 가능한 전자기기를 반입하거나 사용한 경우(단, 휴대폰은 예외) 50점 기숙사에 비치된 학교 공용 물품을 무단 점유하는 경우 기숙사에서 허가된 것 이외의 음식물을 반입하는 경우 자신의 방이 아닌 곳에서 취침하는 경우 라이트 아웃제(1시 이후 소등)를 위반한 경우 30점 30점 30점 10점 외출․퇴사증을 내지 않고 외출 혹은 퇴사하는 경우 10점 퇴사 후 무단 입사를 시도한 경우 50점 2) 원스트라이크 명령 퇴사(학교 규정집 참조) ① 1주 퇴사 : 불순한 언행을 한 자, 기숙사 생활 교육 등에서 무단이탈을 한 자, 소 란 행위 및 사행성 유발 게임을 한 자 등 ② 2주 퇴사 : 지도 선생님(사감, 부사감, 기숙사운영부)의 지도에 불응한 자, 명령퇴 사 후 무단 입사한 자, 식판을 방치하거나 배달 음식물을 취식한 자 등 ③ 3주 퇴사 : 기숙사 시설(소화기, 소화전 등)을 무단 사용하거나 훼손한 자, 취침 시간에 옥외로 무단 외출한 자 등 ④ 무기 퇴사 : 흡연 및 음주 행위를 한 자, 취침시간 이후 이성 학생의 방에 출입한 자, 가열기구를 사용해 음식물을 조리한 자, 지도 선생님(사감, 부사감, 기숙사운 영부)의 명예를 훼손한 자 26 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 6. 외출 및 퇴사 가. 외출 및 퇴사 요령 1) 외출 및 일일 퇴사는 담임선생님으로부터 허락을 득한 경우 가능하다. (※ 코로나 거리 두기 단계에 의거 외출, 일일퇴사 제한함.) 2) 외출은 종례 후부터 18시까지 귀교하는 경우 자율외출제 운영 방침에 따라 허가하되 연구 활동 등의 특별한 사유가 있는 경우에는 학급 담임 교사 또는 지도 교사의 허 락을 받아 해당 자습실에 이를 기록하여 귀교시간을 21:30까지 연장할 수 있다. 나. 자율학습 시 이석 : 학급 담임 또는 지도 교사의 허락을 받아 해당 자습실에 이를 기록 한다. 이석은 21:30까지 허용되며, 이석 장소를 이탈해서는 안 된다. 다. 명령퇴사 및 재입사 1) 벌칙에 의한 명령퇴사와 재입사는 규정에 따른다. 2) 명령퇴사자의 경우 원칙상 기숙사에 출입할 수 없으며, 특별한 허가가 없는 한 18시 30분 이후에 교내에 잔류해서는 안 된다. 단, 담임 교사의 허락하에 자율학습에 참여 하고 귀가할 수 있다. 3) 명령퇴사 유예 : 시험 기간 1주일 전부터 시험 종료 하루 전까지 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 27 Ⅵ. 학생 생활 안내 1. 학교생활 평점제 운영 가. 학교생활평점은 3년간 누적으로 관리하며, 리로스쿨 또는 생활안전부에서 확인할 수 있다. 나. 생활평점은 상점이 벌점을 상쇄하는 방식으로 집계한다. 다. 당해 연도의 벌점이 상점보다 5점 이상 많은(추천일 기준) 학생은 교내 모범 학생 수상 후보로 추천될 수 없다. 라. 생활평점제는 기숙사 생활상벌점과 별개로 운영된다. 마. 매월 말일 상벌점 입력 및 통계 처리하고, 분기별로 벌점 과다자에 대한 지도 및 선도 조치를 다음과 같이 실시한다. 벌점이 상점보다 5~9점 많은 경우 학생자치법정에 참가 벌점이 상점보다 10~14점 많은 경우 ‘교내의 봉사’ 징계 벌점이 상점보다 15점 이상 많은 경우 ‘사회봉사’ 징계 바. 상벌점 기준 제10조(상점 기준) 다음 각 영역의 항목 또는 그와 유사한 항목의 행위에 대해 해당 점수의 상점을 부여한다. ① 환경정화 및 봉사 영역 1. 실험 기자재 관리 및 수업 진행을 학기 중 지속적으로 도운 경우(칠판, 출석부, 절전 도우미, 신문도우미 등) : 학기당 5점까지 2. 학급 청소를 지속적으로 성실하게 수행하여 청결한 교실환경 유지를 위해 노력한 경우 : 월 1 점 3. 교사가 허가하고 확인한 학교 환경 개선을 위한 근로봉사활동 : 1시간당 1점 4. 자율선도반 활동 : 1시간당 1점 5. 학교 주요 행사에 일손을 도운 경우 : 회당 2점까지 6. 학교를 위한 좋은 건의사항을 제시하여 받아들여졌을 때 : 건당 1점 ② 신고정신 실천 영역 1. 학생 안전사고 발생시 신속하게 신고한 경우 : 회당 1점 2. 학교폭력 관련 사건을 신속하게 신고한 경우 : 회당 1점 3. 비품, 공공기물이 고장 또는 훼손된 경우 신속하게 신고한 경우 : 회당 1점 4. 분실물, 현금, 귀중품을 습득하여 신고한 경우 : 회당 1점 5. 수상한 외부인의 교실 무단출입을 신속하게 신고한 경우 : 회당 1점 ③ 예절 및 공중도덕 영역 1. 기본 예절을 잘 지키는 학생을 학기말에 교사가 구체적 사유로 추천할 때(학교에서 인사 잘하 기, 학교 방문 손님에게 친절하기 등) : 학기당 1점 28 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 2. 평소 행실이 성실하고 모범이 되는 학생을 구체적 사유로 담임교사가 추천할 때(자율적 학급 청결 유지, 화목한 학급 분위기 유지 등) : 학기당 2점까지 제11조(벌점 기준) 다음 각 영역의 항목 또는 그와 유사한 항목의 행위에 대해 해당 점수의 벌점을 부여한다. ① 규칙 위반 영역 1. 청소와 같은 학생 의무에 태만한 경우 : 회당 1점 2. 교실 컴퓨터를 허가 없이 사용한 경우 : 회당 1점 3. 수업시간에 학습 및 학교 활동 이외의 목적으로 전자기기를 사용하다 적발되는 경우 : 1일 3점 4. 방과 후 무단 외출 : 회당 1점 ② 예절 및 공중도덕 위반 영역 1. 심한 욕설 및 비속어를 사용한 경우 : 회당 1점 2. 교내에서 침을 뱉거나 껌, 쓰레기를 함부로 버린 경우 : 회당 1점 3. 교내 기물을 파손한 경우 : 회당 2점까지 4. 실내에서 소란을 피우는 등 타인의 학습을 방해하는 경우 : 회당 1점 5. 음식물 반입이 금지된 장소에 음식물을 반입하는 경우 : 회당 1점 6. 교사의 지시사항을 따르지 않는 경우 : 회당 1점 2. 학생선도 규정 가. 학생선도 사안 예시 흡연, 음주, 무단 외출, 기물파손, 교직원의 지도에 불응 등 학생이 하면 안 되는 행동을 한 학생 나. 징계의 종류 1) 학교 내의 봉사 2) 사회봉사 3) 특별교육이수 4) 출석정지 5) 퇴학 다. 징계를 받은 학생에 대한 불이익 예시 교내 모범상 추천 제외, 각종 장학생 추천 제외, 학급회 또는 학생회 임원 추천 제외, 조기졸업 및 상급 자격 제외, 각종 포상 추천 제외 등 라. 징계 종류는 생활기록부에 기재되지 않는다. (단, 출석정지는 무단결석 처리, 퇴학은 학적사 항에 기재) 마. 사안이 재발하는 경우 가중 처벌 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 29 3. 학교폭력 예방 및 대책 가. 학교폭력의 유형 1) 언어 심리적 유형 2) 신체 물리적 유형 3) 따돌림 30 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 나. 학교폭력 신고 방법 1) www.safe182.go.kr 접속 또는 모바일 앱 : 신고 상담 또는 1:1 채팅 상담 2) 휴대폰 문자 신고(MO) : 수신번호 #0117 입력 3) 전화 (국번없이 117) 또는 경찰서 방문 신고 다. 학교폭력 관련 가해 학생 조치사항 학교생활기록부 기록 기록 영역 학적사항 특기사항 가해 학생 조치사항 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」제17조1항 • 8호(전학) • 9호(퇴학) : 보존 • 4호(사회봉사) • 5호(특별교육이수 또는 심리치료) • 6호(출석정지) • 1호(서면사과) 행동특성 • 2호(접촉, 협박 및 보복행위 금지) 및 종합의견 • 3호(학교에서의 봉사) • 7호(학급교체) 출결상황 특기사항 삭제 시기 • 전담기구 심의 후 졸업과 동시에 삭제 가능 (졸업생 학적반영 이전 삭제) • 미삭제된 학생기록은 졸업 2년 후 반드시 삭제 • 졸업과 동시에 반드시 삭제 (졸업생 학적반영 이전 삭제) 라. 학교폭력 대처 방법 상대방의 입장에서 말과 행동을 조심하고, 불미스러운 일이 생기면 화해하려고 노력하고, 적극 적인 태도로 진심으로 사과하며 초기에 부모님, 담임 선생님, 전문상담 선생님 등과 상담해야 한다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 31 Ⅶ. 인문학적 소양 함양 및 창의적 체험활동 안내 1. 학교도서관 이용 안내 가. 학기 중 학교도서관 개방 시간 점심시간 및 12:00 ～ 21:00 (학교 행사나 정기고사 기간 제외) 나. 학교도서관 현황 및 이용 1) 장서량 : 도서 15,142권, 전자책 341권, 비도서 924장(음반, DVD 및 블루레이 등) 2) 개가식 서가로 운영하며 대출 가능 : 1회 3권 14일 대출, 연체 시 연체된 일수만큼 대출 금지(전자도서관은 별도 운영) 3) 독서교육종합지원시스템(서울시교육청) : 홈페이지에 회원으로 가입하고 홈페이지를 활용 하여 자료 검색 및 독서 활동 가능 4) 도서 구입 : 수시 신청 가능하며 정기적으로 연 2회(학기별 1회) 신청을 받아 구입 (비정기 추가 구입 시에도 신청 접수) 5) 도서관 자원봉사 활동 ※ 코로나 상황에 따라 운영되지 않을 수도 있음. - 학년 초 학년별 지원자를 대상으로 자원봉사에 대한 안내를 하고, 신청을 받아 구성 - 전체 10명 내외로 하여, 1일 1인이 방과 후(17:30～18:30), 2주일에 한 번 활동하는 것을 원 칙으로 하되, 사정에 따라 인원 및 활동 일수를 조정 - 당번을 정해 도서관을 개방하는 동안 도서관의 관리 및 도서 대출 업무를 담당 - 일과 시간 이후의 활동은 활동 시간을 기록하여, 봉사활동 시간(개인 계획 8시간 인정)을 부여 ※ 세종과학고 전자도서관 이용 안내 1. 컴퓨터를 통한 전자책도서관 이용방법 - 학교 홈페이지 배너(전자책도서관) 클릭 또는 https://sjsh.dkyobobook.co.kr 접속 - 즐겨찾기 등록 - 아이디 비번으로 로그인 - 학생들 아이디 : 30816+(대출증바코드번호) ➡학생증에 있음 - 비번 : 1234 (로그인 후 변경) *홈페이지 접속 후 최초 이용 시 “e서재프로그램” 다운로드 및 설치 2. 스마트폰 테블릿pc 이용시 - “Play 스토어" 혹은 ”앱스토어“에 접속 - 스마트폰 -> “교보문고 전자도서관” - 태블릿pc -> “교보문고 전자도서관” 어플을 다운로드후 사용 (도서관검색에 학교명 검색) 3. 스마트폰 테블릿pc 이용시 오디오북 기능 - 스마트폰이나 테블릿에서 전자책 열람시 메뉴화면에서 듣기를 누를 경우 책을 3가지 목소리(남성.여성.아동)로 읽어줍니다. 32 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 3. 세부 이용 사항 ∙대출, 예약, 반납, ‘내 서재’ 메뉴 활용 - 대출 권수 2권 - 대출 예약 2권 - 대출 기간: 기본 2주 - 대출 연장: 1회(1주) 연장 가능 - 반납은 자동 반납 ∙게시판 메뉴에서 질의 응답, 희망도서 신청 가능 다. 학교도서관 이용 제한 안내 1) 다음 금지 행위나 그와 유사한 행위를 할 경우, 도서관 이용 제한 및 명단을 도서관 게시 판 등에 공고[관련 근거 : 학교도서관 운영 규정 제9조 4항] 금지 행위 • 타인의 학습을 방해하는 행위를 한 경우 예) 이야기를 계속 나눔, 도서관 안에서 계속 돌아다님, 장난 또는 소란을 피움 • 게임이나 동영상 등 학업과 관계없는 행동을 하는 경우 • 주변을 심하게 어지럽히는 경우 • 교사 또는 사서 교사에게 불손한 언행을 한 경우 • 사서 교사의 도서관 운영과 관련한 정당한 지시에 따르지 않은 경우 • 기타 위의 행동에 준하는 행동을 한 경우 2) 하루 경고 차수 및 제한 내용 경고 차수 제한 내용 1차 구두 경고 2차 컴퓨터 당일 이용 금지(도서 이용 가능) 3차 당일부터 1주간 도서관 및 컴퓨터 이용 금지 ○ 팀별 이용 시 팀원 전체 이용 금지 ○ 하루 경고 차수는 차후 도서관 이용에 누적 적용하지 않음 ○ 사안에 따라 학교 생활평점제를 함께 적용할 수 있음 3) 도서관 및 컴퓨터 장기 사용 제한 경고 차수 제한 내용 2차 이상의 경고를 연속하여 2회에 걸쳐 받은 경우 2차 이상의 경고를 연속하여 3회에 걸쳐 받은 경우 당일부터 2주간 도서관 및 컴퓨터 이용 금지 당일부터 3주간 도서관 및 컴퓨터 이용 금지 및 학교 생활평점제 필수 적용 ※ 위의 내용은 한 학기를 기준으로 함 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 33 라. 집현전다독상 시상 : 독서 실적이 우수한 상위 5%를 대상으로 시상 1) 대상 : 전교생 2) 실적 기준 : 1, 2학기 대출 기간 중 다음의 합산 점수가 상위 5% 이내에 해당하는 자 ① 도서 대출 권수 1권 당 1점 ② 독서교육종합지원시스템에 등록한 독후활동감상문 1편 당 5점 다독상 산정일(12/17) 기준 연체 도서가 없어야 한다. (추가된 규정) ※ 세종과학고 학습‧문화카페 조성(2020년 기존 도서관 리모델링) ∙‘책이 있는 보물 창고’, ‘책을 보자’라는 의미로 학교 소장 도서를 보관하고 있는 곳 세종책보고(寶庫) ∙도서관 개방 시간에 책을 골라 사서 선생님에게 대출 신청을 함. ∙집현전 교장실 옆에 위치 ∙만남과 소통의 공간으로서의 전통 가옥 공간 ‘사 랑(舍廊)’에서 차용하였으며, 세종의 뜻을 기리고 우리학교를 사랑하자는 의미 또한 지님. ∙세종과학 인(人)의 만남과 소통의 공간 ∙수요음악회, 영상 감상회 등 문화 활동 공간 세종사랑(舍廊) ∙논어의 ‘學而時習之(학이시습지)不亦說乎(불역열 호)’에서 차용한 이름으로 세종과학 인(人)의 학습 시습재(時習齋) 공간 ∙스터디 카페형 테이블 및 공간 구성 ∙사서 선생님 근무 2. 독서토론 프로그램(‘집현전 북클럽’) 가. 독서토론 프로그램 : 매 학기 일정 수의 학생들이 조를 이루어 책을 골라 읽고 찬반토론 및 토의를 진행하며 관련 자료를 수합, 제출함 1) 대상 : 1학기 2, 3학년 / 2학기 1학년 2) 기간 : 학기 초(공고 및 조 구성) ~ 학기 말(프로그램 완료, 자료 제출) 3) 이수 : 정해진 모임에 참여하고 관련 자료를 충실히 제출하였으며 토론 관련 에세이 를 제출한 학생을 대상으로 이수 인정 및 생활기록부에 활동 내역 기재 3. 독서활동 생활기록부 기록 가. 독서 후 독서활동기록장을 작성하여 제출하면, 기록할 만한 사항이 있는 학생에 한하 여 그 내용을 생활기록부에 기록함 나. 제출 시기 : 수시 제출(단, 학기별 기록임) 다. 제출 대상 : 담임 교사 또는 책의 내용과 관련이 깊은 해당 학년 교과 담당 교사 라. 제출 방법 : 정해진 양식에 내용을 작성한 후 리로스쿨 독서 포트폴리오에 이미지나 PDF 파일을 업로드 한 후 해당 교사에게 기록 요청(원본은 본인이 보관) 34 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 마. 독서활동기록 : 2021학년도 안내 참조 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 35 ※ 입학 전 읽어 보면 좋은 책들(추천도서 목록) 순번 교과 서명 저자명 출판사 1 수학 수학의 역사(상, 하) 칼B 보이어 외 경문사 2 수학 아름다움은 왜 진리인가 이언 스튜어트 승산 3 수학 : 버트런드 러셀의 삶을 통해 보는 아포스톨로스 4 수학 5 수학 6 수학 풀렸을까? (The Princeton companion to) mathematics .1 7 수학 8 로지코믹스 랜덤하우스코리아 수학의 원리 독시아디스 수학의 노벨상 필즈상 이야기 김원기 살림FRIENDS 가스가 마사히토 살림Math 티모시 가워스 승산 학문의 즐거움 히로나카 헤이스케 김영사 수학 페르마의 마지막 정리 사이먼 싱 영림카디널 수학콘서트 플러스 박경미 동아시아 티모시 가워스 승산 웅진지식 100년의 난제, 푸앵카레 추측은 어떻게 9 수학 10 수학 11 수학 12 수학 수학 여행 살아 있는 정리 13 수학 수학의 확실성 14 수학 조합 및 그래프이론 김정진 교우사 15 수학 (수학으로 배우는) 양자역학의 법칙 강현정 옮김 GBRAIN 16 수학 이야기로 아주 쉽게 배우는 삼각함수 이지북 17 물리 빛의 물리학 더글라스 다우닝 EBS다큐프라임 18 물리 부분과 전체 하이젠베르크 지식산업사 19 물리 물리 토마스 뷔르케 낸시 포브스, 해나무 20 물리학의 혁명적 순간들 패러데이와 맥스웰 (전자기 시대를 연, 배질마혼 21 물리 물리학의 두 거장) 전자기학과 통계 역학 (패러데이의 전자기학과 22 물리 아인슈타인이 이발사에게 들려준 이야기 23 물리 물리와 24 물리 (모든 25 물리 유쾌한 우주 강의 26 물리 대통령을 위한 물리학 27 물리 물리학 클래식 이종필 사이언스북스 28 물리 장회익의 자연철학 강의 장회익 청림출판 29 물리 위험한 과학책 랜들 먼로 시공사 30 물리 더 위험한 과학책 랜들 먼로 시공사 31 생명과학 종의기원 찰스다윈 을유문화사 32 생명과학 리처드 도킨스 김영사 33 생명과학 마이클 폴란 다른세상 34 생명과학 박문호 휴머니스트 36 X의 Mathematics 2 즐거움 :인생을 해석하고 지성을 자극하는 스티븐 스트로가츠 세드릭 빌라니 하우스 해나무 모리스 클라인 사이언스북스 제작팀 해나무 반니 윌리엄 크로퍼 사이언스북스 로버트 L. 월크 해냄출판사 세상 (사물 뒤에 숨겨진 모든 것) 토마스 뷔르케 外 에코리브르 사람을 위한) 빅뱅 우주론 강의 이석영 사이언스북스 다다쇼 그린북 볼츠만의 통계 역학) 만들어진 신 리처드 잡식동물의 딜레마 그림으로 읽는 뇌과학의 모든 것 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 뮬러 살림 제2장 학교생활 안내 순번 교과 서명 저자명 출판사 35 생명과학 거의 모든 것의 역사 이덕환 까치 36 생명과학 진화심리학 데이비드 버스 웅진지식하우스 37 생명과학 후쿠시마에 남겨진 동물들 38 생명과학 바이러스 폭풍 네이선 울프 김영사 39 생명과학 생명이란 무엇인가 린 마굴리스 리수 40 생명과학 과학 혁명의 구조 토마스 쿤 까치글방 41 생명과학 생명 송기원 로도스 42 생명과학 바이러스 행성 칼 43 생명과학 생물학의 역사 쑨이린 더숲 44 생명과학 인류를 구한 항균제들 예병일 살림 45 생명과학 이일하 교수의 생물학 산책 이일하 궁리 46 생명과학 교양으로 읽는 우리 몸 사전 최현석 서해문집 47 생명과학 유전자의 내밀한 역사 싯다르타 무케르지 까치 48 생명과학 총 균 쇠 재레드 다이아몬드 문학사상 49 생명과학 뇌영상으로 보는 뇌과학 조장희 아이뉴턴 50 생명과학 미토콘드리아 51 화학 사진으로 공감하는 원소의 모든 것 Big Questions 118 원소 잭 챌리너 Gbrain 52 화학 부엌의 화학자 라파엘 오몽 더숲 53 화학 과학, 철학을 만나다 장하석 지식플러스 54 화학 조너선 실버타운 서해문집 55 화학 나는 김형석 스쿱 56 화학 안녕히 주무셨어요? : 숙면의 과학 페터 슈포르크 황소자리 57 화학 과학자들의 대결 조엘 레비 바이북스 58 화학 케빈 켈리 김영사 59 화학 최지범 살림 60 화학 프루프 술의 과학 61 화학 감정의 식탁 62 화학 63 화학 64 화학 늙는다는 오오타 닉 건 우주의 일 외로울 때 과학책을 읽는다 통제 불능 인간과 기계의 미래 문학적으로 감각의 생태계 생각하고 과학적으로 상상하라 제국 | EBS 다큐프라임 미친 연구 위대한 발견 동서양을 화학 과학 수다. 1 66 화학 과학 수다. 2 67 화학 68 화학 괴짜 과학자들의 엉뚱한 실험들 짐머 레인 로저스 게리 웬크 문동현 , 이재구, 안지은 책공장더불어 위즈덤 하우스 뿌리와이파리 MID 에이치코리아 생각의길 빌리 우드워드 푸른지식 정인경 다산에듀 넘나드는 보스포루스 과학사 65 자연에서 아담 야스스케 이명현 , 김상욱, 강양구 이명현 , 김상욱, 강양구 사이언스북스 사이언스북스 피에르 바르텔레미 이숲 김은기 지식프레임 발견한 위대한 아이디어 30 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 37 순번 교과 서명 저자명 출판사 69 화학 강석기의 과학카페 시즌1~4 강석기 MID 70 화학 지식의 원전 존 캐리 바다출판사 71 화학 과학한다는 것 에른스트 페터 피셔 반니 72 화학 삼국지 사이언스 김태호 , 이정모 바다출판사 73 화학 천재들의 과학노트. 2: 화학 캐서린 쿨렌 Gbrain(지브레인) 74 화학 레오나르도 다빈치 월터 아이작슨 아르테(arte) 75 화학 세계사를 바꾼 12가지 신소재 사토 겐타로 북라이프 76 지구과학 세상에서 가장 재미있는 지구환경 앨리스 아웃워터 궁리 77 지구과학 한국지질자원연구원 한국지질자원연구원 78 지구과학 살아있는 지구의 역사 79 지구과학 한반도 80 지구과학 광물 역사를 바꾸다 81 지구과학 82 지구과학 83 제주도 지질여행 리처드 까치 조홍섭 한겨례출판사 에릭 샬린 예경 이석영 사이언스 북스 사이먼 싱의 빅뱅 사이먼 싱 영림카디널 지구과학 멀티 유니버스 브라이언 그린 김영사 84 지구과학 오레오 쿠키를 먹는 사람들 리처드 85 지구과학 거의 모든 것의 역사 빌 86 정보 87 정보 88 정보 89 모든 자연사 기행 포티 사람을 위한 빅뱅 우주론 강의 프레스턴 브라이슨 알고리즘이 욕망하는 것들 : 우리 삶과 사회 에드 핀 저, 이로운 깊숙이 침투한 알고리즘의 내면을 성찰하다 역 바꾼 아홉가지 알고리즘 까치 한빛미디어 존맥코믹 에이콘출판 누워서 읽는 알고리즘 임백준 한빛미디어 정보 구글 신은 모든 것을 알고 있다 정하웅 외 2 사이언스북스 90 정보 컴퓨터 과학이 여는 세계 91 정보 세상을 읽는 새로운 언어, 빅데이터 조성준 21세기북스 92 정보 신경망과 심층학습 차루 C. 아가르왈 저 Jpub(제이펍) 93 정보 임희석 외 휴먼싸이언스 94 국어 천년의 수업 김헌 다산초당 95 국어 로봇 시대, 인간의 일 구본권 어크로스 96 국어 이태준, 밝은 달빛이 유감한 까닭에 정재림 우리학교 97 국어 백석, 외롭고 높고 쓸쓸한 소래섭 우리학교 98 국어 시를 잊은 그대에게 정재찬 휴머니스트 99 국어 아몬드 손원평 창작과 비평 100 국어 공부란 무엇인가 김영민 어크로스 101 국어 코로나 사피엔스 최재천 외 인플루엔셜 102 국어 데미안 헤르만 헤세 103 국어 페스트 알베르 카뮈 38 미래를 영림카디널 이광근 자연어처리 바이블 : 핵심이론 응용시스템 딥러닝 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 지음 인사이트 제2장 학교생활 안내 순번 교과 서명 저자명 출판사 104 사회 총 균 쇠 재레드 다이아몬드 문학사상 105 사회 오래된 미래 106 사회 시민 불복종 107 사회 미스 함무라비 문유석 문학동네 108 사회 유시민의 글쓰기 특강 유시민 생각의 길 109 사회 어떻게 살 것인가 유시민 생각의 길 110 사회 전설로 떠나는 월가의 영웅 피터 린치 외 국일증권경제연구소 111 사회 코끼리는 생각하지 마 조지 레이코프 와이즈베리 112 사회 전태일 평전 조영래 아름다운전태일 113 사회 통한국사 김상훈 다산초당 헬레나 노르베리호지 헨리 데이비드 소로우 CBS노컷뉴스 씨리얼 114 사회 115 사회 공부이야기 장회익 116 영어 Wonder R.J.Palacio 117 118 119 영어 영어 I, Robot: Short Stories 1984 Issac Asimov George Orwell 영어 Tuesdays with Morrie Mitch Albom 120 영어 To Kill a Mockingbird Harper Lee 121 영어 The Great Gatsby F.Scott Fitzgerald 122 영어 Life of Pi Yann Martel 100초 정치사회수업 제작팀 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 중앙북스 민음사 허밍버드 현암사 Random House USA Inc Oxford University Anchor Books 39 4. 봉사 활동 봉사 활동은 이웃돕기 활동, 환경보호 활동, 캠페인 활동들로 학교 교육 과정에 의한 봉사활동과 학교 교육 과정 이외의 봉사활동으로 구분하여 실시한다. 가. 학교 교육 과정에 의한 봉사활동 1) 전일제 봉사활동 : 학교의 연간 계획에 따라 학년 단위로 1회 이루어짐. 2) 기타 학교 교육 과정에 의한 봉사 활동: 학교의 연간 계획 및 부서별 운영 계획에 따라 다양 하게 이루어짐. 예) 구로구 재능기부, 정보도우미, 융합과학탐구 멘토링 등 나. 학교 교육 과정 이외의 봉사활동(개인봉사활동) - 개인 계획에 의한 활동으로서 봉사활동 후 각 기관에서 발행한 봉사활동 확인서를 학교에 제 출하여 학교의 승인을 받아 학교 생활기록부에 입력함. m 1365자원봉사포털, VMS, DOVOL을 이용하는 경우: 학생은 봉사활동 계획서 및 확인서를 학교에 제출할 필요 없으나, 실시 전 사전 상담 필요 [학생] [학생] [학교] [학교] 실시전 사전상담 나눔포털, VMS, DOVOL에서 봉사활동 검색 후 신청 봉사활동 실행 후 나이스에서 나눔포털, 나눔포털, VMS, VMS, DOVOL에서 학교생활 DOVOL에서 확인서 전송된 실적 자료 기록부 기재 나이스로 전송 확인 후 승인 m 1365자원봉사포털, VMS, DOVOL을 이용하지 않은 경우: 사전에 봉사 활동 계획서를 제 출하여 학교장이 승인한 경우에만 봉사활동 실적으로 인정 [학생] [학교] 봉사활동 계획서 제출 봉사활동 (담임, 담당교사의 계획 승인 지도 및 상담 등) [학생] 계획에 따른 실행 후 확인서 제출 [학교] [학교] 봉사활동 학교생활 확인서 평가 기록부 기재 ※ 2024 대입부터 개인봉사활동은 대입 전형에 반영되지 않음. 다. 학생 봉사활동 실적 시간 인정 기준 - 1일 8시간(수업시수+봉사시간) 이내로 인정하는 것이 원칙이며, 평일 수업시간이 7교시인 경우 1시간, 6교시인 경우 2시간, 4교시인 경우 4시간 인정 구분 인정시간 40 평일(7교시 수업기준) 1시간 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 휴업일(재랑휴업일, 토·공휴일) 8시간 제2장 학교생활 안내 5. 동아리 활동 가. 동아리 활동은 정규 동아리와 방과 후에 자율적으로 운영하는 학생 자율 동아리로 운영한다. 1) 1학년 학생들은 정규 동아리 중에서 반드시 1개 반에 참여해야 한다. 2) 학생 자율 동아리는 자율적으로 조직할 수 있으나 지도교사가 반드시 있어야 하며 정해진 활동 횟수(및 시간)를 채워 내실 있게 이루어져야 한다. ※ 2024 대입부터 자율동아리 활동은 대입전형에 반영되지 않음. 나. 2021학년도 정규 동아리 조직 현황 연번 동아리명 활동 내용 1 교지편집반 2 독서토론동아리(STEAM) 과학이 중심이되 인접 분야와도 연결되는 도서를 다양하게 읽고 발표와 토론을 하는 동아리 3 물리실험동아리(FIZIKA) 흥미 있는 물리실험을 통해 자연현상을 탐구하고 토론하는 동아리 4 5 물리실험토론동아리 물리연구반(NeoVortex) 다양한 과학 주제에 대한 발표 및 토론과 자율적인 학습 물리 탐구 및 문제 풀이, 물리학 과제연구 준비 학생들이 글을 쓰고 직접 만들어나가는 교지 '정음' 발간 6 방송반(SSNBC) 7 상상실현메이커반(Realize) 과학적 상상을 실현하는 메이커 발명 동아리 8 생명과학탐구동아리(CRISPR) 분자생물학과 유전학을 중심으로 우리 주변에 일어나는 생명과학 현상에 대해 탐구 및 실험 9 생물실험동아리(BIO)1 학생 주도적 생명과학 탐구 설계 및 수행, 생명과학 과제연구 준비 10 11 생물실험동아리(BIO)2 생물실험동아리(BIO)3 학생 주도적 생명과학 탐구 설계 및 수행, 생명과학 과제연구 준비 학생 주도적 생명과학 탐구 설계 및 수행, 생명과학 과제연구 준비 12 수학과학교육봉사동아리 (COMMENT) 교내 영상 기획, 촬영, 편집 및 컨트롤 부스 등 음향 기기 담당 교사의 꿈 키우기& 과학고생의 넘치는 지식을 후배들에게 나눠 주는 과정을 통해 인성 함양 13 수학교육동아리 14 수학동아리(AMP)1 수학 심화 이론 탐구 및 나눔 동아리 15 수학동아리(AMP)2 수학 심화 이론 탐구 및 나눔 동아리 16 이론화학연구반(RXN) 여러 화학 이론들에 대해 배울 수 있는 동아리 17 전자과학반 회로 구성 실습을 통한 전기회로 탐구 동아리 18 19 정보과학동아리 천체관측반(Cygnus)1 알고리즘부터 인공지능까지 컴퓨터과학에 대해 깊이 있게 연구하는 동아리 돔천문대, 보조천문대에서 천체와 주요 천문현상 등을 관측하는 동아리 20 천체관측반(Cygnus)2 돔천문대, 보조천문대에서 천체와 주요 천문현상 등을 관측하는 동아리 21 천체관측반(Cygnus)3 돔천문대, 보조천문대에서 천체와 주요 천문현상 등을 관측하는 동아리 22 첨단현미경연구반(SMUF)1 SEM을 활용한 다양한 활동과 생명과학 실험 및 생명과학 탐구 23 첨단현미경연구반(SMUF)2 SEM을 활용한 다양한 활동과 생명과학 실험 및 생명과학 탐구 24 25 첨단현미경연구반(SMUF)3 커넥텀(CNTM) SEM을 활용한 다양한 활동과 생명과학 실험 및 생명과학 탐구 융합 뇌과학 동아리 수학을 주제로 여러 분야에서 자신이 맡은 부분을 연구하여 발표하는 능력을 기름 26 팩트(FACT) 27 화학실험동아리1 여러가지 화학 실험들을 진행하면서 실험에 관한 각종 경험을 쌓을 수 있는 동아리 28 화학실험동아리2 여러가지 화학 실험들을 진행하면서 실험에 관한 각종 경험을 쌓을 수 있는 동아리 29 화학실험동아리3 여러가지 화학 실험들을 진행하면서 실험에 관한 각종 경험을 쌓을 수 있는 동아리 30 31 골프반 과학토론동아리 운동역학 개념을 적용한 골프 스윙 연구 과학 관련 논란이나 이슈를 분석하고 탐구하여 다양한 방식으로 상호 의견 교환을 진행 다양한 이슈에 대한 자유 토론 동아리 32 독서반 33 보드게임탐구반 34 사진반 35 수학독서토론반 수학과 관련된 다양한 분야의 도서를 읽고 발표와 토론하기 36 수학적모델링반 수학적 모델링 활동을 통한 실세계 탐구 37 38 지속가능환경실천반 (Eco-pop) 피지컬물리게임반 소설, 수필 등 자유롭게 독서 보드 게임속에 숨어있는 수학적 원리 및 전략 탐구 교내외 및 각종 학교 행사의 사진 촬영 및 전시 친환경에너지 이해하기 & 옥상 텃밭을 활용한 종다양성 관련 활동 기후 변화 개선을 위한 플라스틱 문제 해결을 위한 활동 등 몸과 머리를 사용하는 물리적 게임 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 41 6. 학생 자치 활동 가. 학생회의 조직과 활동 1) 학생회 회장 및 부회장은 직접선거를 통해 선출하고, 각 부서 부장과 차장은 대의원회에 서 민주적으로 선출한다. 2) 실질적인 운영이 이루어지도록 학생회를 구성하고 대의원회의 의견을 수렴하여 운영 내 용을 계획한다. 3) 2021학년도 2학기 – 2022학년도 1학기 학생회의 구성 및 역할 학생회 구성 및 역할 회장 2학년 부회장 2학년 1명, 1학년 1명 부장 및 차장 부서 각 부의 부장 1명 및 차장 1~2명 담당 역할 총무부 학생참여예산 편성, 예산 관련 업무 총괄, 학생회실 비품 관리 기획부 집현전 포럼 및 기타 행사 기획 홍보부 집현전 포럼 포스터 및 학생회 사업 홍보물 제작, 학생회 SNS 운영 학예부 수요음악회 진행, 수학체험전 부스 기획, 여민락 큐시트 작성 체육부 구기대회 운영, 보건 · 위생 · 체육활동에 관한 사항 생활부 건의함 담당, 학교규정 검토, 학생복지와 관련된 사항 총괄 기숙사 자치부 기숙사 학생 생활에 관한 사항 방송부 집현전 포럼 음향 장비 관리 및 기타 행사 방송 총괄 서기 학생회 회의록, 대의원회 회의록 작성 나. 학급회의 조직과 활동 1) 학급회의 활동 계획은 학기 초에 학생들의 의견을 최대한 반영하여 학급 담임이 수립한다. 2) 학급회의 운영은 각 반 학생들이 담임교사의 허락을 받아 자율적으로 운영하게 한다. 42 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제2장 학교생활 안내 7. 집현전 포럼 가. 학생 중심의 창의적 체험활동으로 학생들이 자율적으로 주제를 정하고 자료를 조사하여 포 럼 형식으로 발표하고 토의한다. 나. 연 7~8회(월1회) 지정된 일자 수요일 점심시간(12:30분~13:05분)에 실시한다. 다. 발표 주제는 자율로 선정하나, 인류 및 미래 사회의 문제와 관련되며 과학도로서의 정체성을 살리면서 융합적 성격의 주제를 지향한다. 라. 매 포럼 진행 때 발표자와 토의자를 별도 신청을 받아 선정하여 진행한다. 마. 포럼 참여자는 진행자(학생회), 발표자, 토의자, 참관자로 구분하며 맡은 역할과 참여 정도 등 을 확인하여 학교생활기록부 자율(또는 진로) 활동에 기록한다. (참관자의 경우 일정 양식의 참관록을 작성한 경우에 한정) 바. 2021학년도 발표 및 토의 주제 발표 주제 1회 토의 주제 2,3차 전지와 미래의 모빌리티 국제 사회에서의 에너지 불평등 문제 코로나시대 인공지능과 생명윤리 2회 문제 및 해결방안 COVID-19 백신의 특성 및 관점에 따른 백신의 분배 방식 불로장생의 열쇠, 피토케미컬에서 항노화 기술이 가져야 할 방향성은 무엇인가? 이와 같이 자연의 섭리를 거스르 는 항노화 과학기술의 개발은 윤리적으로 옳은가? 찾다. 3회 4차산업혁명시대RED AI가일으키는대기오염과이에대한대안 인공지능의 투명성을 위해 알고리즘이 공개되어야 하는가? 4회 코로나 상황에서 더욱 대두되는 지식재산권 이슈 5회 BCI 기술 약물 연구개발 단계에서의 무의식적 젠더편향 6회 인공지능 기술 발전에 따른 예술 범위의 재규정 데이터 트러스트 7회 메타버스와 윤리 문제 지식의 저주 2차 전지, 3차 전지는 각각의 장점과 단점이 명확하다. 미래 모빌리티용으로 더 적합한 것은 무엇일까? 그리고 전지의 발전으로 바뀔 미래 모빌리티의 모습은 어떠할까? 에너지 불평등이 국제사회에 미치는 영향과 해결방안 인공지능의 개발로 인해 코로나 시대에 생길 수 있는 새로운 윤리적 문제에는 어떤 것들이 있을까? 인공지능의 개발에 따른 편리함과 이로 인해 발생하는 윤 리적 문제들을 고려해봤을 때 어느 쪽을 우선으로 해야할까? 개발도상국은 인구 중 젊은 층의 비율이 높아 코로나 확진율이 올라갔을 때 경 제에 큰 타격을 입는다. 반면에 선진국들은 코로나에 취약한 고령층 비율이 높 아 사망률이 올라갔을 때 큰 타격을 입는다. 따라서 한정된 수량으로 전세계에 어떻게 백신을 공급하는 것이 적합할까? 우리 인류는 현재 인공지능 산업의 발전과 함께 이를 기반으로 한 4차 산업혁 명 시대를 맞이하고 있다. 하지만 인공지능 산업에서는 다량의 전기 소모가 불 가피하여 환경 측면에서 무분별하고 대책 없는개발이 지속된다면 현재 우려하고 있는 지구온난화문제는 더욱 심각해질 것이다. 그렇다면 새로운 산업시대에서 이를 최소화할 수 있는 대책에는 또 무엇이 있을까? AI 알고리즘 공개를 통해 투명하고 공정한 AI 알고리즘을 추구하는 움직임이 나 타나고 있다. 위의 논란들을 고려할 때, AI가 중립적이라고 할 수 있는가? 그리 고, 투명하고 공정한 AI가 제공되는 사회를 만들기 위해서 기업들이 AI 알고리 즘을 공개하는 것이 옳은 일일까? 지식재산권이란 지적창작물에 부여된 재산적 권리로, 현재 COVID-19 백신의 지 식재산권을 인정해야 하는지에 대해 의견이 갈리고 있다. 백신 공급의 측면에서 는 지식재산권을 포기하는 것이 옳으나, 산업의 발전을 위하여 제작자나 창작자 의 권리를 보장해야 한다. 지적창작물에 대한 보호와 공공의 이익 증대를 동시 에 이뤄내기 위해 우리는 지식재산권을 어느 정도까지 인정해야 할까? BCI를 장착하여 '사이보그화' 된 사람과 그렇지 않은 사람을 동등하게 볼 수 있 는가? 그들에 대해 법률은 어떻게 적용되어야 할까?‘ 약물 연구 개발에서의 젠더편향이 약물을 실사용하는 사람들에게 미치는 영향의 정도에 근거하여 연구개발 단계에서 남녀의 차이를 엄밀하게 따지는 것에 대한 찬반견해를 밝혀보자. 예술의 사전적 정의는 특수한 소재·수단·형식에 의하여 기교를 구사해서 미(美) 를 창조·표현하려고 하는 인간 활동 및 그 작품이다. 그렇다면 인공지능이 만들 어낸 작품은 예술의 범주에 포함시킬 수 있을까? 예술에 해당한다면 이에 대한 소유권 및 책임은 누구에게 가야 할까? 데이터 트러스트는 네티즌의 개인 정보를 보호하기에 적합한 제도인가? 메타버스에서 미성년자 성범죄, 사생활 침해 등의 문제점이 지속적으로 발생하 고 있지만 이에 대한 규제가 명확하지 않다. 이런 상황에서 메타버스를 계속 모 두에게 개방하는 것은 옳은 일일까? 이에 대한 근본적인 해결방안은 무엇일까? 개인적인 차원에서 노력할 수 있는 일을 생각해 보자. 지식의 저주를 해소시키고, 없앨 해결책과 대안책에 대해 토론하고 각 방법에 대한 장점과 단점을 이야기한다. ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 43 제3장 교육과정 및 내용 Ⅰ. 수학 Ⅱ. 물리 Ⅲ. 화학 Ⅳ. 생명과학 Ⅴ. 지구과학 Ⅵ. 정보 Ⅶ. 국어 Ⅷ. 사회 Ⅸ. 영어 Ⅹ. 음악 Ⅺ. 미술 Ⅻ. 체육 Ⅻ 제3장 교육과정 및 내용 Ⅰ. 수학 학년 1학년 학기 과목명 단위수 1학기 수학 6 문자와 식, 기하, 수와연산, 함수, 확률과 통계 공통과목 심화수학Ⅰ 3 지수함수와 로그함수, 삼각함수, 미분법 전문교과 기하 3 이차곡선, 평면벡터, 공간도형, 공간좌표 전문교과 심화수학Ⅱ 6 미분, 적분, 확률, 통계 전문교과 미적분 3 수열의 극한, 미분법, 적분법 일반선택 심화수학Ⅱ 3 공간도형과 공간좌표, 이차곡선 전문교과 고급수학Ⅰ 2 벡터, 행렬과 선형변환, 복소수와 극좌표, 그래프 전문교과 2학기 1학기 2학년 2학기 학습내용 비고 실수와 함수 1학기 함수의 극한과 연속 ( 방법 도입) 미분과 응용(연쇄법칙, 함수의 증감, 미분의 응용) 적분과 응용(넓이와 거리, 정적분, 부피와 겉넓이, 모 멘트) 미적분학Ⅰ(AP) 4 고급수학Ⅱ 5 과목명 단위수 학습내용 비고 물리학Ⅱ 2 역학적 상호작용, 전자기장, 파동과 물질의 성질 등 진로선택 통합과학 1.5 2학기 고급물리학 2 뉴턴역학 및 열역학 전문교과 1학기 고급물리학 4 전자기학 및 현대물리 전문교과 2학기 물리학실험 4 전자기학 및 광학 전문교과 1학기 일반물리Ⅰ(AP) 4 고전역학, 파동역학, 유체역학, 열역학 전문교과 2학기 일반물리Ⅱ(AP) 4 전자기학, 현대물리 전문교과 3학년 2학기 미적분의 활용, 급수, 수학적 모델링 전문교과 전문교과 Ⅱ. 물리학 학년 학기 1학기 1학년 중력, 자유낙하, 운동량과 충격량, 발전과 신재생에너 지, 전자기유도 공통교과 2학년 3학년 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 45 Ⅲ. 화학 학년 학기 과목명 단위수 화학Ⅱ 3 통합과학 1 주기율, 결합 산과 염기, 산화·환원 등 공통과목 2학기 고급화학 3 물질의 구조, 물질의 상태와 용액, 물질의 변화와 에 너지 등 전문교과 1학기 고급화학 3 화학평형, 전기화학, 반응속도 등 전문교과 2학기 화학실험 3 1학기 일반화학Ⅰ(AP) 4 1학기 1학년 2학년 학습내용 비고 물질의 세 가지 상태와 용액, 반응엔탈피와 화학평 형, 반응속도와 촉매, 전기 화학과 이용 등 묽은 용액의 성질, 산 염기 평형, 산화 환원 적정, 전 기 화학, 아스피린 합성, 화학 평형 등 Introduction to the Study of Modern Chemistry, Chemical Bonding and Molecular Structure, 진로선택 전문교과 전문교과 Materials etc. Kinetic Molecular Description of the States of 3학년 2학기 일반화학Ⅱ(AP) 4 Matter, Equilibrium in Chemical Reactions, Rates of 전문교과 Chemical and Physical Processes etc. Ⅳ. 생명과학 학년 학기 과목명 단위수 1학기 생명과학Ⅰ 3 통합과학 2 1학년 2학기 1학기 고급생명과학 2 고급생명과학 4 2학년 2학기 생명과학실험 3 일반생물학(AP) 1학기 Campbell 4 Biology 학습내용 생명과학의 이해, 사람의 물질대사, 항상성과 몸의 조절, 유전, 생태계와 상호 작용 생명체의 주요 구성 물질, 생명 시스템(생명 시스템의 기 본 단위, 생체 촉매, 세포 내 정보의 흐름), 생물 다양성 과 유지(생물의 진화 및 집단 유전, 생물 다양성과 보전) 세포의 에너지(광합성, 세포 호흡), 생물의 조절과 방 어(신경에 의한 조절, 화학적 조절) 생물의 조절과 방어(면역), 유전자의 구조와 발현(염 색체, 유전자의 구조와 역할, 유전자의 발현과 조절, 발생과 유전자 발현), 생명공학의 기술과 응용(생명 공학의 기술, 생명 공학과 인류의 미래) 생물의 구조와 기능, 물질대사, 자극과 반응, 생식과 발생, 유전과 진화, 생물과 환경, 생명공학 생물학에서 화학의 역할, 세포생물학, 생명의 유전적 기초, 진화, 생명의 다양성, 식물: 구조와 기능, 동물: 일반선택 공통과목 전문교과 전문교과 전문교과 전문교과 구조와 기능, 생태학 환경과 인간(환경관, 생태계와 인간), 자원과 에너지 3학년 (인구와 식량, 에너지와 인류의 미래), 환경 문제와 대 2학기 생태와 환경 4 책(환경과 지속가능발전, 환경 보건과 위생, 환경 문 제와 해결 방안), 환경 보전(지역 환경과 지구 환경, 생태적 삶) 46 비고 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 전문교과 제3장 교육과정 및 내용 Ⅴ. 지구과학 학년 학기 과목명 단위수 1학기 통합과학 1.5 2학기 지구과학Ⅰ 3 1학년 2학년 3학년 1학기 2학기 1학기 2학기 고급지구과학 지구과학실험 2 3 2 2 학습내용 지구 시스템의 구성과 상호작용, 에너지 흐름과 물질 의 순환, 지권의 변화와 판의 운동 지권의 변동, 지구의 역사, 대기와 해양의 변화, 대기 와 해양의 상호작용, 별과 외계 행성계, 외부 은하와 우주 팽창 고체 지구과학, 유체 지구과학, 우주 과학 고체 지구의 탐구, 대기와 해양의 탐구, 우주의 탐구 비고 공통과목 일반선택 전문교과 전문교과 전문교과 전문교과 Ⅵ. 정보 학년 학기 과목명 단위수 학습내용 비고 1학년 1,2학기 정보 2 정보 윤리, C, python 프로그래밍 일반선택 2학년 1,2학기 정보과학 2 C, python, 창의적 문제 해결 프로그래밍 진로선택 3학년 1,2학기 인공지능 기초 1 데이터 과학, 인공지능 진로선택 과목명 단위수 Ⅶ. 국어 학년 학기 학습내용 비고 · 문학의 구성 요소 및 갈래 1학기 국어 3 1학년 2학기 국어 3 · 읽기의 목적과 방법 · 주제와 독자에 대한 분석을 바탕으로 한 설득적인 글쓰기 · 한글 맞춤법의 기본 원리 · 문법 요소 매체 속 관점 파악 및 표현 방법 평가 · 협상과 독서를 통한 문제 해결 · 문학의 본질과 가치 1학기 문학 3 · 한국 문학의 성격과 흐름 · 한국 문학의 흐름 · 현대 국어(음운, 음운의 변동, 단어, 문장 등) 2학년 2학기 언어와 매체 3 · 중세 국어와 국어사 · 매체의 특성과 비판적 읽기 · 화법의 특성, 기능, 맥락 1학기 화법과 작문 2 · 대화, 토론, 면접, 발표, 연설 등 다양한 화법 활동 · 언어적, 준언어적, 비언어적 표현 전략 · 작문의 특성, 기능, 맥락 3학년 2학기 화법과 작문 1 · 정보를 전달하는 글, 소개하는 글, 설득하는 글, 건 의하는 글 등 다양한 작문 활동 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 공통과목 일반선택 과목 일반선택 과목 일반선택 과목 일반선택 과목 일반선택 과목 47 Ⅷ. 사회 학년 1학년 학기 과목명 단위수 학습내용 비고 1학기 통합사회 3 삶의 이해와 환경, 산업화, 인권, 사회 정의 공통과목 2학기 통합사회 3 문화 변동, 세계화, 사회변화와 공존 공통과목 1학기 2 9개(한국지리, 세계지리, 세계사, 동아시아사, 경제, 정 일반선택 2학기 사회과 일반 선택 과목 9개 중 택1 1학기 한국사 3 2학기 한국사 3 2학년 3학년 치와 법, 사회･문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상) 중 희 2 망에 따라 한 과목을 선택해 학습함 전근대 한국사의 이해, 근대 국민 국가 수립 운동, 일제 식민지 지배와 민족 운동의 전개 전근대 한국사의 이해, 대한민국의 발전 일반선택 공통과목 공통과목 1) 2021학년도 2학년은 4개 과목(세계지리, 경제, 생활과 윤리, 세계사) 중 한 과목을 선택하여 수업하며, 추후 선 택 과목은 변동될 수 있음 2) 대학수학능력시험에서 한국사는 필수 응시 과목임〔수능 한국사는 절대평가 방식이며 대학에 따라 3등급(50점 만점 30점 이상)내지 4등급(50점 만점 25점 이상) 이상을 요구함〕 2. 사회 선택 과목 과목 한국지리 특 성 우리 국토에 대한 올바른 인식과 이해를 바탕으로 세계화, 지역화에 필요한 지리적 안목을 기르며, 국토 의 의미와 소중함을 느낄 수 있는 기회를 제공하는 과목임. 세계지리 세계 여러 국가와 지역들에서 볼 수 있는 공간적 상호 의존과 갈등의 본질을 파악하고 환경과 문화의 공간적 다양성에 대한 소양을 기르며, 세계 공존과 번영의 길을 모색할 수 있는 안목을 키우는 과목임. 세계사 선사 시대부터 오늘날의 세계화 시대에 이르기까지 인류가 걸어온 삶의 변화를 탐구함으로써 현재 인 류가 직면한 문제들에 대해 역사적으로 사고하면서 미래세계를 통찰할 수 있도록 제시하는 과목임. 동아시아사 동아시아 지역에서 전개된 인간 활동과 그 결과로 남겨진 문화유산을 역사적으로 파악함으로써 지역에 대한 이해를 증진하고, 나아가 지역의 공동 발전과 평화를 추구하는 안목과 자세를 기르는 과목임. 경제 정치와 법 현재 경제 생활에서 요구되는 사고력과 문제 해결력을 함양하고, 체계적인 경제 지식과 사고력 및 가 치관을 토대로 개인적, 사회적 차원에서 합리적이며 책임 있게 경제적 역할을 수행할 수 있는 민주 시 민을 양성하는 과목임. 현대 민주･법치 국가의 공동체 구성원에게 요구되는 시민 의식, 정치적･법적 사고력, 가치 판단 및 문제 해결 능력을 함양하고, 정치와 법 생활에 능동적으로 참여하는 민주 시민을 양성하는 과목임. 사회･문화 사회･문화 현상에 대한 올바른 이해와 탐구 방법의 습득을 통하여 합리적 의사 결정 능력을 함양함으 로써 다양한 사회･문화 현상에 능동적으로 대응하고 사회문제를 해결하여 민주 시민으로서 적극적으로 참여하는 능력을 기르기 위한 과목임. 현대 생활의 제 영역에서 발생하는 다양한 윤리 문제들을 주도적으로 탐구하고 성찰함으로써 인간과 생활과 윤리 사회를 윤리적인 관점에서 올바르게 이해하고, 윤리적 민감성 및 판단 능력을 함양하며 윤리적 동기를 내면화하여 공동체 안에서 윤리적 삶을 실천할 수 있는 덕성과 역량을 기르는 것을 목표로 하는 과목 임. 윤리와 사상 한국 및 동･서양의 윤리사상과 사회사상의 학습을 통해 윤리적 앎을 심화하고 현대 사회에서 발생하는 다양한 윤리적 문제들을 비판적으로 사고하고 도덕적으로 탐구하며 윤리적으로 성찰함으로써, 자신의 삶과 사회에 대한 올바른 윤리관을 정립하고 실천하는 능력을 기르기 위한 과목임. 48 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 제3장 교육과정 및 내용 Ⅸ. 영어 학년 학기 과목명 단위수 1학기 영어 3 학습내용 비고 본교 선택 교과서의 단원 별 지문 및 단원 주제에 맞는 영어기사, 강연 등 활용. 고등학교 1학년 권장 공통과목 수준의 영단어 및 영문법 학습 1학년 본교 선택 교과서의 단원 별 지문 및 단원 주제에 2학기 영어 3 맞는 영어기사, 강연 등 활용. 고등학교 1학년 권장 공통과목 수준의 영단어 및 영문법 학습 본교 선택 교과서의 단원 별 지문 및 단원 주제에 1학기 영어Ⅰ 3 맞는 영어기사, 영상 등 활용. 고등학교 2학년 권장 일반선택 수준의 영단어 및 영문법 학습 및 활용. 2학년 본교 선택 교과서의 단원 별 지문 및 단원 주제에 2학기 영어Ⅱ 3 맞는 영어기사, 영상 등 활용. 고등학교 2학년 권장 일반선택 수준의 영단어 및 영문법 학습 및 활용. 1학기 3학년 2학기 영어독해와 작문 영어독해와 작문 2 2 본교 선택 교과서의 단원별 지문 및 관련 주제에 맞 는 영어기사, 수능형 지문 등 외부 자료 활용 본교 선택 교과서의 단원별 지문 및 관련 주제에 맞 는 영어기사, 수능형 지문 등 외부 자료 활용 일반선택 일반선택 Ⅹ. 음악 학년 / 학기 과목명 단위수 학습내용 비고 1학기 음악 1 가창, 지휘, 감상문 일반선택 2학기 음악 1 가창, 작곡, 조별활동 일반선택 1학기 음악 1 가창, 감상문 일반선택 1학년 2학년 Ⅺ 미술 학년 학기 과목명 단위수 3학년 1학기 미술 창작 2 학습내용 발상표현, 드로잉, 평면조형, 오브제 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 비고 진로선택 49 Ⅻ. 체육 학년 학기 과목명 단위수 학습내용 비고 1학기 체육 2 건강, 도전, 경쟁 일반선택 2학기 체육 2 경쟁, 표현, 안전 일반선택 1학기 운동과 건강 2 운동과 건강의 관계, 운동과 건강 관리 일반선택 2학기 운동과 건강 2 운동과 건강 관리, 운동과 안전 일반선택 1학기 스포츠 생활 2 스포츠 가치, 스포츠 수행 진로선택 2학기 스포츠 생활 2 스포츠 수행, 스포츠 안전 진로선택 1학년 2학년 3학년 50 ○ ● ○ 세종과학고등학교 ○ ● ◯ 2022학년도 신입생 적응교육 자료집 펴 낸 날 • 2022년 1월 3일 펴 낸 곳 • 세종과학고등학교 발 행 인 • 교장 홍 경 희 총 괄 • 교감 김 은 령 기 획 • 교무기획부장 박 종 찬 편 집 • 교무기획 박 지 영 주 소 • 08258 서울특별시 구로구 오리로21길 79 전 화 • 대 표 02) 2060-4133 교무실 02) 2060-4124 홈페이지 • http://sjsh.sen.hs.kr 인 쇄 처 • 세종과학고등학교 인쇄실
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