Republic of the Philippines
NUEVA VIZCAYA STATE UNIVERSITY
Bambang, Nueva Vizcaya
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Paaralan
DAILY
LESSON
LOG
Bilang ng Sesyon: 1
Day 1 Week 1
I.LAYUNIN
Guro
Petsa/Oras
NVSU STATE
UNIVERSITY
Bernard B.Cabonce
Imelda Aguada
Arjay Ligsay
Baitang/Antas 1
Asignatura
Araling Panlipunan
Markahan
Petsa
Una
Sa araling ito, inaasahang:
1. Matukoy ang mga pangunahing papel at tungkulin ng bawat kasapi ng
pamilya.
2.Maitampok ang kahalagahan ng pagtutulungan at paggalang sa isa’t isa sa
loob ng pamilya.
A. Pamantayang
Pangnilalama
n
B. Mga
kasanayan sa
Pagkatuto
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga
pahina sa
Kagamita
ng pang
Mag-aaral
IV. PAMAMARAAN
(Ilagay Kung anong
Pamamaraan ang Gagamitin)
A. Pagsisimula
ng bagong
aralin(kasapi
ng PAMILYA)
Nauunawaan ng mag-aaral ang kahalagahan ng pagkakaroon ng positibong
ugnayan at tungkulin ng bawat kasapi ng pamilya tungo sa pagbuo ng isang
matatag, masaya, at magkasundo na sambahayan.
Ang mag-aaral ay makikilala ang mga pangunahing papel at responsibilidad ng
bawat miyembro ng pamilya tulad ng ama, ina, anak, at iba pa.
KASAPI(MIYEMBRO) NG PAMILYA
Larawan ng pamilya, Family tree chart,manila paper,at PowerPoint
presentation.
K to 12 Curriculum Guide ng Araling panlipunan 1
Araling Panlipunan I – Kasapi ng PAMILYA (Pahina 34-44)
GAWAING GURO
GAWAING MAG-AARAL
“Magandang hapon mga bata!”
“Magandang hapon po sir!”
“Bago tayo magsimula manatiling
nakatayo para sa ating panalangin.”
“Amen.”
(Presentasyon ng bidyo ng
panalangin)
“Amen.”
“Mga Bata bago tayo mag tungo sa ating
bagong araling,ay sasayaw muna tayo.
Gusto nyo ba sumayaw?"
“Kung gayon humanda na’t tayo’y
sumayaw”
(Presentasyon ng sayaw)
“Gising na ba ang inyong mga katawan at
isipan mga bata? Okay! Bago kayo
umupo maari bang tignan ang inyong
tapat at pulutin ang mga basurang inyong
nakikita.”
(Pagsusuri ng pagdalo sa klase)
“Mga bata maari bang kapag tinawag ko
ang inyong mga pangalan itaas ang
kanang kamay at sabing present po sir.”
(Tinawag isa-isa ang mga pangalan ng
mag-aaral)
“Magaling! Lahat ay nandito ngayon. At
(Sabay-sabay sumagot)
“Opo sir!”
(Lahat ay gumagalaw)
“Opo sir!”
(Nagpulot ng basura at umupo
pagkatapos)
“Present po sir.”
(Sabay-sabay pumalakpak)
dahil jan palakpakan ang ating mga
sarili!"
”
”
B. Paghahabi sa
layunin ng
aralin
“Bago natin simulan ang ating talakayan
ngayon maaari bang gawin ang mga
sumusunod para sa maayos nating
talakayan? Mga bata sabay-sabay nating
basahin.”
1. Umupo ng maayos at huwag
makipag kwentuhan sa katabi
2. Tumingin sa pisara at makinig sa
guro
3. Kapag may nais itatanong o
sasabihin sa guro itaas lamang
ang kanang kamay
4. Huwag maingay habang may
sasalita sa harapan
5. Huwag sabay sabay sumagot sa
tanong ng guro, kung gustong
sumagot itaas lamang ang kanang
kamay
“Naintindihan ba ang mga alituntunin mga
bata?”
(Sabay-sabay nagbabasa)
1. "Umupo ng maayos at
huwag makipag kwentuhan
sa katabi
2. Tumingin sa pisara
at
makinig sa guro
3. Kapag may nais itatanong
o sasabihin sa guro itaas
lamang ang kanang kamay
4. Huwag maingay habang
may sasalita sa harapan
5. Huwag
sabay
sabay
sumagot sa tanong ng
guro,
kung
gustong
sumagot itaas lamang ang
kanang kamay"
“Opo sir”
“Ngayon ay dadako na tayo sa ating
aralin.At Ang ating tatalakayin ngayong
araw ay tungkol sa kasapi ng PAMILYA
"sino-sino ang kasapi ng inyong
PAMILYA?"
"Yes, Vallerie"
"Magaling!bigayan natin si Vallerie ng
tatlong palakpak"
“Ano naman ang mga bagay na ginagawa
ng bawat kasapi sa inyong pamilya?"
"Sir"
"Ang kasapi po ng aking PAMILYA
ay Ang aking ama,Ina,ate,Lolo,at
Lola."
(Sabay-sabay pumalakpak)
"Sir"
“Yes Christel”
“Napakahusay Christel”
"Bigayan natin si Christel ng tatlong
palakpak"
"Upang mas maunawan pa ang ating
paksa sa araw na ito ay mayroon akong
ipapakitang mga larawan at maari nyo
bang tukuyin kung sino-sino Ang mga
ito?"
"Ang aking ama ay
nagtratrabaho,at Ang aking Ina
nmn ay syang nag-aasikaso sa
amin."
(Sabay-sabay pumalakpak)
"Opo sir"
(Ipinakita ang mga larawan)
(Sabay-sabay sumagot)
"Ama"
"Sino ito?"
"Mahusay!"
(Sabay-sabay sumagot)
"Ina"
(Sabay-sabay sumagot)
"Ate at kuya"
(Sabay-sabay sumagot)
"Lolo at lola"
(Sabay-sabay sumagot)
"Bunso"
"Tama!,Mahusay!palakpakan ang sarili"
(Lahat ay pumalakpak)
”
C. .pagtalakay
sa. paksa( kasapi ng
PAMILYA)
"Ngayong alam nyo na ang kasapi ng
PAMILYA,sunod nmn nating alamin ang
tungkulin ng bawat Isa sa pamilya"
"Nakikinig ba kayo nang mabuti mga
Bata?"
"Simulan natin sa haligi ng tahanan o
Ang ating ama. Ang ating ama ay may
maraming tungkulin sa loob ng pamilya."
1. Ang ating am tagapangalaga at
tagapagtanggol ng pamilya laban
sa panganib at mga banta.
2. Kadalasang siya ang pangunahing
tagapagbigay ng mga
pangangailangan ng pamilya,
tulad ng pagkain, tirahan, at
edukasyon.
3. Nagsisilbing magandang
halimbawa sa kanyang mga anak
sa pamamagitan ng kanyang mga
aksyon at desisyon sa buhay.
"Naintindihan ba Ang tungkulin ng ama"?
"Opo sir!"
“
"Opo sir"
"Magaling!"
"Sunod naman ay ang ilaw ng tahanan o
Ang ating INA,tulad ng ating ama,ating
INA ay maraming tungkulin sa ating
PAMILYA".
1. Sinasagawa ang mga
responsibilidad sa bahay tulad ng
pagkain, kalinisan, at kalusugan
ng mga anak.
2. Tinutulungan ang mga anak sa
kanilang mga aralin at nag-aalaga
sa kanilang edukasyonal na
pangangailangan.
3. Siya ang nag-oorganisa at
namamahala sa mga gawaing
bahay upang masiguro ang
maayos na takbo ng pamilya.
4. Sinasalamin ng ina ang wastong
pamamahala sa pananalapi ng
pamilya at pagtulong sa mga
desisyon sa gastos.
"Naintindihan ba Ang tungkulin ng Ina
mga Bata?"
“
“
”Ngayon nmn ay ang ating mga ate at
"Opo sir"
kuya,ang ating mga ate at kuya sila ang
1. Sila ay kadalasang nagiging
tagapag-alaga ng mga
nakababatang kapatid,at
tumutulong sa kanilang mga
pangangailangan.
2. Nagbibigay ng payo at gabay sa
mga nakababatang kapatid sa
kanilang pag-aaral at personal na
buhay. Sila ang nagiging
inspirasyon at modelo sa kanilang
mga nakababatang kapatid.
3. Nakikilahok sa mga gawaing
bahay, tulad ng pagluluto,
paglilinis, at iba pang
responsibilidad upang makatulong
sa mga magulang.
"Sunod nmn nating tatalakayin ang
tungkulin ng ating mga Lolo at Lola"
1. Maraming lolo at lola ang
tumutulong sa pag-aalaga ng
kanilang mga apo, lalo na kung
abala ang mga magulang sa
trabaho. Sila ang tagapagbantay,
nagbibigay ng pagmamahal at
gabay sa kanilang mga apo.
2. Sila ay nagbibigay ng payo at
gabay sa kanilang mga anak at
apo. Ang kanilang mga kwento at
aral ay nagbibigay ng inspirasyon
at kaalaman.
3. Ang mga lolo at lola ang
nagtataguyod at nagpapanatili ng
mga kaugalian, tradisyon, at
kulturang Pilipino. Sila ang
nagtuturo ng mga nakagisnang
kasanayan at paniniwala.
"Naintindihan ba ang tungkulin ng Lolo at
Lola mga Bata?"
" Opo sir"
"At ang panghuli nating tatalakayin ay
Ang tungkulin ng bunso"
1. Bagaman kadalasang inaalagaan
siya ng mga nakatatandang
kapatid, inaasahan din na ang
bunso ay magiging handa ring
tumulong sa mga gawain sa
bahay o sa anumang
pangangailangan ng pamilya.
2. Madalas na ang bunso ang
nagiging sanhi ng kasiyahan at
pagkakaisa sa pamilya dahil sa
kanilang pagiging masayahin o
masigla.
(
"Naunawan nyo ba ang mga tungkulin ng
bawat kasapi ng pamilya mga Bata?"
"Opo sir"
"Magaling!"
"Ngayon ay mag kakaroon tayo ng
gawain.
Ipapangkat ko kayo sa limang grupo at
bawat grupo ay mabibigyan ng litrato ng
kasapi ng pamilya,Ang pagtampok ng
inyong mga sagot ay sa pamamagitan
pagbabahagi sa klase, at mayroon lang
kayong 10 minuto upang tapusin ito.
"Naintindihan ba mga Bata?"
"Opo sir"
"Magaling"!
(Pinangkat sa Lima Ang mga bata)
"Lahat ba ay may kanya kanya ng grupo
mga Bata?"
"Opo sir"
(Binigay ang mga litrato)
"Maari na kayong magsimula"
(Nakalipas Sampung minuto)
"Handa naba kayong itampok Ang
inyong mga sagot sa harapan mga
bata.!"
(Nagtutulungan Ang bawat Isa)
"Opo sir"
”
Magaling!
"Sino ang gustong aunang
magtampok ng kanilang sagot?"
"Kami po sir"
Yes, Vallerie
Ang litrato po na aking itatampok
ay Ina,
"Tama!mahusay Vallerie!"
"Ano Ang tungkulin ng Isang Ina
Vallerie? Maari mo bang Sabihin
sa ating klase?"
"Sino ang susunod?"
Yes christel
"Ano Ang tungkulin ng Isang ama
Christel?maari mo bang Sabihin
sa ating klase?
"Ang tungkulin ng Isang Ina ay nag
aasikaso at nag aalaga ng
kanyang mga anak."
"Kami po sir"
"Ang litrato po na aking itatampok
ay ama"
"Ang tungkulin po ng Isang ama ay
nagbibigay proteksyon sa pamilya"
"Mahusay Christel!"
"Sino Ang susunod?"
Yes emerson
"Kami napo sir"
Ang litrato po na aking
itatampok ay ate at kuya
Ano Ang tungkulin ng ate at kuya
Emerson?maari mo bang Sabihin sa
ating klase?
Ang tungkulin po ng ate at
kuya ay sila po ang
katuwang ng ating Ina sa
mga Gawing Bahay at Sila
din po Ang mag
aalaga/nagbabantay sa
kanilang nakababatang
kapatid
"Tama!"
"Mahusay Emerson!"
"Kami po sir"
" Sino Ang susunod?"
"Yes Helena"
"Ano Ang tungkulin ng Lolo at Lola?
Maari mo ba itong Sabihin sa ating
klase?"
" Mahusay Helena!"
"Ang litrato po na aking
itatampok ay Lolo at Lola"
"Ang tungkulin ng Lolo at
Lola ay sila Ang nagbibigay
ng payo at gabay sa
sakinalng mga anak at apo"
"Sunod na mag tatampok?"
"Kami po sir"
" Yes KC"
"Ang litrato po na aking itatampok
ay
Bunso"
"Ano Ang tungkulin ng bunso?"
"Ang bunso Ang nag bibigay saya
sa pamilya at ,tumutulong rin sa
mga Gawing bahay"
Tama!
" Mahusay KC!",
C. Pagbabalik
aral4
"Sino-sino na ulet Ang mga kasapi
ngpamilya mga Bata?"
(Sabay sabay sumagot)
"Ina,ama,ate at kuya,lolo at Lola,
At bunso"
" Tama! palakpakan ang sarili"
(Sabay sabay pumalakpak)
" Lubos bang naunawan ang ating
araling Ngayong araw mga Bata?"
"Opo sir"
"Kung gayon bago tayo mag tapos sa
ating talakayan maari bang ilabas Ang
inyong mga kwaderno at isulat Ang
atingtakdang aralin?"
1. Ang _______ ang nag-aalaga sa
mga anak.
2. Ang _______ ang tinuturing na
haligi ng tahanan.
3. Ang _______ ay nag-aaral at
tumutulong sa mga gawaingbahay.
4. Ang _______ at _______ ay
nagbibigay ng payo at gabay sa
pamilya.
(Tahimik na magsusulat Ang lahat)
Sa pagtatapos ng ating talakayan, lagi
nating tatandaan na mahalin,alagaan at
respetuhin ang bawat kasapi ng ating
pamilya.
Maraming salamat
partisipasiyon mg!
sa
pakikinig
at
Binigyang Pansin:
Pinuna ni:
_________________
_______
Guro
Inihanda ni:
__________________
Mag-aaral