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A Course in
Contemporary
Chinese
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目錄I
Contents
龜第 一 課請間，到師大怎麼走？
1龕第十 一 課 台灣好玩的地方真多
] 9
龕第二課還是坐捷運吧！
龜第三課你的中文進步了
龜第十尹
I 19
疊第四課我打工，我教法文
龜第十三課我的手機掉了
I 27
I 91
怎麼吃才健康？
1101
龜第十四課我要開始找工作了
．第五課吃喜酒，35
龜第十五課過春節
I 119
I 83
I 109
疊第六課我打算搬到學校附近l 43
• 51
龜第七課垃圾車來了！
I 59
疊第八課學功夫
疊第九課那個城巿好漂亮�67
龜第十課歡迎到我家來包餃子J 75
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Excuse Me. How Do You Get to Shida?
鳳�Dictation and Tone Marks]
() 01-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
．
1 ．
2 ．
3 ．
4 ．
5
、 . /、 －
丶丶丶 · 丶v丶v 丶丶 － 丶 ．
過了紐綠燈，在第二個路口右轉，就到師大了
。
。
。
。
鷗�Listening and Response ]
。
0 01-2
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
（
丿
、
（
,
＇
.
、
1. a. 她要那個先生找捷運站。
b. 她要那個先生用手機打電語。
C. 她要那個先生看手機裡的地圖。
2. a. 他覺得學校離這裡很遠。
b. 他覺得學校離這裡不遠。
C. 他覺得學校離紅綠燈很遠。
1
噹代中文課程2
(
(
(
) 3. a. 告訴這個先生路口有一家銀行 。
b. 告訴這個先生去郵局也可以提錢 。
C. 告訴這個先生只可以在銀行提錢 。
) 4. a.在第三個路口右轉的地方 。
b.在第二個小巷子口 。
C.一直走，左轉就到了 。
) 5. a. 她不要買背包，但要買筆和本子 。
b. 她要買背包，不買筆和本子 。
C. 她要買背包丶筆和本子 。
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
if it is false. () 01-3
(
) 1.這個先生不知道路怎麼走 。
(
) 3. 從這裡往前走，第二個紐綠燈路口就有郵局了 。
(
(
(
) 2.這個先生想去銀行提錢 。
) 4.這個小姐不知道超甯裡有沒有提款機 。
) 5.這個先生決定去便利甯店提錢 。
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question.
() 01-4
(
(
) 1. a.只租了新房子，沒買新手機 。
b.買了新手機，也買了新房子 。
C.租了新房子，也買了新手機 。
2
) 2. a. 很好用 。
b.不好用 。
C. 他沒說
。
請問，到師大怎麼走？
txcuse�e. Mow Do You (jet to Shida?
（
（
（
) 3. a.一直走，第二個紅綠燈路口左轉 。
b.一直走，第一個紐綠燈路口左轉 。
C.一直走，第一個紅綠燈路口右轉 。
) 4. a.背包
b. 衣服
C.日用品
) 5. a.牛肉麵 。
b.豬腳麵線 。
C. 他沒吃束西 。
鸕I Creating Dialogue Pairs 】
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
（
（
（
（
（
（
（
) 1. 下一個紐綠燈右轉，那裡
就有一家銀行 。
I A. 謝謝，我還得多聽丶多學 。
) 3. 我們去買一些日用品吧！
IC.不好意思，我現在不餓 。
) 5. 你的手機裡，下載了最新
的比圖嗎？
IE.有， 很方便， 很好用 。
) 7.路口左轉的那家超商裡有
提款機 。
G.真的？那我去 超甯提錢就好
了 。
) 2. 你的中文 很好 。
) 4.這個背包真好看，在哪裡
買的？
) 6. 你要吃豬腳麵線還是牛肉
麵？
) 8.我看手機裡的地圖，這附
近好像沒有銀行 。
B. 師大路的小巷子裡的一家店 。
D.手機裡的 比圖不一定對， 我
們間問人吧 。
I F. 謝謝，聽超來 很近 。
l H.好！我也想買一些筆和本子 。
3
當代中文課程2
疊�Fill in the blanks with proper-\\'o五回
枝＿
餓
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
short story.
巷子
日用品
下載
背包
我 從捷運站出來，看著手機上
走學校附近的小
圯圖
最後
超甯
左轉
的新
，打算自己走
。我一直走到第三個紅綠燈路口再
丶
到了學校後面的一個小巷子 。這個小巷子有賣衣服
很多小吃店 。
我覺得有點
一邊想我要買什麼束西 。
在
買了三
的店，也有
，就到一家麵店點了一琬牛肉麵 。我一邊吃麵，
，我在衣服
店買了一個
筆 。
，也
疊� Dialo- ue-Completion ]
g
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1.
2.
3.
A: 靖問，最近的捷運玷怎麼走？
B:
A: 你中午吃的牛肉麵好吃嗎？
B:
A: 你昨天去逛夜市，買了什麼？
B:
。
C-··從...往...)
。(V超來）
4
。(V了半天）
LESSON• 1•
4.
請問，到師大怎麼走？
txcuse lt'le. Now Do l'ou (iet to Shida?
A: 你看書的時候聽音樂嗎？
B:
5.
A: 從學校骑機車到你家要多久？
。 （一邊VI…，一邊V2…)
C-·· 離...)
B:
。
B: 不是，
。 （第NuM)
6. A: 你是第一次來台灣嗎？
鸕I From Pictures to Sentences J
A. This is Xiaomei's first time in Taiwan. Her friend Dapeng takes her to
many places for Taiwan delicacies, and also takes her to the night markets
to shop for clothes. Look at the pictures below and use the syntax structure
…V超來…to describe what Xiaomei thinks.
小美去KTV唱歌，她說：
這些歌聽超來很好唱。
（這些歌／聽／好唱）
小美在超巿買了一個西瓜，她說：
。
（西瓜／吃／舜）
她覺得台灣的
。
（烏龍茶／喝／好喝）
5
噹代中文課程2
小美在夜市看到一個背包， 她跟大朋說：
（ 包／看／不錯）
背
小美在夜市也吃了臭豆腐， 她覺得
（
豆腐／吃／好吃）
臭
小美還買了 衣服， 她覺得
。
。
。
（ 衣服／穿／漂亮）
B. What can you do at a convenient store?
1. 小美到這家超商，可以做什麼？
6
2. 在你家附近的超商也可以做這些事嗎？
。
。
�·- 1.
請間，到師大怎麼走？
txcuse�e. Now Do l'ou 6et to Shida?
3. 在 你們國家的超商也可以做這些事嗎？
綱�Reading Comprehension ]
。
Read Xiaolin's experience for asking directions, then the sentences that follow.
Put an O if the statement is true and an X if the statement is false.
小林是 從日本來的大學生，這是 他到台北的第三個月， 他在學校附近逛
已經不會迷路了 。有一天， 他要提錢買背包，可是附近沒有銀行，所以他問
路上的人，有－個人說，提錢不需要去銀行，前面第二個路口的郵局也可以
提錢，前面巷子裡的便利商店裡也可能有提款機 。小林謝 謝 他以後，左轉到
。 甯裡真的有提款機 。 他提了錢，買了一個背包，
巷子裡，就看到那家超甯 超
還吃了一琬牛肉麵 。
（
（
（
（
（
) 1.小林到台灣已經兩個多月了 。
) 2. 小林想到超商去買背包 。
) 3.小林間路上
的人哪裡有郵局 。
) 4.在小林前面的第二個路口有一家銀行 。
) 5.小林買了一個背包，還吃了牛肉麵 。
－
鸕
題目： 我的間路經驗
Topic: My Experience with Asking for Directions
這是我第一次到台北來，很多地方都不知道在哪裡？也不知道怎麼到那裡
「
」的經驗 。
去？所以請 你說一說在台北 間路
I am new to Taipei so I don't know where many places are, or how to get to them.
Could you please share your experience in'asking for directions' in Taipei?
7
當代中文課程2
用下面的生詞和句型，寫出一篇作文，至少 120個字。 Using the words and
sentence patterns provided below, write a 120-character (minimum) essay about
your experience.
1.
在什麼地方間路？
2. 什麼時候、你要去哪裡？
3.
你怎麼間路？
4.
間了很多次嗎？
5.
最後到了你要去的比方了嗎？
重量,=迷路丶一直、左轉、右轉、告訴
•=從.. 在...
8
龕IDictation and Tone Marks] 0
02-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
1． 2． 3． 4． 5．
。
。
。
。
鷗I Listening_and Respons�
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 02-2
(
) 1. a. 她覺得坐火車比較便宜。
b. 她覺得坐火車也很快。
C. 她覺得那個先生沒有錢。
(
) 2. a. 他覺得自己走路走得不慢。
b. 他覺得小妞走得太快了。
C. 他覺得去車站不需要很長的時間。
9
當代中文課程2
) 3. a. 她星期三想看書 。
b. 她覺得電腦展沒有意思 。
去看展覽 。
C. 她想星期五 再
(
(
(
) 4. a. 轉機比較不舒服 。
b. 轉機比直飛便宜 。
。
C. 他們可以在日本休息
) 5. a. 她怕捷運不到展覽館 。
b 她怕在捷運玷裡迷路 。
C. 她怕坐捷運的人太多 。
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
if it is false. () 02-3
(
) 1.這個小姐沒去過綠島 。
(
) 3.這個先生已經決定住哪一家旅館了 。
(
(
(
) 2.這個先生想去花蓮看海 。
) 4.花蓮沒有高鐵，所以 他們坐火車去 。
) 5. 他們現在要上綱找旅館 。
0 02-4
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question.
(
(
10
) 1. a. 教室裡
b. 巴士上
C.捷運玷
) 2. a.星期一 下午三點
b.星期六上午十點
C.星期天上
午九點
U這SON• 2•
（
（
（
還是坐捷運吧！
Take the�l!T Instead!
) 3. a. 大華飯店
b. 香山中學
C.中山站
) 4. a.一號線
b. 三號線
C.五號線
) 5. a. 大華飯店
b. 香山中學
C.中山玷
龕t Creating Dialogue Pairs ]
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
（
（
（
（
（
（
（
) 1. 我們要坐捷運，還是計
程車去夜市？
) 2.還有十分鐘， 你吃慢一
點 。
) 3. 我先走了
.
( A是嗎？我覺得
很有意思
B.超甯有提款機啊！ 你去那裡屯！
C.不好意思，我約了朋友吃飯
。
) 4. 明天我要去車玷買票 。
) 5.在 我家吃了飯再走吧！
) 6.哪裡有銀行？我要提錢 。
) 7. 自己去旅行要找旅館好
麻煩 。
) 8.已經這麼晚了，今天 你
就在我這裡睡吧！
。
D. 我先下載地圖看看，再決定
。
。
E. 明天要上班， 我還是回家屯！
I F. 不行，快上課了
＇
。
G. 你可以先上綱訂，再去附近的超
甯拿就好了
。
H 你走慢一點，小心車
。
11
當代中文課程2
龕IFill in the blanks with proper words ]
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
short story.
路線
約了
搭
展覽
複雜
市區
我來台 北三個月了， 我覺得在台北
裡
在
輕輕鬆鬆
換車
者F 有捷運站，
到處
班次
捷運非常方便。
地就能到我想去的地方。
差不多等五分鐘就有 車，
沒有日本柬京(Don紺Ing, Tokyo)那麼
台 北捷 運的
，可是台北車玷很大，每次在那裡
我都很怕會迷路。現在我已經習慣了，不常迷路了。
我們
也很多，
今天我要跟朋友一超去看
的時候，
，我要先坐捷運到台北車 站，
在捷運站附近的咖啡廳見面，再一超坐公車去。
龕五ialogue Completion J
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
｀卓 a •••
．．．遂
文
?
VVs 一 點
1.
12
A: 我們先吃飯
Reduplication of
Disyllabic Adjectives
、卓 e
遂
定 …吧j
!
一 點也不Vs
不太Vs
先看電影？
B: 電影是三點的，先吃飯屯！我們吃了飯，再去看電影。
U這IDN• 2•
2.
3.
4.
5.
還是坐捷運吧！
Take the�llT Instead!
A:我昨天去看電腦展，看到好多新的電腦丶手機，看超來都不錯，
我真想買新的 。
B:真的嗎？我聽朋友說那個電腦展的手機都
A: 你
。
，快上課了 。
B: 別急，還有二十分鐘
。
A: 功課我已經寫完了，這個週末我可以過得
B:是嗎？可是 我覺得
A:這家商店的束西真貴！
B:不要在這裡買，我們
鸕IFrom Pictures to Sentences 】
的 。
，週末我們還有很多事要做 。
去夜市買
Please use the euphemistic command of "Vs 一 點" to complete the dialogue
in the pictures.
哥哥說：弟弟，公車快來了， 你走快 一 點 。
。
妹妹說：
13
噹代中文課程2
b=-先生說：
。
小 明說：
。
II'
14
美國人對台灣人說：
。
男人說：
。
• 2·•
還是坐捷運吧！
Take the lt'll!T Instead!
綱I Answering Questions ]
These people are new to Taiwan and unfamiliar with the MRT. Please help
them figure out the shortest route to their destination.
..
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囚 呾巋.
因櫧讎盅璽l
巴畔
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圖例 Legend
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図o
®·
@
台北大眾捷運股份有限公司／授権提供
台北橋
亨''"苧
菜寮
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宮
先嗇
X,ao�Tem豳
頭前庄
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疝血'"'
甫大
FoJeoUw,s吶
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龍
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國
站 000
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瓦
動
土城
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T
圉 g
物 芯
動 8
山 {
h
海 邱
H
．
亞東藍院
"""""""°'""'
＊松山(Songs區n)
淡水(D訕shut)
南勢角(Nanshijiao)
文德(Wende)
新店(XInd n)
松山機場
(Songs區n Jichang)
民權西路
(Minqu訕xilu)
國父紀念館
(Gu6fu Jinianguan)
15
雷代中文課程2
�
�
，
�
: 1. 你從…坐往…的捷運
2. 到了…，再換往…的車
3. 坐...站，...就到了
他在松山玷(A)'
他要去淡水玷(E)
她在南勢角玷
(B)'她想去文德
站(F)
他在新店站(C)'
他想去松山機場玷
(G)
她在民權西路玷
(D)'她想去國
父紀念館玷(H)
－
綱
請根據下面的圖片，以及所提供的生詞和句型，把故事寫出來，至少 120個
字。 Using the words and sentences patterns provided on the next page, write
a 120-character (minimum) story based on the pictures given.
16
LES-SON• 2•
還是坐捷運吧！
Take the�l!T Instead!
m,: 輕輕鬆鬆到處搭路線換車直接約捷運站麻煩市區 美麗
風景
a: 還是…吧！ 一點也… V+Adj. 一點 Reduplication of
Disyllabic Adjectives
A離B …
17
Your Chinese Has Improved!
龕IDictation an,i Tone Marks]
() 03-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
。
．
． 5
． 4
． 3
． 2
1
。
。
。
磡I Listening and Response]
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 03-2
(
) 1. a. 去過
b. 沒去過
C. 不知道
(
) 2. a. 都寫了
b. 寫了 一 半
C. 差不多都寫了
19
雷代中文課程2
(
) 3 . a. 台灣文化的廣告
b. 演講的廑告
C. 書的廣告
(
) 4. a. 說得太慢了
b. 現在說得比較好了
C. 以前比較流利
(
) 5. a. 他還不知道
b. 以後就 知道 了
C. 他想超來了
B. Listen to the short story. Mark the statement with an O if it is true and an
X if it is false.
03-3
0
(
) 1. 陳小束在學校附近常常迷路。
(
) 2. 陳小柬喜歡搭捷運去認識台北的環境。
(
) 3. 陳小柬下個週末去看電腦展。
(
) 4. 陳小束的中文進步了很多。
(
) 5 . 陳小束很高興可以自己買票了。
C. Listen to the short story and write down the correct answers in the table
below. () 03-4
20
LESSON• 3•
你的中文進步了
Your Chinese Mas Improved!
龕r- -CreatingDialogue Pairs｀
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
（
（
（
（
（
（
（
(A.不行， 下星期要考試 。
) 1. 你搭過台北的捷運嗎？
) 2.我覺得寫漢字真不容易 。
B.所以 你今天看超來很累 。
) 3.這個週末我們去爬山好嗎？
C. 當然，太方便了 。
) 4.那個手機靡告看超來真好，我
想買一支 。
D.吃過幾次， 你吃過嗎？
) 6. 你吃過臭豆腐嗎？
F. 廣告有時候不是真的 。
) 5.我昨天跟朋友 聊天，聊到半夜 。
) 7.在台北的小巷子裡 很容易迷
路 。
) 8. 你還記得我們去過的那個麵包
店在哪裡嗎？
E. 噢！我想超來了，在 師大
路 。
G.對，我同意，看超來都－
樣 。
H.是啊！我也覺得好難 。
龕I Fill in the blanks with proper words 1
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
sentences.
準備
流利 同意
1. 我去上班的時候，
2.
環境
日本也寫漢字，可是日本的
3. 他去旅行以前，都會
4. 你說考試 很容易，可是我不
選
平常 文化 了解 生活
一
些
先搭捷運，再轉公車到學校 。
跟中國的不一樣 。
得 很好 。
，我覺得很難 。
21
噹代中文課程2
5. 我在日本住過半年，我覺得在那裡的
6. 我喜歡寫漢字， 我想要
7. 老師說常 當練習，中文就可以說得 很
8. 學校在陽 明山附近，
9. 我認識一位美國朋友以後就比較
很方便 。
書法課 。
真不錯 。
10. 颱風快來了，我要先準備
龕口logue Completion 」
。
外國人了 。
吃的束西 。
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1. A: 你喝過烏龍茶嗎？
B: 我
2. A: 你的演講準備得怎麼樣了？
B:我覺得還不好，我
3. A: 你已經在這裡住了半年了，怎麼還迷路了？
B:
4. A: 你的中文學了 很久了嗎？
B:不是，我
5. A: 你看超來 很累，昨天是不是 很晚睡覺？
B:是啊！ 我
22
(V過），我 很喜歡 。
。 準
（
備準備）
。 雖
（
然…，但是...)
。 才
（ ）
。 才
（ ）
你的中 文進步了
Your Chinese Mas Improved!
6.
A: 今 天 聽 寫 的 字 ， 你 練 習 得 怎 麼 樣 ？
B:
。
鸕�From Pictures to Sentences J
( V 得差不 多 了 ）
,｀ 就 " .
Please comp are the pictures and decide which one is " 才 " and which o n e is
1 . 他 們 每 天 十 點 上 中 文課 。
今 天 大 同 早 上 八點
校了 。
到學
2. 她們 平 常 七 點 半 吃飯 。
今天小 美 九點
吃 晚飯 。
3 . 學 校 七 月 開 始 放假 。
e回
大同打算六月
今天 家 華 早 上 十 一 點
學校 。
今天 小 玉 六 點 半
飯了 。
到
吃晚
，回
回國 。
小 玉打 算八月
回國 。
23
當代中文課程2
4.
美國 紐 約 去 年 十 二 月 下 霉 ，
日 本 北 部去年 十 月 下 霉 ，
5.
下雪 。
今年十 一 月
小 美 喜歡花 蓮 ，
去年 七 月
下雪 了 。
今年十 一 月
文 華 雖 然 也 喜 歡 花 蓮 ， 可 是他
去過三 次 。
去 了 一次 。
去年 十 月
綱�Reading Comprehension 」
After reading the following information, mark the statement with an O if it is
true and an X if it is false.
．
I
--
— 大班課
囯 ： 1 . 中 文的 勺 欠 口 亡
2. 標 準 的發音
匱醞I : 9 月 1 日 （ 星 期 一 ） ～
9 月 5 日 （ 星期 五 ） ，
每 天 中 午 1 2 : 1 0~ 1 4 : 00
曰曰! : so4 演 講廳
24
—
屯 字課
-
囯 ： 1. 漢字的部首
2. 漢字 的 筆畫
3 . 漢 字 的 筆順
- I
唧 ： 9 月 8 日 （ 星期 一 ） ～
9 月 12 日 （ 星期 五 ） ，
每 天 上 午 1 0: 1 0~ 1 2 : 00
璽 ： 504 演講廳
LESSON •
(
)
(
)
)
(
(
3•
你的中文進步了
Your Chinese Nas Improved!
1. 九月二日我可以學中文的 勺 欠 口 亡 。
2. 因 為我 八
點有兩個 小時的 中文 課
，所以不能 去上漢字 課 。
3. 我想說 語
說得 很好，要去上發 音 課 。
－
暈
)
4. 上
大 班 課的 教室是演講 廳 。
安 同的朋友 小美 玲他
寫信，想知道學中文難不難，請 幫 安
同回 一 封 信 。用 下
面的生 詞和 句 型， 至 少 120個 字 。
Antong's friend Xiaomei wrote him a letter asking if learning Chinese is hard.
Help An tong compose a response. Using the words and sentence patterns
provided below, write a 120-character (minimum) essay about how you feel
toward learning Chinese.
m :說 話丶寫字 、 流利 、 嵒調 (shengdiao , tone) 、容易
(8 : 雖然 …， 但是 …
才 …
安
同：
你好！ 我 下個月要 選 課了，我想 選 中文 課，聽說 中文很難，說 語
很 難，寫字 更 難 可是，
。
我記得 你學過中文，也說過寫 中 國 字 很有意思 。
你能不能 告訴我中文是不是真的 難
？我想聽 一聽 你的 建 議 再決定 要不
要 選 中文 課 。
小美
25
當代中文課程2
小美 ：
26
I Work Part-time. I teach French.
龕�Dictation and Tone Marks 」
() 04-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
. 2
. 3
. 4
. 5
.
1
。
。
。
。
。
鷗� Listening and Response �
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 04-2
(
) 1. a. 一 種 。
b. 兩 種 。
(
) 2. a. 她 當
過三年的中 文助 教 。
b. 她 當
過中 文 老師的 助 教 。
C. 她 當
過 大
學的中 文 老師 。
C. 三 種 。
27
當 代 中 文課程 2
(
(
(
這 份工 作 。
) 3. a.這位先生現在不 適合
這 份工作 。
b.這位先生 適合
C.這位先生這個月就來上班 。
只要準備 履歷 表 。
) 4. a.面 談
b.面 談
只要準備 自己的 照 片 。
C.面 談
要準備 履歷 表和 自己的 照 片 。
) 5. a.這位小姐不想去面 談 。
b.這位小 妣 下星期還要面 談 。
利 。
C.這位小姐的面 談很 順
B. Listen to the short story. Mark the statement with an O if it is true and an
X if it is false.
04-3
0
(
) 1. 馬 安
同要到台灣的大學 教西 班 牙 語 。
(
這 份工作 。
同 很 適合
的 老師覺得 馬 安
) 3.這位面 談
(
(
(
的 老師 姓林，是 西 班 牙 華 僑 。
) 2.面 談
個月的五號發 薪 水 。
的 老師說， 每
) 4.這位面 談
) 5. 馬 安
利 。
同覺得這次的 工 作面 談很 順
0
C. Listen to the short story and write down the correct answers in the table
04-4
below.
二 學 中 文的口
28
鬪在 台 灣
的
： 訂］
期 工作
LESSON• 4 •
我 打 工 ， 我教 法 文
I Work Part-time. I teach french.
鸕�--CreatingDialogue Pairs」
（
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column .
(
(
(
(
) 1. 你有 教
什麼 語 言的 工 作經
臉
？
A.是 按 照大 學 老 師 的 鐘 點 費 算
的 。
？
） 3.請問，我的 薪 水
怎麼 算
C. 對不超，我已經 答 應朋 友 下午
一
起
去看 電 腦展了 。
） 2.我想 給你 介 紹 一個朋友 。
B.你 應 該 帶 履歷 表跟 介 紹 信 。
） 4.我可不可以在台灣打工？
（
，我 應 該
） 5.我 明天要去面 談
帶什麼去？
（
） 6.我們 下午去看電影，好不
好？
D. 他要今天下午才有時 間跟我 談
話 。
E. 大
的 暑假 。
學三年 級
（
F. 除了 教過 法 文
， 我 還 教過 中
文 。
過 語言 助
） 7. 你什麼時候 當
教
？
G.好 啊
， 我這個 禮 拜六有 空，我
們可以 一超吃晚飯 。
) 8. 你跟 主 任 談
過 語
了嗎？
H. 按 照台灣的法律，還不可以 。
龕J Fill in the blanks with proper words ]
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
sentences.
署假 說 明
介紹
薪水 經 檢
1. 我有在電腦公 司打工的
順
利
答應 法律
履歷 表
，我做了三 年 。
適合
29
噹代中文課程2
2. 老 師，可不可以 請你
一 下這個 漢字的意思？
3. 你能不能 給 我
4. 李 明 華在捷運站工 作，聽說 他的
一家好吃的牛肉麵店？
？
5. 請問， 你了 解
不了 解
台灣的
很高 。
。
6. 我 希 望 下個星期到學校附近找房子 、租房子會 很
7.
8. 主 任
說 我 很
的時候， 我想 去學兩個月的 西 班 牙 語 。
寫
－ 張
中文的
9. 我 打算
龕
10. 房束
這 份 工 作， 他要 我 馬上 開 始上班 。
， 你能 教我嗎？
幫 我 裝新的 熱 水 器 。
� i logue Completion ]
� .I>_ �
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1. A :聽說 李 老師 戚 冒了 。
B:
?(替）
2. A : 你 每
天 幾點吃晚飯？
B:
。 （ 按 照）
B:
．
...)
。 （ 除
了 ． ．，還
3. A : 你現在住台灣， 你還住過哪些 i也
方？
4. A :那個學校 很有 名，可是 我不知道 語 言中心怎麼樣？
B: 我在那裡學過中文，
30
… 介 紹 介 紹）
。 （ …給
� @N• 4 •
我 打 工 ， 我 教 法文
I Work Part-time. I teach french.
5. A: 老 闆 剛 剛 說了什麼 ？
B:
. .)
.
.
. . . .說，
。( . 對
鸕�From Pictures!o �e!1t畑�
Please use 跟 ， 給 ， 替 ， and 對 to describe the pictures below.
(!)
1.
。
2.
。
3.
。
4.
。
。
6.
。
。
8.
。
工
卫三］
5.
QO
7.
m
�
31
當代中文課 程 2
綱�Reading Comprehension]
The following is a help -wanted advertisement of an activity center. Take a
careful look at it, and then mark the statement with an O if it is true and an X if
it is false.
．
．
1 . 本校 四 年級 學 生
2 . 具 有 服務 熱 忱
3. 熟 悉 電 腦 文 書 處理 系 統
1 . 準 備 上課 資 料
2. 上課 時 幫 助 老 師 使 用 各種設備
－
一一
．
按 照 學 校規 定 ， 一 小 時 1 20 元
星期 一 、 三 、 五 ； 晚上六點 到 九點
星期 六 丶 日 ； 早 上 九 點 到 下 午五點
下 星 期 一 到 星 期 五 上班 時 間
本校 亞 洲 學 系
（
）
1. 這個打 工 的工作是當 語 言 學助 教 。
（
)
2. 這個打 工 的工作要找大 學 四 年 級 的學 生 做 。
（
)
3 . 這個打 工 的工作只 要找一 個人做 。
（
)
4. 打 工 一 個星 期 的薪 水 是 3 ,000 元 。
32
．
－
LESSON• 4 •
我打工， 我教法文
I Work Part-time. I teach 『rench.
鷉
在下面的圖裡 ， 男 的是一 家甯 店 的老 闆 ， 女 的是－個找工作的人 。 用 這 一 課
學過的生詞和語 法 ， 寫 寫他 們 兩個人 的對語 ， 至少 120個字。
In the following comic strip, the man is the owner of a store and the woman is
someone looking for a job. Using the new words and sentence patterns from
this lesson, write a 120-character (minimum) dialogue between them.
老闆 ：
小姐 ：
33
當代中文課程2
34
Attending a Wedding Reception
鳳IDict�tion and Tone Marks」
() 05-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
． 2
． 3
． ．
1
4 ．
5
。
。
。
。
綱I Listening and Response J
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 05-2
(
) 1. a. 她今 天 不需要車。
b. 她一 個 人 去機場 。
C. 她的朋 友 是開 計 程 車的。
(
) 2. a. 餐廳 還沒開 。
b. 他覺得不必 那麼早 去餐廳 。
C. 餐廳裡的客 人 還很少 。
35
當 代 中 文課程 2
了昨天小 王 結 婚 。
) 3. a. 她 忘
b. 她不 想 參加小 王的喜宴 。
C. 她要 去的時候，時 間
已經太晚了 。
(
先走了 。
) 4. a. 新 郎的 妣 姐．
b. 新 郎的 媽 奶在 聊天 。
姐不認識 新 郎的家人 。
C.這位 小
(
) 5. a. 她也 覺得 結 婚很 麻煩 。
了 。
b. 她以後不 想再 結 婚
C. 她 覺
的 。
得 自己不 應 該 結 婚
(
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
os-3
if it is false.
0
(
) 1.喜 宴
的時 間已經到了 。
(
) 3. 新 郎 叫 家華 。
(
(
(
) 2. 客
人的喜 宴 。
人 很 少， 因 為大家沒時 間來 參加 新
，才認識新 郎的 。
先認識 新娘
) 4.這位小 姐
了 。
) 5. 他 們已經看 見 新娘
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question.
() 05-4
(
(
36
) 1. a. 新娘 家 。
b.公 司裡 。
上 。
C. 婚禮
人的 老 闆 。
) 2 . a. 新
人的 老師 。
b. 新
人的 父毋 。
C. 新
LESSON • 5 •
（
（
（
吃喜酒
Attending a Wedding l!eception
) 3. a. 工作的時候 。
b. 念
書的時候 。
C.爬山的時候 。
可能比新 郎大 。
) 4. a.新 娘
b.新 郎新 娘
爬山 。
都喜歡
C.新 郎
的 工作 很 輕 鬆 。
新 娘
高 中的時候 。
) 5. a.國 華 、 愛美 念
b.國 華 、 愛美 進公 司的時候 。
C.國 華 、 愛
美 告
訴 他的時候 。
龜J Passage Completion J
Read the diary below and fill in the blanks with the appropriate phrases.
A.走來走去， 忙 著跟 客
人說 語
B. 除
學 同學，還有 慶台
的朋友
了 明美的 大
C. 我們只好 開車 送他們回家
D. 明美手裡拿 著 花
跟 著 她 爸爸
E. 你先想一想， 等 你 準備好了
F. 堊寸他們說了 很多 祝福的 話
G. 明美 穿著 白 色的 禮服坐在房 間裡
H.大家說著說 ，就聽到 音 樂
的 客
人都還沒來
I. 時 間還 早，大箸 部 分
20 1 4年 l月 24日
今
天晚上 我跟 大華去 參加慶台
和 明美的 婚禮 。我跟 大華到 餐廳的時候，
'所 以 我們就先去看 明美 。 ( 2 )
'看超來真美 。 我們跟 明美
(1)
照 相， 大
家 開心得不得了 。
。 他看到 我們，
六 點
半了， 客人來得 差不多了 。只看到 慶台 ( 3)
還 特 別來跟 我們說 話 。我們這一 桌 (4 )
。我們都 認識
，好 久
沒 見 面了，
37
噹代中 文課程2
' 婚禮 開 始了
大 家
一直說 話 、 照 相 。 ( 5)
慢 慢地走到新 郎 旁邊
( 6)
望他
們能 百年好 合 。
。新
郎玷在前面，這個時候，
。 慶
' 希
台的 爸 爸
， 明美的 老 闆都 ( 7 )
，
，有幾個朋友已經喝太多 酒了，不能 自己回 家
喜 酒 差不多 9 : 00 結 束
「
。在車上
，大 華 間我： 想不想 當
六月新 娘？」我太 開心了，可是
( 8)
「
'再 跟
急，不 急， ( 9)
說，只是一直 笑 。大 華說： 不
不 知道怎麼跟 他
我 說 。」 。
龕�Fill in the blanks with proper words J
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
short story.
祝福
禮服
敬酒
慶祝
熱熱 鬧 鬧
我昨天去 參加了小真的
幾個 住在美國的朋友也回來了，大 家
要
喜
事
小真 穿著 白 色的
他 們
束以後，這對
晚 上
十一點才回家
新人
百 年好 合
，好多好 久沒 見面的朋友都來了，
地來
這 件
，玷在家同 旁
邊，看超來好 美 、好 開 心 。
、朋友 除
了 送他
們
丶 早生貴子 。
小真跟新 郎來
紐包
吾妾
。
小 真 、家 同的
38
士 ,->->
親戚
， 還
的時候，大家 開心地 聊了－會 兒 夭 。喜 宴 結
。
，一直 唱到
衣服
也沒 換
，就跟大家到 KTV 唱 歌
LESSON •
5•
吃喜酒
A.ttending a Wedding l!eception
龕, Dialogue Completion 」
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1. A : 你怎麼還不 下 班？
B: 今天比較 忙，
... '就...)
。 （ 等
2. A : 下個月 老 闆 兒
子的 婚禮， 你去不去？
B: 我不太 想 去，可不可以只 送紐包就好了？有 很多人要去嗎？
A :不 少，
3. A : 我們週末一超去看展覽屯！
B: 你知道我 放假的時候都
怎麼有時 間看展覽？
4. A :
B:是啊！已經這麼晚了
5. A :這麼晚了， 我 開車
B:好啊！謝 謝 你
。
。 （ 除
了 …，還 …）
)
。 （ 忙
著 VO
已經九點了 。(V著 V
。
， 就 …了）
箸
)
（ 送 NP V P
鸕JFrom Pictures to Sentences ]
大家在 聊天，
聊著 聊著，新 郎 、 新 娘
就來 敬 酒了 。
39
當代中文課程2
這位太太
著
學生
箸
老 先生
箸
這兩個 人
著
｀
，
箸
著，
著，
。
。
。
_,.,-.
者 '
。
40
箸
這兩個 人
著，
。
LESSO N •
－
5•
吃喜酒
A.ttending a Wedding l!eception
綱
今 天 是大 明 跟 美 美結 婚 日 子 ， 他 們 的親 戚 朋 友 都 來了 。 你看 他們 在做什麼
呢 ？ 請根據下面的圖片 ， 以及 所 提供的生詞和句 型 ， 把 圖片 中的故事寫出
來 ， 至少 120個字。
Today is Darning and Meimei's wedding anniversary. Their friends and family
are all here. What is everybody doing? Using the words and sentence patterns
provided below, write a 120-character (minimum) story based on the pictures
given.
垂
羹
＝
尋
E
9 : 恭喜 禮 服 座 位 親 戚 祝福 紐 包 有 說有 笑 慶 祝 敬 酒 照 相 機
G9 :
新 郎 新娘
l . V著 V著 ， 就V(O) 了 。
2. 忙 著 VO
3 . V箸 0 1V0 2
4 . 等 ... ' 就 ...
5 . 除 了． ． ． ， 還 ...
6. 對 ...來說 ， ． ． ．
7. 按 照 ... ' ...
8. 替
9. 雖 然 … ， 但 是...
41
當代中文課程2
42
I Plan to Move Closer to School
龜,Dictation and Tone Mar½_�
() 06-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
．
． 5
． 4
． 3
． 2
1
。
。
。
。
。
,aI Listening and Response]
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
(
06-2
） 1. a. 她打算 明天去爬山 。
b. 她 跟朋友去 骑腳 踏
車了 。
C. 她今天太累， 明天再
去 河 邊骑腳 踏
車 。
) 2 . a. 他可以 跟朋友 練習法
文 。
b. 他 少了一個可以 練習法
文的朋友 。
C. 他也打算搬
到陽 明山附近去住 。
43
雷代中文課程2
(
(
(
的地方 。
在不一 樣
) 3. a. 把 桌子 、 椅
子 放
在 客廳裡 。
b. 把 桌子 、 椅
子 都放
C. 把 桌
子 、 椅
子 都放
在 浴室 外面 。
約還有兩個月才到 期 。
) 4. a. 合
b. 合
約兩個月以前就到 期了 。
C. 他的 合
約只有兩個月 。
跟同學 討論功 課，也 參加了 社 團 活 動 。
) 5. a. 她
b她
只 跟同學 討 論功課
，沒 參加社 圍 活 動 。
C. 她
沒 跟同學 討論功 課
，但是 參加了 社 團 活 動 。
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
if it is false.
06-3
0
（
（
（
（
（
在上綱找學校的 資 料 。
) 1.這位 小姐 正
行 車 。
) 2.這位 先生找這位 小姐 出去 騎自
約已經到 期了 。
) 3.這位 小姐租房子的 合
到捷運站
附近 。
) 4.這位 小姐最想 搬
朋友 。
) 5.這位 小姐要 把一些 東西賣玲
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question.
() 06-4
(
(
44
) 1. a.買車 。
b. 念
書 。
C. 搬 家 。
附近的房子 。
) 2. a.朋友 家
b.圖書館附近的房子 。
c捷運站
附近的房子 。
LESSON • 6 •
（
（
（
我 打 算搬到學 校 附 近
, Plan to�ove Closer to School
) 3. a.家 具 。
b. 網路 。
C. 廚
房 。
) 4. a.上綱看 資 料 。
b. 念
書 、 寫作 業 。
校 社圍 。
C. 參觀學
) 5. a.太貴 。
b.太 吵 。
C.沒說，不知道 。
龜I Passage Completion ]
Read the diary below and fill in the blanks with the appropriate phrases.
的
A.一定能找到便宜 而 且 合 適
C.有 床
丶 桌子 和 椅
子這些家 具
E. 把
附近
到捷運站
家 搬
20 1 6年 l 月 24日
朋友
B. 把
一些 自己不用的束西 送給
D. 他
家
最近計 畫找房子 搬
F.台灣的生 活 費還 算 低
去上班 都得 花 四十分鐘
天 早上
， 每
的 公 司 相 噹遠
一租的房子 離他
田中 誠
'所以上綱看了 很多租房子的 資 料 。
左右， 他覺得 很不方便 。 ( 1 )
' 而且
房 間一定
房， ( 2 )
附近租－個 套
－最想在中山捷運站
田中 誠
房房租會比較貴， 田中 誠一覺
要有 很大的 窗 戶 。可是台灣朋友都說，這 種 套
。
一點時 間找， (4 )
' 如果
多花
得 ( 3)
能 少坐 幾次計
' 他 早上就能多睡一點， 也
田中 誠一想， 如 果 ( 5)
' 因 為 他的束西太多了 。
先 ( 6)
家以前， 他打算
程 車 。不過 搬
45
噹代 中 文課程2
龕口Win-the blanks with proper words 」
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
short story.
光線
合適
河邊
資料
合約
家具
李小姐 房 子 的
上找租房子的
這些
她想在 河
邊租 一 間
＊可
馬
如 果有
。
了 。
網站
腳踏 車
討論
椅子
還 有 － 個 月 到 期，所以 她 最 近 常在
。
好的 套
房，還要有 桌子丶
的房子， 她想 她就可以天天 到
公圍
可是 李小姐的 男朋友 希 望 她 搬
到捷運 玷附近， 因 為上班丶吃飯都比較方
便，所以租房子的事， 他們還要
龕I Dialogue Completion J
一
下 。
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1. A:這 張 桌子 放
在哪裡？
B:
2. A:你在找房子 搬
家啊？你打算
住哪裡？
46
B:
。 ( . . . 把 · · ·V 在 ）
。(V到）
我 打 算 搬到學 校 附 近
, Plan to�ove Closer to School
3. A : 你的腳踏車 、電 視 ，都 要帶 回 國 嗎？
4.
5.
B:
。 ( ...把 · · ·V給 ）
B:
... '...)
。 （ 如果
A: 你明 天 要去爬 山 ？ 聽 說明 天 會下 雨 。
A: 你希 望 租 什麼樣 的房 子 ？
B:
鸕I From Pictures to Sentences 1
。 ( . . . ' 而 且. . . )
Look at the pictures below and use the given words to write sentences with …
把 …V 在 / V 到 / V 給 ．
白 如 玉 ／ 本子 ／ 兩 枝 筆 ／ 桌 子 上
放
。
馬 安 同 ／手機／ 背 包裡
放
。
高美玲跟 馬 安 同 ／ 紅 包 ／ 結 婚 的新 人
适
、 .,
。
47
當代中文課程2
有－個學生／書／ 教室的 桌子上
留
丨 I ·1 I
。
霫
严I""摔\a sp刁
今
手
I i I 'd
m,
「
高
美 玲
／ 履歷 表／ 語 言中心 主 任
�、 l f l l r-7 1 ,1
。
李束健
和高美 玲
／ 桌子／ 客廳
挑i
。
綱I Reading Comprehe11_s!on」
Please look at the information below and answer the questions.
套房 出 租
＊ 近捷運
， 步 行 1 5 分鐘
＊ 附 家具 、 冷氣 、 熱水 器
月 租 1 2,000 元
， 租 約一年一 簽
＊
＊ 意 者請 電 ： 09 1 1 -222-345 , 李 先 生
48
LESSON •
6•
我 打 算搬到學校 附 近
, Plan to �ove Closer to School
1. 這 是－ 張 什麼廑告 ？
2. 你覺得這個地方 離捷運玷 近 不近 ？ 為 什麼？
。
3. 這間套 房 已 經 有 什麼了？
。
4. 房 租 多少錢？ 按 照 合 約 ，租 的時間最少要 多久？
。
5. 房 束姓 什麼？ 想 租 房 子 的人 要怎麼找他 ？
。
。
－
鷉
題 目 ： 說說 你在台灣租 房 子 的經臉
Topic: My House Rental Experience
我 來台北學 中文 ，所 以得先租 房 子 。 靖 你說一 說在台北租 房 子 的經驗 。 用下
面的生詞 ，寫出一 篇 作文 ，至少 150個字 。
I have come to Taipei to study Chinese, so I need to rent a flat. Please share
your experience renting a flat here in Taipei. Using the words and sentence
patterns provided below, write a 150-character (minimum) essay about your
experience.
a : 綱 站丶資 料 丶搬 家丶合 約 丶到期 、光 線 、合 適 、願 意 、相 噹 丶家
具 丶生活 費 、搬 丶放 丶留
m : 除 了...還 .. ...對 ... 按 照 把 ...
49
噹代中文課程2
50
The Garb噸e Truck Is Here!
龕�Dictation and Tone Marks]
() 07-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
. 2
. 3
. 4
. 5
.
1
。
。
。
。
。
鷗, Listening and Response丶
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
(
07-2
） 1. a.在 家
裡 。
b在 外面 。
C.在 前
面 。
) 2. a.這個 瓶
子不可以回 收 。
b.這個 瓶
子是 資 源 垃 圾 。
C.這個 瓶
子 應該丟
在 垃 圾桶裡 。
51
雷代中文課程2
（
（
（
車快 。
) 3. a.路上有 很多車，走路比 骑腳 踏
b路上
車快 。
車 很多，走路沒有 骑腳 踏
C.路上
車 很多的時候，走路比較慢 。
人不 少 。
) 4. a. 餐廳 客
b. 餐廳的生意不好 。
人 。
C.晚飯時 間 餐廳
有 很多 客
) 5. a. 門口 。
b. 樓
上 。
C. 樓下 。
B. Listen to the short story. Mark the statement with an O if it is true and an
X if it is false. () 07-3
(
) 1.這位小姐以前住在 宿 舍 。
(
) 2. 她 因 為同學 很好，所以住得 很 習 慣 。
(
) 4. 因 為同學 很不喜歡 乾 淨
到 外面去了 。
，所以這位小姐 搬
(
(
) 3. 宿 舍
著同學 穿過的 衣服 。
常放
子上
的 椅
) 5.這位小姐沒時 間 倒 垃 圾
在房 間裡 。
用過的 杯子 放
，所以 把
n
C. Listen to each sentence and write down 1, 2 , 3, 4, 5 under each appropriate
07-4
picture.
52
｀！
LESSON• 7•
垃圾車 來 了 ！
The {jarbage Truck Is Mere!
鷗I Creating Dialogue Pairs」
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
(A.我 從一 樓走 上來的 。
) 1. 你 為 什麼要 搬
家？
（
) 2. 你怎麼這麼 累？
（
B.那麼 你 趕
吧！
快去 倒 垃 圾
) 3. 你們 打算什 麼 時候回 去？
（
C.我 下 樓
去看 看吧 。
) 4. 下 雨了，我們 沒
有 傘
怎麼
辦？
（
) 5.我聽 見 外面有 音 樂的 罄 音 。
（
) 6. 樓 下好像有人在 叫 你 。
（
) 7.小 李，那邊的 客人要點 菜 。
（
龕
) 8.我的手機 呢
？
D. 為了 離學校近一點 。
E. 噢！我 馬上過去 。
F. 我們 大概
十二月回去 。
G.我 把 你的手機 放 進 你的書包
裡了 。
H.我們 趕
快 跑
回 去
吧 。
, Fill in the blanks �ith proper words ]
A. Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the
following sentences.
以 為
規
定
利
用
1. 我 沒
學中文以 前
字－ 點也不 難
，也很
2. 按 照學校的
忽然
奇怪 有 趣
追
保護
點
圯
城巿
寫漢字很不容易，學了以後 發 現
寫漢
。
，只能在幾個
不太方便 。
，想要 丟 垃 圾
有的 教室 離 垃 圾桶有 點 遠
放垃 圾桶，
53
噹代中文課程2
3. 前
面的那位 小姐 穿
我走過去，
的衣服
，大家都在看 她，
一 件很
箸
中同學 。
發
現 她是 我的高
4. 陳
小 姐
先生喜歡張
， 為了
，常常
張小 妣
約 她去看電影 。
機會
5. 很多大
可以
，這 樣
都 希 望大家多 骑腳 踏 車
環境 。
去 去
出 上
來 來
出 上
B. Please complete the sentences with the proper directional complements.
進
來
回來
去
進
回去
過來
下來
1. 朋友在對面 等我，但現在是紐 燈， 我不能
過去
下去
2. 我在十 樓
， 你可以 把 我 訂的 蛋糕送
3. 你快一點
嗎？
。
吧， 他們在 外面 等
著 你 呢 。
4. 現在已經晚 上
十一點了， 你知道爸爸
什麼時候
5. 老 師， 我現在可以
6. 我看 見 房 柬 從 我的 套
房走
嗎？ 我要請問 您一個問 題 。
，你不能 把 垃 圾從這裡 丟
7. 這裡是 八樓
8. 哥哥
飯 拿
在二 樓 叫我 把 早
可以， 叫 他
9. 弟弟 從 外面 一 跑
10. 我請 老 闆
54
嗎？
飯 。
吃 早
， 我覺得 很 奇 怪 。
。
給他吃，可是 嫣 嫣說不
，就說 他要喝 水 。
， 然後 付
了吃飯的錢 。
LESSON• 7•
垃圾車 來了 ！
The (iarbage Truck Is Mere!
龕� Dialogue Completion �
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1 . A:我現在就得去買高鐵 票嗎？
B:對，
2. A:你今天怎麼 穿得這麼 正 式？
B:我
3. A: 他 為什 麼 送 給 我這 麼貴的 禮 物？
B:對啊！
4. A:你怎 麼拿著 垃 圾從 外面 進
來？
B:我
5. A:這 杯 茶，我可以 帶 進
圖 書館
嗎？
B:不行，
在 哪
裡 比
較好？
6. A: 桌子 放
B:我覺得
？
7. A:我們點了太多 菜
了，怎 麼 辦 呢
B: 沒 關 係，我們
8. A:這 些 汽水瓶 、 紙杯還要嗎？
B:不要了，
。 要
（ 不 然 ）
。 （ 為了 ）
?(你不 覺得…嗎？ ）
。 以
（
為）
。 （ 把）
。 （ 把）
。 （ 把）
。 （ 把）
55
噹代中文課程2
龕�Reading Comprehension :
A. Read the information below and mark the statement with an O if it is true
and an X if it is false.
.
. ..
．
.
( （
－
＝
) 1 . 台 北 巿從 1 997 年 開 始 做垃圾分類 。
) 2. 「 垃 圾 隨 袋 收 費 」 的 意 思 是每 一 次
:
1 997
丟垃圾都 要 先付錢 。
（
垃圾 分 類
垃圾 隨 袋 收 費
推 動 廚餘回 收
垃圾 不 落地政策
自 備 杯 子 可 獲得折扣 優 惠
) 3. 2005 年 開 始 不 可 以 把 垃圾放在 路
E訃 (
邊 的 地上 。
） 4. 從 20 1 1 年 開 始 ， 我 帶 著 杯 子 去 買
咖啡 比 較便 宜 。
B. Look at the two pictures below, and then mark the statement with an O if
it is true and an X if it is false.
Ho
垃汙
垃圾分
3 類 資 源 回 收 用 點 I�\
生活虞虞是黃金
I(
°
II C<
9古mJlilfD
0
0
@
悶＠
分減
類 少
好惱
�
－
綱
厙＼
I(
) 1 . 這是希望 大 家垃圾分類 的魔 告 。
) 2 . 我們 不 要 吃的飯和 菜是廚餘 。
) 3. 報紙 、 瓶子都是 資 源垃圾 。
) 4. 回 收的 資 源垃圾也是錢 。
題 目 ： 我 國 跟 台 灣不 一樣 的 地方
Topic: Recycling and Waste Sorting in My Country.
請 比 － 比 ， 在 丟 垃 圾 的 時候 ， 你 的 國 家跟 台 灣 有 什麼 不 一 樣 。 用 下 面 的 生 詞 丶
句 型 和 提供 的 問 題 寫 出 一 篇 作 文 ， 至 少 150 個 字 。
How does your country compare to Taiwan when it comes to taking out the
trash? Using the words, sentence patterns provided below and the following
questions as a guide to write a 1 50 -character (minimum) essay.
56
LESSON •
7•
垃圾車來了 ！
The (iarbage Truck Is Mere!
？－ 星期 收
幾 次 呢？
1. 你的國家是不是天天 收 垃 圾
2. 你的國家 垃 圾 車有 音 樂嗎？
3. 你的國家 資 源
回 收
做得怎麼樣？大家都知道要分類
嗎？
4. 你覺得在台灣 丟 垃 圾
方便嗎？你的國家 呢
？
m, : 丟 丶 倒 丶 收 丶 規定 丶 資 源 回 收 丶分 類 、 為了 丶 把
(8 : 把 construction
57
噹代中文課 程 2
58
Learning Kungfu
龜
」
J Dictation and Tone Marks
() 08-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
． 2
． 3
． 4
． 5
．
1
。
。
。
。
鷗I Listening and Response ]
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 08-2
(
) 1. a. 這位 先生 的罄 音 太小 。
b. 這位 小姐聽 見 先生 叫 她了。
C. 這位 小女且聽 不見 先生 叫 她。
(
) 2. a. 王 文學 太極拳 已 經 學 很久了。
b. 這位 小姐 要跟 王 文 一 超 去學 太極拳 。
C. 這位 先生 覺得王 文可能 很快就學 不下 去了。
59
當 代 中 文課程 2
（
（
（
) 3. a.這 位小姐昨天 腿痛還去 爬山 。
b.這 位小姐現在走路走得 很慢 。
C.現在這 位
先生 很 急， 因 為已經上課了 。
) 4. a. 他現在 很餓 。
b. 他已經吃了三琬麵了 。
C.牛肉 麵 、 豬腳麵線 他都不想吃 。
) 5. a. 她已經寫完了 。
b.時 間太 少了 。
C. 功課太 難
了 。
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
if it is false. () os-3
(
) 1.這 位小姐星期五晚上
要 一個人 出去看電影 。
(
) 3.這 位
先生本來不知道
小姐不喜歡
聽 音 樂會 。
(
(
(
) 2.這 位小姐以前沒聽過 音 樂會 。
) 4.這 位
先生不想 一個人去聽 音 樂會 。
) 5. 他們星期五可能 一超 出去看電影 。
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question.
() 08-4
(
(
60
新的學生 。
) 1. a. 他要 歡迎
b. 他要 玲
學生 介 紹太 極拳 。
C. 他 希 望
學生來學中國 功夫 。
) 2. a.比較不容易生 病 。
b.能認識很多 功夫老 師 。
C. 功夫跟 Jackie Chan 一
樣好 。
LES.S O N •
（
（
（
8•
學功夫
Learning Kungfu
的經 臉 。
) 3. a. 陳 師 父有 很多 教功夫
b. 很多有 名的人要跟 陳 師 父 學 功夫 。
C. 很多 學
校的 老師也是 陳 師 父的學生 。
定一個星期要 練 習三次 。
) 4. a. 陳 師 父 規
b. 他 們一個星期在 體 育館 練 習兩次 功夫 。
C. 他 們 每
個星期三在 體 育館 練 習兩小時功夫 。
大家打
太 極拳 。
) 5. a.有 興趣
的同學 給
太 極拳 。
大家打
b. 陳 師 父
的 學生 給
C.說 語
的這 位
先生 給
大家打太極拳 。
鸕I Creating Dialogue Pairs]
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
（
（
（
（
（
（
（
) 1. 你怎麼還在睡覺？
) 2. 你看看 2 2 0 公 車
到不到台北 車
玷？
) 3. 他學了一個多 月，怎麼還沒 學
合
.
a ？
) 4.我這個週末要上班，不跟 你去
運 動了 。
) 5. 220 公 車 剛 剛走了 。
) 6.這個 蛋糕
你 帶
回家吧！
) 7. 趕
快做！這些 資 料 下午五點
要 給老闆 。
) 8. 他怎麼了？
A.時 間太 少了，我 一 個 人 做
不 完 。
B.打工太累，累得生 病了 。
C.太大了，我一個人吃不了 。
D.我的 頭好 痛，超不來 。
E.我在 跟朋友說 話
，沒看 見！
F.上面的 字 太小了，我看 不
見！
G.可 能 聽 不 懂 老 師說 的 語
吧！
H.這個 工 作這 麼累，你 怎 麼
還做得 下去 。
61
當代中文課程2
龕I Fill in the blanks with proper words J
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
short story.
� I
鬪：
小 王今天來跟我
I :: I :: I ��
上 課的 資 料
， 因 為生 病， 他 又三天沒來上 課
了 。 因 為小 王好 幾天沒來上 課，
不會 。 他常跟我
不好 。
聽不 懂 老師說的 。快 考 試
了， 他 很 怕這次 又考得
小 王的 身 體真的不太
也不好，看超來
了 他的學 習 。 很多 功 課
， 他都學
，常常生 病 。來上課的時候， —
很累 。上
課
的時候， 他沒 做
多久的 運
動，就沒有
邊休息了 。
，坐在 旁
跑
， 他說 他
痛 。間 他要不要跟我去 游 泳
， 他 又
說沒
我覺得 他 應 該多做 運 動，才不容易生 病 。 我問 他要不要跟 我一超去慢
。
我真的不知道 應 該怎麼 幫 他了 。
鸕I Dialogue Completion 」
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
A: 白小 維，這麼 早，要去 運 動啊！
B:是啊！
62
我決定
，
（ 為了...)
。
U的 N • N •
學功 夫
Learning Kungfu
A: 我也 好想找時 間 運 動，可是 工 作 很 忙，
。
(V s得...)
B: 工作 忙， 更要 運 動 。這樣對 身 體比較 好 。
A: 我知道了， 我再看看有沒有時 間 。
a
B:對了， 我記得 妳說過要去學 瑜伽 （ 四 ia, yo g)
A: 每天 除了 工作，還要做家裡的事
（只…，就 V不 下去）
。
,現在學得怎麼樣？
。
B:真是太可 惜了， 我覺得還是要找朋友一超 運 動比較 好 。 妳 喜不喜歡
慢 跑？ 我們一超去 。
A:慢 跑啊？
B:那 潛 泳 呢？在 水裡，沒有慢 跑那麼累， 也很 舒服
A:聽超來不錯，可是 我不會 游泳 。
B:沒 關 係， 我 教妳，
A:真的嗎？太 好了
B: 好， 我們
。
。
鸕-IFrom Pictures to Se_�己
。(V不了）
。(V會）
。 約
（ ）
Look at the pictures below and write a sentence for each.
KTV裡太 吵， 他聽不 見
朋友說 語 。 （ 見）
63
當代中文課程2
（ 完）
（ 懂）
（ ）
會
（ 見
）
（ ）
了
64
LESSON • 8 •
學功夫
Learning Kungfu
暈� Reading Comprehension ]
Take a look at the advertisements below, then mark the statement with an 0
---------1f it is true and an X if it is false.
,, , , '
-丶｀
■
匿 ： 已 經 會 游 泳 ， 想 要游
得更好 、 更快的朋友們 。
， ， ， ．． 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 － － － － － 一 一 一 一 一 一 一 一 - - - - - 一 一 - - ·• + •
·-,
，一.
I
•+•
太極拳班
, , .
鸕 ： 3 月 2 日 ,...__., 5 月 1 8 日
星期 二 、 四 、 六
早 上 8 : 00 ,.._, 9 : 30
E匾I : 免 費
－�
•• I
的 朋 友們 。
｀畔
，
;­
星 期 六 早 上 1 0 : 00
璽 ： 活 動 中 心 字樓歌 唱 教 ～
· - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 一 -- - - - - - - - - ·
尸 十 .
、-- - - 、--------- - - - ---- '
匱 ： 3 月 1 0 日 ,..._, 5 月 20 日
曰囯 ： 中 正 公 園
匿 ： 每 天 早 超 ， 想 開 始 運動
丶丶
•
•
＇
丶
｀
｀
｀
佤鼴1 : 4,ooo
＇
＇
＇
＇
＇
u
'，
量 ： 三 民 國 小 濤泳池
星期 一 丶 四
晚上 7A 00 ,,...,__, 8 : 00
IIIIII
1111111
星期 三 五
下 午 1 : 30 ,....__,, 3 : 30
匱 ： 3 月 9 洎 ,,...,__, 5 月 28 日
｀
｀
｀
'
．
,
,
,
曰匿I : 3 月 5 日、 ,...._, 5 月 24 日
瑜伽 班
丶丶
游泳班
■
丶
7 一
, 十 �
I ••
國 ： 2,000
蛔 ： 喜歡音 樂 ， 對 唱 歌有
興趣 的 朋 友們 。
.2
.3
.4
.5
.
1
'
,
丿
� 、
丿 、
,、
) 、
( （ ( （ (
瑜伽 （四 ia, yoga) / 費 用 （即yong, fe e ) / 免 費 (m i anfi訌 free o f charg e )
平
常上班的人最好 參加 渴 泳班 。
這 四個 班人人都可以 參加 。
早上
超不來的人可以 參加 瑜伽班 。
星期一到星期五有 工 作的人只能 參加 唱 歌班 。
想 運 動 而 且 早上
超得來的人可以 參加 太極拳班 。
65
噹代中文課程2
－
龕
題 目 ： 我 最喜歡 的運動
Topic: My Favorite Sport
你最喜歡 的運動 是什麼？ 這個運動 有 什麼特 別 的？ 好不好學 ？ 為 什麼你喜 歡
這個運動 ？ 請 用下面的生詞和句型，給 我 們 介 紹 這個運動 。 至 少 1 50個字 。
What is your favorite sport? What is so special about this sport? Is it easy to
learn? Why do you like this sport? Using the words and sentence patterns
provided below, write a 1 50-character (minimum) essay about the sport.
重重t :本 來丶可能 、 抱 怨丶學不 下去 、 體 力丶 精神 、 總是丶 整天 、 影 零丶
G9 :
66
好 處
V得 不
／ 下去
V s/ V得 …
除
了 …，也 …
／ 了
V得 不
／ 會
V得 不
That City Is Really Beautiful
龜IDictation and Tone Marks J
() 09-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
. 2
. 3
. 4
. 5
.
1
。
。
。
。
。
J Listening and Response ,
綱
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 09-2
(
) 1. a. 機 票 太 貴 了，她不想 買。
b. 雖 然 機 票 很便宜，可 是她不想 跟 這位 先生去。
C. 雖 然 機 票 便宜，可 是她沒錢買。
(
) 2. a. 她搬 家了。
b. 她沒做什麼事。
C. 她忙 著 到處 去玩 。
67
當代中文課程2
（
（
（
的束西 。
) 3. a.那位先生一直 很喜歡吃 酸 酸
b.那位先生喜歡
吃的束西 跟以前不一 樣 。
C.那位先生沒吃過 泰
國 菜 。
) 4. a. 亞 ；、州國家都有 很多 廟 。
b.這位小姐覺得 亞 汁I文
i 化很 奇 怪 。
C.這位先生不太 懂 亞 洲
文 化 。
比超來，生 活 費的 影 零比較大 。
) 5. a. 跟天 氣
b.台北的生 活 費不高
，天 氣
也不 熱 。
C. 她不 薯歡高雄
， 因 為天 氣太 熱了 。
B. Listen to the short story. Mark the statement with an O if it is true and an
X if it is false.
09-3
n
(
) 1.高美 玲
一邊學中文，一邊到 處旅行 。
(
) 2.高美 玲 除
了去日本，也去了 泰
國 。
(
都 很 忙 。
國人跟日本人一 樣
) 4. 泰
(
(
) 3.高美 玲
覺得日本到 處都 很 乾 淨 。
) 5. 亞 洲國家的 菜
， 味道 都 差不多 。
0
C. Listen to each statement and write down the correct answers in the table
below.
09-4
-�士1111�
外 面 的 大樓
吃的束西
68
馬安 同
看得 見
。 陳月 具
看不 見
高 羨玲
李 束健
田 中 誠一
LESSON •
老師說的語
馬安 同
9•
那 個 城巿 好 漂 亮
That City Is �eally Beautiful
高 美玲
陳月 羨
李 束健
田 中 誠一
作業
新公 寓
新娘 的 禮 服
上 功 夫課 的 衣服
暈J Creating Dialogue Pairs]
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
（
（
（
（
（
（
（
) 1. 春假你去旅行了嗎？
) 2.聽說 泰
國 菜 酸 酸 、 辣辣
的？
(A.對，很多 菜是這個 味道 。
I
？
怎麼 樣
) 3. 南 部的天 氣
) 4.台灣最有 特 色的 建 築是什
麼？
) 5.那些 魚的 顔 色真好看 。
I
B. 我 想是台北 1 0 1大 樓
屯 。
C. 想， 可 是 我 找 不 到 合 適的 工
作 。
家了 。
D. 我沒去旅行，我 搬
，才看得
E.這 裡 的海 水很 乾 淨
見 。
) 6. 你們學校附近真方便 。
了 。
車的 音 樂
F.好，我聽 見 垃 圾
吧！
) 8. 你快去 丟 垃 圾
多了 。
H.跟 北 部比超來， 熱
嗎？
) 7. 你 想去打工
不超 。
G.所以房租 貴，我 租
69
當代中文課程2
龕I Fill in the blanks with proper wo汨弓
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
sentences.
特色
味道
氣 氛 不同
寬
層
1. 那家 飲料
做了 很多 非常有
店用 檸檬
是 很多 客
人 很喜歡
這 種
2. 跟 熱 鬧的 城
市比超來
，我比較
的 公 寓 ，但是那裡的人 很
3. 今天的演講 談的是
「
了 很多學生
，
，
，生
擠 現 代
，雖然
活比 較輕 鬆 。
龕I Dialogue Completion]
，可
少了
很多學生 有 興趣 ，所以演講 廳
非常 熱 鬧 。
，
4. 我 剛租的 套
房是在 離
學校 很近的那個大 樓 大
樓
－ 共有十
我住在六 樓 。房 間 又
鄉下
的
的 飲料 ，雖然 酸 酸
。
習 慣
住在
亞 洲文 化 」
熱情
又
大
，我喜歡
極
了 。
樓 ，
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1. A: 你的太 極拳
打得怎麼樣了？
B:
2. A:我們到 河
邊 公 圍去 骑 腳 踏 車
吧？
B: 等一 下
，
3. A:那 杯飲料
的 味道怎麼樣
70
B:好 酸 ，
，好喝嗎？
。 （ 越
來 越）
。 （ 把 … V好 ）
。 像
（ ...一 樣 ）
LESSON• 9 •
4. A :台灣到 處有小吃店，你的國 家 呢？
B:
那 個 城市 好 漂 亮
That City Is l!eally Beautiful
5. A :我覺得台北捷運站
，真好！
都可以 借 到 腳 踏 車
B:是啊！
。((A) 跟 B比 超來 …）
。 （ 極
了）
鸕� Fill in an appropriate complement]
Please complete the sentences with the given verbs and an appropriate
complement (or interjection).
1. 這 件 禮服一 萬 塊
，我沒有錢，我怎麼
2. 台灣的 外
國 飲料很多，你在台灣
3. 明天要考試，你都
（ 準備）了嗎？
（ ） 呢
買
？
（ 喝）你們國家的 飲料
嗎？
4. 他是我的第一個 男朋友，雖然已經過了十年了，我還是
5. 南 部的房子比 北 部的便宜，所以 很多人
6. 你
（ ） 呢
吃
？
8. 從台灣到法
國很 遠
，坐飛機十 五
個小 時
10. 我今天 從公 車玷
（ ）很大的公 寓 。
住
聽
（ ） 老師 剛說的 話
嗎？ 老師說今天要寫作 業 。
的 菜，你怎麼
7. 這麼 酸
9. 媽 媽 把
飯
（ 忘
） 。
（ ）嗎？
到
（做）了，我們就 輕輕 鬆鬆
地吃晚飯 。
（ 跑） 教室，累得不得了 。
71
當代中文課程2
鋼, Readi_11_g Comprehension ]
Take a look at the table below, then mark the statement with an O if it is true
and an X if it is false.
匿
m
約 55 萬 平 方 公 里
約 6,3 00 多 萬 人
巴黎
沒有 冬天 。 三 月 ～ 五 春天 、 夏 天 、 秋天 丶
月 是 夏 季 ， 六 月 ～ 九 冬天都 有 。
月 是雨 季 ， 十 月 ～ 二
月 是涼 快 季 節 。
.
1
台 灣 跟泰 國 比 超 來 ， 泰 國 大得 多 。
.
2
(
,
＇ 、
�
、
.
(
、`l 、
�
（
)
(
、
�
法 國 人 口 跟泰 國 人 口 比 超 來 ， 差 不 多 。
.
3
(
(
72
辣 、 酸 丶 癖 是 最 大 特 在不 同 地 方 ， 食物 有
色 ， 辣椒和 檸 檬 是 不 不 同 的 特 色 ， 法國 菜
可以少 的 。
是世界 有 名 的 菜 。
台 灣 人 沒 有 法 國 人那 麼 多 。
4. 泰 國 的 天 氙跟 法 國 不 一 樣 。
5. 泰 國 菜 常 常 用 檸檬 。
6. 法 國 菜 和 台 灣 菜 都 有 很 多 不 同 的 味道 。
台 北市
夏 天長 ， 冬天短 。 五
月 ～ 九月 是夏天 ， 天
氙熱 。 冬天 夭 氣也不
冷 。
中國 各比方 的 菜都
有 ， 有 不 同 的 特 色和
味道 。
LESSON •
9•
－
那 個 城市 好 漂 亮
That City Is l!eally Beautiful
龕
：有意思的 兩個 城
題目
市
Topic: Two Interesting Cities
請 玲
你的朋友寫
一 封 信， 信中 把 你去過的 兩個 城
市比 －比 。
靖 告訴朋友，這 兩個 城
市 怎麼 樣
，用下
面提 供的問 題 、生 詞和 句 型，寫 出一
篇 作文， 至 少 150個 字 。
Write a letter to a friend comparing two cities that you have been to. Using
the words, sentence patterns and the following questions as a guide to write a
150-character (minimum) essay.
1. 天 氣
是不是 很像？還是 很不一樣？
2. 城
市的 氙 氛有 什
麼不同？ 他們的人 熱 情嗎？
3. 建 築方面的 特 色
是什麼？最有 名的 建 築是哪個？
4. 最有 名的 菜的是什麼？用 什麼做的？ 味道 怎麼 樣
？
5. 可以做什麼有意思的 活動？ 潛水
？ 潜泳
？爬山？
9 : 特 色丶 風 景 、 建 築 、 氙 氛丶 交 通丶天 氣丶 菜丶 極了
(8 :像 …一樣
A 跟 B比超來 …
73
當代中文課程2
74
Come to My Place to Make Dumplings
龕�Dictation and Tone Marks 」
() 10-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
. 2
. 3
. 4
. 5
.
1
。
。
。
。
。
鷗� Listening and Response]
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 10-2
(
) 1. a. 九個人 坐得下 。
b. 九個人 坐不下 。
C. 十個人 也坐得下 。
(
) 2. a. 多 放 一 點 餃子 餡 兒 。
b 餃 子 餡 兒 放 得太少了。
C. 餃 子 餡 兒放 得太多 了。
75
噹代中文課程2
（
都吃 光 。
) 3. a. 她要 把春捲
b. 她也吃不 下 春捲
了 。
C. 她要那位 先
吃 光 。
生 把春捲
（
線，也不會 煮牛 肉 麵 。
) 4. a. 她不會做 豬腳 麵
b. 她不會做 豬腳 麵
線，可是會 煮牛 肉 麵 。
C. 她會做 豬腳 麵
線，也會 煮牛 肉 麵 。
（
) 5. a. 她也做了 越 南 春捲靖那位先生吃 。
b. 她週末會做 越 南 春捲請
那位 先生吃 。
國 泡菜 。
那位 先生做的 韓
C. 她不想 嚐
B. Listen to the short story. Mark the statement with an O if it is true and an
10-3
X if it is false.
0
(
子 。
以前到 老師家 去包 钅交
) 1. 幾個學生學 期 結 束
(
) 3. 老 師 教
子包得大一點 。
學生怎麼 把餃
(
(
(
子的 材 料 。
包 餃
) 2. 學生到 老師家以後，才 開 始一超準備
大家吃 。
了 春捲請
) 4. 除
子， 越 南學生也 帶
了包 餃
， 他們吃得 很 飽 。
) 5. 星期六的晚 餐
n
寶
\＼——/
[
]
., 二 戶 必
［
76
• u u...
［
C. Listen to the sentences and write down A, B, C, D, E under each
appropriate picture. () 10-4
LESSON• 10•
歡迎到我 家 來 包餃子
Come to�y Place to�ake Dumplings
霫
］
鷗， Creating Dialogue Pairs
＇
�
Sentence matching: Find the approp riate answers from the right column.
（
（
（
（
（
（
（
（
) 1.要 脫鞋
嗎？
) 2.這 張 桌 子坐得下
幾個人？
) 3. 為什麼我包的 餃
子看超來 扁 扁
的？
) 4. 你吃得下
子？
多 少餃
) 5.做 韓
了 大 白 菜，還
國 泡 菜， 除
要 準備什麼？
(A. 大概吃得下二十個 。
I
B . 放在 玻 璃 罐 或是 塑 膠 罐
裡都可以 。
C.我還能再 喝一琬 酸辣 湯 。
D. 大概
十二個人 。
坐得下
E. 你可以再
多 放一點 餡 兒 。
) 6.看不 出來 你吃得 下十 五
個 餃子 。
F . 不 需 要， 歡 迎 你 們 來 我
家 。
) 8. 你常吃的 食物是什麼？
H. 鹽 、 辣椒和 調 味料 。
) 7.做好的 泡 菜放
哪裡？
G. 餃
子 、牛 肉麵 、小 籠
包 。
77
噹代中文課程2
綱I Fill i�- !�- � blanks with proper words ]
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
sentences.
玻璃
筷
子
材料
1. 這個 豆腐 跟 蛋
， 你要先
2. 這個
6. 你會用
嚐
一 嚐 飯 廳 學 期
鞋 大 白菜
了再吃，這樣比較好吃 。
月三十一號結 束 。
到 八
4. 做 韓
，要 準備
國 泡菜
5. 我們家的 客廳和
拌
破
了，所以 風 很大 。
很容易，最 重要的是
在一超，可以 －邊吃飯，一邊看電視 。
吃飯嗎？
7. 房 間裡 很 熱， 李先生 把 西 裝
國人都不 願意
8. 很多 外
9. 我 想去 師大路買 衣服
和
。
3. 這個 窗 戶的
脫
了 下來 。
臭豆腐 。
鸕� Dialogue Completion ]
， 你要一超去嗎？
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1. A:聽說 你們 老師已經五十 歲了 。
B: 真的？
2. A: 你們家的飯 廳 真大！
B:
78
。 看
（ 得 出來／看不 出來）
。 坐
（ 得 下／坐不 下）
LESSON• 10•
歡迎到我 家 來 包餃子
Come to�Y Place to�ake Dumplings
子， 夠不 夠？
3. A :我 點五十個 餃
B:
。 吃
（ 得下
／吃不下
）
B:
。
什麼時候去綠島旅行？
4. A : 你 打算
5. 小 孩：我餓了，要吃飯了嗎？
C-··趁 ...)
。(S 把 O V 一 V)
媽 媽：
－
龕
Please complete the sentences with the appropriate resultative complements.
(Each sentence might have more than one answer.)
（完
乾淨
光
喝
1. 酸辣 湯只有－ 點
了， 你 把 湯
2. 對不超， 足球
比 賽的票已經 送
3. 我 把
大 白 菜洗
的時候 打
4. 小 孩 打 棒 球
5. 我 洗
好
壞
＼
屯！
了 。
了， 你可以 開 始做 泡 菜了 。
了 窗 戶的 玻璃，所以 媽 媽 很 不高興 。
了新買的 衣服，現在 很小， 穿不下
了 。
，我打
6. 對不超，那個 琬
7. 快一 點 把 功課準備
都 倒
8. 你 把 垃 圾桶裡的 垃 圾
了，我 再買一個新的 給你 。
， 明天要考試 。
了嗎？ 為什麼還 臭臭
的？
79
噹代中文課程2
9. 我 要回 國 了，所 以郵 局 裡的錢，我打 算 都提
10. 房 柬 幫 我 把 熱 水 器 裝
。
了，我 有 熱 水可以用 了。
綱
�From Pictures to Sentences
」
A. Look at these pictures and write down the procedures for making
dumplings.
。
c=::>
0
｀｀
■
。
。
。
。
1． 2． 3． 4． 5． 6．
80
丶
r
。
。
LESSON • 10•
歡迎到我 家 來 包餃子
Come to�Y Place to�ake Dumplings
B. Look at the picture and answer the following questions accordingly.
廬 山 柬餃 子 店
_ _ .,,,,____、
"""�
....,...,,
�
.- ......,�
..•
"--- "' l,
和五 每個4元
姿；；頃 I S元
元 ::: 元
酸 船員 so元
嶧馴 45
IS
1. 這 是 一 家賣 什麼 的 餐 廳 ？
2. 這 家的 水餃 多少錢 一個 ？
3. 酸辣 湯餃 － 琬 多 少錢 ？
4. 我 點 了十個水餃 丶一琬豬腳麵 線和 一 琬 醍辣 湯餃 ，一 共 多少錢？
5. 這 家餐廳 ，能 不能 給他們打電 話 ，請他 們 送 來我 點 的 束 西 ？ 你怎麼知道 ？
－
鷉
寫 一篇 關 於 你吃 過 的 中國 菜 或 是 台 灣小吃 的 作 文，至少 150 個字。
Using the sentence patterns provided below, write a 150-character (minimum)
essay about some Chinese food or Taiwanese snacks you have had.
(B : 什麼 時候 去 吃 的 ？ 跟 誰 去 ？
小 吃用 什麼 材 料 做 的 ？
什麼 地方 ？
味道 怎麼樣 ？
多少錢？ 你覺得貴 不貴 ？
81
當代中文課 程 2
82
Taiwan Really Has Lots of Fun Places
龕�Dictatio_n and T�ne�
() 11-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
1.
。
2.
。
3.
。
。
4.
5.
綱I Listening and Response]
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 11-2
(
) 1. a. 這位小姐 沒去 過 日 月 潭 。
b. 這位小蟑 去的 湖 不叫 日 月 潭 。
C. 這位小姐 不 知道 她去的湖 叫 日 月 潭 。
(
) 2. a. 她的 手機 壞 了。
b. 她今 天 忘 了帶手機 。
C. 她的手機 找不到了。
83
噹 代 中 文課程 2
（
（
（
， 她沒時 間聽 完 。
) 3. a.這些 歌
b.這些 歌
， 她不喜歡 。
聽一 遍 。
C.這些 歌
， 她想再
有意思 。
) 4. a. 她現在覺得太 極拳
太 極拳 。
b. 她以前就喜歡打
C. 她 發
現太 極 拳
有意思，以後要 去 學 。
這位先生 。
意 把腳 踏
車 借給
) 5. a. 她不 願
車 。
這位先生 的 腳 踏
b. 她沒 偷
C. 她現在 沒
有 腳 踏
車可以 借 給
這位先生 。
B. Listen to the short story. Mark the statement with an O if it is true and an
X if it is false. () 11-3
(
) 1. 馬 丁以前來過台灣幾次 。
(
) 2. 馬 丁看了台灣的 資 料
才了解
台灣的 情形 。
(
) 4.台灣 很多地方的 氣 氛
跟 馬 丁的家 鄉一樣 。
(
(
) 3.台灣像 馬 丁想的一樣，到 處是 傳 統
的 老
房子 。
) 5. 馬 丁覺得台灣的 原住 民文化很 特 別，一定要 去看看 。
C. Listen to each statement and write down what Martin did at each place in
the table below. () 11-4
馬 丁 到 北 部 海邊
馬丁到花蓮
馬丁到陽明 山
馬丁到綠 島
84
馬 丁 在 沙灘上
LESSON •
11•
台 灣 好 玩的地 方 真 多
Taiwan lleally Mas Lots of 「un Places
鸕� Creating D�alogue Pairs�
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
（
（
（
（
（
（
（
) 1.這本 英文 書 你看過了嗎？
A. 氙 氛
喜歡 。
很好，我 相 當
) 2. 你覺得那家 咖啡
店怎麼樣？
B是 啊！我 愛上那 裡 浪 漫的 氙
氛
了 。
個 週末你到哪裡去了？
) 3.上
C.大 概
是夜市吧 。
) 4. 你包 過餃子嗎？
) 5.那個海邊 你去了好幾次嗎？
D.不可以， 九點半才可以拿 出
去 丟 。
？
姐 為什麼不喜歡 曬太陽
) 7. 女且
F.看了好幾 遍
了 。
E. 因 為 她
怕 熱 。
) 6. 觀 光 客
最 愛去哪裡？
G.我 自己沒包過， 但是我看過
一次 。
.
倒 垃圾
嗎？
) 8現在可以去
H.我到 鄉 下去了一 趟 。
龕, Fill in the blanks with proper words ]
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
sentences.
其他
土 氏
戸 曰
1. 弟弟一回家就
2. 醫生說，
不可以太久 。
考慮
浪漫
順便
所有 的
注意
曬
值得
躺
在 床
上
看電視
，不吃飯 、不寫作 業，
事都不 願
意做 。
一點太陽
對 身 體有好 處
，但是要
85
當代中文課 程 2
3.我喜歡
也覺得這個時候的 氣 氛
最
的時候， 一個人到海邊走 一走，真舒服 。 而 且我
沙灘
上 聊天 。
過 奔 司，沒 吃 過
4.我只 吃
日本 菜的 味道很有 特 色，
次 去日本 餐廳，我會
龕I Dialogue Completion ]
，所以常 常看 見 男 女
朋友坐在
的日本 食物 。 很多朋友對我 說
，
試 試看 。我聽了覺得 很對， 下
點 別
的 菜吃吃看 。
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1.
A: 明天的聽寫準備好了嗎？
2.
B:
B:
A:你 騎過 水上 摩 托車嗎？
3. A:這個 假期你有什麼計 畫？
4.
5.
B:
A:我可以 穿著 鞋 進 客廳去嗎？
B:不行，你 得
A:你怎麼 換了 一 支手機？
B:
6. A:你 告訴我要去吃 韓國 菜，怎麼吃了 越 南 菜？
B:
86
。 （ 把…V 一遍
）
。 次
（ ）
。
（ 趟
）
。 才
（ ）
。 （ 被
）
（ 來 …後來 …）
。 本
－
LESSON• 1 1•
台 灣 好 玩的地 方 真 多
Taiwan l!eally Mas Lots of run Places
鸕
Please fill in the proper measure word for each of the sentences below.
A
趟
遍
次 下
了十幾
1.這 些 字我寫
2. 泡 菜怎麼做， 她已經 教
過我一
，考試的 時候 為什麼寫
不 出來？
了 。
。
3.我買了一 件 衣服， 為了要 換 顏 色，我只好再跑
一
4. 妹妹
打
了一
不聽 媽 媽的 語
， 被媽 媽
。
5. 您 說
一
的意思我沒聽 懂，能不能再 說
。
6. 老師 教
我的太 極拳
，比 賽
以前我要再練習一
B. ( 條
層
件
枝 本
1.台 北
市最 熱 鬧的 街
是哪
2.我看 見 李 柬健
手裡拿著一
杯 琬
3.我 餓
得不得了，吃得 下最 大
，我還是要一
4.雖然是 七 樓
5.我買了這麼多
6.我要 出國那
7.我 平
常
只吃 八
8.那
塊 個
街？
家
）
日 文
書， 他在學日 文嗎？
的牛肉麵 。
往上
爬 。
，真便宜 。
筆才 一 百多 塊
事， 請
你不要 告訴我 哥 哥 。
餃
子 就吃 飽
了 。
百 貨公 司打算
在 越 南 開新 公 司 。
87
當代中文課程2
9. 他
才喝了兩
10. 請 你 把
這
啤 酒就想 睡覺了 。
蛋糕送給
那位 漂亮的小姐 。
鸕, Reading Comprehension 」
Please read the following story, and then mark the statement with an O if it is
true and an X if it is false.
很多人說，台北這個 城
市不好看， 除了 建 築沒 特 色，大 樓的 顏 色也 不
好看 。跟 很多 城
市比超來，這些 語是真的 。不過， 有 一些 香 港 (Xiangg 訕g,
Hong Kong)人， 他們 當
利
用週末坐飛機到台北來， 享 受 一 下台北的生 活，台
北 有什麼地方 值得 他們這麼做 呢？ 他
們看 見
了什麼台北人沒看 見的 情形 呢 ？
台北有二十 四 小時
的書店，晚上十二點， 你還可以 輕輕 鬆 鬆
比坐在裡
面
的 茶館，到 貓 空 、九 份
看 你 愛看的書 。台北有 傳 統
都 能喝到好 茶 。台北 有 熱
中
定 忘不了 各種有 特 色的小吃 。台北有 故 宮 博 物 皖 －
鬧的夜市，去過的人 一
了這些，台灣還 有 其 他
國家
國 古 物最多的 博 物 館
， 值得 你去 參觀
好幾 趟 。 除
沒 有的牛 肉麵 、 珍珠奶 茶 、 芒 果 冰 。這些都是台灣的 特 色， 外國人看到這些
特 色，就 更 愛來台灣了 。
（
（
（
（
（
（
88
)
)
市的 難
看 。
1. 台北的 建 築比 很多 城
2. 很多日本人週末到台北來 玩 。
)
3. 外國人看到的台北，台北人可能看不到 。
)
得 你去 參觀
好幾次 。
5. 台北的 故 宮 博 物 院值
)
)
4. 晚上十二點就找不到沒休息的書店了 。
6. 牛 肉 麵
是台北才 有的 。
LESSON •
f f•
－
台 灣 好 玩的比 方 真 多
Taiwan l!eally Mas Lots of fun Places
鷉
題 目 ：最 值得去看看的 風 景 區 地
（ 方）
Topic: The Most Worthwhile Scenic Area (Place)
各
位同學 ：
年都有兩次旅行，到台灣有 名的 風 景 區去
我們學校 每
看看 。今年我們要去哪裡， 靖 大家一超來決定吧！
每
個人只能 建議
一個 風 景 區，你需要寫出你 為 什麼想
去這個 風 景 區，這個 風 景 區最 值得去的 三個 原 因 (yu缸yin,
re ason) 。 建議
家的
的時 間到 7月 3 1日 。 8月 1 5日我們 按 大
年去旅 行
的地方 。
意 見 (yij 這n , opinion)決定 今
語言 中 心 活動 維
靖用 下面的生 詞和 句 型，寫出一 篇 建議
旅 行
地方的 作文， 至 少 200個 字 。
Using the words and sentence patterns below, write a 200-word (minimum)
story about a place you think is most worthwhile to visit.
m, : 值得 丶 安 全 丶 順便 丶 浪 漫 丶 愛上
&: 被
才
然後 …
89
當代中 文課程2
90
How to Have a Healthy Diet?
龜�Dictation and Tone Marks 1
() 12-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
1.
。
2.
。
3.
。
4.
。
5.
。
,aI Listening and Response J
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 12-2
(
) 1. a. 她要點 牛 肉 麵 。
b. 她要點 牛 肉 麵和豬 肉 餃 子 。
C. 她只 要點 豬 肉 餃 子 。
(
) 2. a. 吃烤 肉 不可能 變 胖 。
b. 他常 吃青 菜 沙拉 。
C . 他喜歡 吃烤 肉 ，可 是不是餐餐都 吃。
91
噹代中文課程2
(
(
(
) 3. a. 他們要去吃 素 菜 。
b. 他們要去 麥 當 勞吃束西 。
吃 素食 。
C. 他們要去 麥 當 勞
這位小姐 等了 很久 。
) 4. a. 他 讓
b. 他 等這位小姐， 等了 很久 。
C. 他到了沒多久，這位小姐就來了 。
) 5. a.電影好看，電影裡面的人也都好看 。
b.電影不好看，可是電影
裡面的人都好看 。
C.電影
不好看，電影裡面的人也不漂亮 。
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
if it is false.
12-3
0
(
) 1. 餐廳在學校 旁
邊的巷子裡 。
(
) 3.這位先生本來就喜歡吃 素 菜 。
(
(
(
) 2.這位先生喜歡吃這家 餐廳的 素 菜 。
) 4.這位小 維
覺得這家 餐廳的 菜不 油 膩 。
回家 。
) 5. 他們點的 菜
， 如 果吃不 完可以 帶
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question.
0 12-4
(
(
92
) 1. a.便宜的 關 係 。
b.怕 胖
的 關係 。
C. 宗 教
的 關係 。
) 2. a. 素 菜 。
b. 漢堡 、 薯 條 。
品 。
C.有機 食
LESSON• 12•
（
（
（
怎麼吃 才 健康 ？
Now to Nave a Nealthy Diet?
) 3. a.最好常吃 炸的 、 烤的 食物 。
b. 菜的 作法越 簡 單 越
好 。
C.多吃 素食 。
意 食
品的 衛
) 4. a. 注
間 題。
生 營養
b.有機 食
家 很近 。
品的店 離
C.有機 食
品的 作法很 簡 單 。
品 。
常吃有機 食
) 5. a. 為了 健康， 李束健
b. 陳
意 身 體健康的問 題 。
月美 很 注
C. 陳
品 。
月 美 幫 很多人買有機 食
鸕� Creating Dialogue Pairs �
(
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
吧 。
) 1. 我 們 去吃 漢堡 、 薯 條
(
) 2.你吃 素 是 因 為 宗 教
的 關 係嗎？
,�
） 3.這 種 萊的 作法 簡不 簡 單？
（
） 4.這家 餐廳的 菜看超來不 油 膩 。
（
吃 素 。
） 5.看不 出 來
你也喜歡
（
） 6.學校對 面新 開了一家牛肉麵
店 。
（
品？
） 7.你吃不吃有機 食
） 8.那 幾個人個個看超來都 很 瘦 。
A.那 我們就 進去吃屯 。
B. 很容易，你一定一 學 就會
了 。
C. 我在法
國就 當
常吃 素 菜 。
D.你比 他 們還 瘦 。
E.不要， 我想吃 素食 。
F. 真的？ 我怎麼沒 注
意到？
G. 我 常買， 因 為對 環 境 、對
身 體健康都不錯 。
H.不 是
， 我只是不想 太 胖 。
93
當代中文課程2
龕I Fill in the Blanks with Proper Words]
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
sentences.
青菜
作法
嚴重
素食
1.學校附近的巷子裡 新 開了一家
們的 菜嗎？
2. 很多台灣小吃看超來 都太
3. 我 很
油膩
好奇
汙染
有 機食 品
餐廳， 你要跟我一超去 試一 試 他
了，我 很 少吃， 因 為 我 怕 變 胖 。
為什麼有一些台灣人不吃牛肉？
5. 我 自己 程
房住，所以我沒有
了一 間 套
7. 餃
子的
8.地 球
的
題。
9.吃
94
才 健康 。
，這樣 身 體
。
4. 你不 應 該只吃 肉，也要多吃一些
6.台灣有 很多
宗教
室友
方的 、 西方的 都有 。
，束
很容易， 我一 教你， 你就會了 。
越 來越
，所以 很多地方 都有 很大的 環境
間
對 身體
不錯，可是這樣的束西比較貴 。
LESSON• 12 •
怎麼吃 才 健康 ？
Now to Nave a Nealthy Diet?
龕I Connecting the Dots ]
Rearrange A, B, C into six sentences. Each part may only be used once.
I
A
B
• 棟棟 ·
• 張張 ．
• 家家 ．
我們 學校 的 學 生 ，
．
在台 灣 ，
台 北 1 0 1 旁 邊 的 大樓 ．
．
那 些 塑 膠瓶
．
馬安 同拍 的 照 片 ，
這些 筆
I
C
• 都可以 回 收
• 都很貴
都 很好 寫
• 都 非 常有 意 思
• 都 學 寫 中國 字
• 都 有摩托車
枝枝
• 個個 ．
• 人人 ．
鸕�From Pictures to Sentences ]
A. Look at the pictures below and use the given words to write a sentence
with · · · 只 要... ' ...就 ....
曰l
II
且
國
「 ':> r \)
....
11 11
II
囯
95
當代中文課程 2
P·---\· ·
.,_ ;,�.
柬 方 素 食館
o
-
B. Please answer the following questions with the information provided in
each advertisement.
蠢鱟咆奮食咾躪纔
。
4. • I
一
呻
L
台 北市 中 山 區
大 安 路 一 段 2巷 1 23號
訂位專線
( 02 ) 1 23-5566
第一 張 照 片裡的餐廳 是－ 家 吃什麼的餐廳 ？
2.
第二 張 照 片說吃素 對 什麼好？
。
1.
。
3.
第三 張 照 片說可以打電語去訂 什麼？
。
4.
如 果 有 － 家 超市 有 第四 張 照 片的圖，他 們 賣 什麼？
。
96
LESSON• 12•
怎麼吃 才 健康 ？
Mow to Nave a Mealthy Diet?
綱
�
Please use什麼的 to rewrite the following sentences.
丶 烤肉 。
－
： 白 如 玉 建議 馬 丁 應 該 少吃一點 漢堡 、 薯 條 、 炸 雞
➔ 白 如 玉 建議 馬 丁 應 該 少吃一點 漢堡 、 薯 條什麼的
1. 酸 、 甜 、 辣 、 鹹
，都是 菜的 味道 。
。
➔
2. 田中 誠
一喜歡
的 運 動是 足球 、 棒球 、 綱球
和 籃球 。
➔
3. 墾 丁 、花蓮丶日月 潭 、 貓 空，都是台灣有 名的 風 景 區 。
➔
4.高
國 語言有： 中文 、 英文 、 西 班 牙 語 、日 語 。
會說的 外
美 玲
➔
。
。
。
。
➔
。
5. 馬 安
衣服 。
同和 白 如 玉逛夜市的時候，買了日用品 丶背包 、 運動 鞋和幾 件
丶 桌子 、 椅
6. 李束健
子 、 電 視 、 熱 水 器，還有 綱路 。
房，房束準備了 床
租的 套
➔
。
97
當代中文課程2
－
暈
美美要到台灣來旅行， 她間 白 如 玉台灣的 食物怎麼樣？ 請
你 幫 白 如 玉寫信 告
訴美美 。 至 少寫 200個 字 。
Mei-Mei is coming to Taiwan to travel. Please help Ru-yu to tell her how the
food is in Taiwan.
Use the words and sentence patterns you learned to write a 200-character
(minimum) essay.
收件
人 ： 白如玉
寄件
人 ：美 美
主 旨 ：台灣人吃飯的 習 慣
如玉 ：
妳好，好久不 見， 妳在台灣學
中文，學得怎麼樣？ 進步了嗎？
我考 慮了 很久，現在也決定去
台灣學中文了，可是 我不知 道台灣
人吃束西的 習 慣怎麼樣？聽說台 灣
菜都 很 油 膩，是 真的嗎？
我想 請 妳 給 我 介 紹 介 紹 他們 吃
， 我
飯的 習 慣， 如 果不 適 合 我的 語
想 我就得天天 自己做飯了 。
謝謝 。
美美
98
LESSON• 12•
怎麼吃 才 健康 ？
Now to Nave a Nealthy Diet?
99
I lost My Cell Phone
龕�Dictation and Tone Marks J 0
13-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
. 2
. 3
. 4
. 5
.
1
。
。
。
。
。
綱I Listening �_!Id ResponseJ
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
0 13-2
(
) 1. a. 小姐 生 氣 了。
b. 小姐 不 喜歡傳 簡 訊 。
C. 小姐 要先生 以後別 傳 簡 訊 給她。
(
) 2. a. 他跟 父毋住在 一超。
b. 他父毋 送 的束西 很晚 才 送 到。
C. 他父毋 送 的束西 很快就送 到了。
101
當代中文課程2
(
(
(
) 3. a. 她不 常做飯 。
b 她不 自己做飯 。
C. 她 放假
的時候 常在家 。
跟朋友吃飯 。
) 4. a. 他太太不 讓他
b. 他 今
天不能跟朋友一超吃飯 。
C. 他
太太不想跟 他
的朋友吃飯 。
們不能 常 見面 。
) 5. a.以後 他
b.只要小 女且
有時 間， 他
們就能 見面 。
C.小姐已經決定要去美國 。
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
if it is false. () 13-3
(
) 1.這 位
先生 精神不好是 因 為 老 闆 罵 他 。
(
) 3.這 位
先生本來昨天十二點以前就 準備 睡了 。
(
(
(
) 2.這 位
先生昨天夜裡在綱路上
看電影 。
) 4.這 位
先生沒想到 他
的朋友也上綱了 。
先生 睡覺以前 別上綱了 。
) 5.這 位小姐 叫這 位
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question.
0 13-4
（
（
102
) 1. a.展覽館
市 場
b.超 級
C. 百 貨
公 司
) 2. a. 20分鐘
b. 3 0分鐘
c. 40分鐘
LESSON • 13•
（
（
（
我 的 手 機掉 了
I lost M y Cell Phone
) 3. a.手機
b.電腦
C.電 視
機
) 4. a. 8 ,000
b. 9 ,000
C. 1 2,000
) 5. a.二月
b. 七月
C.九月
鸕� Creating Dialogue Pairs]
(
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
(
（
，�
（
) 1. 你不是想買 新 電 腦
嗎？
A. 今
！
天 讓我 休息一天 屯
） 3. 我的 腳 踏 車 呢
？
C.本 來要買的， 後來我 哥買了 新
的， 舊的 就給我了 。
) 2. 你 怎麼 又
手機？
在 玩
） 4. 你 走
慢一 點 。
（
） 5. 我們 放假去日本，好嗎？
（
) 6. 你不是天天 都 要
跟我 去
慢
嗎？
跑
（
吧！
） 7. 明天我們 去海 邊玩
） 8. 我想看看那 件衣服 。
B.不行，那 輛 車會 被
買走的 。
D.可是聽說 最近 都會下 雨 。
E. 你才 從法
國回來的， 又想 出去
了嗎？
F. 我 只有休息的時候，才上綱 。
G.大 明 把 車 骑 走
了 。
H. 別看了，你 快一 點 走
， 車快 開
了 。
103
噹代中文課程2
龕I Fill in the_ blanks with proper words J
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
short story.
芸：呼
I :: I 「:：-::兑 I 霄盡 I :� I ::
五個
對 很多人來說， 臉
書 ( lianshu, facebook)是 非 常方便的綱玷 。 差不多 每
書 。不但學生喜歡
， 很多上班的人也喜歡
用 臉
書 。
人就有－個人用 臉
多的人都 開 始用 臉
書了 。
臉
書本來是大學生 使
用的 網玷，後來有 越來 越
因 為臉
書 讓
變小了，
事 情
， 你可以 馬上 照 相，再
到 照 片，還能在 臉
書上
友
，要是
照 片， 你的好朋友就能
他們想說的 語 。
要是 你在國 外 念
書 、 工 作， 你也可以
， 讓他們知道 你的
可以
很多 時 間 。
了什麼有 趣
的
，這比寫
臉
書 傳
看
跟
朋
方便多了，
龕I Dialogue Completion ]
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
A : 你怎麼
B : 今天我太太過生日，
我們要 給她 好好的 慶 祝 。
104
? ( 才 . . . ' 就.. . )
（叫） ，
LESSON• 13•
A: 你 給太太 準備了什麼 禮 物？
B:我跟朋友
你看我買的衣服
在那裡 。
A: 你對太太真好，
B: 應 該的，
A:那 你 趕快走吧！ 別 忘了
鸕,From Pictures to Sentences J
我 的 手機掉了
I lost�Y Cell Phone
本
（ 來 …， 後來 …）
…的）
。 會
（
＿ 。 （ 每..)
。 （ 把 … V走）
Look at the pictures below to write a sentence with V 走 ．
小 孩 把腳 踏
車 骑
走了 。
。
寶
。
。
105
當代中文課程2
II'
。
。
綱�Reading Comp-rehension]
Miss Wang lost her dog. Take a look at the dog-missing notice below and
answer the questions that follow.
大毛你在 哪裡 ？
5 月 28日晚 上，大毛在和 平柬路一段 附 近不見了。 他的 眼 睛大大的，
毛 黑 黑的， 穿 箸 紅 色的衣服。
106
我 們 已 經 找 大 毛 找 了 好 幾 天了， 不 知 道 他 怎麼 樣。 我 們 準 備 了
1 0,000 塊錢 ， 要是哪一位 好 心 人看到了， 或是撿到了他， 請 你 玲我 打 電
話 （ 王 小 姐， 白 天 ： 09 1 1 - 1 23 567 / 晚 上 ： (02)
2987- 1 234 ) , 我們一定會
女子女子訝寸i射亻尓 白勺 。
LESSON •
f 3•
我的手 機 掉 了
I lost�Y Cell Phone
1. 王 小娘發 生了什麼事 ？
2. 請 你說說大 毛 的樣 子 （yangz1, appearance) 。
｀
3. 要是你找到 大毛 ，應 該 做什麼？
4. 要是你幫 忙 找到大 毛 ，王 小妞 會 怎麼謝謝 你？
－
龕
你常 上 綱 嗎？ 你上 綱 做 什麼 ？ 你覺得綱 路對 你的生活 有 什麼影 零 ？ 你使 用 網
路 的 習 慣好不好？ 如 果 不好，你打 算 怎麼改 這個 習 慣 ？
請 用提供的句型 ， 寫出你的看 法 ， 至少 200 個 字。
Do you go online often? What do you go online for? Do you have good
internet usage habits? If not, do you have plans to change your habits? Using
the sentence patterns provided below, write a 200-character minimum essay
on your Internet use.
•=
1. 被 ／ 叫 ／ 讓
一V
4. S 把
ov
7. 本 來…，後來…
10. 雖 然 …，但 是…
2. 只 有 ... ' 才 ...
5 . ...像 ..一 樣
8. V走
3. 才 ... ' 就 ...
6. 會 …的
9. 趁 ...
107
當代中文課程2
108
I .Am· Going to Start Looking for a Job
鷉�Dictation and Tone Marks 1
() 14-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
． 2
． 3
． 4
． 5
．
1
。
。
。
。
鷗�Listening and Response :
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 14-2
(
) 1. a. 那位 先生已 經 畢 業 了 。
b. 那位 先生還 沒畢 業 就 想 找工 作 。
C. 等 那位 先生 畢 了 業 ，就 有 工 作 了 。
(
) 2. a. 李 先生的英 文應 該 很好。
b. 李 先生的工作不是英 文翻 譯 。
C. 李 先生的英 文真 的不太好 。
109
當 代 中 文課程 2
(
(
(
的人 都會 掉
) 3. a. 糊 塗
手機 。
b這位先生的 妹妹
不知道 誰
的手機 掉
了 。
C. 他的 妹妹
不知道手機不 見了 。
) 4. a.那位先生 很快就能 把中文學好 。
b.那位先生是 外 交人 員，所以要 學中文 。
可以 噹 外 交人 員 。
C.那位先生以後 應 該
) 5. a.那位先生對什麼 系 都有 興趣 。
b.那位先生覺得 每
個 系 都很 難 。
哪個 系 。
C.那位先生不知道要 選
B. Listen to the short story. Mark the statement with an O if it is true and an
X if it is false. () 14-3
（
（
（
（
（
（
（
（
110
) 1.林 愛 麗小時候就對中文有 興趣 。
) 2.林 愛 麗在家裡有說中文的機會 。
) 3.林 愛 麗寫漢字和看書 都不好 。
) 4.林 愛 麗 為了學中文才到台灣來 。
) 5.林 愛 麗在 語 言中心認識 很多國家的人 。
) 6.林 愛 麗是 企 管 系的學生 。
) 7.林 愛 麗還需要 充 實 專 業能 力 。
) 8.林 愛 麗認 為要找 工 作一定得 懂中 文 。
LESSON •
14•
我 要 開 始 找 工作 了
I Am 6oing to Start Looking for a .Job
C . Listen to each statement and write down who is better in the table below.
() 14-4
比－ 比
發 音 比較好
美玲
馬丁
聲調 比 較 好
對語法 比較 了 解
寫 字 比 較好看
龕I Creating Dialogue Pairs 」
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column .
（
（
（
（
（
（
（
（
沒說 準 。
) 1 . 你的 罄調 又
A.我想得會說
很多 種語 言屯 。
) 3. 你 拿著 報 紙
在看什麼？
C.是 啊！ 連 很 多 外 國 人 都 知
道 。
) 2.怎麼樣 才能 噹 外 交人 員？
) 4. 爸爸
不但 西 班 牙文說得 很 流
利
，
) 5. 你認 為 大
學 畢 業 夠了嗎？
I
B.我覺得還得 念阱 究 所 。
D. 當然，吃得 不好會生 病 。
E. 老師，對不超，我再 說
一次 。
) 6.台灣的牛 肉麵真的 很有 名
嗎？
F. 而 且
法
文 也
很 流利 。
) 8 . 你認 為多跟朋友 聊天，中文
會不會
說得 越來 越 流利
？
H.我 在 看 徵 求法文 老 師 的 厝
土 。
) 7. 身 體健康跟吃什麼有 關嗎？
G.多 聊天
對說 語一定 有 幫 助 。
0
111
當代中文課程2
龕曰� thebl�riki- with proper word_� 」
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
sentences.
認為
充實
發展
專業
繼續
亻吏 用
國朋友到台灣來，能 跟 老
朋友
1. 我的 法
招待
目的
實現
一
捨不 得
興 。 她是第一次來台灣，所以 我 帶她去逛了台灣的夜市， 順便
噹時
聚
我 非當
高
她吃了 很多小吃 。 她對 熱 鬧的夜市 非 常有 興趣
，逛了三個小時
還
離開 。
2.一 亻立
3. 很多人學中文的
的 語 言 老 師要 常 常
自己的 教
書能 力 。
是要 跟中國人做生意，但是 我不是 。 我
中國文化 更 值
得了 解
和 畊究 。
4. 我高
中的時候認識
了一位 法
國人，
我沒想過要學 法文 。後來 因
為 工作的 關 係， 常 常要去 法
國，所以 我就 開 始學 法文， 噹 然 我也 希 望
對 我
將來的
一
了兩年了 。不過最近 我看到一支手機， 馬上就
愛上
了那支新手機 。 我想 換
手機，可是 爸爸
不同意， 我只能
舊的那支 。
1 12
用
5. 我那支手機已經
有
一 幫助 。
LESSON• 14•
我要開 始找工作了
I Am (ioing to Start Looking for a Job
龕� Dialogue Completion ]
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
1.
A: 你 為什麼 覺得 法文難學？
B:
2.
A: 你要不要跟我們去 墾 丁 潛水？
3.
B:
B:
…
。 （ 對
A: 你在我 告訴 你的那個綱玷 上找到了便宜的 民 宿嗎？
4.
A:我 跑了三 百 公 尺了， 累得不能 跑了！
5.
B:
B:
A:找到好 工作 跟 念哪個大學一定有 關嗎？
6. A:手機現在 為什麼那麼 重要？
B:
7.
。 不
（ 但 …， 而 且 …）
A:台灣哪個 風 景 區 又漂亮 又好 玩？
B:
（ 沒
）有 興趣
）
。 （ 對… （ 沒
）有 幫 助）
.
． ．，
． 就 . .)
。 才
（
. . . . 有 關）
。( . .跟
.
。 （ 連 . . . ' 都 . .)
.
到 . .)
。 說
（
1 13
當 代 中 文課程 2
－
鸕
Rearrange the following scrambled sentences in proper order.
有 對
2. 中文
3. 他
特別
得
4. 下個月
很
有
了 解
有
糊 塗 不得了，手機
我
趼 究所
回國
就要
我
畢 業， 慢慢地
語法
幫 助 學 中文
漢字
而且
罄調
連 不知道
掉 都
在
不但
了， 離 開 真
這裡
。
哪裡
捨
不得
再 找 工作
。
。
。
5. 等
認 為 學生
。
1. 都
綱
� Reading Comprehension ]
Read the following story, and then mark the statement with an O if it is true
and an X if it is false.
今天我聽了一個演講，是－位大 企 業的 老 闆 給
大學生的一 些 建議 。 我 把
他說的意思大 概
寫
了 下來 。 他說：
你 從
什麼時候 開 始 想自己以後要做什麼 工 作 呢
？ 每
個人不同，有的人在
時 間 就應
中，有的人到了大學還不知道 。 你們學 習的這 段
小學，有人的在高
114
LESSON• 14•
我 要 開 始找工作 了
I Am (ioing to Start Looking for a Job
該要好好 地
計 畫 將來要做什麼 。 為了以後 能 順利地找到 工 作， 早 一 點
做好 準
備是 必 須的 。
怎麼準備 呢？第一，要做 你們 自己 想做的事，要知道 自己的 興 趣在哪
裡 。第二，要做 自己 能做的事，要了 解自己有哪些能 力 。 為了 讓自 己跟 別
人
不一樣，要有 特 別
的 想法
，有 很多的經驗 。 讓
公 司 或老闆 先
看到 值得 重
用 你
的比方 。
除
了 充 實自己，還要了解工 作 環境 。 現
在大 企 業最需要什麼樣的人 替 他
們 工 作？ 自己 適合
不 適合
這些 工 作？要怎麼準備才對 找到這些 工 作有 幫 助？
如果
在大學 畢 業以前 你們 能做好準備， 順利找到 合 適
的 工作 應 該不難 。
1. 每
以後要做什麼了 。
個人在大學的時候就知道
（
)
（
)
，對 找 工作沒 影 零 。
3. 不知道 自己的 興趣
)
5. 讓
公 司了 解你有 特 別
的 能 力是 很 重要的 。
)
（
)
（
（
（
（
)
)
2. 應 該利
用 念
書的時 間做好 將來的計 畫 。
4. 工作有意思就好，有沒有 能 力沒 關 係 。
6. 了解
公 司需要哪 種人對 找 工 作有 幫 助 。
7. 只要做好準備， 找到 工作不是 間 題 。
－
綱
題目：我 將來的學 習計 畫
Topic: My Study Plans
你想 申請台灣的
畫要包 括 ：
趼 究所
（ 自己決 定
），需要寫一 份
學 習計 畫 。 計
1 15
當代中文課程2
To apply for a Master's degree in
in Taiwan, you need a study
plan. Your plan should include:
請 用下面的生詞和句型，寫出一篇作文，至少 200個字。 Using the words
and sentence patterns provided below and the above questions as a guide to
write a 200-character (minimum) essay on your plans for the future.
1. 你想 念妍 究 所 的 目 的？
2. 你念趼 究所 的 時候 想 要阱 究 什麼 ？ 為 什麼？
3. 你學 習 中文的 時間和經駮 ？ 中文好不好對 你念阱 究所 的影 零 ？
4. 你計 畫 阱 究 所 畢 業 以後要做 的工作是什麼？
a, : 將 來丶目 的丶發展、幫 助 、興趣
• = 不但 … 而 且 …
1 16
LESSON• 14•
我 要 開 始找工作 了
I Am <ioing to Start Looking for a Job
117
�Dictation and Tone Marks丶
龕
() 15-1
Listen to the statements and write them out in Chinese characters. Then put
the correct tone mark for each character.
． 2
． 3
． ．
5
4 ．
1
。
。
。
。
綱I Listening and ResponseJ
。
A. Listen to the short dialogues and select a correct answer for each question.
() 15-2
(
(
) 1. a. 她不要 跟先生吃晚飯 。
b. 她沒錢吃飯，所以要打工 。
C. 她 今
天要 工作到 很晚 。
) 2. a. 他覺得小姐 寫 字 寫得太 慢 。
b. 他覺得小姐 沒
好好地 寫 字 。
C. 他覺得小姐的 字都寫
錯了 。
119
•
噹代中文課程2
) 3 . a.現在天 氣很 熱 。
已經 熱很久了 。
b.天 氣
來 越熱 。
C這 幾
天天 氣越
(
) 4. a. 魚是先生買的 。
b.先生 忘了買牛肉 。
C.先生要小姐買牛肉 。
(
年不過年 。
) 5 . a.小 姐 今
年一個人過年 。
b.小 姐．今
C.小姐 今
年在台北過年 。
(
B. Listen to the dialogue. Mark the statement with an O if it is true and an X
if it is false. () 15-3
(
) 1.先生本來想坐 巴士回家過年，後來決定坐高鐵 。
(
子 。
) 3.先生丶太太有兩個 孩
(
(
(
到 除 夕那一天 。
) 2.先生 、太太上班要上
) 4. 他們坐火車回家過年大 概
要坐五個小時 。
) 5. 春 節的火車票已經 開 始賣
了 。
C. Listen to the short story and select a correct answer for each question .
() 15-4
(
(
120
) 1. a. 除 夕 。
b.新年 。
C.大年 初
一 。
快回家 。
) 2 . a.大家晚上趕
b. 全
家人都在房子裡 。
就睡覺 。
C.大家晚上很 早
LESSON• 15•
（
（
（
過春 節
Lunar �ew Year
) 3 . a.聽一個年 輕人說的 。
b.一個 老
人想 出來的 。
現 的 。
C.一個 女
人跟 孩 子 發
) 4 . a. 缸 紙 。
b. 孩子 。
C. 鞭炮 。
「
) 5. a.大家 都 不 怕 年」了
。
了 。
b大家好 久
不 見
C.大家 都 平 平 安安
的 。
龜J Creating Dialogue Pairs」
Sentence matching: Find the appropriate answers from the right column.
（
) 1.這些 春 聯要 貼在哪裡？
（
) 3.姐姐還沒回來嗎？
（
（
（
（
（
（
) 2.快過年了， 越
來 越
有 春
節的 氣 氛
了 。
(A.都在房 間裡，大 概玩得睡著了 。
.
B是啊！
你看那 幾家 門 外都 貼 上了
春聯 。
C那 你 得 快 一 點， 除 夕 只 開到 六
點 。
) 4.還有需要 幫 忙的嗎？
D . 她 不 但會回來， 而 且還會 帶朋友
回來 。
) 5.怎麼沒聽到 孩 子的 罄
立
曰
？．
E 那兩
.
張 長的 貼在 門 上
，那 幾 張小
的就 貼在房 間裡 。
) 6.還 少了 幾樣 柬西，我去
超
市買 。
) 7.不好意思，來 打 擾你
們 。
我們一
今天回來 跟
) 8.姐 烜
超 圍 爐嗎？
I
F.回來了，可是 剛 剛 又出去了 。
G . 麻 煩 你 把這些 水 果－個一個 地 洗
乾淨 。
來坐 。
H . 你太 客 氣
了，快 進
121
噹代中文課程2
龕I Fill in the blanks with proper words ]
大 吉 大利
說兑 法
思爐
意 圍
Please fill in the blanks with the appropriate words to complete the following
short story.
節日
壓 歲錢
除夕
恭喜發財
放鞭 炮
守歲
， 你可能沒有過 春 節的經驗，
春 節 應 該是 華人一年裡 最 大
的
可 是 你 應 該已經聽說過 華人 春 節要做的一些 活 動 。比方說，
家人都要一超
天， 全
那
，好好地吃年夜飯 。吃 完了年夜飯，大家要
一個晚上不睡覺，一超
覺， 父毋
能 活得 長 長
久久 。
。有－ 種
是 孩子那天晚上不睡
過年的時候， 孩子是 最高興
的，家裡的 大
人會 帶
著 他們 出去
家裡年 紀 大
的人還會 給孩
子紐包，紐包就是
。
。 希望孩
子能 平 平 安
安地 長 大 。 春 節的時候，大家還要說 很多 四個 字丶 四個 字的好 話，比方說
，這些 語的
鸕I Dialogue Completion 」
都 很好， 誰
聽了都高興 。
Please complete the following dialogues with the grammatical structures given.
A:
十天 假
一 共放
國，好嗎？
， 我們去法
B:要去法
？ 每
國 叮
年一到過年
國吧！
吧！找 別
去法
一 玩
的時 間再
我們還是在台灣 玩
1 22
（ 要 …了），
快
(V s超來），
LESSON • 15•
A:可是我們都這麼 忙 ，
過年的時候不去
B: 你說的也對
A:我已經找好了
（只有 … ，才） ，
， 就
沒有 別
的時 間了 。
，那 我們得 開 始找 資 料
了 。
，這些 資 料我都
你覺得哪一個好？
過春 節
Lunar New l'ear
( - M - M 地V) '
B: 你都找好了啊？怎麼沒先 跟我 討論？
A: 你 別生 氣 ，我不是不 跟 你 討 論 ， 因 為 你 工 作 很 忙 ，沒時 間 找 資 料 ，
我想
B: . . .
A:要是 你不高興 ，我們 就不去吧！
B:我不是生 氙 ，以後 別這麼做了
我們九號
去 法
國吧！
。我們上班
（ 等 … ，就 …） 。
(V到） ，
鸕IFrom Pictures to Sentences ]
A. Look at the pictures below and write a sentence for each.
客
人多超來了 。
寶
工作
了 。
123
噹代中文課程2
天氣
了 。
夜市
了 。
孩子
了 。
他的朋友
了 。
B. Look at the pictures below and write the auspicious saying for each.
�
124
－ ： 恭喜發財
1.
3.
4.
2.
乜矗
=
爲
蕊-
－
LESSON •
15 •
過春 節
Lunar New Year
龕
在 你 的 國 家 有 什 麼 傳 統 節 日 像 中 國 新 年 一 樣 ？ 在 那 個 節 日 ， 你 們 會做什麼
特 別 的 事 情 ？ 請 用 所提供 的 句 型 ， 把慶祝這個 節 日 的 經驗 寫 出 來 。 至 少
200 個 字 。 Are there any holidays in your country similar to Chinese New
Year? Do you do anything special during these holidays? Using the sentence
patterns provided below, write a 200-character (minimum) story about your
experience celebrating the holidays.
G9 : 1. s v超來了
3. - M - M 地 V
5. 只 要 . . . ' 就 . . .
2. V 到 Time when
4. 等 . . . ' 就 . . .
6. V 箸 ( zhao )
125
噹代中文課程2
126