DETALYADONG BANGAHAY ARALIN SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I. Mga Layunin II. Paksang Aralin Paksa: Sangguniang Aklat: Mga kagamitan: III. Pamamaraan Gawaing Guro A. Panimulang Gawain Gawaing Mag-aaral 1. Panalangin Tayong lahat ay tumayo at damhin natin ang presensya ng ating Panginoon. Sabay- sabay tayong manalangin. Sa ngalan ng Ama, Anak, at Espirito Santo. Amen 2. Greetings Magandang araw mga bata! Magandang araw din aming guro! 3. Checking of Attendance Wala po maam. May lumiban ba sa ating klase sa araw na ito? Mahusay! 4. Drills/Review Awitin natin ang kantang “Paro parong bukid” Ano ang tinalakay natin noong nakaraang tagpo? Magaling! Noong nakaraang tagpo ay tinalakay natin ang kwento ni Mariang Makiling. Tungkol po sa kwento ni Mariang Makiling, ma’am. Ano nga ang nagyari sa kwento? Labis na nagdamdam si Mariang Makiling sapagkat ang kanyang minamahal ay ikinasal sa ibang babae. Tama! Napakasaklap ng nangyari kay Maria sapagkat hindi sila nagkatluyan ng kanyang minamahal at inabuso pa sya ng mga tao. 5. Classroom Rules Ngayong umaga ay meron na tayong bagong tatalakayin pero bago tayo dumako sa ating bagong aralin ay narito ang mga alituntunin na kailangan ninyong sundin sa ating klase. Mga Alituntunin sa Oras ng Klase 1. Itaas ang kamay kung nais sumagot. 2. Umupo ng maayos. 3. Makinig sa guro at sa mga kaklase kung nagsasalita. 4. Makilahok sa talakayan at pangkatang gawain. 5. Iwasan ang pakikipag usap sa katabi. Maaasahan ko bang lahat ng yan sainyo Opo, ma’am. mga bata? Magaling! Motivation Meron akong mga larawan dito. Suriin natin ang bawat larawan. Tatawag ako ng mga batang sasagot dito sa harapan. Ang gagawin lamang ay isulat ang titik L kung ito ay nagpapakita ng isang laro, titik A kung ito ay awit, titik KB kung ito ay kwentong bayan, at KS naman kung ito ay katutubong sayaw. 1. L 2. KS 3. A Lupang Hinirang 4. L 5. KB B. Paglinang na Gawain Presentation of the lesson Sa umagang ito ay tutuklasin natin ang patungkol sa Pagmamalaki at Pagpapahalaga sa Kultura ng Iba’t ibang Pangkat Etniko. a. Setting of Standard Narito ang mga layunin na gagabay sa atin sa araling ito. a. Nalalaman ang iba’t ibang uri ngkultura ng mga pangkat etniko tulad ng kuwentong-bayan, katutubong sayaw, awit, laro at iba pa b. Nabibigyang importansya ang iba’t ibang kultura ng bansa c. Naisusulat ang mga mahahalagang kultura ng pangkat etniko ACTIVITY May nagbabasa po, ma’am. Analysis Ano ang nasa larawan? Ang mga ito ba ay nagpapakita ng pagpapahalaga sa ating kultura? Abstraction Mayroong iba’t ibang pangkat etniko sa ating bansa katulad ng Igorot, Ivatan at marami pang iba. Ang mga ito ay grupo o pangkat na binubuo ng mga taong may magkakatulad na kultura o pinagmulan. Sila ay mayaman at may bukodtanging kulturang material at dimateryal katulad ng kwentong bayan, katutubong sayaw, awit, laro at iba pa. Ang magka ibang kultura ng mga pangkat etniko sa ating bansa ay nararapat na ipagmalaki dahil sa mayamang sining tradisyon at paniniwala na mayroon ang mga ito. Mahalaga na malaman ito dahil ito ang nagpapayaman at nagpapabukod- tangi sa ating pangkabuuang kultra bilang isang bansa. Application Ngayon, mayroon ako ditong malaking bilog at na sa loob ay “thumbs up”. Sa kahon ay mga mga pahayag. Pag aralang mabuti ang mga pahayag at sa loob ng bilog isulat ang mga titik na nagpapakita ng pagpapahalaga sa kultura ng mga pangkat etniko. May sumasayaw po, ma’am. Opo, ma’am Generalization Tungkol sa iba’t ibang pangkat etniko ng Tungkol saan nga ang pinag aralan natin ating bansa, ma’am. ngayon umaga? Magaling! Valuing Magaling ang lesyon natin ngayon umaga ay tungkol sa iba’t ibang pangkat etniko ng ating bansa? Pano niyo maipapakita ang na ipinagmamalaki at pinapahalagahan ninyo ang nasuring kultura ng iba’t ibang pangkat Sa pamamagitan ng pagtangkilik sa mga etniko tulad ng katutubong sayaw, it, ma’am. kwentong - bayan, laro at sayaw? Magaling! IV. Evaluation Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang bilang kung naipagmamalaki at napapahalagahan ang nasuring kultura ng iba’t ibang kultura ng iba’t ibang pangkat etniko at ekis (x) naman kung hindi. ___1. Inaawit ng buong puso ang mga katutubong awit katulad ng Bahay Kubo, Leron Leron Sinta, Sitsiritsit, Paruparong Bukid, at iba pa ___2. Pinagtatawanan ang mga kasuotan ng ibang pangkat etniko ___3. Minamahal at pinapahalagan ang makulay na kultura ng bansa ___4. Inaalam at inaaral ang mga katutubong sayaw ng bansa tulad ng Itik itik, Tinikling, Pandanggo sa Ilaw, Maglalatik at iba pa ___5. Kinakalimutan na ang mga larong pinoy katulad ng larong sungka, patintero, piko, luksong lubid dahil sa gadyets. V. Takdang Aralin Panuto: Magbigay ng 5 katutubong sayaw na alam ninyo.