Republic of the Philippines
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (LA UNION)
CATBANGEN CENTRAL SCHOOL
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
ARALING PANLIPUNAN 3
Pangalan:_______________________________
Iskor:_________________________
Petsa:________________________________
Lagda ng Magulang:__________
Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong. Itiman ang titik ng tamang sagot.
1. Sumasalamin ito sa mga tradisyon at paniniwala ng mga tao sa
bawat lugar.
A. Edukasyon B. Kultura
C. Siyensiya
D. Sining
2. Ang dalawang uri ng kultura ay ang ____________?
A.Edukasyon at paniniwala
C. Nakikita at Di- Nakikita
B.Materyal at Di- Materyal
D. Wika at Sining
3. Noong araw tinuturo sa mga kalalakihan ang ________?
A. Maging Datu
C. panliligaw
B. paghahanapbuhay
D. yumaman
4. Uri ng kultura na nakikita at isinasagawa ng mga tao.
A. Edukasyon B. Di-Materyal
C. Materyal
D. Wika
5. Ang uri ng kultura na di-nakikita at di-nahihipo.
A. Di-Materyal
B. Materyal
C.Kasuotan
D. Tahanan
6. Alin sa mga sumusunod ang kabilang sa materyal na kultura?
A. Edukasyon
B. Tirahan C. Paniniwala
D. Pamahalaan
7. Ito ang tawag sa pang-itaas na damit na walang kuwelyo at
manggas.
A. Kangan
B. Saya
C. Putong
D. Baro
8. Ang pagbabago ng ___________ at ___________ ay nagbibigay ng
epekto sa uri ng pamumuhay sa isang lugar.
A. lokasyon at klima
C. klima at direksyon
B. lokasyon at direksyon
D. lugar at direksyon
9. Sa panahon ng ___________ at ______________, kakaunti lamang ang
nahuhuling isda dulot ng malalaking hampas
A. tag-init at tagsibol
C. tag-ulan at taglamig
B. tag-ulan at bagyo
D. taglagas at tagsibol
10. Ang pagbabago ng klima ay nakaiimpluwensiya sa pamumuhay
ng tao pati na ang ________________ na kanilang ginagamit/isinusuot.
A. alahas B. tsinelas C. kasuotan
D. sombrero
11. __________ at ____________ naman na damit ang kanilang kasuotan
tuwing panahon ng tag-init.
A. makakapal at masisikip
C. makakapal at maluluwang
B. maninipis at maluluwang
D. maninipis at masisikip
12. Ikaw ay lumaki at nakatira sa Maynila. Nakasanayan mong
magdamit ng maiiksi. Niyaya ka ng iyong kaibigan na magbakasyon sa Baguio.
Ano ang uri ng kasuotan ang dadalhin mo?
A. maninipis na kasuotan
C. makakapal na kasuotan
B. masisikip na kasuotan
D. maluluwang na kasuotan
13. Mababa at yari sa _________ ang mga bahay sa mabagyong lugar.
A. bato
B. kahoy
C. dahon
D. bakal
14. Mabilis ang kilos ng mga tao sa _________ dahil nagmamadali silang
pumasok sa kanilang mga trabaho.
A. kabundukan
B. siyudad
C. tabing-ilog D. Kapatagan
15. Ang Plaza Salcedo ay nasa mas mahabang bahagi ng malawak
na espasyo na letrang__________.
A. C
B. L
C. V
D. Z
16. Makikita sa _________ ang tinatawag na “Intramuros of the North”
dahil sa mga magagarang bahay na bato at kolonyal na ayos ng mga daanan
at pamamahay rito.
A. Bangui B. Laoag C. Vigan D. Narvacan
17. Ang grupo o pangkat ng mga taong sama-samang naninirahan sa
isang lugar na may sariling wika, kultura, tradisyon, at paraan ng pamumuhay ay
tinatawag na_________.
A. Igorot B. Pangkat-Etniko
C. Ilokano D. Kankana-ey
sa
18. Alin sa mga sumusunod ang tawag sa mga grupo na naninirahan
kabundukan ng Ilocos Norte, Ilocos Sur at La Union.
A.Aeta
B. Igorot
C. Ilokano
D. Kankana-ey
19. Sila ang Pangatlo sa pinakamalaking pangkat sa bulubunduking
lalawigan ng Hilagang Luzon.
A. Aeta
B. Igorot
C. Ilokano
D. Kankana-ey
20. Sila ay naglalagay ng tatoo at iniitiman ang ngipin upang akitin
ang napupusuan.
A. Igorot
B. Ilokano
C. Kankana-ey
D. Tinguian
21. Ang mga sumusunod ay maaaring gawin ng pamahalaan upang
matulungan ang iba’t ibang pangkat-etniko tungkol sa edukasyon at maayos na
pamumuhay dito sa rehiyon, maliban sa isa_____________.
A. Bibigyan sila ng pamahalaan ng maraming pana upang kanilang
gamitin sa pangangaso.
B. Magpapatayo ang pamahallan ng paaralan sa kanilang lugar upang
makapag-aral ang mga bata.
C. Bibigyan ng pamahalaan ng trabaho ang mga tao.
D. Tuturuan ang mga nanay ng tamang pag-aalga ng kanilang anak at
pamilya.
22. Bilang isang mag-aaral, ano ang maaari mong gawin upang
maipagmalaki mo ang pangkat etniko na iyong kinabibilangan.
I. Mag-aral nang mabuti upang maging maganda ang hinaharap.
II. Sabihin sa ibang grupo na mas magaling ka kaysa sa kanila
III. Makiisa sa mga proyekto para sa ikabubuti ng komunidad
IV.Pupunta ka sa ibang grupo at doon maninirahan
A. I at II
B. II at IV
C. III at IV
D. I at III
23. Ang pangunahing hanapbuhay ng mga Igorot ay__________.
A. pagsasaka at pangangaso
C. pagmimina at pangangaso
B. pagsasaka at pangingisda
D. pangingisda at pagmimina
24. Ano ang pangunahing wika ng Rehiyon I?
A. Iloco o Ilokano
B. Bago
C. Kankana-ey
D. Itneg
25. Sa Iloco o Ilokano, ang maganda ay____________.
A. nasirib
b. napintas
C. bassit D. nadalus
26. Ito ay isang monumento na tinayo bilang simbolo ng kabayanihan
ng mga Ilokano na walang takot na nakipaglaban noong Ikalawang Digmaang
Pandaigdig.
A.Bacsil Ridge
C. Malacañang
B.Calle Crisologo
D. Pacific Area Command
27. Tinaguriang best preserved Spanish colonial town.
A.Agoo
B. La Union
C. Pangasinan
D.Vigan
28. Ito ang naging himpilan ng hukbong sandatahan ng mga
Amerikano noong Ikalawang Digmaan Pandaigdigan.
A.Calle Crisologo
C. Malacañang of the North
B.Douglas Mac Arthur’s Headquarters D.Pangasinan
29. Dito namalagi ang pamilya ng dating pangulong Marcos.
A.Calle Crisologo
C. Malacañang of the North
B.Douglas Mac Arthur’s Headquarters D.Pangasinan
30. Makikita rito ang mga bahay mula pa noong panahon ng mga
Espanyol.
A.Calle Crisologo
C.Malacañang of the North
B.Douglas Mac Arthur’s Headquarters D.Pangasinan
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (LA UNION)
CATBANGEN CENTRAL SCHOOL
3,6
7
13
10,11
14
8,9
12
5
15,19
16,17
Creating
1
Analyzing
2,4,5,7
Applying
7
Evaluating
MODERATE(30% DIFFICULT 10%
Understanding
Naibibigay ang kahulugan ng sariling
kultura at mga kaugnay na konsepto. 8
(AP3PKR-IIIa-1)
 Naipaliliwanag ang kaugnayan ng
heograpiya sa pagbuo at paghubog ng uri
ngpamumuhay ng mga lalawigan at rehiyon 7
(AP3PKR-IIIa-2)
EASY (60%)
Remembering
COMPETENCIES
SKILLS
No. of Items
days
THIRD PERIODIC TEST IN ARALING PANLIPUNAN 3
SY 2024-2025
TABLE OF SPECIFICATIONS




Nailalarawan ang pagkakakilanlan
kultura ng kinabibilangang rehiyon
(AP3PKR-IIIb-c-3)
Naiisa-isa ang mga pangkat ng mga
tao sa sariling lalawigan at rehiyon.
(AP3PKR-IIIb-c-3)
Natutukoy ang kahalagahan ng mga
makasaysayang lugar at ang mga
saksi nito sa pagkakakilanlan ng
kultura ng sariling rehiyon.
(AP3PKR-IIIe-5)
8
9
20,24
6
6
8
5 28,29,30 27
40 30
Total
12
25
8
23 21,22
26
7
3
0
Prepared by:
LUZVIMINDA G. GARCIA
Teacher III
Checked by:
MARY ANN M. DUCUSIN
Master Teacher I
Noted by:
MYLA M.DUCUSIN
Principal IV
Key Answer
1.B
11.B
21. A
2.B
12.C
22. D
3.B
13.A
23. A
4.C
14.B
24.A
5.A
15.B
25. B
6.B
16.C
26. A
7.A
17.B
27. D
8.A
18.B
28. B
9.B
19.C
29. C
10.C
20.D
30. A
1.B
11.B
21. A
2.B
12.C
22. D
3.B
13.A
23. A
4.C
14.B
24.A
5.A
15.B
25. B
6.B
16.C
26. A
7.A
17.B
27. D
8.A
18.B
28. B
9.B
19.C
29. C
10.C
20.D
30. A
1.B
11.B
21. A
2.B
12.C
22. D
3.B
13.A
23. A
4.C
14.B
24.A
5.A
15.B
25. B
6.B
16.C
26. A
7.A
17.B
27. D
8.A
18.B
28. B
9.B
19.C
29. C
10.C
20.D
30. A
Key Answer
Key Answer