巴德高中
中级中文 （II）
施玲玲老师
Test on Lesson 14 第十四课中文考试
第_____节
中文名字：
I.
Listening Comprehension (20%)
1. A . 我在克利夫兰出生的。B.我是一九九零年生的。 C. 我在市中心的商店买的。D.
我是美国人。
2. A. 他的眼睛圆圆的 。B.我长大以后要做律师。C.我长得像他爸爸。D.我跟我弟弟一
样大。
3. A.我平常晚上六点吃晚饭。B. 我平常三点才吃午饭。C. 我平常不在家吃晚饭。D. 我
平常吃晚饭吃一个钟头。
4. A.是我上网买的。B.我妈妈买给我的。C. 我不喜欢买衣服。D.是去年买的。
II.
Please write the correct answer in the blank by selecting the correct answer from choices
below. (10%)
1. 明天是小王的生日舞会，你带饮料__________水果都可以。
i. 还是
ii. 或者
iii. 也是
2. 我弟弟不喜欢做功课，他觉得功课______多______难
i. 又。。。又。。。
ii. 虽然…但是。。。
iii. 因为。。。所以。。。
3. 已经中午十二点了，她_________在睡觉。
i. 再
ii. 还
iii. 也
4. 你给我打电话的时候，我__________洗澡呢。
i. 已经
ii. 就
iii. 正在
5. 你____________今天会不会下雪？
i. 告诉
ii. 以为
iii. 觉得
III.
Reading Comprehension: Read the text and answer the following questions in Chinese (25%)
在小林的法文班上有一个很帅的男同学，他是英国人，他的鼻子高高的，眼睛很大很
蓝，他很会唱歌跳舞，不但聪明而且用功，学习很不错。小林最爱看他笑，因为他笑
的时候好看极了。小林很想跟他做朋友，可是不好意思跟他说。
巴德高中
中级中文 （II）
施玲玲老师
Test on Lesson 14 第十四课中文考试
1. 那个男同学是哪国人？
第_____节
中文名字：
2. 那个男同学长什么样子？
3. 那个同学是一个好学生吗？为什么？
4. 小林为什么想跟他做朋友？
5. 小林跟那个男同学怎么认识的？
IV.
Translation: Translate the following dialogue into Chinese or English as appropriate, using
Chinese characters for the Chinese half. (30%)
A: 中文：
B:
What kind of fruit do you like?
Watermelon, pear, or apple?
我夏天喜欢吃西瓜，冬天喜欢吃苹果。
英文：
中文：
Wang Peng is having a dance party. Do you
feel like going?
A:
英文：
B:
想去。可是他住的地方离我家很远。你
可以来接我吗？
A: 小李是一个好学生。他又聪明又用功。
B:
V.
中文：
英文：
I heard he does homework for four hours
every night.
Transform the sentence with the same meaning using different sentence pattern we have
learned in class.句子转型 (15%)
（1） 我每天在公园做两个钟头（的）运动。
巴德高中
中级中文 （II）
施玲玲老师
Test on Lesson 14 第十四课中文考试
（2） 小王上中文班上了两个月。
（3） 高文中昨天在图书馆看书看了一天。
Extra Credits：Answer in Chinese in complete sentence. (5 points in total)
1. 你用什么写写和画画？
2. 你用什么吃东西？
3. 你用什么闻闻香味？
4. 你用舌头做什么？
5. 你用什么听听音乐？
第_____节
中文名字：