Badanie właściwości fizycznych substancji tworzących kryształy
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Przeprowadzono doświadczenie chemiczne przedstawione na schemacie.
a) Określ, jaki był cel tego doświadczenia.
____________________________________________________________________
b) Wymień trzy właściwości fizyczne cynku. Uwzględnij również te, które można
zaobserwować w doświadczeniu.
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) Wymień dwa rodzaje stopów, których składnikiem jest cynk.
____________________________________________________________________________________
d) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wpisz literę P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub literę F, jeśli jest
fałszywe.
Cynk ulega dysocjacji jonowej, dlatego stopiony przewodzi prąd elektryczny. ___
Woda z cynkiem tworzy kryształ jonowy, który dobrze przewodzi ciepło. ___
Cynk z rtęcią tworzy amalgamat. ___
e) Podkreśl nazwy substancji chemicznych tworzących kryształy jonowe.
argon • chlorek cynku • diament • chlor • tlenek węgla(II) • tlenek sodu • siarczek magnezu
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Przeprowadzono doświadczenie chemiczne przedstawione na schemacie:
a) Określ, jaki był cel tego doświadczenia.
__________________________________________________________________
b) Wymień trzy właściwości fizyczne miedzi. Uwzględnij również te, które można
zaobserwować w doświadczeniu
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) Wymień dwa rodzaje stopów, w których składnikiem jest miedź. Podaj, jaki rodzaj kryształu występuje
w tych stopach metali.
____________________________________________________________________________________
d) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wpisz literę P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub literę F, jeśli jest
fałszywe.
Miedź w jednym z doświadczeń uległa dysocjacji jonowej. ___
Chlorek miedzi(II) to substancja chemiczna tworząca kryształ jonowy, który po stopieniu przewodzi prąd
elektryczny. ___
Miedź z rtęcią tworzy amalgamat. ___
e) Podkreśl nazwy substancji chemicznych tworzących kryształy kowalencyjne.
ksenon • chlorek rtęci(II) • diament • chlor • tlen • grafit • grafen
www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
Przeprowadzono doświadczenie chemiczne przedstawione na schemacie.
a) Określ jaki był cel przeprowadzonego doświadczenia.
_________________________________________________________________
b) Wymień trzy właściwości fizyczne srebra, uwzględniając te, które można
zaobserwować w doświadczeniu.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c) Określ jaki rodzaj kryształu utworzy rodowane srebro z domieszkami niklu, wykorzystywane w jubilerstwie.
____________________________________________________________________________________
d) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wpisz literę P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub literę F, jeśli jest
fałszywe.
Srebro w jednym z doświadczeń uległo dysocjacji elektrolitycznej. ___
Chlorek miedzi(II) to substancja chemiczna tworząca kryształ jonowy, który po stopieniu przewodzi prąd
elektryczny. ___
Srebro z rtęcią tworzy amalgamat. ___
e) Podkreśl nazwy substancji chemicznych tworzących kryształy molekularne.
azotan(V) srebra(I) • grafit • argon • azot • tlenek węgla(II)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
www.dlanauczyciela.pl
© Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.