Kisi-Kisi Lesson Plan Pendidikan Pancasila 2024-2025
Kelas : 5
Term : 1
Subject Meeting/Date
Pendidikan 1/ 18-07-24
Pancasila
2/ 25-07-24
3/ 1-08-24
4/ 8-08-24
5/ 15-08-24
Topic/Tema
Description
Book code/pages
Pancasila dalam Peserta didik mampu
kehidupanku
memahami kronologi
sejarah kelahiran pancasila

Pancasila dalam Peserta didik dapat
menunjukkan dan
kehidupanku

menceritakan perilaku yang
sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila sebagai suatu
kesatuan dalam bentuk
keimanan ketakwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa.
Pancasila dalam Peserta didik dapat
menunjukkan dan
kehidupanku
menceritakan perilaku
yang sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila
sebagai suatu kesatuan
dalam bentuk
keimanan ketakwaan
kepada Tuhan Yang
Maha Esa.
didik
Pancasila dalam Peserta
membiasakan
kehidupanku
berperilaku yang sesuai
dengan
nilai-nilai
Pancasila
sebagai
ideologi, nilai, dan
pegangan hidup.
Pancasila dalam Peserta didik menunjukkan
sikap bersyukur kepada
kehidupanku
Tuhan Yang Maha Esa atas
nilai dan semangat gotong
royong yang berkembang di
Indonesia..
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/3-5

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/6-11

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
pSD/13-17

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/18-22
6/ 22-08-24
Pancasila dalam
kehidupanku
Peserta didik menelaah
kedudukan
manusia
sebagai makhluk sosial
yang
membutuhkan
bantuan orang lain

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/23-30
7/ 29-08-24
Pancasila dalam
kehidupanku
Review dan Kuis

Buku
Paket
Pendidikan
8/5-09-24
Pancasila dalam
kehidupanku
Project

9/12-09-24
Pancasila dalam
kehidupanku
Presentasi
project
dan persiapan term 1
test

Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Kelas : 5
Term : 2
Subject Meeting/Date
Pendidikan 1/ 10-10-24
Pancasila
2/ 17-10-24
3/ 24-10-24
4/ 31-10-24
Topic/Tema
Description
Norma Dalam Peserta didik dapat
Kehidupanku mengidentiikasi bentuk-
bentuk norma, hak, dan
kewajiban serta
menyebutkan contohcontohnya dalam
kedudukannya sebagai
anggota keluarga dan warga
sekolah.
Norma Dalam Peserta didik menyebutkan
Kehidupanku norma yang berlaku di
lingkungannya sebagai
bentuk sikap beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa
Norma Dalam Peserta didik
menunjukkan sikap
Kehidupanku
disiplin dalam
menerapkan norma
yang berlaku di
lingkungannya.
Norma Dalam Peserta didik menelaah
macam macam norma
Kehidupanku
beserta sumber dan
sanksinya.
Book code/pages

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/39-42

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/43-48

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/49-61
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/62-66
Peserta didik
menyajikan hasil telaah
tentang macam-macam
norma yang berlaku di
lingkungannya.
Review dan kuis

Norma Dalam
Kehidupanku
Project

8/28-11-24
Norma Dalam
Kehidupanku
Presentasi project

9/5-12-24
Norma Dalam
Kehidupanku
Persiapan term 2 test

5/ 7-11-24
Norma Dalam
Kehidupanku
6/ 14-11-24
Norma Dalam
Kehidupanku
7/ 21-11-24

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Kelas : 5
Term : 3
Subject Meeting/Date
Pendidikan 1/ 09-01-25
Pancasila
2/ 16-01-25
3/ 23-01-25
4/ 30-01-25
5/ 6-02-25
6/ 13-02-25
Topic/Tema
Description
Book code/pages
Jati diri dan Peserta didik mampu
lingkunganku menunjukkan keragaman

Jati diri dan Peserta didik menunjukkan
lingkunganku sikap bersyukur atas identitas

budaya daerah.
diri dan budaya di
lingkungannya sebagai
anugera dari Tuhan Yang
Maha Esa.
Jati diri dan Peserta didik
menunjukkan perilaku
lingkunganku
menghargai keragaman
yang ada di
lingkungannya sebagai
bentuk sikap
menghadapi tantangan
dan keuntungan hidup
kebhinekaan
didik
Jati diri dan Peserta
menguraikan
lingkunganku
keuntungan
dan
tantangan hidup dalam
keberagaman.
didik
Jati diri dan Peserta
menceritakan sikap dan
lingkunganku
perilaku yang dapat
menjaga atau merusak
kebhinekaan
di
lingkungannya.
didik
Jati diri dan Peserta
menceritakan
sikap
dan
lingkunganku
perilaku yang dapat
menjaga atau merusak
kebhinekaan
di
lingkungannya.
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/73-76

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/77-82

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/83-87

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/88-96

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/88-96
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
7/ 20-02-25
Jati diri dan
lingkunganku
Review dan Kuis

8/27-02-25
Jati diri dan
lingkunganku
Project

9/6-03-25
Jati diri dan
lingkunganku
Presentasi
project
dan persiapan Term 3
test

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Kelas : 5
Term : 4
Subject Meeting/Date
Topic/Tema
Description
Book code/pages
Pendidikan 1/ 10-04-25
Pancasila
Negaraku
Indonesia
Peserta didik mengetahui
sejarah terbentuknya Negara
Kesatuan Republik Indonesia.

2/ 17-04-25
Negaraku
Indonesia
Peserta didik mengetahui
sejarah terbentuknya Negara
Kesatuan Republik Indonesia.

3/ 24-04-25
Negaraku
Indonesia

4/ 08-05-25
Negaraku
Indonesia
5/ 15-05-25
Negaraku
Indonesia
6/ 22-05-25
Negaraku
Indonesia
Peserta didik
menunjukkan perilaku
menjaga keutuhan
NKRI yang
berketuhanan Yang
Maha Esa.
Peserta
didik
menjelaskan sikap dan
perilaku
persatuan
yang dapat menjaga
NKRI.
Peserta
didik
menjelaskan sikap dan
perilaku
persatuan
yang dapat menjaga
NKRI.
Review dan kuis
7/ 05-06-25
Negaraku
Indonesia
Project dan persiapan
term 4 test

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/103-108
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/103-108
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/109-113

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/114-124

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/114-124

Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/
Buku
Paket
Pendidikan
Pancasila Kelas 5
SD/