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PLAN-ENFERMERIA-2022

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LICENCIATURA EN
ENFERMERIA
´
SEP-SES/21/114/01/3038/2018
LICENCIATURA EN
ENFERMERIA
´
E l Ins t i tuto de Es tudio Especia liza d o Na ciona l,
co nv oc a a lo s as pi ran t es int eresa d os en t om a r en
La L ic. De Enfe rme rí a, pa rt icipa r en el proceso d e
a d mis ió n para e l i ng reso d el ciclo a rea liza rse
p r ó x ima me nte.
OBJETIVO
Fo r ma r a lo s pro fe s i o na les en Enf ermería ca pa ces
d e a t e nde r a la pobla ción en sus d iversa s
s it u a c io ne s y c o ndi ciones sociocult ura les que
p e r mit a re s po nde r a sus necesid a d es d e sa lud,
l o g r a ndo s e r v i c i o s d e a t ención d e sa lud d e
ca l id ad e i nte g ral a t ra vés d e una f orm a ción
hu ma na y di s c i pli naria enf oca d a ha cia el
d e s a r r ollo de l pe ns am ient o crít ico, cient íf ico y
b io é t ico e n s u e je rc i c io prof esiona l, pa ra logra r un
p r o f es io nal pre parado con un a lt o nivel f orma t ivo
en l as áre as de la sa lud y med icina, con
ha b il idade s i nte rpe rs ona les coa d y uva d o en el
d e s a r r ollo de di v e rs as á rea s d e int er vención en
enf er me rí a.
PERFIL DE INGRESO
El aspirante debe presentar estudios concluidos de
Técnico Superior Universitario en Enfermería y/o
concluido Bachillerato Tecnológico en Enfermería
General y cumplir con un per fil que le ofrezca
seguridad de éxito en sus estudios y una sólida
preparación para los retos que enfrentará.
Capacidad de interpretación, liderazgo y decisión;
Con iniciativa y propuestasde solución; Habilidad en
el lenguaje oral y escrito para comunicar y expresar
ideas.
CONOCIMIENTOS SOBRE:
Cultura General.
Conocimientos afines a la disciplina.
Vocación por la carrera de enfermería.
Salud física y mental.
Facilidad para el trabajo en equipo.
Interés por la solución de los problemas sociales, en
especial de la salud.
Conocimientos generales de matemáticas, química,
física, biología.
Conocimientos elementales en bioética.
Conocimiento básico del método científico.
HABILIDADES PARA:
Tr ab a ja r en
aut ónoma.
e q ui p o
y
de
ma n er a
Uso de las t e c n o l ogí a s d e
in f or mación y la c o mun i c a c i ón.
la
C omunicars e a c e rt a d a me n t e a t rav és
de l leng uaje or a l y e s c ri t o.
Lle var a ca bo e l p a p e l d e l í d e r en
gr upos d e tra b a j o.
Adaptars e a lo s c a mb i o s.
C ap a cid a d de a n á l i s i s y s í n t e s i s de
te x tos.
De sarrolla r pen s a mi e n t o c rí t i c o.
3
años
Clases teórico
prácticas
12 meses de prácticas
Cursos en línea y
asesorias en Instituto
IDEEN
AL FINALIZAR LA LICENCIATURA
Y UNA VEZ SUPERADOS LOS
EXÁMENES EL ALUMNO OBTIENE:
Título Profesional expedido por
LA SEP.
Podrá presentar su Examen por
Competencias ante la RED
CONOCER (Opcional).
PERFIL DE EGRESO
Al término del Plan de Estudios el Licenciado en Enfermería será
un profesionista huma no y crítico desarrollando los siguientes
conocimientos, habilidades y actitudes:
Desarrollar la formación teórica, metodológica e instrumental
a partir del estudio de las ciencias de la salud para el
cuidado individual y comunitario.
Identificar los procesos del desarrollo y funcionamiento del
cuerpo humano, así como de los factores que lo afectan en
las diferentes etapas de la vida, que le permitan la
v aloración integral del estado de salud del individuo.
Diseñar, ejecutar y evaluar programas de educación en salud
formal y no formal que respondan a las necesidades del
contexto en la práctica de enfermería.
Documentar y comunicar de manera amplia y completa la
información a la persona, familia y comunidad para proveer
continuidad y segu ridad en el cuidado y mejora continua de
cada uno de ellos.
Gestionar y diseñar proyectos de investigación relacionados
con el desarrollo profesional de enfermería y salud
pública-comunitaria aplicado en diversos contextos y
necesidades.
Administrar de forma segura fármacos y otras terapias con el
fin de proporcionar los cuidados suficientes en el paciente
conforme a las condiciones de la institución prestadora de
ser vicios de salud.
HABILIDADES
Interpretar
proceso
las
relaciones
ACTITUDES Y VALORES
del
Aplicar la colaboración profesional
basada en el respeto y solidaridad.
Salud-Enfermedad en su contexto,
para dar respuesta a problemas
de salud individual y colectiva.
Promover y fortalecer el compromiso
y responsabilidad en instituciones y
centros prestadores de ser vicios de
salud para mejorar la atención en el
paciente.
Diseñar, asesorar y participar en
equipos inter y multidisciplinarios
en programas de desarrollo
comunitario de salud pública.
Manejar
de
la
tecnología
apropiada para la atención,
educación e investigación en el
área de Enfermería.
Interactuar
en
equipos
disciplinarios y multisectoriales,
con capacidad resolutiva para
satisfacer las necesidades de
salud prioritaria, emergente y
especial.
Resolver los problemas de salud
utilizando la investigación en la
práctica de enfermería.
Realizar acciones tendientes a
estimular la participación social y
desarrollo comunitario en el área
de enfermería.
Concientizar
un
compromiso
personal y social ante los conflictos
de salud pública en el desarrollo y
mejora de la actividad profesional
de enfermería.
Reconocer y respetar las diversas
expresiones
culturales
ante
la
práctica profesional de enfermería
que se encuentren situadas antes
problemas de salud pública en sus
diferentes manifestaciones.
Revalorizar el sentido de bioética
en el ejercicio de Enfermería, que
promueva el humanismo de la
profesión en su relación con los
usuarios en contextos diversos.
Respetar los derechos h umanos y del
medio ambiente para el bienestar
individual y del colectivo en la
práctica profesional de enfermería
en contextos diversos para que
gestione los recursos necesarios
para la mejora continua de los
individuos.
DISEÑO
CURRICULAR FLEXIBLE
PRIMER SEMESTRE
Historia del Cuidado.
Anatomía y Fisiología I.
Conocimiento Científico en Enfermería.
Principios Básicos de Enfermería.
Bioética y legislación en enfermería
Ingles I
SEGUNDO SEMESTRE
Anatomía y fisiología II
Clínica de enfermería fundamental
Patología I
Procesos bioquímicos y farmacológicos
Bioestadística
Microbiología y parasitología
Ingles II
TERCER SEMESTRE
Enfermería materno infantil
Patología II
Fundamentos de enfermería quirúrgica
Atención en la niñez y la infancia
Farmacología
Desarrollo humano
Ingles III
CUARTO SEMESTRE
Atención al paciente geriátrico
Cálculo y dilución de medicamento
Salud mental
Educación para la salud
Metodología de la investigación
Salud colectiva y comunitario
Ingles IV
QUINTO SEMESTRE
Atención de paciente en terapia
intensiva
Gestión para el cuidado
Administración y gestión de los servicios
de salud
Enfermería y atención tanatología
Docencia en enfermería
Cuidado del paciente posoperatorio
Agente infeccioso ambiental
SEXTO SEMESTRE
Manejo de crisis en enfermería
Tecnología aplicada al cuidado
de la salud
Nutrición y reacciones metabólica
Enfermería basada en evidencia
Agente infeccioso ambiental
Clínica del dolor
Calidad y seguridad del paciente
Inscripciones
Abiertas
REQUISITOS
Realizar pago de examen de
admisión e inscripción.
Entrega
pago.
de
comprobante
de
Copia
de
certificados
estudio (bachillerato).
de
Copia de Curp.
Todos los documentos deberán ser
escaneados y enviados al correo:
admision@institutoideen.com
Copia Acta de nacimiento.
Copia INE Padre o Tutor.
TEL. 993 344 2038
rectoria@institutoideen.com
Av. Ramón Mendoza 515,
Col. José María Pino Súarez
Villahermosa, Tabasco.
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