‫مراجعة الفصل األول ملادة العلوم للصف الثاني متوسط ‪-‬الفصل الدراسي الثالث لعام ‪1445‬هـ‬
‫الفصل‪............................................ :‬‬
‫االسم‪...................................... :‬‬
‫السؤال األول‪:‬أ‪ /‬اختاري اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪-1‬يتكون اللحاء والخشب الجديد للنباتات في ‪.............‬‬
‫أ‪ -‬الكيوتيكل‬
‫ج‪-‬الخاليا الحارسة‬
‫ب‪ -‬الكامبيوم‬
‫د‪ -‬الثغور‬
‫‪ -2‬ماذا تسمى الخاليا التكاثرية في الحزازيات؟‬
‫ب‪ -‬األزهار‬
‫أ – البذور‬
‫ج‪ -‬األبواغ‬
‫د‪ -‬املخاريط‬
‫‪-3‬يسمى الجزء الذي يعمل على تثبيت النبات في التربة يسمى ‪.......................‬‬
‫أ‪ -‬الساق‬
‫ب – األوراق‬
‫ً‬
‫‪ -4‬أي نوع من أنواع النباتات يعد مصدرا للوجبات األساسية للكائنات؟‬
‫أ‪-‬‬
‫ب‪ -‬النباتات الالبذرية‬
‫النباتات البذرية‬
‫ج – الجذر‬
‫د‪ -‬الخاليا الحارسة‬
‫ج‪ -‬الفيوناريا‬
‫د‪-‬ذيل الحصان‬
‫‪ -5‬تسمى النباتات التي لها تراكيب تنقل عن طريقها املاء واملواد األخرى‪....................‬‬
‫أ‪ -‬الوعائية‬
‫ج – الحزازيات‬
‫ب –الالوعائية‬
‫د‪-‬حشيشة الكبد‬
‫‪ -6‬النسيج الذي ينقل الغذاء في النبات هو ‪.....................................‬‬
‫ب‪ -‬اللحاء‬
‫أ – الخشب‬
‫ج‪ -‬الكامبيوم‬
‫د‪ -‬البذور‬
‫ب‪ /‬ضعي املصطلح املناسب أمام كل عبارة مما يلي‪:‬‬
‫م‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫العبارة‬
‫املصطلح‬
‫ً‬
‫املخلوقات التي تنمو اوال في البيئات الجديدة أوغير مستقرة‬
‫ً‬
‫نباتات وعائية تكون أزهارا وتتكون بذورها داخل الثمار‬
‫النباتات التي تحتاج إلى أكثر من سنتين لتنمو وتنضج‬
‫أنواع الرائده‬
‫مغطاه البذور‬
‫معمره‬
‫ج‪/‬فسري ما يلي‬
‫‪-1‬سميت الحشائش الكبدية بهذا االسم؟‬
‫ا كانوا يستخدمونه في عالج مرض الكبد‬
‫الن قديم ًُ‬
‫‪................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬
‫‪-2‬تستطيع السرخسيات النمو أطول من الحزازيات؟‬
‫ألنها وعائيه تمتلك وعاء ينقل املاء و املواد اآلخرى‬
‫‪................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬
‫د‪ /‬اذكري أنواع السيقان؟ مع مثال؟‬
‫عشبيه )النعناع(‬
‫‪....................................................‬‬
‫‪-1‬‬
‫خشبيه )الشجره (‬
‫‪..........................................................‬‬
‫‪-2‬‬
‫يتبع‬
‫النها وعائيه تمتلك وع‬
‫هـ‪ /‬اكملي الفراغات التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬تسمى الفتحات الصغيرة املوجودة على سطح الورقة ومحاطة بخاليا حارسة ‪............................‬‬
‫الثغور‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ -2‬الطبقة التي يوجد تحت البشرة العلوية ‪ ...............................‬وهي جزء من أجزاء الورقة يحدث فيها معظم مراحل عملية البناء الضوئي‬
‫‪ -3‬تتعرض النباتات الالبذرية لضغط شديد مما يكون وقود يعرف بـ‪.................................................‬‬
‫‪ -4‬من وظائف الجذور ‪ ..................................‬مثل الجزر والشمندر‬
‫العمادية‬
‫‪،‬‬
‫خث‪.‬‬
‫تخزين الغذاء‪.‬‬
‫‪،‬‬
‫‪.‬‬
‫السؤال الثاني‪:‬أ‪/‬فرقي بين النباتات البذرية (ذوات الفلقة وذوات الفلقتين) من حيث التالي‪:‬‬
‫ذوات الفلقتين‬
‫ذوات الفلقة‬
‫عدد بتالت الزهرة‬
‫البذور‬
‫شكل األوراق‬
‫التعرق في الورقة‬
‫الحزم الوعائية‬
‫‪ ٣-٦-٩‬مضاعفاتها‪.‬‬
‫فلقه‬
‫واحده‬
‫‪،‬‬
‫رفيعة و طويله‪.‬‬
‫متوازي‪.‬‬
‫عشوائية‬
‫‪،‬‬
‫‪ ١٤‬و مضاعفاتها ‪١٨‬و‪ ٥‬و مضاعفتها‬
‫‪،‬‬
‫فلقتان‬
‫‪،‬‬
‫‪،‬‬
‫عريضه‪.‬‬
‫‪،‬‬
‫‪،‬‬
‫‪،‬‬
‫‪،‬‬
‫شبكي‬
‫حلقيه‬
‫ً‬
‫ب‪/‬قارني بين كال مما يلي‪:‬‬
‫النباتات معراة البذور‬
‫النباتات املغطاة البذور‬
‫بذورها محاطه بالثمار‬
‫غير محاطه بالثمار‬
‫النباتات ذات الحول‬
‫النباتات ذات الحولين‬
‫تستغرق النباتات لكي تنمو و تنضج سنتني‬
‫تستغرق النباتات لكي تنموا و تنضج سنه‬
‫ج‪/‬ضعي كلمة صح أمام العبارات الصحيحة وكلمة خطأ أمام العبارات الخاطئة مع تصحيح الخطأ إن وجد‪:‬‬
‫الحكم‬
‫العبارة‬
‫التصحيح‬
‫❌‬
‫‪1‬‬
‫تنمو البذور في املخروطيات في املخروط الذكري‬
‫‪2‬‬
‫الخشب نسيج وعائي ينقل املاء واملواد الذائبة من الجذور إلى أجزاء النبات املختلفة‬
‫‪3‬‬
‫السيقان العشبية تمتاز بإنها قاسية وصلبة‬
‫‪4‬‬
‫يحيط بكل ثغر خليتان حارستان تتحكم في فتح الثغر وإغالقه‬
‫االنثويه‬
‫✅‬
‫❌‬
‫مرنه و طريه‬
‫✅‬
‫د‪ /‬اذكري التركيب املشار اليه في الصورة مع ذكر الوظيفة‪:‬‬
‫اسم الطبقة‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫الوظيفة‬
‫‪1‬‬
‫البشره العلويه‬
‫تغطي و ت ح م ي‬
‫الطبقه العماديه‬
‫البناء الضوئي‬
‫االسفنجه‬
‫نقل املواد‬
‫الخاليا الحارس‬
‫تفتح وستغلق الثغور‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫ه‪/‬صنفي النباتات التالية إلى (بذرية أو البذرية)‬
‫النبات‬
‫تصنيفه‬
‫ذيل الحصان‬
‫ال بذريه‬
‫خوخ‬
‫بذريه‬
‫الصنوبر‬
‫البذريه‬
‫فروله‬
‫بذريه‬
‫ً‬
‫أنت"‪.‬‬
‫األزهار تحتاج وقتا لتزهر وكذلك ِ‬
‫دعواتنا ّ‬
‫لكن بالتوفيق والتفوق‬
‫معلمتا املادة‪ :‬أ‪.‬نجيبة الشاعر – أ‪.‬غدير البوري‬
‫قائدة املدرسة‪ :‬أ‪.‬هدى السنان‬