מדריך לכתיבת ספר פרויקט אקדמי הפקולטה להנדסה מכון טכנולוגי חולון כותב :נצר מצליח אחראים אקדמיים :ד"ר מיכל בלברג ,ד"ר חן פרימן יוני 2019 Page 1 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ הקדמה מטרת מסמך זה היא להקנות לסטודנטים בפקולטה להנדסה הדרכה בסיסית לכתיבת ספר פרויקט הגמר שלהם ,לפי כללים מקובלים לכתיבה אקדמית ולפי נורמות כתיבה בחיבורים מדעיים. ספר פרויקט הגמר הינו חיבור אקדמי ,שנועד לסכם את המחקר או התכנון ההנדסי שנעשו על ידי הסטודנט .עליו להציג לקורא באופן בהיר את נושא הפרויקט ,בין אם מדובר בשאלת מחקר או בבעיה הדורשת פתרון הנדסי ,ואז להוביל את הקורא בתהליך ההגעה אל התשובה/פתרון ,תוך הצגת הרקע הנדרש ,סקירה ספרותית ,מתודת עבודה ,ולבסוף תוצאות. במסמך זה יתואר מבנה הספר ,תוך מתן דגשים לכתיבת כל אחד מחלקיו ,וכן כללים טכניים לכתיבה אקדמית. מבנה הספר ספר פרויקט גמר בנוי מהחלקים הבאים ,לפי הסדר: ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● עמוד שער תוכן עניינים תקציר ()Abstract רשימת איורים רשימת טבלאות מבוא -רקע תיאורטי ,סקר ספרות ,הגדרת הבעיה/שאלת המחקר מהלך העבודה -מתודולוגיה ,מימוש תוצאות מסקנות -ניתוח התוצאות ,הצעות להמשך מחקר ביבליוגרפיה נספחים מבנה זה קיים על מנת שהקורא יוכל לעקוב אחר תהליך פיתוח הפרויקט ,משלב הגדרת הבעיה, דרך הצגת שיטת העבודה ,קבלת התוצאות ,ולבסוף הסקת המסקנות. תוכן עניינים רשימת הפרקים ותתי הפרקים בספר ,ולידם מספרי העמודים שבהם הם נמצאים .ראו בכללים הטכניים כיצד ניתן לבנות תוכן עניינים ב WORD-בקלות ,על ידי הגדרת ראשי הפרקים ותתי הפרקים ככותרות וכותרות משנה. מטרת תוכן העניינים ,כמו גם רשימת הטבלאות והאיורים ,היא לאפשר לקורא /לבוחן לעיין בספר הפרויקט ביעילות רבה יותר ,ולכן יש להקפיד על רישום מלא ומדויק של הפריטים. Page 2 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ תקציר ()Abstract תקציר הפרויקט הינו סיכום מתומצת ביותר בן כחצי עמוד ,המציג את הבעיה/שאלה שאותה הפרויקט נועד לפתור ,את התוצרים/הפתרונות שהתקבלו בסיום העבודה ,את המסקנות העיקריות מתוך התוצאות ,וכן את הנושאים המרכזיים שאותם יציג הספר .התקציר אמנם ממוקם בתחילת הספר ,ואף נכתב כבר באופן כזה או אחר בשלב הצעת הפרויקט ,אך חשוב להבין כי את הגירסה הסופית של התקציר יש לכתוב לאחר סיום כתיבת כל הספר .זאת משום שהתקציר נועד לתמצת למספר בודד של פסקאות את הספר כולו ,וניתן לעשות זאת רק לאחר שתוכן הספר כבר כתוב וידוע. לאחר כתיבת התקציר בעברית ,יש לכתוב אותו שנית בשפה האנגלית ,תחת הכותרת .Abstract רשימת איורים טבלה המכילה את מספרי האיורים ,תיאורם ,וכן את העמודים שבהם הם נמצאים .תיאור האיורים בטבלה זו צריך להיות זהה לתיאור הנמצא מתחת לאיורים עצמם בגוף הספר .ראו כללי הוספת איורים וטבלאות בכללים הטכניים. רשימת טבלאות טבלה המכילה את מספרי הטבלאות ,תיאורן ,וכן את העמודים שבהם הן נמצאות .תיאור הטבלאות בטבלה זו צריך להיות זהה לתיאור הנמצא מתחת לטבלאות עצמן בגוף הספר .ראו כללי הוספת איורים וטבלאות בכללים הטכניים. מבוא פרק המבוא הוא מהמשמעותיים והמורכבים בספר הפרויקט .הוא מורכב משלושה חלקים עיקריים - רקע תיאורטי ,סקר ספרות (רלוונטי לפרויקטים מחקריים) ,והגדרת שאלת המחקר או הבעיה ההנדסית. רקע תיאורטי הרקע התיאורטי צריך להכיל את כל בסיס המידע שעליו מושתת הפרויקט .על מנת למצוא את המקורות הנכונים להוצאת המידע ,יש לערוך חיפוש ממוקד ומעמיק במסדי הנתונים הרלוונטיים. לדוגמה ,כאשר מדובר על פרויקט מחקרי בתחום ההנדסה ,מסד נתונים מרכזי שבו ניתן לחפש מאמרים שיכולים לתרום רקע תיאורטי הינו ,IEEE Xploreשלסטודנטים במכון טכנולוגי חולון ישנה גישה להורדת המאמרים בו ללא תשלום .ניתן להיכנס לאתר דרך האזור האישי ← חיפוש בספריה ← מאגרי מידע ← .IEEE מסד נתונים נוסף שניתן לחפש בו מאמרים בקלות הינו ,Google Scholarהמאגד מאמרים ממספר רב של מסדי נתונים אחרים ,או אפילו חיפוש מילות מפתח בגוגל עצמו .חשוב לוודא שהמאמרים Page 3 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ פורסמו בכתב עת ראוי המנהיג ביקורת עמיתים ,על מנת לשמור על מקצועיותם ואיכותם של הפרסומים שלו .הדרך הטובה ביותר לוודא זאת היא לבדוק שכתב העת אינו נמצא ב"רשימה שחורה" באתר Cabell's Blacklist. מעבר להיותו של המאמר מפורסם בכתב עת ראוי ,ניתן לקבל אינדיקציה לגבי מידת חשיבותו והשפעתו של המאמר על פי מספר הציטוטים המיוחסים לו .ככל שמאמר מצוטט יותר על ידי מאמרים שפורסמו אחריו ,כך הוא מהווה גורם משפיע יותר בתחום הדעת שלו. מלבד מאמרים אקדמיים במסדי נתונים ,ניתן למצוא מקורות אמינים וראויים לכתיבת הרקע התיאורטי בספרים מקצועיים בספריה/באינטרנט ,בדו"חות של משרדי ממשלה (למשל :משרד האנרגיה האמריקאי ,הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה) ,פרסומים של עמותות וארגונים ללא כוונת רווח. בנוגע למקורות מידע אחרים כגון טורים באתרים מקצועיים או דפים בויקיפדיה -בעוד שהם יכולים לשמש נקודת פתיחה טובה לקבלת מושג כללי על נושא מסוים ,הם אינם יכולים לשמש מקורות בזכות עצמם .לדפים אלה ישנה רשימת מקורות בסופם שעליהם המידע נסמך ,וניתן לגשת אליהם ולבחון אותם כפוטנציאל אפשרי למקור מידע עבור הפרויקט. סקר ספרות סקר הספרות הינו תת פרק המהווה סקירה מתומצתת של המחקרים האחרונים שנעשו בתחום הדעת שבו עוסק הפרויקט .מטרתו של סקר הספרות היא להציג את מצבו של המחקר בתחום נכון להיום ,על מנת להכין את הקרקע להצגת שאלת המחקר של הפרויקט .מאחר ושאלת המחקר אינה נוצרת בוואקום אלא מתוך צורך לפתור חוסר נוכחי בידע ,יש להראות מהו הידע העכשווי שקיים. סקר הספרות יציג ,בתמצות רב ,מחקרים עכשוויים המבוססים על הרקע התיאורטי שהוצג קודם לכן. אין צורך להציג מחדש את הרקע עצמו. דרך אפקטיבית למציאת מחקרים עכשוויים בתחום הדעת היא בדיקת המאמרים שפורסמו בשנתיים האחרונות ,שמצטטים את המקורות שעל בסיסם נכתב הרקע התיאורטי. הגדרת שאלת המחקר לאחר שהוצג הרקע התיאורטי לפרויקט ,ואחריו גם סקירת המחקרים האחרונים בתחום ,מגיע המקום להציג את שאלת המחקר /הבעיה ההנדסית של הפרויקט עצמו .שאלת המחקר תוצג באופן מדויק ומפורט ככל האפשר ,על מנת שהיא תהיה ממוקדת וייחודית .ייחודיות השאלה מודגשת על ידי כך שהיא אינה נפתרה בעבר על ידי מחקרים קודמים ,או שאינה נפתרה באופן שאותו כותבי הפרויקט מנסים ,כפי שניתן לראות בסקר הספרות .ניתן לפרוט את שאלת המחקר למספר שאלות משנה. מהלך העבודה פרק מהלך העבודה כולל בתוכו את תיאור המתודולוגיה שבאמצעותה נעשה המחקר ,ואת תיאור הביצוע של המחקר או מימוש התכנון ההנדסי. Page 4 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ מתודולוגיה מתודולוגיה הינה אוסף של העקרונות ,ההנחות ואופן בחינת התוצאות של המחקר .במילים אחרות - באילו כלים מבצעים את המחקר וכיצד מעריכים את תוצאותיו .בפרויקט תכנון הנדסי ,המתודולוגיה בדרך כלל תכלול השוואות כמותיות לתוצאות של מודלים קיימים ,או למודלים שהוצגו בסקר הספרות .זאת על מנת להראות את ההבדלים בין התכנון בפרויקט לבין מה שקיים עד כה. המתודולוגיה תציג את האופן שבו נאספים נתוני התוצאות ,ואת האופן שבו הם מנותחים .כמו כן, יוצגו מגבלות המחקר או התכנון ,שעלולות להשפיע על מהימנות או היקף התוצאות ,וכיצד ניתן היה להתגבר עליהן באופן תיאורטי. מימוש המימוש הוא תת הפרק המרכזי שבו מפורט תהליך הביצוע ,שממנו נגזרות תוצאות הפרויקט. המימוש יציג את השיקולים ,ההחלטות ,בחירות הרכיבים (ו/או בניית חלקי הקוד) ,החישובים והפעולות שבוצעו על מנת להביא לתוצר ,ויתאר את חלקיו השונים .יש לפרט על כל אחד מהנ"ל באופן מירבי ,שכן כאן נמדדת העבודה המרכזית שבוצעה על ידי הסטודנטים. תוצאות פרק התוצאות כולל את ממצאי המחקר או נתוני הביצועים של התכנון ,בתצורה של טבלאות ,גרפים, תמונות וכו' .כל הצגה של תוצאות צריכה להתבצע בתצורה ברורה ומובנת .יש לספק תיאור מתומצת של המאפיינים שבהם הושגה כל תוצאה. אין לספק הסברים ומסקנות בנוגע לתוצאות עצמן .הדבר ייעשה בפרק המסקנות. מסקנות פרק המסקנות עוסק בניתוח התוצאות .זהו המקום לספק הסברים ולהסיק מסקנות מתוך התוצאות שהתקבלו .כמו כן יש לקשור בין התוצאות וניתוחן לבין שאלת המחקר ,ולספק לה תשובה. רצוי לספק בפרק המסקנות הצעות לפרויקטים עתידיים ,שימשיכו את המחקר וינסו לענות על שאלות מחקר הקרובות לזו של הפרויקט ,או שינסו לשפר תכנון הנדסי באופן שלא התאפשר בפרויקט. ביבליוגרפיה פירוט רשימת המקורות שעליהם מבוסס המידע הכתוב בספר הפרויקט .בדרך כלל בעבודות אקדמיות ישנה הפרדה בין רשימת המקורות של מראי המקום בגוף הטקסט ,לבין רשימת המקורות הכוללת של הספר ,אולם אנו ממליצים לאחד את הרשימות כמקובל במאמרים הנכתבים בכתבי העת ההנדסיים .על כן ,המקורות יהיו ממוספרים לפי מספרי מראי המקום ,וסדרם יהיה לפי סדר הופעתם במראי המקום (לפי פורמט .)IEEE Page 5 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ לגבי אופן הכתיבה של המקורות ,ניתן להיעזר בכללי הציטוט הביבליוגרפי המפורטים באתר הספריה של מכללת סמינר הקיבוצים ,בדגש על ספרים מודפסים ,ומאמרים וכתבות מודפסים .שימו לב שהם מסבירים על פורמט ,APAהשונה מהפורמט של .IEEEאם אתם משתמשים בתכנת MENDELEY להכנסה אוטומטית של מקורות (מומלץ) ,אתם יכולים לבחור בקלות את הפורמט של המקורות. הסבר נרחב תמצאו במסמך המסביר את השימוש בתכנה זו. נספחים פרק הנספחים מהווה אזור לצירוף מידע הרלוונטי לספר מצד אחד ,אך עלול להפריע ל"זרימה" שלו מבחינת הקורא מצד שני .דוגמאות לכך הן :דפי נתונים ( ,)datasheetקטעי קוד קצרים ,תוצאות נוספות שהתקבלו אך לא נידונות בספר. במידה והפרויקט כולל כתיבת קוד ארוך ,אין צורך להוסיף אותו לנספחים .הקוד יצורף בדיסק נפרד המכיל גם את קובץ הספר. Page 6 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ כללים טכניים לכתיבת הספר לנוחיותכם ,קיימת תבנית של ספר פרוייקט באתר הקורס. עיצוב ● ● ● ● עברית :גופן Davidאו Narkisimבגודל .12אנגלית :גופן Times New Romanבגודל .12 מרווח של שורה וחצי בין שורות. כל פרק מתחיל בעמוד חדש. הדפסה דו צדדית. איורים וטבלאות יש למספר כל איור וכל טבלה במספור נפרד .המספור צריך להתבצע לפי סדר ההופעה בספר. מתחת לכל איור וטבלה ,יש לציין "איור "#או "טבלה "#ולאחר מכן תיאור קצר באורך משפט אחד. במידה והאיור או הטבלה לא הוכנו על ידי כותבי הספר אלא נלקחו ממקור אחר ,יש להוסיף ציון של המקור בסיום משפט התיאור ,או לחילופין להוסיף מראה מקום למקור המצוי בביבליוגרפיה. דוגמאות: טבלה - 1קבועי משוואות ריבועיות למידול עקומות ההשקעה התרמית של פחם ,נפט וגז טבעי []5 (המספר [ ]5בסוף מפנה אל המאמר המצוין בביבליוגרפיה במקום החמישי ,שממנו נלקחה הטבלה) איור - 12שינוי בממוצע הטמפרטורה העולמית השנתית ביחס לממוצע הטמפרטורה של השנים 1951- .1980מקורNASA GISS : Page 7 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ נוסחאות יש למספר נוסחאות המופיעות בספר כאשר הן מופיעות בספר בפעם הראשונה .לאחר מכן אין צורך לכתוב אותן מחדש ,אלא להתייחס אליהן לפי המספור שלהן .ניתן למספר ברצף את כל הנוסחאות בספר ,או לחלק אותן לפי מספר הפרק שלהן (למשל ,אם מדובר בנוסחה הרביעית בפרק 1של הספר ,ניתן למספר אותה .)1.4רצוי להוסיף תיאור של המשתנים בנוסחה על מנת להקל את הבנת הקורא. דוגמה: 𝐴∙𝐸 = 𝑘∙𝑈𝐶∙𝛷 )(2.5 𝛷 -שטף אור ()lm - CUמקדם ניצול תאורה - Kמקדם הפחתה - Eרמת ההארה המוגדרת בטבלאות ()lux - Aשטח המשטח המואר ()2^m בשלב מאוחר יותר ,כאשר משתמשים בנוסחה לצורך חישוב ,ניתן לכתוב :נציב את הנתונים בנוסחה ( )2.5ונקבל: 𝛷∙0.4864∙0.75 = 400∙9.855 𝛷 = 10806lm שפה ספר הפרויקט הינו סיכום העבודה של הסטודנטים בפרויקט הגמר ,אך בנוסף הוא ספר לכל דבר. לכן ,יש להקפיד על רמה נאותה של ניסוח ,משלב ופיסוק .יש לעיין מספר פעמים בספר לפני הגשתו, על מנת לוודא שאין שגיאות כתיב או תחביר ,ושהמשפטים מנוסחים באופן שיהיה ברור ומובן לקורא. Page 8 of 8 הנחיות לכתיבת ספר פרוייקט תש"פ
