Table of Contents
TOPIC
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Overview ……………………………………………………......3
Structure of the Exam …………………….............……….. 4
Reading Passage……………………………………………………5
Guided Conversation……………………………………………. 7
Tips for Exam Room Nerves…………………………………. 11
Sample Questions………………………………………………...12
Appendices………………………………………………………….. 24
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Overview
• The CSEC Spanish Oral Exam (Spanish Paper 3) is a
exams
practical exam that tests your skills in reading,
understanding and speaking Spanish. All the
content is based on the 6 thematic areas of the
syllabus: Home and Family, Daily Routine, School
 CXC CSEC
and Career, Sport and Recreation, Shopping, Travel.
Spanish Oral
• The examiner is a Spanish teacher from another
secondary school who is trained to evaluate
students using the CXC mark scheme.
Oral exams are conducted
• The exam lasts about 15 minutes and is conducted before written exams, and this
entirely in Spanish, including an introduction, a
year will be held during the
reading passage and a guided conversation.
period Tuesday 18th April to
Wednesday 3rd May, 2023.
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Structure of the Exam
• Ten minutes before the exam, the CXC Invigilator will bring you into a quiet space and give
you a reading passage to prepare. After ten minutes the invigilator will escort you to sit in
the exam room. You may be face to face with the examiner in your room, or you may speak
to the examiner, who is in another room, via a video call on a laptop.
• The examiner will greet you in Spanish and ask a simple question like ¿Cómo estás? or
¿Cómo te llamas? The examiner will explain in Spanish that the exam comprises two parts:
the Reading Passage and the Guided Conversation and invite you to read aloud the passage
that you just prepared. It should take you about 1-2 minutes to read the passage aloud.
• Next, the examiner will thank you and explain that you will now have a conversation in
Spanish. The examiner will ask you about 16 questions in Spanish taken from 4 thematic
areas of the syllabus. Answer the questions in Spanish. This takes about 8 – 10 minutes.
• After this, the examiner will thank you and say goodbye. Your Spanish Oral Exam is over.
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Reading Passage
• This passage is about 130 words long, written in Spanish with a title in English.
The text is based on one of the 6 broad themes of the syllabus, written in
brackets next to the title.
• E.g. Sharing Domestic Chores in the Family (Daily Routine)
1. Read the title, this gives you a clue what the passage is about.
2. Read the passage to yourself. Get a basic idea of what the text is about.
3. Read it again. This time, take note of new words, long words and numbers.
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• According to the Reading Passage Mark Scheme (see Appendix I), your reading should
demonstrate outstanding pronunciation and fluency; correct accentuation and stress;
and show comprehension of the passage through correct intonation and phrasing.
• Pronunciation: correctly articulate sounds such as vowel sounds, vowel blends and
consonant sounds. This includes letters with special sounds like h, j, ll, ñ, rr, v, z, and hard
and soft sounds for the letters c and g.
• Fluency: speak with a natural pace and pauses. Don’t rush or drag your reading. Read
at a natural speed and let your words flow smoothly. Speak up, be clear and confident.
• Accentuation and Stress: emphasise the correct syllable in each word. Is the stress like
Ecuador, Colombia or México? Questions should end with rising intonation,
and statements with falling intonation.
• Comprehension: pause in meaningful places, grouping together, words expressing one
idea.
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Guided Conversation
• The examiner will ask 16 questions, i.e. 4 questions each taken from any 4 of the
thematic areas of the syllabus.
• Most questions ask you to state or describe something.
• There are 2 descriptive questions asking you to give details on a past or ideal
experience, or to explain your opinion on a topic.
Based on the Conversation Mark Scheme (see Appendix II) performance is judged on:
• Comprehension and Spontaneity: understand all questions and answer readily.
• Expression and Fluency: respond appropriately, fluently, with correct grammar and
a wide, varied vocabulary.
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*Comprehension & Appropriateness*
• Understand the question: listen for key words. First, what is the question word? Get to
know the question words, Who, What, Where, When, Why, How, Which, How many, etc.
There are also instruction words like: Mention, Describe, Tell me about; and information
requests, such as have you, is there, at what time, do you think, do you prefer, etc.
• Identify verb tense/ mood: The verb ending is key to the verb tense. Some questions
require a particular tense, e.g.
Who is/ with whom do you/ how does your family/ what is your favourite/ describe a
typical/ where do you normally – Present Tense.
 Describe an unforgettable place/ moment – Past Tense
 Where have you/ What have you recently – Present Perfect Tense
 Where would you like/ how would you change – Conditional Mood
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*Fluency*
• Deduce Meaning: Before you reply, take a moment to associate the question word with
other key words you hear, and make a logical guess as to what the question means.
• If you hear what and lunch – food items are a good answer
• If you hear who, prepare and lunch – it could be yourself, or a family member
• If you hear what time and lunch – giving a time is your best bet.
• Pause for a Cause It’s better to pause, think of your answer, then reply, for a smoother,
more fluent response. If you start talking, then stop mid-way to find an answer, you can
easily lose your train of thought.
• Be Concise – Just answer the question. A suitable answer that’s grammatically correct is
enough to get your marks. You don’t need a long or factual answer, just a good answer
for the question.
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*Grammar and Vocabulary*
• Match Verb Tense: Answer in the same verb tense as the question. The Present Tense is
most common, but other tenses may be used. Do you need a subjunctive? A conditional?
• Conjugate the verb: Who or what is doing this verb? Choose the right verb form.
• Adjectives agree with the nouns they describe, in GENDER – masculine/ feminine, and
NUMBER - singular, plural.
• Don’t use English: – use appropriate Spanish words like adjectives for appearance and
personality; adverbs for how, or how often actions occur, nouns such as parts of a house
or school, chores, subjects, careers, sports, shops, food, clothing, travel items,
• Repite por favor - ask the examiner to repeat, if you didn’t hear the question properly.
Pay attention the first time, to minimize requests to repeat. If you realise you made an
error and correct yourself, you get credit for the right response.
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Tips for Exam Room Nerves
1. Prepare and practise: You’ll be more confident and less anxious when you know you’ve
done the work. Practise early and often so you’ll be more comfortable and fluent in the exam.
2. Breathe deeply: When you start to feel nervous or stressed, take a few deep breaths to help
calm your nerves. Inhale slowly and deeply, and exhale slowly and completely.
3. Visualize success: Picture yourself doing well on the exam and feeling calm and confident.
This can help you feel more relaxed and focused during the exam.
4. Focus on the question: Listen carefully for the question word and key words. Understand
what is being asked, so you can answer confidently and appropriately.
5. Take your time: Don't rush through your answers. Speak slowly and clearly, and think about
what you want to say. This can help you avoid mistakes during the exam.
6. Use filler words: Expressions such as well (pues/ bueno), let’s see (a ver), in my view (para
mí), give you time to gather your thoughts, and help you sound more natural and fluent.
7. Give a good answer: Use words you know and can pronounce well. You do not need to
answer factually.
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Sample Questions – Home and Family
1. ¿Cómo te llamas? / ¿Cuál es tu nombre? / ¿Quién eres?
2. ¿Cuántos años tienes? / ¿Qué edad tienes?
3. ¿Cuándo es/cae tu cumpleaños? / ¿Cuándo cumples?
4. ¿Dónde vives? / ¿Cuál es tu dirección?
5. ¿Vives en una casa o en un apartamento? ¿Cómo es?
6. ¿Tienes mascota / animal doméstico? ¿Cuál (es)?
7. ¿Cuántas habitaciones hay en tu casa?
8. Describe tu dormitorio.
9. ¿Dónde prefiere vivir tu familia? ¿Por qué?
10. ¿Cuántas personas hay en tu familia? ¿Quiénes son? ¿Viven en tu casa?
11. ¿Eres hijo único? ¿Te gusta / te gustaría ser hijo único? ¿Por qué/ por qué no?
12. ¿Cuántos hermanos mayores/menores tienes?
13. ¿Quién se parece más a tu papá / tu mamá?
14. ¿Cuál prefieres: una familia grande o una familia pequeña? ¿Por qué?
15. ¿Quién es la persona más interesante/ inteligente/ simpática / chistosa de tu familia?
16. ¿A tu papá/ mamá, qué le gusta hacer en su tiempo libre?
17. ¿Cuáles son los pasatiempos de tu hermano /hermana / papá/ mamá?
18. ¿Qué piensas / opinas de tu familia?
19. ¿Qué reglas especiales hay para los niños de tu familia?
20. ¿Cuáles son las reglas que debes observar en casa?
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Sample Questions – Home and Family
21. ¿Qué hace tu familia el fin de semana? / Describe un fin de semana típico en tu familia. / ¿Cómo pasa tu familia los fines
de semana?
22. ¿Quién prepara las comidas para tu familia?
23. Describe la comida favorita de tu familia.
24. ¿Cómo es una comida con toda la familia?
25. ¿Qué reuniones familiares tienen ustedes durante la Navidad?
26. ¿Cómo celebra tu familia la Navidad / las Pascuas / el Año Nuevo?
27. ¿Cuáles vacaciones prefiere tu familia: las vacaciones de Navidad o las de verano? ¿Por qué?
28. ¿Cuáles son los programas de televisión preferidos de tu familia?
29. Describe una tradición interesante que observa tu familia.
30. Habla de una ocasión inolvidable que pasaste con tu familia.
31. ¿Qué características buscas en un amigo/ un marido / una esposa?
32. ¿Qué haces para ayudar a tus amigos?
33. ¿Quién es la persona más generosa que conozcas? ¿Por qué?
34. ¿Qué piensas de la influencia de la televisión sobre los jóvenes?
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Sample Questions – Daily Routine
1. ¿A qué hora te despiertas / te levantas / te acuestas generalmente?
2. ¿A qué hora te levantas/ te acuestas los fines de semana / los días festivos?
3. ¿Hasta qué hora duermes los sábados / los domingos / los fines de semana?
4. ¿Cómo te sientes cuando tienes que despertarte temprano?
5. ¿A qué hora te levantas / te acuestas entre semana / durante la semana?
6. ¿Qué haces después de/ luego de levantarte / bañarte / vestirte?
7. ¿Qué actividades prefieres hacer durante la mañana / la tarde / la noche?
8. ¿Cómo sería tu día perfecto/ideal?
9. ¿Qué responsabilidades tienes en casa? / ¿Cómo ayudas en casa?
10. ¿De qué manera tus responsabilidades en casa afectan tus estudios?
11. ¿A qué hora(s) del día prefieres estudiar? ¿Por qué?
12. ¿A qué hora te gusta estudiar en casa?
13. ¿Cómo te sientes después de estudiar mucho?
14. ¿Quién te ayuda en casa con tus tareas?
15. ¿Qué quehaceres/ tareas domésticas te gusta hacer?
16. ¿Cuándo ayudas con la preparación de la comida?
17. ¿Crees que los hombres deben ayudar en casa?
18. ¿Qué tomas para el desayuno? / ¿Con qué te desayunas?
19. ¿Qué haces después del desayuno?
20. ¿A qué hora es el desayuno / el almuerzo / la merienda / la cena?
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Sample Questions – Daily Routine
21. ¿Adónde vas para el almuerzo?
22. Normalmente, ¿qué almuerzas los días de clases / los días festivos? / ¿Qué almuerzas durante la semana / entre semana?
23. ¿Cómo es la comida que se vende en la cafetería?
24. Generalmente, ¿qué comes los domingos?
25. ¿Qué haces en la mañana antes de ir a la escuela?
26. ¿A qué hora vas a la escuela?
27. ¿Cómo vas al colegio cada día?
28. ¿Cómo regresas a casa por la tarde?
29. ¿Cuándo haces tus deberes?
30. ¿Qué te gusta hacer después de la escuela?
31. ¿Adónde vas después de las clases?
32. ¿Hablas con alguien por teléfono todos los días?
33. ¿Descansas durante el día? / ¿Duermes una siesta cada día?
34. ¿Qué haces antes de acostarte?
35. ¿Hasta qué hora estudias por la noche?
36. Describe un día típico tuyo.
37. Describe algo interesante que has hecho recientemente.
38. ¿Qué hace la familia los domingos por la tarde?
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Sample Questions – School & Career
1. ¿A qué escuela vas?
2. ¿Vas a un colegio unisex o mixto?
3. ¿Dónde está tu escuela?
4. Describe tu uniforme.
5. Describe tu escuela. / ¿Cómo es tu escuela?
6. ¿Te gusta esta escuela? ¿Por qué / por qué no?
7. ¿Por qué escogiste tu escuela?
8. ¿Qué es lo que más te gusta de tu escuela?
9. ¿Hay algún aspecto que no te gusta de tu escuela?
10. Si fueras el director, ¿qué cambios harías? / ¿Qué te gustaría cambiar de tu escuela? / Nombra una cosa que te gustaría
cambiar en tu escuela.
11. ¿Cuánto tiempo hace que vas a esta escuela?
12. ¿Cómo se llama el director / la directora?
13. ¿Qué hace el director cuando los alumnos se comportan mal?
14. ¿Cómo son los profesores?
15. ¿Quién es tu profesor preferido / favorito?
16. ¿A qué hora empiezan / terminan las clases?
17. ¿Cuándo hay asamblea en tu escuela?
18. ¿Te gusta ir a la asamblea? ¿Por qué / por qué no?
19. ¿Qué asignaturas / materias estudias allí? / ¿Qué estudias en la escuela?
20. Describe tu horario los lunes/ los miércoles / los viernes.
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Sample Questions – School & Career
21. ¿Cuál es tu asignatura / materia favorita / preferida? / ¿Qué asignatura(s) prefieres? ¿Por qué?
22. ¿Cuántos estudiantes hay en tu clase de español / tu escuela?
23. ¿En qué actividades participas en la escuela?
24. ¿Cuáles son los diferentes clubes en la escuela y cuándo se reúnen?
25. ¿Qué haces durante el recreo?
26. ¿Qué piensas de la cafetería de tu escuela?
27. ¿Qué tipo de comida sirven en la cafetería?
28. ¿Cuál es tu comida preferida / favorita de la cantina?
29. Describe la biblioteca de tu escuela.
30. ¿Te gusta la biblioteca en tu escuela? ¿Por qué / por qué no?
31. Describe un día típico en la escuela.
32. ¿Qué piensas hacer al terminar tus estudios en esta escuela? / ¿Cuáles son tus planes para el futuro? / ¿Qué proyectos
tienes para el futuro?
33. ¿Qué quieres ser? / ¿En qué quieres trabajar? ¿Por qué?
34. ¿Te gustaría ir a la universidad? ¿Dónde y por qué?
35. ¿Quieres trabajar en tu país o en el extranjero? ¿Por qué?
36. ¿Cómo se gana la vida tu papá/ tu mamá? / ¿En qué trabajan tus padres? / ¿A qué se dedica tu mamá / tu papá? / ¿Cuál es
la profesión de tu papá / tu mamá?
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Sample Questions – Sport & Recreation
1. ¿Qué haces en tu tiempo libre / tus ratos libres?
2. ¿Qué deportes juegas? ¿Por qué / por qué no?
3. ¿Cuál es tu deporte favorito?
4. ¿Qué deporte practicas?
5. ¿Cuándo practicas ese deporte?
6. ¿Qué deportes se juegan en tu escuela?
7. ¿Cuáles son los deportes en que sobresale tu escuela?
8. ¿Cuál prefieres? ¿Por qué / por qué no prefieres ninguno?
9. ¿Quién es tu deportista favorito/a? ¿Por qué admiras a esta persona?
10. ¿Quisieras conocer a Michael Jordan? ¿Por qué?
11. ¿Cuáles son los beneficios de participar en un deporte?
12. ¿Crees que es importante practicar un deporte?
13. Para ti, ¿cuál es más importante en el deporte: ganar o participar?
14. ¿Crees que es necesario hacer ejercicio? ¿Por qué / por qué no?
15. En tu opinión, ¿hay bastantes facilidades / instalaciones deportivas para los jóvenes en tu país?
16. Describe a tu deportista / cantante / autor / actor favorito.
17. ¿Quién es tu cantante preferido/ favorito? ¿Por qué?
18. ¿Qué tipo de música canta?
19. ¿Cómo se llama la última canción que este cantante ha interpretado?
20. ¿Qué tipo de música prefieres / te gusta escuchar?
21. ¿Cuál es tu grupo favorito? ¿Por qué te gusta escuchar a este grupo?
22. Normalmente, ¿cuándo escuchas / oyes música? ¿Por qué?
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Sample Questions – Sport & Recreation
23. ¿Qué efecto tiene la música sobre ti?
24. ¿Sabes cantar? ¿Crees que tienes talento para ser un cantante famoso?
25. ¿Tocas un instrumento musical? ¿Cuál?
26. Describe un concierto al que has asistido.
27. ¿Quién es tu autor favorito? ¿Por qué?
28. ¿Cómo se llama la última novela que has leído? ¿De qué se trataba?
29. ¿Cuál prefieres: leer novelas o escuchar música? ¿Por qué?
30. ¿La lectura te ayuda cuando tienes que escribir un ensayo?
31. ¿Qué efecto tiene la lectura sobre tu imaginación?
32. ¿Quién es tu actor /actriz favorito/a? ¿Por qué?
33. ¿Cuál es la última película en que actuó? ¿Te gustó la película?
34. ¿Qué clase de programas miras en la televisión?
35. ¿Cuál es tu programa preferido? ¿Con qué frecuencia lo miras?
36. ¿Qué programas no te gusta ver en la televisión?
37. ¿Prefieres mirar la televisión o escuchar la radio?
38. ¿Prefieres ver una película por la televisión o en el cine? ¿Por qué?
39. ¿Tienes la televisión por cable en casa? ¿Cuál es tu canal preferido?
40. Describe un programa interesante que has visto recientemente.
41. ¿Coleccionas algo?
42. ¿Hay parques de diversión / parques acuáticos en tu país?
43. ¿Qué haces los sábados por la noche?
44. ¿Te trasnochas los fines de semana? ¿Por qué / por qué no?
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Sample Questions – Shopping
1. Normalmente, ¿quién hace las compras en tu familia?
2. ¿Te gusta hacer las compras con tu familia o con tus amigos? / ¿Con quién prefieres ir de compras?
3. ¿Te gusta ir de compras solo? ¿Por qué?
4. ¿Te gusta ir de compras? ¿Por qué / por qué no?
5. ¿Qué compras a menudo? / ¿Qué tipo(s) de cosas prefieres comprar?
6. ¿Qué opinas de los precios?
7. ¿Qué día de la semana prefieres ir de compras? ¿Por qué?
8. ¿Prefieres tener una lista cuando vas de compras? ¿Por qué?
9. ¿Cuándo vas de compras, es fácil decidir qué comprar? ¿Por qué / por qué no?
10. ¿Te gusta comprar cuando hay descuentos?
11. ¿Vas de compras cuando hay ventas? ¿Por qué?
12. ¿Te gusta comprar en línea/ en la calle? ¿Por qué?
13. ¿Crees que se ahorra dinero cuando hay ventas? ¿Por qué / por qué no?
14. ¿Cómo prefieres pagar tus compras? ¿Por qué?
15. Normalmente, ¿cuándo va la familia de compras?
16. ¿Cuándo vas de compras con tu familia o tus amigos?
17. ¿Qué compran ustedes generalmente?
18. ¿Quién compra los comestibles en tu familia?
19. ¿Con qué pagan tus padres cuando van de compras?
20. ¿Cuándo se compran muchas cosas generalmente/ por lo general?
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Sample Questions – Shopping
21. ¿Dónde se compran los comestibles / los ultramarinos?
22. ¿Prefieres ir al mercado o el supermercado? ¿Por qué?
23. ¿Crees que una persona debe comprar todo lo que necesita? ¿Por qué?
24. ¿Quiénes son los mejores compradores: los hombres o las mujeres? ¿Por qué?
25. ¿Cuál es tu tienda favorita / preferida? ¿Qué compras allí? ¿Cómo son los precios allí?
26. ¿Dónde crees que la mayoría de la gente hace las compras? ¿En la ciudad o en el campo?
27. ¿Crees que vale la pena hacer algunas compras en el campo? ¿Por qué?
28. Si tuvieras mucho dinero, ¿qué te gustaría comprar?
29. ¿Qué haces con tu paga/ tu dinero de bolsillo?
30. ¿Cuánto te dan tus padres de paga/ dinero de bolsillo?
31. ¿Quién te compra la ropa?
32. ¿Qué vas a comprar para tu amigo esta Navidad? Y, ¿para tus padres?
33. Describe un incidente interesante que tuvo lugar un día cuando fuiste de compras.
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Sample Questions – Travel
1. ¿Te gusta viajar? ¿Por qué / por qué no?
2. ¿Qué lugar prefiere visitar tu familia para recreo / veranear / invernar?
3. ¿Te gusta visitar el campo/ la ciudad? ¿Por qué / por qué no?
4. ¿A qué país / lugar te gustaría viajar? ¿Por qué?
5. ¿(Jamás) Has visitado un país de habla española? ¿Cuál? / ¿Cuál te gustaría visitar?
6. ¿A qué país/países has viajado?
7. ¿Qué te impresionó más de este país/ estos países?
8. ¿En qué país te gustaría pasar tus próximas vacaciones? ¿Por qué?
9. ¿Por qué viaja la gente?
10. ¿Cómo se puede viajar hoy (en) día?
11. ¿Cómo se viaja dentro de tu país?
12. ¿Cómo crees que se viajará en el futuro?
13. ¿Qué documentos se necesita(n) normalmente para viajar?
14. ¿Qué lugares interesantes conoces en tu país o fuera de tu país?
15. ¿Es importante saber manejar/conducir cuando visitas otro país?
16. Describe unas vacaciones ideales / inolvidables.
17. Describe un sitio de interés / un sitio turístico en tu país.
18. ¿Te gusta tu barrio? ¿Por qué / por qué no?
19. ¿Qué instalaciones hay en tu barrio?
20. ¿Cómo se puede mejorar tu barrio?
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Sample Questions – Travel
21. ¿Cómo se celebran los días feriados en tu país?
22. ¿Qué compran los turistas en tu país?
23. ¿Hay museos en tu país? ¿Cómo son?
24. ¿Qué tipos de alojamiento hay en tu país para los turistas? ¿Son todos hoteles todo incluido?
25. ¿Es fácil viajar entre las islas del Caribe?
Source:
COMPILATION OF CXC SPANISH ORAL QUESTIONS
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Appendix I
Reading Passage
Mark Scheme
Source:
FRM/EDPD/084
Caribbean Examinations Council
Caribbean Secondary Education Certificate®
Marking Scheme for the Oral Examination in
French and Spanish General Proficiency
Copyright © 2012 Caribbean Examinations Council
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Appendix II
Guided Conversation
Mark Scheme
Source:
FRM/EDPD/084
Caribbean Examinations Council
Caribbean Secondary Education Certificate®
Marking Scheme for the Oral Examination in
French and Spanish General Proficiency
Copyright © 2012 Caribbean Examinations Council
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