1
CCMD
GR 7 WORKSHEET 4 TERM 2 / GR 7 WERKSVEL 4 KWARTAAL 2
FRACTIONS / BREUKE
1.
Change the improper fractions to mixed numbers (no a – f) and the mixed numbers
to improper fractions (no g – l).
Verander die onegte breuke na gemengde getalle (no a – f) en die gemengde getalle
na onegte breuke (no g – l).
a)
d)
2.
e)
5
2
j)
10 8
1
11
c)
4
52
f)
7
1
h)
35
k)
5 15
14
37
8
103
20
4
i)
79
l)
2 21
19
Simplify the following fractions. / Vereenvoudig die volgende breuke.
g)
6
b)
10
16
e)
24
26
h)
4
3
c)
15
18
f)
27
34
i)
12
8
12
32
56
108
22
Determine the missing numerators or denominators.
Bepaal die ontbrekende tellers of noemers.
a)
d)
2
3
6
= 15
b)
36
= 54
e)
4
=
16
=
9
49
7
7
c)
= 81
f)
36
40
=
9
24
= 64 =
8
18
Arrange the following fractions in ascending order.
Rangskik die volgende breuke in stygende volgorde.
a)
b)
5.
29
17
d)
4.
b)
3
g)
a)
3.
5
2
3
3
4
2
2
2
; 2 ;
2
; 7 ; 8 ; 5
;
3
1
5
6
Arrange the following fractions in descending order.
Rangskik die volgende breuke in dalende volgorde.
a)
b)
7
10
1
6
GRADE/GRAAD 7
4
3
4
3
; 5 ; 4
; 5 ; 10 ;
2
3
[CURRICULUM - CURRO HEAD OFFICE]