11. 《论语》十二章 【基础闯关】 1.lún yuè yùn xǐnɡ wǎng dài dān ɡōnɡ dǔ 2.B 【解析】 B 项,信:诚信。 3.D 【解析】 D 项,舍:舍弃;A 项,时:按时/当时;B 项,日:每天/天;C 项,乐: 以……为快乐/快乐。 4.D 【解析】 D 项,之:代词,它,指学问和事业;A 项,而:连词,表转折/连词,表 并列;B 项,其:人称代词,他的/指示代词,这;C 项,为:动词,做/介词,替。 5.C 【解析】 C 项,前后两个“其”都是代词, “他的”的意思;前一个“之”是代指“善 者” ,后一个“之”代指“不善者” 。 6.C 【解析】 C 项,正确划分应为:择其善者/而从之。 7.(1)儒 孟子 大学 中庸 (2)有朋自远方来 不亦乐乎 (3)人不知而不愠 不亦君子乎 (4)学而不思则罔 思而不学则殆 (5)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 (6)不义而富且贵 于我如浮云 (7)逝者如斯夫 不舍昼夜 (8)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【阅读感悟】 课内语段精读 8.D 【解析】 D 项,而:连词,表并列/连词,表顺承。 9.B 【解析】 B 项, “温故”是“知新”的基础,“知新”是“温故”的延伸和升华。 10.(1)学习(知识)然后按时温习它,不是很愉快吗? (2)军队可以改变主帅,平民百姓(却)不可以改变志向。 11.(示例)“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这几句话告诉我 们:要向所有人学习,不仅要学习他人的优点,同时也要以他人的缺点为警戒,改正自己的 缺点。 类文阅读提升 12.C 【解析】 C 项,故:故意。 13.C 14.学习贵在善于思考,您只是记住了却不思考它,最终必定没有收获,凭什么称之为善于 学习呢? 15.(示例)①“学而不思则罔”,学习贵在善于思考,一定要将学习和思考结合起来;②规 劝朋友的过错,要有李生的勇气、责任与担当,要有耐心,尽心尽责地帮助朋友进步;③知 错能改,善莫大焉,要像王生一样,能对自己的言行进行反思,改正;④学习中不明白的地 方,除了向老师家长请教外,还应该勇于向同辈甚至比自己地位低的人请教,并不以此为耻。 16.C 【解析】 C 项,之:代词,它;A 项,习:温习/熟悉;B 项,如:比得上/像;D 项,以:凭借/用。 17.B 18.(1)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,凭借(这个)就可以做老师了。 (2)等到第二天处理政务,(他)又像流水一样(快速)处理完了。 19.略。提示:围绕“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “饭疏食饮水,曲肱而枕之, 乐亦在其中矣。 ”说说乐于读书的好处。 【传统文化】巩固训练 20.④①⑤③②